心理評(píng)估壓力與壓力應(yīng)對(duì)評(píng)估PPT學(xué)習(xí)教案_第1頁
心理評(píng)估壓力與壓力應(yīng)對(duì)評(píng)估PPT學(xué)習(xí)教案_第2頁
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文檔簡介

會(huì)計(jì)學(xué)1學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉壓力、壓力源的定義、分類和壓力反應(yīng)的表現(xiàn)熟悉應(yīng)對(duì)的定義、資源和方式掌握壓力和應(yīng)對(duì)的常用評(píng)估方法熟悉與壓力和應(yīng)對(duì)相關(guān)的常用護(hù)理診斷第1頁/共21頁之中，可導(dǎo)致身心疾病第2頁/共21頁第3頁/共21頁第4頁/共21頁三、壓力反應(yīng) 第5頁/共21頁第6頁/共21頁第7頁/共21頁情感式應(yīng)對(duì)問題式應(yīng)對(duì)-指向壓力反應(yīng)-傾向于采用心理防御回避和忽視壓力源-用于處理壓力所致的情感問題-指向壓力源-傾向于通過有計(jì)劃地采取行動(dòng)，尋求排除或改變壓力源所致影響-用于處理導(dǎo)致壓力的情境本身第8頁/共21頁有效應(yīng)對(duì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)-壓力反應(yīng)維持在可控制的范圍內(nèi)-希望和勇氣被激發(fā)-自我價(jià)值感得以維持-與重要他人的關(guān)系改善-人際關(guān)系、社會(huì)經(jīng)濟(jì)處境改善-生理功能康復(fù)得以促進(jìn)第9頁/共21頁第10頁/共21頁第11頁/共21頁第12頁/共21頁第13頁/共21頁第14頁/共21頁第15頁/共21頁第16頁/共21頁第17頁/共21頁第18頁/共21頁第19頁/共21頁第20頁/共21頁

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