武電愛(ài)裝管裝教育（課堂PPT）

1、車間現(xiàn)場(chǎng)管理前言去年在全體同志的協(xié)同配合下，從6s入手，運(yùn)用pdca方法，成功評(píng)選中國(guó)質(zhì)量協(xié)會(huì)五星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)。在參評(píng)星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)過(guò)程中，我們學(xué)到了許多優(yōu)秀現(xiàn)場(chǎng)管理的理念，現(xiàn)場(chǎng)管理是一個(gè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的形象、管理水平和精神面貌的綜合反映，是衡量車間綜合素質(zhì)及管理水平高低的重要標(biāo)志。 一、現(xiàn)場(chǎng)管理概述二、什么是6S現(xiàn)場(chǎng)管理三、三、推行6S的目的與作用四、四、6S整體推行步驟及推進(jìn)方法整體推行步驟及推進(jìn)方法五、目視化現(xiàn)場(chǎng)管理五、目視化現(xiàn)場(chǎng)管理一、一、現(xiàn)場(chǎng)管理概述現(xiàn)場(chǎng)管理概述管理既不是一種獨(dú)立的特權(quán)，也不是企業(yè)經(jīng)理或企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人責(zé)任。管理理論之父，亨利 法約爾從純技術(shù)角度來(lái)說(shuō)，組織管理只有采用官僚體制才能保證獲

2、得最高效率。組織管理之父，馬凱 韋伯管理就是設(shè)計(jì)和保持一種良好的環(huán)境，使人在群體里高效的完成任務(wù)。管理過(guò)程學(xué)派代表人，哈羅德 孔茨1、什么是現(xiàn)場(chǎng)管理：、什么是現(xiàn)場(chǎng)管理： 現(xiàn)場(chǎng)管理就是指用科學(xué)的管理制度、標(biāo)準(zhǔn)和方法現(xiàn)場(chǎng)管理就是指用科學(xué)的管理制度、標(biāo)準(zhǔn)和方法對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各生產(chǎn)要素，包括人（工人和管理人員）、對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各生產(chǎn)要素，包括人（工人和管理人員）、機(jī)（設(shè)備、工具、工位器具）、料（原材料）、法（加機(jī)（設(shè)備、工具、工位器具）、料（原材料）、法（加工、檢測(cè)方法）、環(huán)（環(huán)境）、信（信息）等進(jìn)行合理工、檢測(cè)方法）、環(huán)（環(huán)境）、信（信息）等進(jìn)行合理有效的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、控制和檢測(cè)，使其處于良好有效的計(jì)劃

3、、組織、協(xié)調(diào)、控制和檢測(cè)，使其處于良好的結(jié)合狀態(tài)，達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、均衡、安全、文的結(jié)合狀態(tài)，達(dá)到優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、均衡、安全、文明生產(chǎn)的目的。明生產(chǎn)的目的。 2、優(yōu)秀生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的標(biāo)準(zhǔn)1）定員合理，技能匹配；）定員合理，技能匹配；2）材料工具，放置有序；）材料工具，放置有序；3）場(chǎng)地規(guī)劃，標(biāo)注清析；）場(chǎng)地規(guī)劃，標(biāo)注清析；4）工作流程，有條不紊；）工作流程，有條不紊；5）規(guī)章制度，落實(shí)嚴(yán)格；）規(guī)章制度，落實(shí)嚴(yán)格；6）現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，衛(wèi)生清潔；）現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，衛(wèi)生清潔；7）設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常；）設(shè)備完好，運(yùn)轉(zhuǎn)正常；8）安全有序，物流順暢；）安全有序，物流順暢；9）定量保質(zhì)，調(diào)控

4、均衡；）定量保質(zhì)，調(diào)控均衡；10）登記統(tǒng)計(jì)，應(yīng)記無(wú)漏。）登記統(tǒng)計(jì)，應(yīng)記無(wú)漏。3 3、現(xiàn)場(chǎng)管理六要素、現(xiàn)場(chǎng)管理六要素(6M1E(6M1E分析法分析法) )現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)要素即現(xiàn)場(chǎng)管理的六個(gè)要素即：人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)。：人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)。 -也稱為也稱為6M1E分析法。分析法。 1) 人（人（Man）：操作者對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、技術(shù)、身體狀況）：操作者對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)、技術(shù)、身體狀況等；等； 2) 機(jī)器（機(jī)器（Machine）：設(shè)備、測(cè)量?jī)x器的精度和維護(hù)保）：設(shè)備、測(cè)量?jī)x器的精度和維護(hù)保養(yǎng)狀況等；養(yǎng)狀況等； 3) 材料（材料（Material）：材料能否達(dá)到要求的性能等；）：材料能否達(dá)到要求的性能

5、等； 4) 方法（方法（Method）：生產(chǎn)工藝、設(shè)備選擇、操作規(guī)程等；）：生產(chǎn)工藝、設(shè)備選擇、操作規(guī)程等； 6) 測(cè)量（測(cè)量（Measurement）：測(cè)量時(shí)采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn)、）：測(cè)量時(shí)采取的方法是否標(biāo)準(zhǔn)、正確；正確； 7) 環(huán)境（環(huán)境（Environment）：工作現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)要求和清潔）：工作現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)要求和清潔條件等；條件等； 由于這五個(gè)因素的英文名稱的第一個(gè)字母是由于這五個(gè)因素的英文名稱的第一個(gè)字母是M和和E，簡(jiǎn)，簡(jiǎn)稱為稱為6M1E。 二、什么是二、什么是6S現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)管理1、6S概述一 什么是6S? 起源5S.? 5S在日本在日本 很多年以前,日本人便講求自律地將工作場(chǎng)所打理好.

6、在最初它是工匠技巧要求的一部分.在工業(yè)高速發(fā)展時(shí),它的應(yīng)用強(qiáng)調(diào)于工業(yè)安全方面,和后期于環(huán)境維護(hù)方面,以致到提高質(zhì)量和效率方面.但直到1985年,日本人才把這種工作打理的精神,整理編寫為5S.1986年初,第一本5S的著作成為最暢銷的書之一.n日本工業(yè)近日本工業(yè)近50年來(lái)的飛速發(fā)展年來(lái)的飛速發(fā)展, 與其大力推廣與其大力推廣QCC(品管圈品管圈)和和5S是分不開(kāi)的是分不開(kāi)的.QCC與與5S被成被成為日本成功之寶為日本成功之寶.n日本企業(yè)推行整理整頓活動(dòng)時(shí)日本企業(yè)推行整理整頓活動(dòng)時(shí),比較具體而實(shí)在比較具體而實(shí)在,他們很干脆將整理整頓活動(dòng)簡(jiǎn)化為他們很干脆將整理整頓活動(dòng)簡(jiǎn)化為5個(gè)字個(gè)字,同時(shí)同時(shí)給他們下

7、了非常明確的定義給他們下了非常明確的定義,讓官兵不但一聽(tīng)就讓官兵不但一聽(tīng)就懂懂,而且能做而且能做.這這5個(gè)字都是以個(gè)字都是以“S”為開(kāi)頭的日為開(kāi)頭的日文羅馬拼音文羅馬拼音,故簡(jiǎn)稱為故簡(jiǎn)稱為“5S”.他們就是他們就是: Seiri-整理整理, Seiton-整頓整頓,Seiso清掃清掃, Seiketsu清潔清潔, Shitsuke教養(yǎng)教養(yǎng).觀看日本豐田制造現(xiàn)場(chǎng)5S標(biāo)準(zhǔn)n5S在美國(guó) 日本工業(yè)近日本工業(yè)近50年的飛速發(fā)展年的飛速發(fā)展,引起了歐美企業(yè)的引起了歐美企業(yè)的注意與重視注意與重視,他們分分派員前往日本參觀學(xué)習(xí)他們分分派員前往日本參觀學(xué)習(xí).這這些學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)很容易明了被簡(jiǎn)稱為些學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)很容易明

8、了被簡(jiǎn)稱為“5S運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)”的整理整頓活動(dòng)的整理整頓活動(dòng),他們回國(guó)后向現(xiàn)場(chǎng)工人說(shuō)明時(shí)他們回國(guó)后向現(xiàn)場(chǎng)工人說(shuō)明時(shí),卻希望能把日語(yǔ)的這卻希望能把日語(yǔ)的這5個(gè)詞翻譯成均以個(gè)詞翻譯成均以S開(kāi)頭的開(kāi)頭的英文英文.這一點(diǎn)沒(méi)能難住美國(guó)人這一點(diǎn)沒(méi)能難住美國(guó)人,真有人找到了這真有人找到了這5個(gè)合適的英文單詞個(gè)合適的英文單詞.他們就是他們就是;Sort, Straighten, Shine, Standardize, Sustain.觀看波音公司制造現(xiàn)場(chǎng)5S的持續(xù)發(fā)展許多日本公司及世界先進(jìn)的企業(yè),已經(jīng)超越了5S的范疇.近年來(lái),有6S及7S的出現(xiàn)和實(shí)施.Motorola更有10S的建立. 除前面的5S外,其它5S為:

9、6S- Safety安全7S- Security保安8S- Stout體能強(qiáng)化9S- Skills技能多樣化10S-Streamline作業(yè)精簡(jiǎn)化.當(dāng)前被眾多企業(yè)使用的是6S,即安全（Safety）加上最初的5S. 2 2、6S6S的含義的含義安全安全（Safety）：生產(chǎn)安全，人人有責(zé)；安全生產(chǎn)、預(yù)防為主;整理整理（Sort）：區(qū)分必需與非必需品，把非必需品處理；整頓整頓（Straighten）：把必需品定置存放，能很容易找到要找的東西；清掃清掃（Shine）：將崗位保持在無(wú)垃圾、無(wú)灰塵、干凈整潔的狀態(tài)；清潔清潔（Standardize）：將前4S進(jìn)行到底，并且制度化、管理透明化；素養(yǎng)素養(yǎng)（

10、Sustain）：嚴(yán)格遵守、執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。請(qǐng)思考：您認(rèn)為怎樣能在30秒內(nèi)找到您要找的東西？清掃的對(duì)象有哪些？ 3 3、6S6S是企業(yè)管理的基礎(chǔ)是企業(yè)管理的基礎(chǔ)6S所可以提升和提高的：Q（quality）：提高產(chǎn)品質(zhì)量C（cost）：降低成本D（delivery）：縮短交貨期S（service）：提升服務(wù)水平T（technology）：提高技術(shù)能力M（management）：增強(qiáng)管理水平反思：您的家里、辦公室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)6S管理了嗎？ 4、推行、推行6S的好處的好處安全F一個(gè)清潔的，有序的工作環(huán)境會(huì)減少發(fā)生滑倒，摔跤或其他潛在的事一個(gè)清潔的，有序的工作環(huán)境會(huì)減少發(fā)生滑倒，摔跤或其他潛

11、在的事故。故。質(zhì)量 F一個(gè)清潔，井然有序的工作場(chǎng)所減少了出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。產(chǎn)品不易被其他一個(gè)清潔，井然有序的工作場(chǎng)所減少了出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。產(chǎn)品不易被其他物質(zhì)污染。產(chǎn)生的廢物也少。物質(zhì)污染。產(chǎn)生的廢物也少。生產(chǎn)力F官兵不用浪費(fèi)時(shí)間尋找信息，材料和工具。大多數(shù)官兵感到在清潔的官兵不用浪費(fèi)時(shí)間尋找信息，材料和工具。大多數(shù)官兵感到在清潔的環(huán)境中工作更好些。保持清潔也比從臟了再打掃節(jié)省時(shí)間環(huán)境中工作更好些。保持清潔也比從臟了再打掃節(jié)省時(shí)間. 我們的追求：安全、整潔、明亮的車間三、推行三、推行6S的目的與作用的目的與作用1、推行6S的八大目的1）、改善和提高單位形象2）、促成效率的提高3）、改善零件在庫(kù)周轉(zhuǎn)率4）、

12、減少直至消除故障，保障品質(zhì)5）、保障單位安全作業(yè)6）、降低生產(chǎn)成本7）、改善官兵的精神面貌8）、縮短作業(yè)周期，確保準(zhǔn)時(shí)交貨2、推行6S的作用（實(shí)例）通過(guò)對(duì)車間倉(cāng)庫(kù)工具間進(jìn)行整改以及職能劃分，對(duì)每一個(gè)貨架、每一個(gè)工具柜制作物品索引目錄牌，確保每一名不熟悉倉(cāng)庫(kù)工具間的官兵能在短時(shí)間內(nèi)找到所需物品放置位置。6S活動(dòng)周活動(dòng)周四、四、6S整體推行步驟及推進(jìn)方法整體推行步驟及推進(jìn)方法推行6S的步驟提前一周進(jìn)行準(zhǔn)備工作提前一周進(jìn)行準(zhǔn)備工作整理整理整頓整頓清掃清掃清潔清潔匯總資料匯總資料,匯報(bào)匯報(bào)跟蹤改進(jìn)跟蹤改進(jìn)準(zhǔn)備工作b成立成立6S活動(dòng)小組活動(dòng)小組b現(xiàn)狀調(diào)查現(xiàn)狀調(diào)查b現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)檢b現(xiàn)場(chǎng)拍照現(xiàn)場(chǎng)拍照b制定

13、計(jì)劃及活動(dòng)目標(biāo)制定計(jì)劃及活動(dòng)目標(biāo)1、建立6S的組織結(jié)構(gòu)建立一個(gè)6S推進(jìn)組織：層次不能過(guò)多，可以分為三到四層；人員要精干，要有主見(jiàn)和熱情的；責(zé)任明確、分工協(xié)作；領(lǐng)導(dǎo)層要賦予權(quán)力，配備足夠的資源。 6S推進(jìn)組織的工作職責(zé)：O設(shè)定6S的方針和目標(biāo)O確定6S推進(jìn)的方法、方案O指定推進(jìn)計(jì)劃及策劃推進(jìn)活動(dòng)O實(shí)施6S教育訓(xùn)練O指定6S考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)O建立6S監(jiān)督檢查體系建立小組,明確職責(zé)2、組織章程沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，組織建立后，要集體研討制訂相應(yīng)的規(guī)章制度，勾畫出大致的藍(lán)圖，為日后的工作明確方向和方法。3、工作計(jì)劃戴明PDCA管理循環(huán)P：plan計(jì)劃D：do 實(shí)施C：check檢查A：action改進(jìn)決定目的

14、、目標(biāo)、方法工作實(shí)施教育訓(xùn)練檢查實(shí)施結(jié)果總結(jié)、采取措施、對(duì)策PCDA制訂6S目標(biāo)要考慮的五個(gè)因素E明確性（Specific）E可衡量性（Measurable）E可達(dá)成性（Attainable）E實(shí)際性（Relevant）E時(shí)間性（Timetable）SMART原則4、現(xiàn)場(chǎng)巡查態(tài)度認(rèn)真抱著解決問(wèn)題的態(tài)度，不要虛張聲勢(shì)讓每個(gè)骨干尋找問(wèn)題，提出看法對(duì)好的表?yè)P(yáng)、差的懲處對(duì)問(wèn)題和建議，做好記錄并迅速解決、反饋巡查結(jié)束后，針對(duì)問(wèn)題發(fā)放整改通知書，追蹤改善5、合理化建議鼓勵(lì)提出合理化建議合理化建議要有通暢的提出和反饋渠道對(duì)優(yōu)秀的合理化建議進(jìn)行表?yè)P(yáng)教育官兵，永遠(yuǎn)不要自滿，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)動(dòng)全員參與，尤其發(fā)揮管理人

15、員的積極性你是否曾經(jīng) . . .花時(shí)間尋找剛歸檔的東西?幫助他人找尋或歸還工具？想知道哪份文件的版本最新?把你的鋼筆丟失在桌上?不知道其他人如何處理該流程?不知道事情的優(yōu)先順序?整理的步驟現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)檢現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)檢要得出要得出區(qū)分區(qū)分“必需品必需品”和和“不需品不需品”召開(kāi)小組會(huì)議召開(kāi)小組會(huì)議,集體討論集體討論(必須拍照作為憑證必須拍照作為憑證)按照按照使用使用清理清理“不需品不需品”廢棄廢棄儲(chǔ)存儲(chǔ)存維修維修,循環(huán)再用循環(huán)再用每天循環(huán)進(jìn)行整理每天循環(huán)進(jìn)行整理不需品如何進(jìn)行整理什么是整理什么是整理?什么是什么是“必要品必要品”和和“不需品不需品”?明確區(qū)分需要的物品和不需要的物品,把不需要的物品清離工作現(xiàn)

16、場(chǎng).所謂需要品是指經(jīng)常使用的物品,如果沒(méi)有它,就必須購(gòu)入替代品,否則將影響正常生產(chǎn)的物品.不需品分為兩種:.使用周期較長(zhǎng)的物品;對(duì)目前生產(chǎn)無(wú)任何作用的需要報(bào)廢的物品.1、正常的設(shè)備、機(jī)器、照明或電氣裝置；2、附屬設(shè)備（滑臺(tái)、工作臺(tái)、料架）；3、臺(tái)車、推車、堆高機(jī)；4、正常使用中的工具；5、正常使用的工作桌、工作椅；6、尚有使用價(jià)值的消耗用品；7、原材料、半成品、成品及尚有利用價(jià)值的邊角料；8、墊板、膠桶、油桶、化學(xué)用品、防塵用品；9、使用中的垃圾桶、垃圾袋、清潔用品；10、使用中的樣品；11、辦公用品、文具；12、推行中的海報(bào)、目視板、看板；13、推行中的有用文件、圖紙、作業(yè)指導(dǎo)書、報(bào)表等；1

17、4、消防設(shè)施、安全標(biāo)識(shí)；15、使用中的工具柜、個(gè)人工具柜和更衣柜；16、飲水機(jī)、茶具；17、最近三天的報(bào)紙、未枯死發(fā)黃的盆景；18、其他物品。要要1、地面上（或地板上）的、廢紙、灰塵、雜物、煙蒂；、油污；、不再使用的設(shè)備、工夾具、模具；、不再使用的辦公用品、垃圾桶；、破墊板、紙箱、抹布、包裝物；、呆料或過(guò)期樣品；、過(guò)時(shí)的定置線、標(biāo)識(shí)。2、桌子或柜子、破舊的書籍、報(bào)紙；、破桌墊、臺(tái)墊和椅墊；、老舊無(wú)用的報(bào)表、賬本；、損耗的工具、余料、樣品；、空的飲料瓶、食品袋等雜物；、無(wú)用的勞保用品、須丟棄的工作服3、墻壁上（目視板上）的、蜘蛛網(wǎng)、灰塵、污漬、膠漬；、過(guò)期的海報(bào)、公告物、標(biāo)語(yǔ)；、無(wú)用的提案箱、卡

18、片箱、掛架；、過(guò)時(shí)的公告物、標(biāo)語(yǔ)、信息；、損壞的提示牌、燈箱、時(shí)鐘；、破損的文件袋；、亂寫亂畫的字跡、殘留的張貼物。4、吊（掛）著的、工作臺(tái)上過(guò)期的作業(yè)指導(dǎo)書；、不再使用的配線、配管；、不再使用的老吊扇；、不堪使用的工具；、更改前的部門牌；、過(guò)時(shí)的標(biāo)識(shí)；、破損的文件袋。不要不要現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)檢填寫序號(hào)品名型號(hào)數(shù)量使用頻率處理方法部門1234567891011現(xiàn)狀及目標(biāo)區(qū)域現(xiàn)狀,原因和對(duì)策(一)6S活動(dòng)前的照片6S活動(dòng)后的照片區(qū)域現(xiàn)狀,原因和對(duì)策(二)整理活動(dòng)基準(zhǔn)表放在使用地附近3天用1次的物品放在不需要移動(dòng)就可以取到的地方1天用1次的物品放在使用地1周用1次的物品放在工程附近3個(gè)月用1次的物品清理出工

19、作現(xiàn)場(chǎng)，存放在妥善地方也許要使用的物品廢棄放入暫倉(cāng)庫(kù)1年沒(méi)有用過(guò)1次的物品判斷標(biāo)準(zhǔn)使用頻率紅牌表單“紅標(biāo)簽紅標(biāo)簽” 策略策略設(shè)定紅標(biāo)簽標(biāo)準(zhǔn) 指明擺放區(qū)域 短期 長(zhǎng)期確定紅標(biāo)簽物品對(duì)每件物品問(wèn)三個(gè)問(wèn)題對(duì)每件物品問(wèn)三個(gè)問(wèn)題:它是必需的嗎它是必需的嗎?需要多少需要多少?應(yīng)該放在哪里應(yīng)該放在哪里?附上紅標(biāo)簽評(píng)估紅標(biāo)簽物品記錄紅標(biāo)簽的結(jié)果如何進(jìn)行整頓什么叫整頓什么叫整頓?把“必需品”按規(guī)定的位置擺放好,并做好標(biāo)識(shí)整頓的步驟物品分類物品分類根據(jù)物品各自的特點(diǎn)根據(jù)物品各自的特點(diǎn),把具有相同特點(diǎn)把具有相同特點(diǎn),性質(zhì)的物性質(zhì)的物品劃為一個(gè)類別品劃為一個(gè)類別,并制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范并制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,為物品正確為物品正確

20、命名和標(biāo)識(shí)命名和標(biāo)識(shí)制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范(必須有書面文件必須有書面文件)確定物品的名稱確定物品的名稱(用表格說(shuō)明規(guī)范了多少物品的名稱用表格說(shuō)明規(guī)范了多少物品的名稱)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃沒(méi)有規(guī)劃區(qū)域和通道也會(huì)使現(xiàn)場(chǎng)凌亂雖然有劃出區(qū)域，但規(guī)劃不合理，通道不明確。確定位置確定位置確定數(shù)量確定數(shù)量標(biāo)識(shí)存放的數(shù)量對(duì)所有物品及區(qū)域進(jìn)行標(biāo)識(shí)對(duì)所有物品及區(qū)域進(jìn)行標(biāo)識(shí)如何進(jìn)行清掃什么叫清掃什么叫清掃?保持工作現(xiàn)場(chǎng)無(wú)垃圾,無(wú)灰塵,干凈整潔,一塵不染的狀態(tài).清掃的步驟現(xiàn)場(chǎng)所有同志動(dòng)員起來(lái)進(jìn)行一次大清潔現(xiàn)場(chǎng)所有同志動(dòng)員起來(lái)進(jìn)行一次大清潔;地面地面天花的蜘蛛網(wǎng)天花的蜘蛛網(wǎng)下水道的垃圾下水道的垃圾墻角的垃圾墻角的垃圾

21、設(shè)備底下的垃圾設(shè)備底下的垃圾,灰塵灰塵窗臺(tái)的灰塵窗臺(tái)的灰塵 查明并杜絕污染源查明并杜絕污染源找出污垢的發(fā)生源找出污垢的發(fā)生源(跑跑,冒冒,滴滴,漏漏),通過(guò)維修更換等措施通過(guò)維修更換等措施,從根本上解決問(wèn)題從根本上解決問(wèn)題.制定污染源的明細(xì)清單制定污染源的明細(xì)清單,按計(jì)劃逐步改善按計(jì)劃逐步改善,將污染源從將污染源從根本上杜絕根本上杜絕.實(shí)施區(qū)域責(zé)任制實(shí)施區(qū)域責(zé)任制將區(qū)域劃分成若干單元將區(qū)域劃分成若干單元;區(qū)域的官兵共同來(lái)負(fù)責(zé)區(qū)域的官兵共同來(lái)負(fù)責(zé);不存在沒(méi)有人管的死角不存在沒(méi)有人管的死角.張三責(zé)任區(qū)李四責(zé)任區(qū)王五責(zé)任區(qū)1號(hào)機(jī)組2號(hào)機(jī)組3號(hào)機(jī)組制定相關(guān)清掃基準(zhǔn)制定相關(guān)清掃基準(zhǔn)明確清掃的對(duì)象明確清掃

22、的對(duì)象,方法方法,重點(diǎn)重點(diǎn),周期周期,使用工具使用工具,責(zé)任人等項(xiàng)目責(zé)任人等項(xiàng)目,保證清掃質(zhì)量保證清掃質(zhì)量,促進(jìn)清掃促進(jìn)清掃工作標(biāo)準(zhǔn)化工作標(biāo)準(zhǔn)化.什么是清潔什么是清潔?徹底貫徹前徹底貫徹前3個(gè)個(gè)S的成果的成果,使之標(biāo)準(zhǔn)化使之標(biāo)準(zhǔn)化,制度化制度化.所謂“徹底貫徹前3S”,就是連續(xù)地,反復(fù)不斷地進(jìn)行整理,整頓和清掃活動(dòng).推行清潔活動(dòng)的重點(diǎn)推行清潔活動(dòng)的重點(diǎn)宣傳教育宣傳教育利用晨會(huì)和每周利用晨會(huì)和每周6S會(huì)議會(huì)議建立看板建立看板完善完善6S制度制度安全推行的要領(lǐng)安全推行的要領(lǐng)(培訓(xùn)，具備良好的安全意識(shí)；(熟悉操作規(guī)范和作業(yè)流程，并嚴(yán)格遵守；(推行目視管理。安全的推進(jìn)步驟安全的推進(jìn)步驟教育訓(xùn)練，使其具

23、有良好安全意識(shí)；熟練操作規(guī)范和流程；做好各種安全標(biāo)識(shí)牌；安全防護(hù)措施的建立、健全。素養(yǎng)的含義素養(yǎng)的含義素養(yǎng)人人依規(guī)定行，養(yǎng)成良好習(xí)慣。自發(fā)按章操作，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。含義目的素養(yǎng)的作用素養(yǎng)的作用J教育培訓(xùn)，保證人員的基本素質(zhì)；J推動(dòng)6S，直至成為全員的習(xí)慣；J使嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn)，按標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)；J形成溫馨明快的工作氛圍；J塑造優(yōu)秀人才并鑄造戰(zhàn)斗型的團(tuán)隊(duì)；J是6S文化的起點(diǎn)和最終歸屬。素養(yǎng)推行的要領(lǐng)素養(yǎng)推行的要領(lǐng)?持續(xù)推行6S指導(dǎo)成為全員共有的習(xí)慣；?制定相關(guān)的規(guī)章制度；?教育訓(xùn)練?培訓(xùn)的責(zé)任感，激發(fā)起熱情?從衣服要求疊放至衣柜內(nèi)、水杯按區(qū)域存放這些點(diǎn)滴小事做起。素養(yǎng)的推行步驟素養(yǎng)的推行步驟學(xué)習(xí)車間規(guī)章制度具備了成功的素養(yǎng)成為他人的榜樣理解規(guī)章制度努力遵守規(guī)章制度素養(yǎng)推行步驟圖謹(jǐn)記謹(jǐn)記: :五、目視化現(xiàn)場(chǎng)管理五、目視化現(xiàn)場(chǎng)管理1、什么叫目視管理含義：利用形象直觀、色彩適宜的各種視覺(jué)感知信息來(lái)組織 現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，達(dá)到提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率的一種管理手段。目的：把工作場(chǎng)所潛在的大多數(shù)異常顯示化，變成誰(shuí)都能一 看就明白的事實(shí)。特點(diǎn)：E以視覺(jué)信號(hào)顯示為基本手段；E以公開(kāi)化、透明化的基本原則，進(jìn)行自主管理；E通過(guò)目視的方式將自己的建議、成果、感想 展示出來(lái)