2020年社會(huì)工作綜合能力(初級(jí))復(fù)習(xí)題1253

1、2020 年社會(huì)工作綜合能力 ( 初級(jí)) 復(fù)習(xí)題多選題1、意識(shí)形態(tài)的社會(huì)功能主要有 () 。A. 對(duì)人們的思想起指導(dǎo)、控制作用B. 調(diào)控人的實(shí)踐活動(dòng)C. 維護(hù)或批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)D. 調(diào)控社會(huì)運(yùn)行單選題2、社會(huì)工作專業(yè)倫理守則是指 () 。A. 人們?cè)谌穗H關(guān)系方面所持有的價(jià)值信念和行為原則B. 人們?cè)谏鐣?huì)交往中所持有的共同的、最基本的行為期望C一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念D.通過(guò)專業(yè)價(jià)值觀和專業(yè)共同體制訂出的倫理守則來(lái)約束社會(huì)工作者正確處理 實(shí)踐中的價(jià)值觀問(wèn)題單選題3、某戒毒康復(fù)中心錄用了某大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)畢業(yè)生小楊，機(jī)構(gòu)指定資深社會(huì) 工作者老張，擔(dān)任他的督導(dǎo)。 在雙方共同確定了督

2、導(dǎo)形式后， 老張向小楊重點(diǎn)介 紹了戒毒康復(fù)者的一些特征， 如與家人關(guān)系不好， 缺乏健康的生活圈子， 處理個(gè) 人情緒和問(wèn)題的能力不足， 容易受到社會(huì)歧視等。 上述督導(dǎo)內(nèi)容主要是為了引導(dǎo) 小楊 () 。A. 盡快勝任工作B. 樹(shù)立正確工作態(tài)度C提高工作效率D.提升自我價(jià)值感單選題4、社會(huì)工作者在個(gè)案工作中運(yùn)用專業(yè)知識(shí)和技巧調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的能力和資源， 發(fā)揮服務(wù)對(duì)象的潛在能力， 促使服務(wù)對(duì)象發(fā)生有效改變。 請(qǐng)問(wèn)，社會(huì)工作者扮演的是何種角色 ()A. 使能者B. 教育者C聯(lián)系人D. 倡導(dǎo)者E. 治療者單選題5、社會(huì)工作價(jià)值觀是一整套用以支撐社會(huì)工作者進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的哲學(xué)信念。在 社會(huì)工作實(shí)務(wù)中，所謂接納是

3、指 () 。A. 認(rèn)同服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀B. 對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀不作評(píng)判C對(duì)服務(wù)對(duì)象所說(shuō)的任何話不加質(zhì)疑D.尊重和包容服務(wù)對(duì)象簡(jiǎn)答題6、在社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，由于新舊體制轉(zhuǎn)換，相當(dāng)一部分人在醫(yī)療方面發(fā)生了困 難，特別是身患重病時(shí)， 因無(wú)力承擔(dān)高額的治療和醫(yī)藥費(fèi)用， 在就醫(yī)與個(gè)人生活 上都面臨巨大困難。對(duì)這部分人來(lái)說(shuō)，無(wú)錢就醫(yī)是他們個(gè)人的問(wèn)題。但是，社會(huì) 沒(méi)有建立起一套新的醫(yī)療保障制度來(lái)保障全體人民的健康卻是個(gè)社會(huì)問(wèn)題。 問(wèn)題 對(duì)于上述案例中的社會(huì)問(wèn)題，社會(huì)工作者能發(fā)揮的積極作用有哪些單選題7、( 每題的備選項(xiàng)中，只有 1 個(gè)最符合題意 ) 工程建設(shè)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則包含的內(nèi)容不包括 () 。A. 專業(yè)工程

4、的特點(diǎn)B. 監(jiān)理工作的流程C監(jiān)理工作的控制要點(diǎn)及目標(biāo)值D.項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的人員崗位職責(zé)單選題8、社會(huì)工作者曾壘的服務(wù)對(duì)象韓某是剛退役的軍官，雖然自己已經(jīng)得到安置， 但是對(duì)新工作缺乏相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)， 對(duì)所工作的城市感到陌生等等棘手的問(wèn)題讓 他心有不安。曾壘無(wú)須為韓某提供的服務(wù)是 () 。A. 代韓某向單位領(lǐng)導(dǎo)反映他的擔(dān)憂B. 為韓某進(jìn)行心理輔導(dǎo)C協(xié)助韓某適應(yīng)新的工作崗位和工作環(huán)境D.為韓某提供信息咨詢單選題9、當(dāng)人們遇到困難時(shí)靠自身能力的增強(qiáng)而克服困難， 此項(xiàng)目標(biāo)是社會(huì)工作的 () 。A. 緩解困難的目標(biāo)B. 發(fā)展性目標(biāo)C解救危難的目標(biāo)D. 促進(jìn)社會(huì)公正的目標(biāo)E. 解決社會(huì)問(wèn)題的目標(biāo)多選題() 。

5、10、矯正社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，常用到的專業(yè)方法有A. 個(gè)案輔導(dǎo)B. 社會(huì)行政C. 小組工作D. 社區(qū)工作E. 社區(qū)監(jiān)管多選題11、矯正社會(huì)工作的功能與作用應(yīng)該從 () 角度入手分析。A. 個(gè)人B. 家庭C社區(qū)D. 社會(huì)E. 組織機(jī)構(gòu)單選題12、將居民以家庭或個(gè)人為單位建立個(gè)案檔案， 除了背景資料， 還要了解每個(gè)個(gè) 案的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求， 將個(gè)案分類管理，由專業(yè)的社會(huì)工作者負(fù)責(zé)動(dòng)態(tài)跟蹤， 隨時(shí)評(píng)估需求，并制訂可行的社會(huì)工作服務(wù)方案的社會(huì)工作過(guò)程是 () 。A. 居民個(gè)案訪談B. 居民個(gè)案管理C家庭幫助D經(jīng)常性信息溝通E.調(diào)節(jié)鄰里糾紛單選題13、社會(huì)工作者在社會(huì)政策過(guò)程中能扮演政策倡導(dǎo)者角色

6、， 下列說(shuō)法不正確的是： () 。A. 社會(huì)工作者的價(jià)值理念使其更加關(guān)注社會(huì)公平正義等價(jià)值B. 社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)生活中存在的各種問(wèn)題和需要更為敏感，因而更能發(fā)現(xiàn)和 提出政策議題C社會(huì)工作者經(jīng)過(guò)社會(huì)科學(xué)的系統(tǒng)訓(xùn)練，具備社會(huì)研究包括政策研究的方法技 術(shù)，能對(duì)問(wèn)題做出專業(yè)化的分析和建議D在職業(yè)工作方面，由于社會(huì)工作接近服務(wù)對(duì)象，了解實(shí)際情況，因此也就更 了解人們的要求，更容易發(fā)現(xiàn)政策與實(shí)際之間的差距，從而提出政策建議E.社會(huì)工作者的專業(yè)性與職業(yè)性決定了社會(huì)工作者是最適合的社會(huì)政策建議者簡(jiǎn)答題14、結(jié)合實(shí)際，分析影響學(xué)生性格形成的因素。單選題15、提供文化、體育、娛樂(lè)場(chǎng)所， 使青少年得到知識(shí)增長(zhǎng)、 身

7、體鍛煉和精神陶冶， 屬于 () 的主要內(nèi)容。A. 拓展性的青少年社會(huì)工作B. 發(fā)展性的青少年社會(huì)工作C. 預(yù)防性的青少年社會(huì)工作D. 治療性的青少年社會(huì)工作E. 保護(hù)性的青少年社會(huì)工作簡(jiǎn)答題16、在某醫(yī)院的化療室門口， 每天都會(huì)有很多家人陪同癌癥患者前來(lái)做化療， 他 們對(duì)于患者的病情非常擔(dān)心， 對(duì)于他們所遭受的痛苦也感覺(jué)特別的不忍。 醫(yī)務(wù)社 會(huì)工作者針對(duì)這種情況， 特別開(kāi)展了一個(gè)支持性的小組活動(dòng)， 為患者及其家屬的 溝通和互動(dòng)交流搭建了平臺(tái)。問(wèn)題醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的特點(diǎn)是什么？多選題() 。17、矯正社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，常用到的專業(yè)方法有A. 個(gè)案輔導(dǎo)B. 社會(huì)行政C. 小組工作D. 社區(qū)工作E

8、. 社區(qū)監(jiān)管單選題18、社會(huì)工作者小陳需要招募若干志愿者幫忙開(kāi)展禁毒工作。報(bào)名者中有位王先生是同性戀者，有人反對(duì)讓他參加這項(xiàng)工作。小陳根據(jù)社會(huì)工作專業(yè)的 () 原則， 還是讓王先生參加志愿者工作。A.不批判B. 保護(hù)C. 接納D. 尊重多選題19、關(guān)于社會(huì)工作的價(jià)值觀，下列描述中正確的是 () 。A. 是社會(huì)工作者所持有的助人觀念B. 它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的看法，對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法C是指社會(huì)工作者自身的真實(shí)價(jià)值觀D. 不僅表現(xiàn)在社會(huì)工作者對(duì)自己工作的看法上，更反映在他的全部工作之中E. 是社會(huì)工作的靈魂多選題20、社會(huì)工作專業(yè)倫理的作用主要體現(xiàn)為 () 。A. 社會(huì)工作者自我約束和自我

9、鼓勵(lì)的道德規(guī)范B. 社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的準(zhǔn)則C社會(huì)工作者之間共信互信的媒介D. 社會(huì)公眾評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)E. 社會(huì)工作從業(yè)人員團(tuán)結(jié)合作的基礎(chǔ)1-答案： A,B,C,D解析本題考查考生對(duì)意識(shí)形態(tài)及其功能這一知識(shí)點(diǎn)掌握的情況。ABC%為正確選項(xiàng)。2-答案： D社會(huì)工作專業(yè)范圍內(nèi)的倫理守則， 主要是指通過(guò)專業(yè)價(jià)值觀和專業(yè)共同體制訂出 的倫理守則來(lái)約束社會(huì)工作者正確處理實(shí)踐中的價(jià)值觀問(wèn)題。故D項(xiàng)說(shuō)法最正確。3- 答案： A 解析 社會(huì)工作教育性督導(dǎo)功能要求督導(dǎo)者不僅要提供被督導(dǎo)者完成工作所需 的知識(shí)，并要協(xié)助社會(huì)工作者由“知”轉(zhuǎn)為“做”。4- 答案： A暫無(wú)解析5- 答案： D在專業(yè)服務(wù)過(guò)程中， 社會(huì)工作

10、者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象， 將他們看做是工作過(guò)程 中的重要伙伴， 對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值偏好、 習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài) 度，決不因?yàn)榉?wù)對(duì)象的生理、心理、種族 ( 或民族) 、性別、年齡、職業(yè)、社會(huì) 地位、信仰等因素對(duì)他們有任何歧視， 更不能因?yàn)樯鲜鲈蚨芙^為服務(wù)對(duì)象提 供社會(huì)服務(wù)。在這里，接納不等于認(rèn)同， 它是指社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象在價(jià)值觀 與個(gè)人背景特征等的一種包容，也是社會(huì)工作者對(duì)社會(huì)大眾的統(tǒng)一的服務(wù)態(tài)度， 是建立專業(yè)助人關(guān)系的重要前提。6-答案：針對(duì)上述案例的社會(huì)問(wèn)題，社會(huì)工作者能發(fā)揮的積極作用主要有： 暫無(wú)解析7-答案： D暫無(wú)解析8-答案： A 復(fù)員退伍軍人安置社會(huì)工作的主要

11、內(nèi)容包括： (1) 協(xié)助服務(wù)對(duì)象適應(yīng)新工作和新 生活，順利度過(guò)軍地轉(zhuǎn)化的過(guò)渡期。 (2) 協(xié)助服務(wù)對(duì)象充分利用和發(fā)掘自身和外 部的正式和非正式社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。 (3) 加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，推進(jìn)政府主導(dǎo)、 部門協(xié)作、 社會(huì)參與的安置格局形成。 (4) 做好信訪接待工作，傾聽(tīng)心聲、舒緩情緒、提供 慰藉。(5) 協(xié)助搭建信息咨詢平臺(tái)。 (6) 積極推進(jìn)社會(huì)政策的良性改變。 由此可見(jiàn)， A項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的工作范疇。9- 答案： B暫無(wú)解析10- 答案： A,C,D 解析 矯正社會(huì)工作是社會(huì)工作者在專業(yè)價(jià)值觀指引下， 運(yùn)用專業(yè)理論、知識(shí)、 方法和技術(shù)，為罪犯(或具有犯罪危險(xiǎn)性的人員 )及其家人提供服務(wù)。 在

12、任何一種處遇方式中， 個(gè)案輔導(dǎo)都是最普遍運(yùn)用的服務(wù)模式。 通過(guò)社會(huì)工作者與受助人之 間建立的專業(yè)關(guān)系， 使矯正的目標(biāo)在個(gè)案工作過(guò)程中得以實(shí)現(xiàn)。 而如果將相同類 型的罪犯作為一個(gè)團(tuán)體， 則小組工作也是經(jīng)常采用的服務(wù)方式。 至于在社區(qū)處遇 的諸多方式中， 運(yùn)用社區(qū)資源以協(xié)助罪犯及其家庭， 則必須將社區(qū)工作的方法作 為主要手段。11- 答案： A,D 提示 參考教材第七章第一節(jié)。矯正社會(huì)工作的功能及作用包括針對(duì)罪犯的功 能與作用，針對(duì)社會(huì)環(huán)境的功能與作用。12- 答案： B 提示 個(gè)案管理是個(gè)案工作方法在社區(qū)社會(huì)工作中運(yùn)用時(shí)的方法之一，它是指 將居民以家庭或個(gè)人為單位建立個(gè)案檔案； 除了背景資料，

13、重要的是了解每個(gè)個(gè) 案的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求， 將個(gè)案分類管理，由專業(yè)的社會(huì)工作者負(fù)責(zé)動(dòng)態(tài)跟蹤， 隨時(shí)評(píng)估需求，并制訂可行的社會(huì)工作服務(wù)方案。13-答案： E 提示 社會(huì)工作者的專業(yè)性與職業(yè)性使社會(huì)工作者具有扮演好政策倡導(dǎo)者角色 的基本素養(yǎng)，但不能說(shuō)社會(huì)工作者是最適合的政策建議者。14-答案：影響性格形成的因素很多，遺傳、環(huán)境、成熟和教育等因素，都會(huì)對(duì) 性格的形成和發(fā)展產(chǎn)生影響。 人的性格是在與周圍環(huán)境相互作用過(guò)程中逐漸發(fā)展 起來(lái)的。雖然遺傳因素會(huì)對(duì)性格的形成發(fā)生影響， 但性格形成中起主要作用的不 是遺傳，面是社會(huì)經(jīng)歷。 一個(gè)人的全部性格特點(diǎn)， 實(shí)際上是一個(gè)人全部生活歷史 的積淀。暫無(wú)解析15-

14、答案： 暫無(wú)解析16-答案： 暫無(wú)解析醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的特點(diǎn)包括：17-答案：A,C,D 解析 矯正社會(huì)工作是社會(huì)工作者在專業(yè)價(jià)值觀指引下， 運(yùn)用專業(yè)理論、知識(shí)、 方法和技術(shù)，為罪犯（或具有犯罪危險(xiǎn)性的人員 ）及其家人提供服務(wù)。 在任何一種 處遇方式中， 個(gè)案輔導(dǎo)都是最普遍運(yùn)用的服務(wù)模式。 通過(guò)社會(huì)工作者與受助人之 間建立的專業(yè)關(guān)系， 使矯正的目標(biāo)在個(gè)案工作過(guò)程中得以實(shí)現(xiàn)。 而如果將相同類 型的罪犯作為一個(gè)團(tuán)體， 則小組工作也是經(jīng)常采用的服務(wù)方式。 至于在社區(qū)處遇 的諸多方式中， 運(yùn)用社區(qū)資源以協(xié)助罪犯及其家庭， 則必須將社區(qū)工作的方法作 為主要手段。18-答案： C 對(duì)服務(wù)對(duì)象的接納是社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則之一。 在專業(yè)服務(wù)過(guò)程中， 社會(huì) 工作者要從內(nèi)心接納服務(wù)對(duì)象， 將他們看做是工作過(guò)程中的重要伙伴， 對(duì)服務(wù)對(duì) 象的價(jià)值偏好、 習(xí)慣、信仰等都應(yīng)保持寬容與尊重的態(tài)度， 絕不因?yàn)榉?wù)對(duì)象的 生理、心理、種族 （或民族 ） 、性別、年齡、職業(yè)、社會(huì)地位、信仰等因素對(duì)他們 有任何歧視，更不能因?yàn)樯鲜鲈蚨芙^為服務(wù)對(duì)象提供社會(huì)服務(wù)。19-答案： A,B,D,E 社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者所持有的助人觀念。 它包括社會(huì)工作對(duì)助人活動(dòng)的 看法，對(duì)自己和服務(wù)對(duì)象的看法。 社會(huì)工作的價(jià)值觀是利他主義， 即