小學音樂教研組工作總結

1、希望對您有幫助，謝謝小學音樂教研組工作總結導讀： 本文是關于小學音樂教研組工作總結的文章，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享！【范文一：小學音樂教研組工作總結】一個學期來，音樂教研組在校領導的帶動下，全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動和探索課堂教學新模式，認真學習先進的教育教學理論和新的課程標準，完善和改進教學方法和手段，為提高我校的音樂教學質量做出了一定的貢獻。一、堅持理論學習，促進教師素質的提高1 、本學期學校根據(jù)實際情況，立足校本，挖掘校本資源，有計劃、有步驟進行校本培訓，措施得力，目標明確，形式多樣。2、為加強修養(yǎng)，提高素質，我們教研組利用每個星期四的教研活動時間組織教

2、師進行教學理論學習，學習各年段的教材介紹和優(yōu)秀課改案例，了解教研課改信息，善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，認真撰寫論文。二、積極參加音樂教研活動我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。認真按照集體備課、集思廣益分頭做課、共同評議反思總結、內化吸收的步驟進行，聽課后認真評課，及時反饋，如教學內容安排是否恰當。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。是否符合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全

3、面的評論、探討。三、興趣小組的組織與訓練舞蹈興趣小組本學期初能制定計劃，定時定點進行基礎訓練，學員能認真刻苦的參加，在原來的基礎上有了一定的提高，為明年的藝術節(jié)提前做好準備，同時帶動了學校藝術氛圍的形成！四、其他工作：1 、積極組織訓練學生并參加了全市藝術節(jié)的廣場文藝調演。2、積極配合學校完成了金壇市及常州市的英語故事比賽。3、認真配合大隊部工作，配合各班主任進行校歌詠比賽的訓練工作。4、在本屆藝術節(jié)比賽中榮獲團體總分一等獎，本組四位教師均被評為優(yōu)秀輔導教師。我們將以飽滿的精神，開拓進取，為教育教學工作步上新的臺階而繼續(xù)努力?！痉段亩盒W音樂教研組工作總結】本學期，學校音樂教研組能按照學期計

4、劃，認真貫徹落實音樂課程標準，體現(xiàn)以音樂審美為核心，推進素質教育，全面提高音樂教師的教學素養(yǎng)和教學水平，在教務處的指導以及我組全體教師的共同努力下，較好地完成了本學期的各項工作，現(xiàn)就本學期工作總結如下：一、教研組基本情況介紹我們音樂教研組是一支朝氣蓬勃、團結進取、勇于開拓創(chuàng)新的年輕集體。現(xiàn)有三校區(qū)9 位專職教師，20 余位兼職教師。其中專職教師大部分是小學高級教師，均?？埔陨蠈W歷。其中一名紹興市教壇新秀，一名越城區(qū)教研大組成員。教育觀念新，創(chuàng)新意識強，教學水平高，愛崗敬業(yè)，師德高尚是我們始終如一的目標。二、本學期教研組開展情況（一）團隊常規(guī)管理毫不放松。以高度的責任心、飽滿的熱情、集中的精力投

5、身到團隊基礎建設工作之中。從樂器的查漏補缺到樂器的添置，從音樂教室管理制度的制定到音樂調研計劃的制定落實等等工作高效率，高質量完成。（二）立足校本培訓，促進教師專業(yè)成長教師如果不學習，教研活動就會成“無本之木，無源之水?！睘榱擞行Т龠M研修，提高素質，我組采用“自我研習 + 同伴互助”的校本培訓模式。自我研習強調教師的個人反思。我們組全體教師堅持寫教學反思，通過反思表達自己對教育的理解，增長教師思考力和感悟力。同伴互助即把個體的研究引向集體的研究，這也是我們教研組的基本組織形式。我們的同伴互助分為日常性和定期性兩種：（ 1 ）隨堂課探討，教師結對，問題會診等是教師群體同伴互助的日常行為。（ 2）

6、定期性的同伴互助包括公開課探討、教學沙龍、理論專題學習、同構異課等方式。在這些活動中，教師圍繞教育教學典型問題展開深入細致的研討，提高教研活動的有效性。另外， 我們音樂教研組舉行了“校區(qū)聯(lián)動， 同課異構”音樂教學研討活動，并承辦了越城區(qū)音樂主題研修活動。湯莉、郝寧馨兩位老師分別以不同的教學思路和教學風格向大家展示了同課異構的精彩課堂?；顒又?，授課教師們充分展示了深厚的教學素養(yǎng)、領先的教育理念和扎實的教學基本功，贏得了廣大學生和聽課老師的一致好評。課后，還進行了深入、熱烈的互動評課交流。（三）狠抓團隊建設，培養(yǎng)青年教師。教研活動是我們成長的舞臺，努力提高教科研水平是我們的目標。每學期的教研組活動

7、，我們每個人均會積極參與，共同學習。我們的活動形式除了公開課課堂研討、教學沙龍、理論學習外，還有觀看名師錄像課當場寫評課稿、命題討論、教學質量分析、課題研究匯報等。（四）積極組織學生參加越城區(qū)、紹興市、浙江省中小學生藝術大賽。校舞蹈隊節(jié)目被推薦并參加市級比賽，辛苦著并收獲著，受到廣大家長、師生的好評。五、課題、音樂欣賞調測情況1 、袁治林老師的市級音樂課題在班級教學中提高小學生合唱審美與技能的實踐與研究正在進行。2、袁治林老師音樂論文把握音準，讓歌聲飛揚獲越城區(qū)一等獎。3、郝寧馨老師音樂論文獲越城區(qū)二等獎。成績代表著過去，未來等待著開創(chuàng)，我們組將在現(xiàn)有的基礎上，繼續(xù)努力耕耘在教育一線這片樂土上

8、，加強素質教育的研究和實踐，努力使我校的音樂教學質量登上一個新臺階，不斷學習、創(chuàng)新，努力創(chuàng)建一流教研組?！痉段娜盒W音樂教研組工作總結】本學期我們音樂教研組主要從創(chuàng)新思路、注重實效、大力加強了具有本教研組特色的管理建設，努力加強了本教研組教學教研工作的計劃性、前瞻性、常規(guī)性、連續(xù)性、針對性、特色性、科學性和實效性建設。以此來不斷促進教研組內每位教師的成長，全面、高效地提高每位教師的教育教學質量，為我校的藝術教育全力以赴，盡職盡責！實現(xiàn)了音樂教學、教研活動的新突破，使我校音樂學科的教學質量全面提高、重點開花。順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本

9、學期的情況總結如下：一、認真參與理論學習，提高每位教師自身素質。為了加強修養(yǎng)，提高每位教師的自身素質，我們教研組利用每次教研活動時間認真進行理論學習，學習各年級的教材介紹和優(yōu)秀案例。開學初，組織教研組每位成員進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點為“激發(fā)學生興趣、 開發(fā)學生潛能”。組內成員認真解讀新課程目標，了解新課程課改信息，跟上新課程的腳步。通過理論學習，提高教師撰寫論文和教學水平。二、立足課堂，積極實踐，促進質量提高。我組嚴格按照市教研室、學校的教學安排，在開

10、學初對本學期的重點工作做了研究和討論。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作，組內老師相互聽課，課后進行評課，通過評課讓大家互相學習，取長補短、共同進步。在崇福片教研活動中，我組教師徐丹梅老師上了一堂低段音樂課快樂的音樂會，受到了聽課教師的好評。在學校組織的骨干教師和師傅展示課中，宋玉娟老師和帥美云老師分別執(zhí)教了軍民大生產(chǎn)和快樂的課間，每位教研組成員積極參與聽課，并撰寫案例。在五年內新教師匯報課中，周咪、徐丹梅、錢曉霞和陳應鶴四位新教師也分別上了四堂匯報課，不同的教材內容，不同的教學方式， 讓我們體會到了音樂的不同魅力。課后教研組每位成員積極討論，給每節(jié)課都提出一些建議和意見，對于新教師來說這次的

11、公開課是一筆教學成長的財富。每位教師在課后都認真撰寫反思，有困惑在教研組會議時或音樂教研組的QQ 群里提出來，大家共同解決。每一次的認真反思，每一次的積極探討，都表明我們的音樂教學有著更進一步的提高。三、科研引領，深化研究。認真領會新課程標準，制定教研工作計劃，積極開展教研活動，形式多樣，教研氣氛良好。每位教師在完成教學任務的同時，還力所能及地研究改進課堂教學，注重積累經(jīng)驗，積極撰寫論文，運用理論希望對您有幫助，謝謝來指導實踐。宋玉娟老師撰寫的論文三顧巴塘話磨課發(fā)表在中 小學音樂教育雜志上。在每年一度的桐鄉(xiāng)市音樂教學三項評比中， 帥美云老師的論文，俞麗萍、周咪、徐丹梅、錢曉霞的論文分別榮獲 二

12、、三等獎。本學期，我組五位教師申報了課題，其中宋玉娟、徐丹梅、錢曉 霞三位老師共同研究一個課題，周咪、帥美云兩位老師都是個人課題。 雖然這三個課題都只是校級課題，也就是說我們的課題研究之路才剛 剛起步，但是我相信，只要我們每位教師腳踏實地、認認真真地做好 每一項，多多去查閱資料，學習那些優(yōu)秀的課題研究方法，我們的教 研水平將會越來越高。四、開展第二課堂活動，培養(yǎng)藝術隊伍。我組在培養(yǎng)學生興趣的基礎上，進一步加大工作力度，每周定時 定點定人進行訓練活動。每個教師根據(jù)自己的特長，帶好自己的藝術 隊伍。徐丹梅和周咪帶語溪校區(qū)舞蹈隊，錢曉霞帶預習校區(qū)合唱隊， 陳應鶴帶東園校區(qū)的橫笛班，宋玉娟老師帶東園校

13、區(qū)合唱隊，帥美云 帶東園校區(qū)舞蹈隊。每個教師訓練工作目標明確，各司其職。讓有音 樂特長的學生施展才華，互相學習，取長補短，不斷提高他們對音樂 的表現(xiàn)能力。本學期，東園校區(qū)舞蹈隊排練的舞蹈蠶韻生聲參與 了桐鄉(xiāng)市教育局舉辦的“慶祝建國六十周年”文藝匯演， 榮獲小學組 二等獎。雖然這次的成績不是非常理想，但是我們并不氣餒，吸取失 敗的教訓，失敗乃成功之母，我堅信，只要我們繼續(xù)努力，學習別人 的優(yōu)點，多多創(chuàng)新，爭取在下一次的比賽中獲得好成績?？傊@一學期的教學工作在校領導的指導下正常進行。 在今后 的工作中，我們仍應繼續(xù)努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時 還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生

14、的興趣培養(yǎng)工作，提高全體學生的藝術修養(yǎng)；完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我 校的藝術教育工作獻出一份力?！痉段乃模盒W音樂教研組工作總結】本學期的教學工作已經(jīng)結束，在這一學期中，我們音樂教研組的 全體教師團結一心，工作中緊緊圍繞新課程標準，以激發(fā)學生的音樂 興趣愛好，提高學生的審美情趣來開展，努力開發(fā)拓展型音樂課堂教 學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動，為學生創(chuàng)造性、開放性地 學習音樂以及發(fā)展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。一、組織組內教師學習相關教育教學理論， 開展教學基本功訓練開學初，組織全校四名音樂老師進行學習，共同探討。全體成員 認真鉆研新課程標準及新教材，根據(jù)本學期本冊知識

15、體系，注重知識 與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應用性制定了計劃。 并且確 定了本學期的教研課重點為“快樂教學”。本學期，我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。 組內教師通過歌唱 親身實踐體驗和深入探討，在體驗中提煉自己的歌唱體會，并在音樂 課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。 從本學期的組內公開課可 見，我們音樂組的“專業(yè)實踐體驗-教學法研究探討-課堂實踐”獲 得了初步的成效。二、認真進行教材研討，優(yōu)化課堂希望對您有幫助，謝謝每個音樂教師做到認真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學中，根據(jù)各年級段的特點，認真上好每一堂課。要做到讓學生們期待，喜歡音樂課堂，在教學中，我們的音

16、樂課應是內容豐富、充滿情趣的，課堂中，每位老師注重教學語言優(yōu)美，讓學生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內容，讓他們充分活躍起來。在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學。由于受生活經(jīng)歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養(yǎng)的制約，所以，欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣， 并能夠滲透德育教育，培養(yǎng)良好的欣賞習慣。三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。在這一學期中，音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是，學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質，同時， 為本學期校第三屆“三獨”比賽提供更好的

17、人才資源， 讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn)。本學期活動繼續(xù)開展“器樂”、 “合唱隊”、“鼓號樂隊”小組訓練，選拔有特長才藝的學生，盡量做到讓每個學生都能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的特長。在市開展鼓號隊評比活動中，學生全員參與熱情高漲，學生素質充分得到體現(xiàn)。獲得市二等獎，通過比賽孩子們充分體會到了成功的喜悅。四、存在不足及今后努力方向1 、組內教師音樂專業(yè)素養(yǎng)今后還需不斷提高。2、對學生習慣的培養(yǎng)不夠。今后我們將會對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷改進音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，

18、也使我校的音樂教學工作上一新臺階?！痉段奈澹盒W音樂教研組工作總結】本學期， 我們音樂組每一位老師對待工作都勤勤懇懇，認真負責，努力完成學校交給的各項教育教學任務。在教學上，認真學習新課程改革的教學理念，以創(chuàng)新的，靈活多變的課堂教學藝術為手段，通過各種生動的音樂實踐活動，培養(yǎng)學生愛好音樂的興趣，發(fā)展他們對音樂的感受與鑒賞能力，表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，從而提高他們的音樂文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操。本學期教研組活動的指導思想是：努力培養(yǎng)學生學習的主動性，從發(fā)揮學生主體作用入手，以共同提高課堂教學質量為目標，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的，認真貫徹和學習新課標，并結合新課標，大膽的進行改革創(chuàng)新，以此提高音樂教師的整體素質，開創(chuàng)我校音樂教學的新局面。以下就是我們組這學期的具體工作：一、認真制定教學計劃根據(jù)學校的工作計劃和各自的教材內容要求，制訂出個人的教學計劃，科研課題計劃，及本教研組的工作計劃，并在日常教學中嚴格執(zhí)行。 全組教師積極