2020年三級保育員(高級工)考前練習(xí)試卷D卷附解析_第1頁
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文檔簡介

1、題.答號 證 考 準 準.名 不姓 .內(nèi)校 學(xué) 線封.位 單 密絕密啟用前2020 年三級保育員 ( 高級工 ) 考前練習(xí)試卷D卷 附解析考試須知:1、考試時間:120 分鐘,本卷滿分為100 分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,請在密封線內(nèi)答題,否則不予評分。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C 、直覺行動思維D 、感性思維2、電擊傷,下列哪項是錯誤的()。A、立即脫離電源B、立即關(guān)閉電源C

2、、用木棒等非導(dǎo)電物將電源分離D、雷雨可在樹下、高層建筑下避雨3、幼兒一日生活活動主要有()。A、學(xué)習(xí)B 、游戲C、戶外活動D 、進餐、午睡、入廁4、 嬰幼兒的排便環(huán)境是()。A、排無定所B、戶外C、臥室D、盥洗室固定處5、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。6、托幼園所應(yīng)嚴格執(zhí)行消毒制度,以下哪項是錯誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒7、幼兒的發(fā)展是通過()。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、

3、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的8、記錄設(shè)備,材料和物品的使用情況主要是記錄()和外借的設(shè)備,材料和物品的使用情況,下一次活動需要繼續(xù)保留的設(shè)備,物品和材料的情況,需要維修和更換的設(shè)備情況等。. 室外活動的設(shè)備,物品和材料 . 室內(nèi)活動的設(shè)備,物品和材料. 本班設(shè)備,材料和物品的使用情況 . 體育活動的設(shè)備,物品和材料9、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部10、胡蘿卜可以轉(zhuǎn)化為()。A VDB VEC VBlDVA11、除使用 84液外,還可以選用()對玩具進行消毒。A 0.1%的洗消凈的洗消凈C 0.8%的洗消凈的洗消凈12、使用 84消毒液對玩具進行浸泡,浸泡時間應(yīng)為

4、()。A、 10分鐘B、 5分鐘C、1分鐘D、半分鐘13、針對呼吸道傳染病,切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場所D注射抗體14、從廣義上講,保育員的職業(yè)道德包括教師的職業(yè)道德、職業(yè)精神、思想觀念、道德品質(zhì)等屬于 ( ) 的諸多內(nèi)容。A意識形態(tài)領(lǐng)域B社會領(lǐng)域C 教師職業(yè)領(lǐng)域D人類社會生活15、 ()是指由專門的學(xué)前教育機構(gòu)實施的,根據(jù)社會的要求和學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和需要,對學(xué)前兒童實施有目的、有計劃、有組織的影響,使之能夠在德、智、體、美等方面都得到全面、和諧發(fā)展的教育活動的總和。A廣義的學(xué)前教育B狹義的學(xué)前教育C現(xiàn)代學(xué)前教育D學(xué)前教育16、保育員要教育嬰幼兒

5、在乘車時按次序上下車,扶好車把手,() ,不將手伸出車外揮手。A、可以把糖紙仍在車上B、可在車上蕩秋千C、不將頭探出車外D、可以將頭探出車外17、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在() 起時通過人行橫道。A、黃燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅18、源于生活、()是藝術(shù)的主要特征。A反映生活B改造C高于生活D忠實于生活19、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為()。A 1歲B2歲C3歲D4歲20、餐具常用的消毒方法是()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日曬D、肥皂清洗21、分發(fā)餐具的時間是()。A、進餐前 30-40 分鐘B 、進餐前 10-20 分鐘C、進餐前 20-30

6、分鐘D 、進餐前 5分鐘22、應(yīng)使用 ()消毒體溫表。A、石灰B、過氧乙酸C 、漂白粉D 、日曬23、幼小銜接工作應(yīng)貫穿于()而非入學(xué)前的突擊訓(xùn)練。A、整個幼兒期B、大班第二學(xué)期C、過渡期D、大班24、幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很穩(wěn)定D 、易變化25、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月第1頁共5頁3、()從兒童時期起,就應(yīng)該適當控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。4、()流感常易引起中耳炎、支氣管炎、肺炎、心肌炎等合并癥,故應(yīng)及時治療,加強護填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)

7、1、玩具應(yīng)擺放 (),認真 (),定期( ),經(jīng)常( )。2、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。3、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學(xué)、 合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童 ()制定并實施與兒童( 生理特點 ) 相適應(yīng)的體格鍛煉計劃。4、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有()、 ()、 ()、 ()。5、幼兒洗手時應(yīng)該使用()徹底把手清洗干凈,并培養(yǎng)幼兒()洗手的良好習(xí)慣。6、在嬰幼兒分發(fā)餐具的過程中,若餐具落地, 應(yīng)立即 ()。餐具分發(fā)時間應(yīng)該在餐前 ( )分鐘左右,不可 (),避免 ()。7、保育員可以采用 ()判斷幼兒尿床的具體時問,保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。8、幼兒園保育員應(yīng)

8、具備()畢業(yè)以上學(xué)歷,并受過()職業(yè)培訓(xùn)。9、幼兒園必須把保護 ()和促進()放在工作的首位, 在重視幼兒(的同時,要高度重視幼兒的()。10、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒,不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。11、進行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用()的方式、淺顯、直觀的進行,對年齡較大的幼兒應(yīng) (),結(jié)合幼兒的 (),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。12、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。13、水痘發(fā)生后,患兒應(yīng)馬上(),保育員對班級活動室、寢室里的空氣和物品進仃消毒,開窗通風(fēng) ( )小時。14、健康的新概念除()以外,還包括()和社會適應(yīng)良好。15、為保護牙齒,應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后()和睡

9、前 ()的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。16、對疾病的防治應(yīng)做到( ),早預(yù)防、 ()、早治療。17、缺乏維生素 A可患 ()。18、 84消毒液配制的程序是()。理。5、()以人為本的思想成為綱要的一個突出特征。6、()幼兒活動結(jié)束后,大部分的收拾,整理工作應(yīng)由保育員來完成。7、()要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火,以防觸電。,8、()嬰幼兒一旦發(fā)生鼻出血,用拇指和食指緊緊壓住患兒的鼻翼,同時在額頭或鼻梁處放上冷毛巾或冰塊,一般壓迫5 10分鐘即可止血。9、()在觀察中為了避免幼兒對事物的觀察不全面,需要保育員向幼兒做更多的解釋工作。10、()保育員是在幼兒園中主要負責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。11

10、、()幼兒園的一日活動處處有保育,事事有教育。12、()消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項重要措施。13、()組織外出活動或交接班,要清點人數(shù),防止嬰幼兒丟失。14、()職業(yè)的特征包括兩個方面:一是謀生手段,即必需性;二是職責(zé)特定,即專門性。15、()幼兒園圖書應(yīng)該擺放在書架上,書架的高度不限。)問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?A根據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84消毒液的容量,計算所需要的加水量和藥量;B準備好注射器、量杯和器皿;3、保育員應(yīng)具有哪些熟練的操作技能?C根據(jù)需要的水量,用量杯將水加和

11、在盆或桶中.19、進行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。20、教職工儀表要整潔,()、 ()和給兒童開飯前用()洗手。4、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)5、幼兒發(fā)熱的物理降溫法?1、()只要保育員能像母親一樣熱愛孩子就一定能做好保育工作。2、()保育員在睡眠時間可以大聲組織嬰幼兒。第2頁共5頁分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、簡述茶杯、擦手毛巾、餐具、餐巾消毒方法及要求:2、請分析以下案例。丁丁小朋友因出水痘回家隔離。保育員李某馬上把丁丁的口杯、牙刷、毛巾等用配置的消毒液浸泡后再用清水漂洗。把丁丁的床上用品和玩具放在

12、陽光下暴曬,然后用清水抹丁丁的桌椅、床。( 1)案例中保育員的做法是否正確?為什么?( 2)幼兒園常用的消毒方法有哪些?第3頁共5頁參考答案11、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性12、胸骨偏下方單選題(本題共25 小題,每題1 分,共 25 分)13、答案:隔離、 31、 C14、身心健康,心理健康2、 D15、漱口 ,刷牙3、 D16、早發(fā)現(xiàn) ,早隔離4、 D17、夜盲癥5、 C18、答案: A BC6、 C19、胸骨偏下方7、 A20、飯前,便后,肥皂水8、 C判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)9、 A1、10、 D2、11、 D3、12、 C4、13、 A5、14、

13、 A6、15、 C7、16、 C8、17、 C9、18、 C10、19、 B11、20、 A12、21、 C13、22、 B14、23、 A15、24、 D問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)25、 C1、答:填空題(本題共22 小題,每題1 分,共 20 分)( 1)以游戲為基本活動和主要學(xué)習(xí)方式;1、答案:整齊、檢查、清理、消毒( 2)認識活動以具體形象性為主要特征;2、 3個半( 3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;3、良好的衛(wèi)生習(xí)慣( 4)開始形成最初的個性傾向。4、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升2、參考答案:5、答案:肥皂;飯前便后( 1)幫助家長確立正確

14、的教育思想。6、答案:更換、20 30、過早、污染( 2)幫助家長為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。7、答案:漸進推測法、 40( 3)引導(dǎo)家長了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。8、初中 , 幼兒保育( 4)幫助家長提高科學(xué)育兒的能力。9、幼兒生命,幼兒健康,身體健康,心理健康( 5)幫助家長樹立與幼兒共同成長的理念。10、消毒水,太陽底下晾曬3、答:包括清潔衛(wèi)生技能,生活管理技能,配合教育活動的技能,安全與衛(wèi)生消毒技能等。第4頁共5頁4、答: 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。5、答:1、頭部冷敷;2、酒精擦試。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、答:消毒柜消毒;蒸汔法,水開后30分鐘;煮沸法,水蓋過物品,水開后15鐘后;毛巾、餐巾也可消毒液浸泡5

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