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文檔簡介

南京市2023-2024學年五年級語文上冊期中自測(統(tǒng)編版)(自測時間:90分鐘

滿分:100分)題號一二三四五得分“有花堪折直須折,莫待無花空折枝?!睘榇?歡歡收集了一本“時間的腳印”相冊集。

愛的腳印一、下面是歡歡收集的“愛的腳印”,請你和他一起完成相關(guān)練習。(27分)

1.閱讀下面歡歡寫的語段,根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫漢字,用“√”在括號內(nèi)選出正確的字音。(10分)

翻開家庭相冊,感受日月如梭(suōshuō),看著一張張照片,腦海里熟悉的畫面一幅幅閃過:爸爸媽媽帶我攀登hóngwěi()的長城;參觀故宮那jīnbìhuīhuáng()的diàntáng();飯后散步,媽媽一手挽(wǎn

miǎn)著爸爸,一手牽著我,讓我沉浸(qīnjìn)在甜蜜的愛里;吃著wài

pó()買給我的gāo

bǐng(),一臉滿足;上學前媽媽的dīngzhǔ(),讓我學習上不再懶惰lǎnduò()懈怠……2.依次填入語段橫線處的詞語,正確的一項是()(2分)

①處心積慮②嘔心瀝血③興高采烈④得意忘形

老師為了我們的學習,,不辭勞苦。所以,我們在受到老師批評時,不要氣餒,而要多反思不足;受到老師表揚時,也不能。

A.①③B.②④C.①④D.②③

3.下列各句中加點成語運用不正確的一項是()(2分)

A.我們要珍惜今天來之不易的幸福生活,感念先輩的辛苦付出,懂得飲水思源。

B.我讀到《圓明園的毀滅》這篇課文時,深深地為這座曾經(jīng)富麗堂皇的宮殿感到惋惜。

C.我嘔心瀝血幫好朋友準備的生日驚喜,最終卻因臨時停電沒有達到預期的效果。

D.我這次考試排名全班第一,爸爸從聽到這個消息到現(xiàn)在還是一副難以置信的表情。

4.對下列句子中標點符號的修改,不正確的一項是()(2分)

A.我喜歡閱讀,五年級時被評為《閱讀小達人》。(將書名號改為雙引號)

B.講座就快開始了,我是去呢?還是不去?(把第一個問號改為逗號)

C.上海的越劇,滬劇,河南的豫劇,安徽的黃梅戲,在這次匯演中極為引人注目。(把第一個逗號改為頓號)

D.我們往往會遇到這樣的情況:只從一個方向考慮問題:路子越走越窄;換個角度想一想,或許會有意想不到的收獲。(把第一個冒號改為逗號)

5.歡歡對下列加點字詞的解釋有誤的一項是()(2分)A.鷹隼試翼,風塵吸張(吸收)B.九州生氣恃風雷(

生氣勃勃的局面)C.死去元知萬事空(本來)D.家祭無忘告乃翁(你的父親)6.歡歡認為影片《你好,李煥英》非常值得一看,于是奇奇用即時通訊軟件給你發(fā)了如下消息進行推薦。(9分)我的好朋友,我迫不及侍地想要給你推薦一部家庭教育主題的影片——《你好,李煥英》。影片運用了回想,穿越、倒敘等藝術(shù)手法,再現(xiàn)了李煥英從少女時期到女兒賈曉玲考大學這段時間的人生經(jīng)歷,前半段令人捧腹大笑,后半段又令人熱淚盈框。影片告訴我們,要珍惜和家人在一起的美好時光,不要把自己的意志強加給家人,健康快樂的關(guān)鍵在于能否以自己喜歡的方式生活。

我的好朋友,我迫不及侍地想要給你推薦一部家庭教育主題的影片——《你好,李煥英》。影片運用了回想,穿越、倒敘等藝術(shù)手法,再現(xiàn)了李煥英從少女時期到女兒賈曉玲考大學這段時間的人生經(jīng)歷,前半段令人捧腹大笑,后半段又令人熱淚盈框。影片告訴我們,要珍惜和家人在一起的美好時光,不要把自己的意志強加給家人,健康快樂的關(guān)鍵在于能否以自己喜歡的方式生活。

(1)上述消息中有一處標點使用錯誤,請你寫出修改建議。(2分)

(2)消息中有兩處錯別字,你幫奇奇指出來。(2分)

改為改為

(3)閱讀消息時你還發(fā)現(xiàn)了一處病句,請你將病因和修改后的句子發(fā)給奇奇。(2分)

病因:

修改:

(4)你想讓媽媽和自己一起看這部電影,于是你將消息中的關(guān)鍵內(nèi)容轉(zhuǎn)述給了媽媽。請將轉(zhuǎn)述的內(nèi)容寫在下面。(3分)

歷史的腳印

二、根據(jù)平時的積累填寫古詩文,收集“歷史的腳印”。(6分)

詩中往往飽含著詩人的愛國情感,龔自珍借“,”渴望優(yōu)秀杰出人物大量出現(xiàn);詩中有追求幸福的美好愿望:“,牽??椗珊訕颉?詩中有珍惜時間的訓導:“,一日難再晨?!绷簡⒊壬鷦t用象征手法表現(xiàn)少年中國的光輝前景“紅日初升,。河出伏流,?!睂页錆M希望。

三、閱讀下面兩首古詩并回答問題,收集“歷史的腳印”。(14分)

示兒題臨安邸

[宋]陸游[宋]林升

死去元知萬事空,,

但悲不見九州同。?暖風熏得游人醉,

直把杭州作汴州。1.請將上面兩首詩補充完整。(4分)

2.理解詩歌內(nèi)容,體會詩人的情感,選擇恰當?shù)母星榛{(diào)朗讀詩歌。(填序號)(2分)

A.悲痛激昂B.委婉含蓄C.悲憤諷刺D.浪漫抒情

(1)朗讀《示兒》應讀出的感情。

(2)朗讀《題臨安邸》應讀出的感情。

3.讀懂詩歌的題目有助于我們理解詩歌的內(nèi)容。(4分)

(1)《示兒》詩題的意思是,從題目中我能了解到的信息是。

(2)《題臨安邸》詩題的意思是,圍繞詩題我提出疑問:?帶著問題讀古詩,能更快地理解詩歌內(nèi)容。

4.閱讀兩首詩,體會詩中分別表達了詩人怎樣的思想感情。(4分)

哲理的腳印

四、閱讀下面的文章,完成后面的問題,收集“哲理的腳印”。(23分)

(一)藏在心中的鮮荔枝(12分)小時候,我很不懂事,爺爺一生病,家里人都急得團團轉(zhuǎn),只有我最開心。因為來看望爺爺?shù)氖迨灏⒁虝r常會留下一些奶粉、罐頭之類的“好東西”,爺爺又總是說:“我不愛吃?!庇谑沁@些好吃的便成了我的“囊”中之物。可8歲時由吃引起的一件事卻給了我很大的觸動,使我的思想感情也發(fā)生了變化。這一天,爺爺又病了,咳得很厲害。姑姑拎著一大袋東西來看他。準是又有好吃的啦!我想著,便偷偷地藏在爺爺臥室門外看。果然,姑姑從袋子里拿出了蜂王漿等補品,還有一大串鮮荔枝!“爸,這是您最愛吃的鮮荔枝!”姑姑邊說邊剝給爺爺吃。那晶瑩的荔枝肉饞得我直流口水,可惜就在這時我被媽媽叫走了?;貋頃r,姑姑已經(jīng)走了,爺爺知道我最愛吃鮮荔枝,就招呼我說:“小琴,這個爺爺不愛吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便問道:“爺爺,剛才姑姑不是說您最愛吃嗎?”“噢……爺爺以前愛吃,現(xiàn)在不……不愛了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起來,爺爺在一旁默默地笑著看我吃。當荔枝所剩無幾時,媽媽給爺爺端飯來了。見此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴,你怎么把爺爺最愛吃的鮮荔枝給吃了!”說著就將剩下的幾個荔枝奪了過去,放在了爺爺?shù)拇策?。我委屈地哭了,爺爺趕緊說:“沒關(guān)系,我……我不愛吃?!蔽业椭^走出了爺爺?shù)姆块g,這時我才明白,并非爺爺不愛吃,而是因為他愛我遠勝于愛那串鮮荔枝!從這時起我心中便藏下了這串鮮荔枝。后來,我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺那樣的人,他們以種種“不愛、不喜歡”為借口,把好東西讓給了我?,F(xiàn)在,我也學會了“撒謊”,告訴他們:“我也不喜歡,給您吧!”一串鮮荔枝,使我明白了許多道理。1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(4分)(1)狼吞虎咽:(2)怒不可遏:2.下列對文中爺爺?shù)男愿裉攸c概括最準確的一項是()(2分)A.善良B.慈愛C.溫和D.親切3.從爺爺所說的話中,你體會到了什么?(2分)4.短文中畫線句子的含義是。(2分)5.這一串鮮荔枝,讓“我”明白了這一道理。(2分)(二)走一段黑路(11分)①小時候,姥姥家離我家很近,村頭到村尾的距離。有一次我去姥姥家吃晚飯,飯后玩得();姥姥便讓我父母先回去,晚一些她再送我回家。等我玩夠了,姥姥說送我回家。我突發(fā)奇想,想要自己一個人回家。于是我告訴姥姥,說我長大了,要自己回家。

②姥姥拗不過我;只好同意。她在大門口捉著煤油燈,看著我。我感覺身后的光一點點走遠,而眼前一陣陣黑暗。直到姥姥那蓋燈在我身后消失,我眼前一片漆黒。我(),開始埋怨自己的自作主張。

③天上沒有星星,沒有月亮,家家戶戶的燈也沒有亮一盞。我深一腳淺一腳,探尋著前面可能遇到的障礙。

④從姥姥家到我家的路白天雖然走了千百遍,但在黑夜里走還是第一次。白天我可以幾分鐘就跑回家,可此時,我挪動著蝸牛般的腳步。⑤大路兩旁的地里種了一片片玉米,思黝黝的,有點讓人驚恐。夜風吹來,發(fā)出嘩啦啦的響聲,好像藏著什么東西似的。我被嚇住了,站在原地,急得要哭出聲來。為了給自己壯膽,我盡量想白天玉米地里好玩的事情。

⑥白天,小伙伴們喜歡去玉米地里捉迷藏、找好吃的東西。玉米地里有紫色的小番茄,熟逐的時候又黑又紫,放在嘴里很甜……想著想著,我心里不再害怕。慢慢,慢慢走過了那片玉米地。

⑦玉米地前面是一座小橋,過了橋就快到家了。突然,我看到橋邊有一點點火光,一明一滅。這又把我嚇住了,我定在那里,兩腿直打哆嗦。我想往回走,但是好像聽到自己的身后也有動靜,于是也不敢回頭。正()的時候,我腳下碰到一塊石頭。我仿佛找到了一個救命的武器,蹲下摸起來。手里握著一塊石頭,感覺不那么害怕了。我定了定神,給自己鼓氣:沒什么好怕的。我一步步向前,離那火光越來越近了。突然,火光那里傳來一聲咳嗽,我嚇了一跳,緊緊握住的石塊差點飛出去。

⑧“誰啊?這么晚了,還在路上走?”有一個沙啞的熟悉的嗓音傳來。

⑨“是張大爺嗎?”我聽出來是張大爺?shù)穆曇?頓時就像見到了親人。

⑩原來,那一明一滅的火光,是張大爺點燃的早煙,他吸一口,煙火就會閃一下。我不再害怕了,飛快地跑了起來。

?到家后,我驕傲地告訴父親我是自己回來的,驚得父母忘記了關(guān)門,跟著我問長問短。

?后來,我走夜路的事情可能是被張大爺在村里傳開了,說我小小的孩子,敢走夜路,以后不得了啊。我聽后甚是得意。

?長大以后,我也遇到過很多害怕的事情,但是想想小時候就敢走夜路,還有什么好怕的?問題自然()。

?我很感謝自己曾經(jīng)走過一段黑路,它給了我一生都用不完的膽量和勇氣。

1.選擇下列詞語填人文中括號內(nèi)。(2分)懊悔不已忘乎所以迎刃而解戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢

2.“我”拒絕姥姥送“我”回家是因為()(2分)

A.“我”想要看看夜晚的玉米地是什么樣的。B.“我”對姥姥家到自己家的路很熟悉。

C.“我”覺得自己已經(jīng)長大了,變得勇敢了。D.“我”突發(fā)奇想,想要自己一個人回家。

3.文章第④自然段畫“”的句子中“挪”字寫出了。(2分)

4.結(jié)合文章內(nèi)容,我知道文章標題“走一段黑路”有兩層含義,既指,又指。(2分)

5.你有類似“走一段黑路”的經(jīng)歷嗎?你從這次經(jīng)歷中獲得了怎樣的感受?(3分)

文字的腳印五、寫作。(30分)

妙筆寫文章,讓我們用文字記錄生活中的真情,表達對父母、老師等長輩的愛吧!

題目:令我難忘的

要求:①將題目補充完整;②寫作時注意點明“難忘”的原因,并在語言文字中流露出真情實感;③300字左右。200200400400參考答案一、1.suō宏偉金碧輝煌殿堂wǎnjìn外婆糕餅叮囑糕餅2.B3.C【解析】“嘔心瀝血”形容費盡心血。此處用在“我”花心思幫好朋友準備生日驚喜的語境中不恰當。故選C項。

4.D5.A6.(1)“回想,穿越”中的逗號應改為頓號。(2)侍待框眶

(3)一面對兩面

示例一:健康快樂的關(guān)鍵在于以自己喜歡的方式生活。

示例二:能否健康快樂的關(guān)鍵在于能否以自已喜歡的方式生活。

【解析】畫線句中“健康快樂的

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