第16課時(shí)光合作用(選修)

1、 第第1616課時(shí)課時(shí) 光合作用（選修）光合作用（選修） 必備知識(shí)梳理必備知識(shí)梳理回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)回扣基礎(chǔ)要點(diǎn)一、光能的轉(zhuǎn)換一、光能的轉(zhuǎn)換葉綠素葉綠素a葉綠素葉綠素b葉黃素葉黃素葉綠素葉綠素a H H2 2O ONADPNADP+ +NADPHNADPHATPATP還原劑還原劑供能供能葉綠體基質(zhì)葉綠體基質(zhì)糖類(lèi)糖類(lèi) 葉綠素葉綠素b b、胡蘿卜素和葉黃素都沒(méi)有轉(zhuǎn)化功能，、胡蘿卜素和葉黃素都沒(méi)有轉(zhuǎn)化功能，只有少數(shù)葉綠素只有少數(shù)葉綠素a a具有轉(zhuǎn)化功能。具有轉(zhuǎn)化功能。 二、二、C C3 3和和C C4 4植物植物1.1.概念概念（1 1）C C3 3植物：在光合作用過(guò)程中僅有植物：在光合作用過(guò)程中僅有 途

2、徑的植物途徑的植物為為C C3 3植物，在暗反應(yīng)中植物，在暗反應(yīng)中1 1個(gè)個(gè)COCO2 2被被1 1個(gè)個(gè) 固定后形固定后形成成 。（2 2）C C4 4植物：在光合作用過(guò)程中，植物：在光合作用過(guò)程中，COCO2 2中的中的C C首先被首先被轉(zhuǎn)移到轉(zhuǎn)移到 中，然后才轉(zhuǎn)移到中，然后才轉(zhuǎn)移到 中。中。（3 3）舉例：大多數(shù)植物屬）舉例：大多數(shù)植物屬 植物，玉米、高粱、植物，玉米、高粱、甘蔗、莧菜等屬甘蔗、莧菜等屬 植物。植物。提醒提醒C C3 3 C C5 5 2 2個(gè)個(gè)C C3 3 C C3 3 C C4 4 C C3 3 C C4 4 2.2.C C3 3和和C C4 4植物葉片結(jié)構(gòu)的比較植物葉

3、片結(jié)構(gòu)的比較 類(lèi)型類(lèi)型項(xiàng)目項(xiàng)目C C3 3植物植物C C4 4植物植物維管束維管束鞘細(xì)胞鞘細(xì)胞形態(tài)形態(tài)小小較大較大葉綠體（有、無(wú)）葉綠體（有、無(wú)）無(wú)無(wú)含含 的葉綠體、的葉綠體、數(shù)量多且個(gè)體大數(shù)量多且個(gè)體大葉肉葉肉細(xì)胞細(xì)胞排列排列疏松疏松緊密緊密葉綠體葉綠體（有、無(wú)）（有、無(wú)）有正常的有正常的葉綠體葉綠體有正常的葉綠體有正常的葉綠體固定固定COCO2 2固定化合物固定化合物C C5 5先由先由 固定，再由固定，再由固定固定固定固定產(chǎn)物產(chǎn)物 、有機(jī)物合成場(chǎng)所有機(jī)物合成場(chǎng)所 細(xì)細(xì)胞胞 細(xì)胞細(xì)胞無(wú)基粒無(wú)基粒C C3 3 C C3 3 C C5 5 C C4 4 C C3 3 葉肉葉肉維管束鞘維管束鞘練

4、一練練一練將小麥和玉米進(jìn)行光合作用的葉片制成臨時(shí)橫切標(biāo)將小麥和玉米進(jìn)行光合作用的葉片制成臨時(shí)橫切標(biāo)本，然后分別用碘液染色本，然后分別用碘液染色, ,下列敘述正確的是下列敘述正確的是( )( )小麥小麥玉米玉米葉肉細(xì)胞葉肉細(xì)胞維管束維管束鞘細(xì)胞鞘細(xì)胞葉肉細(xì)葉肉細(xì)胞胞維管束鞘維管束鞘細(xì)胞細(xì)胞A A不變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)B B變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)C C變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)D D變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)B B三、提高農(nóng)作物光能利用率三、提高農(nóng)作物光能利用率有機(jī)物有機(jī)物 弱弱 強(qiáng)強(qiáng) 有機(jī)肥有機(jī)肥 ATPATP NADPNADP+ +

5、合成合成 運(yùn)輸運(yùn)輸 葉綠素葉綠素 光能利用率和光合作用效率含義不同。光能利用率和光合作用效率含義不同。提醒提醒構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 高頻考點(diǎn)突破高頻考點(diǎn)突破考點(diǎn)一考點(diǎn)一 光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)化光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)化1.1.葉綠體中的色素（按作用分）葉綠體中的色素（按作用分） （1 1）能吸收、傳遞光能的色素：多數(shù)葉綠素）能吸收、傳遞光能的色素：多數(shù)葉綠素a a、全、全部的葉綠素部的葉綠素b b、葉黃素、胡蘿卜素。、葉黃素、胡蘿卜素。 （2 2）能吸收、轉(zhuǎn)換光能的色素：少數(shù)特殊狀態(tài)的）能吸收、轉(zhuǎn)換光能的色素：少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠體葉綠體a a。2.2.葉綠體中能量的轉(zhuǎn)換葉綠體中能量的轉(zhuǎn)換深化拓展深

6、化拓展1.1.在電子傳遞過(guò)程中在電子傳遞過(guò)程中，NADPNADP+ +是最終電子受體是最終電子受體，H H2 2O O 是最終電子供體。是最終電子供體。2.2.色素吸收光能、特殊狀態(tài)的葉綠素色素吸收光能、特殊狀態(tài)的葉綠素a a失去電子，都失去電子，都 不需要酶的催化。不需要酶的催化。3.3.特殊狀態(tài)的葉綠素特殊狀態(tài)的葉綠素a a（1 1）激發(fā)態(tài)的葉綠素）激發(fā)態(tài)的葉綠素a a：具有很高能量，易失去電：具有很高能量，易失去電 子，是強(qiáng)還原劑。子，是強(qiáng)還原劑。（2 2）失去電子的葉綠素）失去電子的葉綠素a:a:易得到電子，是強(qiáng)氧化劑易得到電子，是強(qiáng)氧化劑。4.4.NADPHNADPH和和ATPATP

7、中都含有活躍的化學(xué)能。反應(yīng)式中都含有活躍的化學(xué)能。反應(yīng)式 NADPNADP+ + +H H+ +2+2e e NADPHNADPH中，中，一是注意需一是注意需2 2個(gè)電個(gè)電 子；二是式中電子直接來(lái)源是激發(fā)態(tài)的葉綠素子；二是式中電子直接來(lái)源是激發(fā)態(tài)的葉綠素a a， 根本來(lái)源是參與反應(yīng)的水。根本來(lái)源是參與反應(yīng)的水。5.5.活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的化學(xué)能中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的化學(xué)能中，NADPHNADPH既既 是還原劑又能提供能量。是還原劑又能提供能量。6.6.NADPHNADPH、ATPATP：囊狀結(jié)構(gòu)薄膜囊狀結(jié)構(gòu)薄膜基質(zhì)基質(zhì)；NADPNADP+ +、 ADPADP+ +、PiPi：基質(zhì)基質(zhì)囊

8、狀結(jié)構(gòu)薄膜。囊狀結(jié)構(gòu)薄膜。 酶酶對(duì)位訓(xùn)練對(duì)位訓(xùn)練1.1.下列關(guān)于葉綠體中色素作用的敘述，正確的是下列關(guān)于葉綠體中色素作用的敘述，正確的是 （ ）少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a a的作用是吸收和傳的作用是吸收和傳 遞光能遞光能葉綠體中的色素均可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能葉綠體中的色素均可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a a可以吸收和轉(zhuǎn)換光能可以吸收和轉(zhuǎn)換光能絕大多數(shù)葉綠素絕大多數(shù)葉綠素a a、全部葉綠素、全部葉綠素b b和類(lèi)胡蘿卜素和類(lèi)胡蘿卜素 可以吸收和轉(zhuǎn)換光能可以吸收和轉(zhuǎn)換光能絕大多數(shù)葉綠素絕大多數(shù)葉綠素a a、全部葉綠素、全部葉綠素b

9、 b和類(lèi)胡蘿卜素和類(lèi)胡蘿卜素 可以吸收和傳遞光能可以吸收和傳遞光能A.A. B. B. C. C. D. D.解析解析 絕大多數(shù)葉綠素絕大多數(shù)葉綠素a a、全部葉綠素、全部葉綠素b b、類(lèi)胡蘿卜、類(lèi)胡蘿卜素（即胡蘿卜素和葉黃素）可以吸收和傳遞光能，素（即胡蘿卜素和葉黃素）可以吸收和傳遞光能，少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素a a不僅可以吸收光能，還不僅可以吸收光能，還可轉(zhuǎn)換光能。可轉(zhuǎn)換光能。答案答案 D考點(diǎn)二考點(diǎn)二 C C3 3和和C C4 4植物的比較植物的比較提醒提醒 C C4 4植物的暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所為兩處植物的暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所為兩處葉肉細(xì)葉肉細(xì)胞中進(jìn)行胞中進(jìn)行COCO2 2

10、的初次固定，維管束鞘細(xì)胞中進(jìn)行的初次固定，維管束鞘細(xì)胞中進(jìn)行COCO2 2的再次固定，只有維管束鞘細(xì)胞才能通過(guò)光合的再次固定，只有維管束鞘細(xì)胞才能通過(guò)光合作用合成有機(jī)物，即作用合成有機(jī)物，即C C4 4植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)不通過(guò)植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)不通過(guò)光合作用合成有機(jī)物。光合作用合成有機(jī)物。 對(duì)位訓(xùn)練對(duì)位訓(xùn)練2.2.在光照下，小麥（在光照下，小麥（C C3 3植物）葉片的葉肉細(xì)胞和維植物）葉片的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞都能發(fā)生的生理過(guò)程是管束鞘細(xì)胞都能發(fā)生的生理過(guò)程是 （ ）A.A.水光解釋放水光解釋放O O2 2B.B.固定固定COCO2 2形成三碳化合物形成三碳化合物C.C.產(chǎn)生產(chǎn)生ATPATP和

11、和H HD.D.光合色素吸收并轉(zhuǎn)換光能光合色素吸收并轉(zhuǎn)換光能B3.3.在光照下，供給玉米離體葉片少量的在光照下，供給玉米離體葉片少量的1414COCO2 2，隨著，隨著光合作用時(shí)間的延續(xù)，在光合作用固定光合作用時(shí)間的延續(xù)，在光合作用固定COCO2 2形成的形成的C C3 3化合物和化合物和C C4 4化合物中，化合物中，1414C C含量變化示意圖正確含量變化示意圖正確的是的是 ( )( )解析解析 玉米是玉米是C C4 4植物，在光合作用過(guò)程中，植物，在光合作用過(guò)程中，COCO2 2中中的的C C首先轉(zhuǎn)移到首先轉(zhuǎn)移到C C4 4中，然后才轉(zhuǎn)移到中，然后才轉(zhuǎn)移到C C3 3中。所以，中。所以，

12、該過(guò)程中該過(guò)程中C C4 4應(yīng)該先升后降，應(yīng)該先升后降，C C3 3則不斷上升。則不斷上升。B考點(diǎn)三考點(diǎn)三 提高光能利用率提高光能利用率1.1.光能利用率光能利用率光能利用率光能利用率= =單位土地面積上光合作用產(chǎn)生有機(jī)物中所含能量單位土地面積上光合作用產(chǎn)生有機(jī)物中所含能量 照射在單位土地面積上的太陽(yáng)能照射在單位土地面積上的太陽(yáng)能2.2.措施措施（1 1）延長(zhǎng)光照時(shí)間（南方一年二季或三季水稻）。）延長(zhǎng)光照時(shí)間（南方一年二季或三季水稻）。（2 2）增加光合面積（間作套種）。）增加光合面積（間作套種）。（3 3）提高光合作用效率（各種影響因素）。）提高光合作用效率（各種影響因素）。100%100%

13、3.3.提高光合作用效率的措施提高光合作用效率的措施 （1 1）增加光照強(qiáng)度：在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，增）增加光照強(qiáng)度：在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi)，增加光照強(qiáng)度，使光反應(yīng)加強(qiáng)。在加光照強(qiáng)度，使光反應(yīng)加強(qiáng)。在COCO2 2充足條件下，充足條件下，轉(zhuǎn)換成的穩(wěn)態(tài)化學(xué)能增多。轉(zhuǎn)換成的穩(wěn)態(tài)化學(xué)能增多。 （2 2）增大）增大COCO2 2供應(yīng)：在一定光照強(qiáng)度和溫度下，提供應(yīng)：在一定光照強(qiáng)度和溫度下，提高高COCO2 2濃度，暗反應(yīng)加快，盡可能多地將活躍的化濃度，暗反應(yīng)加快，盡可能多地將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的化學(xué)能。學(xué)能轉(zhuǎn)換為穩(wěn)定的化學(xué)能。 （3 3）必需礦質(zhì)元素的供應(yīng)）必需礦質(zhì)元素的供應(yīng) 元素元素作用作用N N

14、葉綠素、酶、葉綠素、酶、ATPATP、NADPNADP+ +的重要組成成分的重要組成成分P PATPATP、NADPNADP+ +的重要組成成分的重要組成成分維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和功能維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和功能K K促進(jìn)光合作用合成糖類(lèi)并促進(jìn)運(yùn)輸促進(jìn)光合作用合成糖類(lèi)并促進(jìn)運(yùn)輸MgMg葉綠素的重要組成成分葉綠素的重要組成成分拓展提升拓展提升1.1.提高提高COCO2 2濃度的措施濃度的措施 （1 1）控制好農(nóng)作物的密度，即合理密植，使農(nóng)田）控制好農(nóng)作物的密度，即合理密植，使農(nóng)田后期通風(fēng)良好。后期通風(fēng)良好。 （2 2）增施有機(jī)肥料，原理是利用土壤微生物分解）增施有機(jī)肥料，原理是利用土壤微生物分解有機(jī)物

15、時(shí)，會(huì)釋放出較多的有機(jī)物時(shí)，會(huì)釋放出較多的COCO2 2。 （3 3）適當(dāng)施用碳酸氫銨肥料，碳酸氫銨分解后能）適當(dāng)施用碳酸氫銨肥料，碳酸氫銨分解后能夠釋放出較多的夠釋放出較多的COCO2 2。2.2.光能利用率和光合作用效率光能利用率和光合作用效率 影響光合作用效率的所有因素如光照強(qiáng)度、影響光合作用效率的所有因素如光照強(qiáng)度、COCO2 2濃濃度、溫度、礦質(zhì)元素等都能影響光能利用率，所度、溫度、礦質(zhì)元素等都能影響光能利用率，所以提高光合作用效率即能提高光能利用率，除此以提高光合作用效率即能提高光能利用率，除此之外光照時(shí)間、光照面積不影響光合作用效率但之外光照時(shí)間、光照面積不影響光合作用效率但能影

16、響光能利用率。能影響光能利用率。 3.3.不同植物光合作用強(qiáng)度與不同植物光合作用強(qiáng)度與COCO2 2的關(guān)系的關(guān)系 從圖示可解讀以下信息：從圖示可解讀以下信息： （1 1）圖甲中）圖甲中A A（A A）點(diǎn)表示植物進(jìn)行光合作用時(shí)點(diǎn)表示植物進(jìn)行光合作用時(shí)所需最低所需最低COCO2 2濃度濃度，C C4 4植物對(duì)植物對(duì)COCO2 2的利用率高。的利用率高。 （2 2）圖乙中）圖乙中B B（B B）點(diǎn)表示光合作用吸收點(diǎn)表示光合作用吸收COCO2 2和和細(xì)胞呼吸釋放細(xì)胞呼吸釋放COCO2 2相等，即光補(bǔ)償點(diǎn)相等，即光補(bǔ)償點(diǎn)（COCO2 2補(bǔ)償補(bǔ)償點(diǎn)）。陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)點(diǎn)）。陰生植物的光補(bǔ)償點(diǎn)（COCO2

17、 2補(bǔ)償點(diǎn)）低于陽(yáng)補(bǔ)償點(diǎn)）低于陽(yáng)生植物，只有在大于光補(bǔ)償點(diǎn)生植物，只有在大于光補(bǔ)償點(diǎn)（COCO2 2補(bǔ)償點(diǎn)）時(shí)，補(bǔ)償點(diǎn)）時(shí)，植物才會(huì)積累有機(jī)物。植物才會(huì)積累有機(jī)物。（3 3）圖甲、乙中圖甲、乙中C C（C C）和和D D（D D）點(diǎn)分別表示點(diǎn)分別表示COCO2 2飽和點(diǎn)、光飽和點(diǎn)飽和點(diǎn)、光飽和點(diǎn)（COCO2 2飽和點(diǎn)）。陰生植物的飽和點(diǎn)）。陰生植物的光飽和點(diǎn)（光飽和點(diǎn)（COCO2 2飽和點(diǎn)）低于陽(yáng)生植物，利用此特點(diǎn)飽和點(diǎn)）低于陽(yáng)生植物，利用此特點(diǎn)可合理間行套種農(nóng)作物?？珊侠黹g行套種農(nóng)作物。 對(duì)位訓(xùn)練對(duì)位訓(xùn)練4.4.下列有關(guān)措施及對(duì)應(yīng)的生物學(xué)原理的敘述，錯(cuò)誤下列有關(guān)措施及對(duì)應(yīng)的生物學(xué)原理的敘述，

18、錯(cuò)誤的是的是 ( )( )A.A.農(nóng)田種植作物一年兩茬，可延長(zhǎng)光合作用時(shí)間農(nóng)田種植作物一年兩茬，可延長(zhǎng)光合作用時(shí)間B.B.栽種稈矮、葉直而小的作物，能增加種植密栽種稈矮、葉直而小的作物，能增加種植密 度，有益于增大光合面積度，有益于增大光合面積C.C.溫室條件下，通過(guò)增施農(nóng)家肥可以提高作物對(duì)溫室條件下，通過(guò)增施農(nóng)家肥可以提高作物對(duì) 有機(jī)物的吸收有機(jī)物的吸收D.D.經(jīng)常疏松土壤可以促進(jìn)植物充分利用土壤中的經(jīng)常疏松土壤可以促進(jìn)植物充分利用土壤中的 礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)解析解析 溫室條件下，增施農(nóng)家肥可增加土壤中礦溫室條件下，增施農(nóng)家肥可增加土壤中礦質(zhì)離子的含量和質(zhì)離子的含量和COCO2 2含量，以提高

19、農(nóng)作物的產(chǎn)作物含量，以提高農(nóng)作物的產(chǎn)作物不從土壤中直接吸收有機(jī)物。不從土壤中直接吸收有機(jī)物。C 思維方法探究思維方法探究思維誤區(qū)警示思維誤區(qū)警示易錯(cuò)分析易錯(cuò)分析對(duì)光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換過(guò)程辨析不清對(duì)光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)換過(guò)程辨析不清 （1 1）能量轉(zhuǎn)換三步中前二步都在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)）能量轉(zhuǎn)換三步中前二步都在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上，第三階段在葉綠體基質(zhì)中。薄膜上，第三階段在葉綠體基質(zhì)中。 （2 2）只有少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素）只有少數(shù)特殊狀態(tài)的葉綠素a a有轉(zhuǎn)化功能，其有轉(zhuǎn)化功能，其它葉綠素它葉綠素a a分子和其它色素只有吸收、傳遞功能。分子和其它色素只有吸收、傳遞功能。 （3 3）NADPHNADPH

20、既有還原功能又能提供能量。既有還原功能又能提供能量。 糾正訓(xùn)練糾正訓(xùn)練下圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分下圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上布。在圖示結(jié)構(gòu)上 ( )( )A.A.生物膜為葉綠體內(nèi)膜生物膜為葉綠體內(nèi)膜B.B.可完成光合作用的全過(guò)程可完成光合作用的全過(guò)程C.C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是：光能電能電能化學(xué)能化學(xué)能D.D.產(chǎn)生的產(chǎn)生的ATPATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)解析解析 葉綠體內(nèi)膜為生物膜的一種，圖示為囊狀結(jié)葉綠體內(nèi)膜為生物膜的一種，圖示為囊狀結(jié)構(gòu)薄膜，光反應(yīng)在葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行，暗構(gòu)薄膜，光反應(yīng)在葉

21、綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行，暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，光反應(yīng)產(chǎn)生的反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行，光反應(yīng)產(chǎn)生的ATPATP用于暗用于暗反應(yīng)。反應(yīng)。答案答案 C 知識(shí)綜合應(yīng)用知識(shí)綜合應(yīng)用重點(diǎn)提示重點(diǎn)提示 通過(guò)通過(guò)“對(duì)對(duì)C C3 3、C C4 4植物多種鑒別方法植物多種鑒別方法”的考查，的考查，提高提高“具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究”的的能力。能力。 典例分析典例分析 請(qǐng)回答下列兩個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)回答下列兩個(gè)問(wèn)題：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中的植科學(xué)家發(fā)現(xiàn)生長(zhǎng)在高溫、強(qiáng)光照和干旱環(huán)境中的植物氣孔關(guān)閉，物氣孔關(guān)閉，C C4 4植物能利用葉片內(nèi)細(xì)胞間隙中含量植物能利用葉片

22、內(nèi)細(xì)胞間隙中含量很低的很低的COCO2 2進(jìn)行光合作用，進(jìn)行光合作用，C C3 3植物則不能。植物則不能。.取自熱帶不同生活環(huán)境下的甲、乙兩株長(zhǎng)勢(shì)良取自熱帶不同生活環(huán)境下的甲、乙兩株長(zhǎng)勢(shì)良好、狀態(tài)相似的草本植物，已知甲是好、狀態(tài)相似的草本植物，已知甲是C C4 4植物，乙不植物，乙不知其光合作用固定知其光合作用固定COCO2 2的類(lèi)型。請(qǐng)利用一個(gè)密閉大的類(lèi)型。請(qǐng)利用一個(gè)密閉大玻璃鐘罩，完成初步判別乙植物是玻璃鐘罩，完成初步判別乙植物是C C3 3植物還是植物還是C C4 4植植物的實(shí)驗(yàn)。物的實(shí)驗(yàn)。（1 1）原理）原理： 。（2 2）方法：將植物甲和植物乙一同栽種于密閉鐘罩）方法：將植物甲和植物

23、乙一同栽種于密閉鐘罩下，給予下，給予 等等條件培養(yǎng)。連續(xù)若干天觀察記錄它們的生長(zhǎng)情況。條件培養(yǎng)。連續(xù)若干天觀察記錄它們的生長(zhǎng)情況。（3 3）預(yù)期結(jié)果）預(yù)期結(jié)果 。 。（4 4）結(jié)果分析：）結(jié)果分析： 。.對(duì)于以上的分析，用顯微鏡從形態(tài)學(xué)方面進(jìn)一步對(duì)于以上的分析，用顯微鏡從形態(tài)學(xué)方面進(jìn)一步驗(yàn)證。驗(yàn)證。（1 1）方法：制作乙植物的葉片過(guò)葉脈橫切的臨時(shí)切）方法：制作乙植物的葉片過(guò)葉脈橫切的臨時(shí)切片，用顯微鏡觀察。片，用顯微鏡觀察。（2 2）結(jié)論）結(jié)論如果視野中看到如果視野中看到 ，則乙是則乙是C C3 3植物。植物。如果看到如果看到 ，則乙是則乙是C C4 4植物。植物。.研究性學(xué)習(xí)小組欲觀察兩種植

24、物光合作用形成的研究性學(xué)習(xí)小組欲觀察兩種植物光合作用形成的淀粉粒在葉片內(nèi)的位置有何不同，用碘液對(duì)葉片染淀粉粒在葉片內(nèi)的位置有何不同，用碘液對(duì)葉片染色后制成的橫切片在顯微鏡下觀察，只能看到綠色色后制成的橫切片在顯微鏡下觀察，只能看到綠色顆粒，卻看不到淀粉粒，這一操作過(guò)程的錯(cuò)誤之處顆粒，卻看不到淀粉粒，這一操作過(guò)程的錯(cuò)誤之處是是 。答案答案 .（1 1）在高溫、干旱和強(qiáng)光照下，隨著植物）在高溫、干旱和強(qiáng)光照下，隨著植物光合作用的進(jìn)行，造成密閉鐘罩內(nèi)光合作用的進(jìn)行，造成密閉鐘罩內(nèi)COCO2 2濃度逐漸降低，濃度逐漸降低，C C4 4植物能利用較低濃度的植物能利用較低濃度的COCO2 2，生長(zhǎng)良好，而

25、，生長(zhǎng)良好，而C C3 3植物植物不能不能（2 2）高溫、強(qiáng)光照和干旱）高溫、強(qiáng)光照和干旱（3 3）乙植物與甲植物生長(zhǎng)狀態(tài)相似乙植物與甲植物生長(zhǎng)狀態(tài)相似 乙植物逐乙植物逐漸枯萎，而甲植物依然健壯漸枯萎，而甲植物依然健壯（4 4）若出現(xiàn)第）若出現(xiàn)第種情況，乙植株為種情況，乙植株為C C4 4植物；出現(xiàn)第植物；出現(xiàn)第種情況，乙植株為種情況，乙植株為C C3 3植物植物.（2 2）沒(méi)有沒(méi)有“花環(huán)型花環(huán)型”結(jié)構(gòu)或維管束鞘細(xì)胞中結(jié)構(gòu)或維管束鞘細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體沒(méi)有葉綠體有有“花環(huán)型花環(huán)型”結(jié)構(gòu)或維管束鞘細(xì)胞中有葉綠體結(jié)構(gòu)或維管束鞘細(xì)胞中有葉綠體（無(wú)基粒）（無(wú)基粒）.綠色葉片應(yīng)該先在熱的酒精中脫去葉綠素，再

26、去綠色葉片應(yīng)該先在熱的酒精中脫去葉綠素，再去染色制片染色制片 方法規(guī)律方法規(guī)律 鑒別鑒別C C3 3、C C4 4植物的方法植物的方法（1 1）同位素標(biāo)記）同位素標(biāo)記COCO2 2轉(zhuǎn)移途徑方法鑒別轉(zhuǎn)移途徑方法鑒別 C C3 3植物：植物：1414COCO2 21414C C3 3（1414CHCH2 2O O） C C4 4植物：植物：1414COCO2 21414C C4 41414C C3 3（1414CHCH2 2O O）（2 2）從植物形態(tài)方面鑒別）從植物形態(tài)方面鑒別制作植物葉片橫切面臨時(shí)裝片，用顯微鏡主要通過(guò)制作植物葉片橫切面臨時(shí)裝片，用顯微鏡主要通過(guò)觀察以下兩個(gè)方面判斷：觀察以下兩

27、個(gè)方面判斷：（3 3）從生理學(xué)方面（利用碳同化能力差異）鑒別）從生理學(xué)方面（利用碳同化能力差異）鑒別 饑餓處理的生長(zhǎng)健壯的饑餓處理的生長(zhǎng)健壯的C C3 3、C C4 4植物植物分別置于相同分別置于相同的低的低COCO2 2濃度環(huán)境中（如玻璃罩下）培養(yǎng)濃度環(huán)境中（如玻璃罩下）培養(yǎng)觀察植觀察植株生長(zhǎng)狀況或株生長(zhǎng)狀況或變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練 為了比較為了比較C C3 3植物和植物和C C4 4植物葉片結(jié)構(gòu)的主植物葉片結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別，將小麥和玉米的葉片制成臨時(shí)橫切片標(biāo)要區(qū)別，將小麥和玉米的葉片制成臨時(shí)橫切片標(biāo)本在光學(xué)顯微鏡下觀察。下面是涉及觀察過(guò)程與本在光學(xué)顯微鏡下觀察。下面是涉及觀察過(guò)程與觀察結(jié)果的敘述，

28、其中正確的是觀察結(jié)果的敘述，其中正確的是 ( )( )A.A.觀察的目標(biāo)主要是比較兩種植物葉肉細(xì)胞和表觀察的目標(biāo)主要是比較兩種植物葉肉細(xì)胞和表 皮細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)皮細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)B.B.先用低倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央，先用低倍鏡對(duì)焦，將觀察目標(biāo)移至視野中央， 轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少光量，調(diào)焦觀察轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少光量，調(diào)焦觀察C.C.先用低倍鏡對(duì)焦，尋找葉脈，觀察維管束外是先用低倍鏡對(duì)焦，尋找葉脈，觀察維管束外是 否具有否具有“花環(huán)型花環(huán)型”的兩圈細(xì)胞的兩圈細(xì)胞D.D.主要觀察維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中有無(wú)基粒，主要觀察維管束鞘細(xì)胞的葉綠體中有無(wú)基粒， 這是這是C C3 3植物和植物和C C4 4植

29、物的主要區(qū)別植物的主要區(qū)別C 隨堂過(guò)關(guān)檢測(cè)隨堂過(guò)關(guān)檢測(cè)題組一：影響光合效率的因素題組一：影響光合效率的因素1.1.下面是關(guān)于下面是關(guān)于N N元素的供應(yīng)與光合作用效率的關(guān)系圖，元素的供應(yīng)與光合作用效率的關(guān)系圖，正確的是正確的是 ( )( ) 解析解析 氮是光合作用所需酶及氮是光合作用所需酶及NADPNADP+ +和和ATPATP的重的重要成分，對(duì)光合作用有重要作用。給植物增加氮要成分，對(duì)光合作用有重要作用。給植物增加氮素供應(yīng)，可使光合效率增強(qiáng)。隨著氮素供應(yīng)的增素供應(yīng)，可使光合效率增強(qiáng)。隨著氮素供應(yīng)的增多，光合效率不可能無(wú)限增強(qiáng)，會(huì)進(jìn)入平臺(tái)期。多，光合效率不可能無(wú)限增強(qiáng)，會(huì)進(jìn)入平臺(tái)期。當(dāng)?shù)适┯眠^(guò)

30、多時(shí)，會(huì)造成農(nóng)作物倒伏，甚至燒當(dāng)?shù)适┯眠^(guò)多時(shí)，會(huì)造成農(nóng)作物倒伏，甚至燒苗，從而影響光合效率，甚至導(dǎo)致植株死亡。苗，從而影響光合效率，甚至導(dǎo)致植株死亡。 B2.2.合理施肥的實(shí)質(zhì)是提高光能的利用率，下列敘述合理施肥的實(shí)質(zhì)是提高光能的利用率，下列敘述與提高光合作用效率密切相關(guān)的是與提高光合作用效率密切相關(guān)的是 （ ）氮使葉面積增大，增大了光合作用的面積氮使葉面積增大，增大了光合作用的面積氮是光合產(chǎn)物蛋白質(zhì)的必需元素氮是光合產(chǎn)物蛋白質(zhì)的必需元素磷是磷是NADPNADP+ +和和ATPATP的組成成分，可提高光合作的組成成分，可提高光合作 用能力用能力鉀可促進(jìn)光合產(chǎn)物的運(yùn)輸鉀可促進(jìn)光合產(chǎn)物的運(yùn)輸A.

31、A. B. B. C. C. D. D.C3.3.在適宜的溫度、水分和在適宜的溫度、水分和COCO2 2條件下，分別測(cè)定強(qiáng)光和弱光時(shí)條件下，分別測(cè)定強(qiáng)光和弱光時(shí)不同植物的凈光合作用量（如圖）。請(qǐng)據(jù)此判斷，下列敘不同植物的凈光合作用量（如圖）。請(qǐng)據(jù)此判斷，下列敘述不正確的是述不正確的是 （ ）A.A.該條件下，使植物吸收該條件下，使植物吸收COCO2 2量增加或減少的主要量增加或減少的主要 生態(tài)因素是光生態(tài)因素是光B.B.植物在強(qiáng)光下的凈光合作用量一定比弱光下高植物在強(qiáng)光下的凈光合作用量一定比弱光下高C.C.同等光照條件下，玉米比小麥的凈光合作用量高同等光照條件下，玉米比小麥的凈光合作用量高D.

32、D.大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽(yáng)植物大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽(yáng)植物解析解析 此題研究強(qiáng)光和弱光對(duì)陰生植物和陽(yáng)生植物此題研究強(qiáng)光和弱光對(duì)陰生植物和陽(yáng)生植物光合作用的影響。強(qiáng)光下，植物光合作用強(qiáng)，消耗光合作用的影響。強(qiáng)光下，植物光合作用強(qiáng)，消耗的原料二氧化碳多，弱光下，植物光合作用弱，消的原料二氧化碳多，弱光下，植物光合作用弱，消耗的原料二氧化碳少，耗的原料二氧化碳少，A A是正確的。此圖所列的幾種是正確的。此圖所列的幾種農(nóng)作物小麥、玉米、高粱都是陽(yáng)生植物農(nóng)作物小麥、玉米、高粱都是陽(yáng)生植物, ,實(shí)際上大多實(shí)際上大多數(shù)農(nóng)作物都是喜陽(yáng)植物，數(shù)農(nóng)作物都是喜陽(yáng)植物，D D項(xiàng)正確。陽(yáng)生植物在強(qiáng)光項(xiàng)正確。陽(yáng)生植物在強(qiáng)光下的

33、實(shí)際光合作用量一定比弱光下高下的實(shí)際光合作用量一定比弱光下高, ,凈光合作用量?jī)艄夂献饔昧? =實(shí)際光合作用量實(shí)際光合作用量呼吸作用消耗量呼吸作用消耗量, ,而這幾種植物而這幾種植物生理活動(dòng)的環(huán)境溫度并不知道，溫度高，光合作用生理活動(dòng)的環(huán)境溫度并不知道，溫度高，光合作用強(qiáng)，呼吸作用也強(qiáng)，消耗的有機(jī)物也多；陰生植物強(qiáng)，呼吸作用也強(qiáng)，消耗的有機(jī)物也多；陰生植物圖中，強(qiáng)光下的光合作用量低于弱光下的光合作用圖中，強(qiáng)光下的光合作用量低于弱光下的光合作用量，所以量，所以B B項(xiàng)不正確。據(jù)圖分析，同等光照條件下，項(xiàng)不正確。據(jù)圖分析，同等光照條件下，玉米比小麥的凈光合作用量高，所以玉米比小麥的凈光合作用量高，

34、所以C C項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。答案答案 B題組二：題組二：C C3 3和和C C4 4植物的比較植物的比較4.4.如圖表示在適宜的溫度、水分和如圖表示在適宜的溫度、水分和COCO2 2條件下，兩種條件下，兩種植物光合作用強(qiáng)度的變化情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的植物光合作用強(qiáng)度的變化情況。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是是 （ ）A.A.當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定程度時(shí)，光合作用強(qiáng)度 不再增加，即達(dá)到飽和不再增加，即達(dá)到飽和B.B.C C3 3植物比植物比C C4 4植物光合作用強(qiáng)度更容易達(dá)到飽和植物光合作用強(qiáng)度更容易達(dá)到飽和C.C.C C4 4植物比植物比C C3 3植物光能利用率高植物光

35、能利用率高D.D.水稻是陰生植物，玉米是陽(yáng)生植物水稻是陰生植物，玉米是陽(yáng)生植物解析解析 玉米屬于玉米屬于C C4 4植物，水稻是植物，水稻是C C3 3植物。根據(jù)圖示，植物。根據(jù)圖示，兩條曲線均呈正相關(guān)走向，水稻曲線的飽和點(diǎn)所對(duì)兩條曲線均呈正相關(guān)走向，水稻曲線的飽和點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度較玉米低，故水稻比玉米光能利用率應(yīng)的光照強(qiáng)度較玉米低，故水稻比玉米光能利用率低。水稻和玉米均為陽(yáng)生植物。低。水稻和玉米均為陽(yáng)生植物。答案答案 D題組三：光能在葉綠體的轉(zhuǎn)化題組三：光能在葉綠體的轉(zhuǎn)化5.5.如圖是光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)換成電能的示意圖，如圖是光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)換成電能的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：請(qǐng)據(jù)

36、圖完成下列問(wèn)題： （1 1）圖中）圖中A A代表代表 ，其作用是不僅能夠其作用是不僅能夠 ，還能使，還能使 。（2 2）B B代表代表 ，具有的作用，具有的作用 。（3 3）C C、D D代表代表 ，E E代表代表 ，F(xiàn) F代表代表 ，G G代表代表 。請(qǐng)寫(xiě)出。請(qǐng)寫(xiě)出FGFG的反應(yīng)式：的反應(yīng)式： 。答案答案 （1 1）處于特殊狀態(tài)下的葉綠素）處于特殊狀態(tài)下的葉綠素a a 吸收光能吸收光能 光能轉(zhuǎn)化成電能光能轉(zhuǎn)化成電能（2 2）絕大多數(shù)的葉綠體）絕大多數(shù)的葉綠體a a及全部的葉綠素及全部的葉綠素b b、胡蘿卜、胡蘿卜素和葉黃素素和葉黃素 吸收和傳遞光能吸收和傳遞光能（3 3）傳遞電子的物質(zhì)）傳遞

37、電子的物質(zhì)H H2 2O NADPO NADP+ + NADPH NADPHNADPNADP+ + +2+2e e+ +H H+ + NADPHNADPH酶酶 定時(shí)檢測(cè)定時(shí)檢測(cè)組題說(shuō)明組題說(shuō)明特別推薦特別推薦 原創(chuàng)題原創(chuàng)題88；識(shí)圖析圖題；識(shí)圖析圖題33、4 4、7 7、 1111、1414；綜合應(yīng)用題；綜合應(yīng)用題1515、1616。 考點(diǎn)考點(diǎn)題號(hào)題號(hào)C C3 3和和C C4 4植物植物1 1、2 2、3 3、4 4、9 9、1111、1212影響光合效率的因素影響光合效率的因素6 6、1010、1313、1616光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)化光能在葉綠體中的轉(zhuǎn)化5 5、7 7、8 8、1414、151

38、51.1.一種一種C C3 3植物和一種植物和一種C C4 4植物在光下一起放在一個(gè)密植物在光下一起放在一個(gè)密封的玻璃鐘罩中，在這個(gè)鐘罩內(nèi)封的玻璃鐘罩中，在這個(gè)鐘罩內(nèi)COCO2 2濃度的變化趨濃度的變化趨勢(shì)是勢(shì)是 （ ）A.A.沒(méi)有變化沒(méi)有變化B.B.下降到下降到C C3 3植物能利用的最低植物能利用的最低COCO2 2濃度濃度C.C.下降到下降到C C4 4植物能利用的最低植物能利用的最低COCO2 2濃度濃度D.D.增加增加解析解析 隨著光合作用的進(jìn)行消耗隨著光合作用的進(jìn)行消耗COCO2 2，鐘罩內(nèi)的，鐘罩內(nèi)的COCO2 2濃度不斷下降。因?yàn)闈舛炔粩嘞陆怠Ｒ驗(yàn)镃 C4 4植物能利用低濃度植

39、物能利用低濃度COCO2 2進(jìn)行光合作用，因此進(jìn)行光合作用，因此COCO2 2濃度可下降到濃度可下降到C C4 4植物能利植物能利用的最低用的最低COCO2 2濃度。濃度。C2.2.下列有關(guān)下列有關(guān)C C3 3植物和植物和C C4 4植物的敘述，正確的是植物的敘述，正確的是 （ ）A.A.C C3 3植物僅葉肉細(xì)胞中含有正常的葉綠體植物僅葉肉細(xì)胞中含有正常的葉綠體B.B.比較兩類(lèi)植物的葉片，比較兩類(lèi)植物的葉片，C C4 4植物的葉脈顏色較深植物的葉脈顏色較深C.C.C C4 4植物的葉肉細(xì)胞含有兩種葉綠體，其中含有植物的葉肉細(xì)胞含有兩種葉綠體，其中含有 不同的酶不同的酶D.D.熱帶和亞熱帶地區(qū)

40、的植物都是熱帶和亞熱帶地區(qū)的植物都是C C4 4植物，溫帶和植物，溫帶和 寒帶地區(qū)的植物都是寒帶地區(qū)的植物都是C C3 3植物植物解析解析 A A錯(cuò)誤：錯(cuò)誤：C C3 3植物的幼莖皮層細(xì)胞和葉片的保植物的幼莖皮層細(xì)胞和葉片的保衛(wèi)細(xì)胞中也含有葉綠體。衛(wèi)細(xì)胞中也含有葉綠體。B B正確：因?yàn)檎_：因?yàn)镃 C4 4植物葉脈植物葉脈中的維管束鞘細(xì)胞中含無(wú)基粒的葉綠體，顏色較中的維管束鞘細(xì)胞中含無(wú)基粒的葉綠體，顏色較深。深。C C錯(cuò)誤：錯(cuò)誤：C C4 4植物的葉肉細(xì)胞含有一種有基粒的葉植物的葉肉細(xì)胞含有一種有基粒的葉綠體，即正常的葉綠體。綠體，即正常的葉綠體。D D錯(cuò)誤：熱帶和亞熱帶地區(qū)錯(cuò)誤：熱帶和亞熱帶

41、地區(qū)C C4 4植物較多，但并非都是植物較多，但并非都是C C4 4植物，溫帶和寒帶地區(qū)植物，溫帶和寒帶地區(qū)C C3 3植物較多。植物較多。答案答案 B 3.3.如圖為水稻與玉米的葉片結(jié)構(gòu)圖。下列對(duì)它們結(jié)如圖為水稻與玉米的葉片結(jié)構(gòu)圖。下列對(duì)它們結(jié)構(gòu)的描述，正確的是構(gòu)的描述，正確的是 （ ）A.A.甲為水稻，乙為玉米甲為水稻，乙為玉米B.B.與與細(xì)胞內(nèi)都有正常葉綠體細(xì)胞內(nèi)都有正常葉綠體C.C.細(xì)胞內(nèi)含結(jié)構(gòu)完整的葉綠體細(xì)胞內(nèi)含結(jié)構(gòu)完整的葉綠體D.D.細(xì)胞內(nèi)含結(jié)構(gòu)不完整的葉綠體細(xì)胞內(nèi)含結(jié)構(gòu)不完整的葉綠體B4.4.一位研究人員將一位研究人員將3 3種不同的植物放到種不同的植物放到1010種不同的光種不

42、同的光 照強(qiáng)度（光照強(qiáng)度從照強(qiáng)度（光照強(qiáng)度從0 0到全日光照）下培養(yǎng)幾天。到全日光照）下培養(yǎng)幾天。 條件為正常大氣，溫度為條件為正常大氣，溫度為3232，所有植物都不缺，所有植物都不缺 水。研究人員測(cè)定了每種植物葉片的光合速率，并水。研究人員測(cè)定了每種植物葉片的光合速率，并 且將結(jié)果按且將結(jié)果按a a、b b、c c作圖如下，對(duì)于這作圖如下，對(duì)于這3 3種植物的敘種植物的敘述，正確的是述，正確的是 （ ）A.aA.a為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C C3 3植物，植物，b b為一種適為一種適 應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C C4 4植物植物B.aB.a為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的為一種

43、適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C C4 4植物，植物，b b為一種適應(yīng)為一種適應(yīng) 弱光下生長(zhǎng)的弱光下生長(zhǎng)的C C3 3植物植物C.bC.b為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C C3 3植物，植物，c c為一種適應(yīng)為一種適應(yīng) 弱光下生長(zhǎng)的弱光下生長(zhǎng)的C C3 3植物植物D.bD.b為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的為一種適應(yīng)強(qiáng)光下生長(zhǎng)的C C4 4植物，植物，c c為一種適應(yīng)為一種適應(yīng) 弱光下生長(zhǎng)的弱光下生長(zhǎng)的C C3 3植物植物答案答案 C5.5.下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是下列關(guān)于光合作用的敘述，正確的是 ( )( ) A. A.葉綠體離開(kāi)葉肉細(xì)胞便不能進(jìn)行光合作用葉綠體離開(kāi)葉肉細(xì)胞便不能進(jìn)行光合作用

44、B.B.光合作用的暗反應(yīng)中，三碳化合物轉(zhuǎn)變成光合作用的暗反應(yīng)中，三碳化合物轉(zhuǎn)變成（CHCH2 2O O）需要）需要ATPATP、有關(guān)的酶和、有關(guān)的酶和H H C.C.NADPNADP+ +在暗反應(yīng)中起還原作用，并將能量轉(zhuǎn)移到在暗反應(yīng)中起還原作用，并將能量轉(zhuǎn)移到（CHCH2 2O O）中）中 D.D.沒(méi)有類(lèi)胡蘿卜素、葉綠素沒(méi)有類(lèi)胡蘿卜素、葉綠素b b和一般狀態(tài)的葉綠素和一般狀態(tài)的葉綠素a a的作用，特殊狀態(tài)的葉綠素的作用，特殊狀態(tài)的葉綠素a a就不能獨(dú)立完成對(duì)光就不能獨(dú)立完成對(duì)光能的吸收和轉(zhuǎn)換能的吸收和轉(zhuǎn)換解析解析 本題是對(duì)光合作用的綜合考查。葉綠體主本題是對(duì)光合作用的綜合考查。葉綠體主要存在于

45、葉肉細(xì)胞中，另外，保衛(wèi)細(xì)胞、維管束要存在于葉肉細(xì)胞中，另外，保衛(wèi)細(xì)胞、維管束鞘細(xì)胞中的葉綠體也可進(jìn)行光合作用。在暗反應(yīng)鞘細(xì)胞中的葉綠體也可進(jìn)行光合作用。在暗反應(yīng)中起還原作用，并將能量轉(zhuǎn)移到（中起還原作用，并將能量轉(zhuǎn)移到（CHCH2 2O O）中的是還）中的是還原型輔酶原型輔酶（NADPHNADPH）。特殊狀態(tài)的葉綠素）。特殊狀態(tài)的葉綠素a a不僅不僅可以吸收光能，還能將光能轉(zhuǎn)換為電能?？梢晕展饽?，還能將光能轉(zhuǎn)換為電能。答案答案 B 6.6.（20082008四川理綜，四川理綜，2 2）分別取適宜條件下和低溫、分別取適宜條件下和低溫、 低光照強(qiáng)度條件下生長(zhǎng)的玉米植株葉片，徒手切片后，低光照強(qiáng)度

46、條件下生長(zhǎng)的玉米植株葉片，徒手切片后，立即用碘液染色，置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)前立即用碘液染色，置于顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)前 維管束鞘細(xì)胞有藍(lán)色顆粒，而后者維管束鞘細(xì)胞沒(méi)維管束鞘細(xì)胞有藍(lán)色顆粒，而后者維管束鞘細(xì)胞沒(méi) 有藍(lán)色顆粒，后者沒(méi)有的原因是有藍(lán)色顆粒，后者沒(méi)有的原因是 ( )( )A.A.維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體，不能進(jìn)行光合作用B.B.維管束鞘細(xì)胞能進(jìn)行光反應(yīng)，不能進(jìn)行暗反應(yīng)維管束鞘細(xì)胞能進(jìn)行光反應(yīng)，不能進(jìn)行暗反應(yīng)C.C.葉片光合作用強(qiáng)度低，沒(méi)有光合作用產(chǎn)物積累葉片光合作用強(qiáng)度低，沒(méi)有光合作用產(chǎn)物積累D.D.葉片光合作用強(qiáng)度高，呼吸耗盡光合作用產(chǎn)物葉片光合

47、作用強(qiáng)度高，呼吸耗盡光合作用產(chǎn)物解析解析 玉米為玉米為C C4 4植物，它的維管束鞘細(xì)胞中的葉綠體植物，它的維管束鞘細(xì)胞中的葉綠體能合成淀粉，但在低溫、低光照強(qiáng)度條件下，沒(méi)有光能合成淀粉，但在低溫、低光照強(qiáng)度條件下，沒(méi)有光合作用產(chǎn)物積累，故維管束鞘細(xì)胞中沒(méi)有藍(lán)色顆粒。合作用產(chǎn)物積累，故維管束鞘細(xì)胞中沒(méi)有藍(lán)色顆粒。C7.7.下圖表示葉肉細(xì)胞中的某種生理活動(dòng)，完成下圖表示葉肉細(xì)胞中的某種生理活動(dòng)，完成b b需要需要 （ ）二氧化碳二氧化碳 酶酶 光反應(yīng)產(chǎn)物光反應(yīng)產(chǎn)物 色素色素A.A. B. B. C. C. D. D.解析解析 b b過(guò)程過(guò)程C C3 3被還原成葡萄糖的過(guò)程。被還原成葡萄糖的過(guò)程。

48、B8.8.（原創(chuàng)題）（原創(chuàng)題）根據(jù)下面光合作用圖解，判斷下列說(shuō)根據(jù)下面光合作用圖解，判斷下列說(shuō)法正確的是法正確的是 （ ）A.A.過(guò)程發(fā)生于過(guò)程發(fā)生于C C4 4植物葉肉細(xì)胞中植物葉肉細(xì)胞中B.B.圖中圖中、均含活躍化學(xué)能均含活躍化學(xué)能C.C.圖示圖示過(guò)程發(fā)生于過(guò)程發(fā)生于C C3 3植物葉肉細(xì)胞及植物葉肉細(xì)胞及C C4 4植物維植物維 管束鞘細(xì)胞中管束鞘細(xì)胞中D.D.將光能轉(zhuǎn)換為電能進(jìn)而轉(zhuǎn)換為活躍化學(xué)能的色將光能轉(zhuǎn)換為電能進(jìn)而轉(zhuǎn)換為活躍化學(xué)能的色 素分子應(yīng)包括葉綠素素分子應(yīng)包括葉綠素a a、葉綠素、葉綠素b b、胡蘿卜素及、胡蘿卜素及 葉黃素葉黃素解析解析 圖中圖中為暗反應(yīng)，應(yīng)發(fā)生于為暗反應(yīng)，

49、應(yīng)發(fā)生于C C4 4植物維管束鞘植物維管束鞘細(xì)胞中，圖中細(xì)胞中，圖中為為NADPHNADPH，為為ATPATP，二者均含活，二者均含活躍化學(xué)能；圖中躍化學(xué)能；圖中過(guò)程為光反應(yīng)，對(duì)過(guò)程為光反應(yīng)，對(duì)C C3 3、C C4 4植物來(lái)植物來(lái)說(shuō)，說(shuō)，均發(fā)生于葉肉細(xì)胞中；將光能轉(zhuǎn)換為電能，均發(fā)生于葉肉細(xì)胞中；將光能轉(zhuǎn)換為電能，進(jìn)而轉(zhuǎn)換為活躍化學(xué)能的，只有少數(shù)處于特殊狀態(tài)進(jìn)而轉(zhuǎn)換為活躍化學(xué)能的，只有少數(shù)處于特殊狀態(tài)的葉綠素的葉綠素a a分子，其他色素分子只吸收和傳遞光能，分子，其他色素分子只吸收和傳遞光能，不能轉(zhuǎn)換光能。不能轉(zhuǎn)換光能。答案答案 B 9.9.利用紅外測(cè)量?jī)x可以靈敏地測(cè)量密閉小室（容積利用紅外測(cè)

50、量?jī)x可以靈敏地測(cè)量密閉小室（容積為為1 L1 L）中的）中的COCO2 2濃度變化。在兩個(gè)密閉小室中分濃度變化。在兩個(gè)密閉小室中分別放置葉面積都是別放置葉面積都是10 cm10 cm2 2的甲、乙兩種植物的葉的甲、乙兩種植物的葉片，在充足的光照條件下進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)結(jié)果繪片，在充足的光照條件下進(jìn)行測(cè)量，根據(jù)結(jié)果繪制草圖如圖，據(jù)此推測(cè)制草圖如圖，據(jù)此推測(cè) （ ）A.A.甲植物可能屬于甲植物可能屬于C C4 4植物植物B.B.乙植物維管束鞘細(xì)胞內(nèi)有正常葉綠體乙植物維管束鞘細(xì)胞內(nèi)有正常葉綠體C.C.乙植物更適于在高溫干旱的環(huán)境中生存乙植物更適于在高溫干旱的環(huán)境中生存D.D.甲植物葉片內(nèi)具有由兩圈維管束

51、鞘細(xì)胞圍成的甲植物葉片內(nèi)具有由兩圈維管束鞘細(xì)胞圍成的 “ “花環(huán)型花環(huán)型”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)解析解析 由圖可見(jiàn)，甲能利用低濃度的由圖可見(jiàn)，甲能利用低濃度的COCO2 2，故甲為，故甲為C C4 4植物、乙為植物、乙為C C3 3植物。乙（植物。乙（C C3 3）植物的維管束鞘細(xì)胞）植物的維管束鞘細(xì)胞中不含葉綠體，中不含葉綠體，B B項(xiàng)錯(cuò)誤。甲（項(xiàng)錯(cuò)誤。甲（C C4 4）植物更適合在高）植物更適合在高溫干旱的環(huán)境中生存，溫干旱的環(huán)境中生存，C C項(xiàng)錯(cuò)誤。甲植物葉片內(nèi)是有項(xiàng)錯(cuò)誤。甲植物葉片內(nèi)是有“花環(huán)型花環(huán)型”的結(jié)構(gòu)，但外圈是部分葉肉細(xì)胞、內(nèi)圈的結(jié)構(gòu)，但外圈是部分葉肉細(xì)胞、內(nèi)圈是維管束鞘細(xì)胞，是維管束鞘細(xì)胞

52、，D D項(xiàng)錯(cuò)誤。項(xiàng)錯(cuò)誤。答案答案 A 10.10.光合作用是生物最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝，光合作用是生物最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝，但受到各種環(huán)境因素的影響。下列曲線中，不能但受到各種環(huán)境因素的影響。下列曲線中，不能正確反映環(huán)境因素對(duì)光合作用影響的是（正確反映環(huán)境因素對(duì)光合作用影響的是（ ）解析解析 陰生植物適宜生長(zhǎng)在蔭蔽環(huán)境中，在較弱的陰生植物適宜生長(zhǎng)在蔭蔽環(huán)境中，在較弱的光照條件下就可達(dá)到相對(duì)較強(qiáng)的光合作用，故光照條件下就可達(dá)到相對(duì)較強(qiáng)的光合作用，故A A圖示圖示正確；正確；C C4 4植物由于植物由于C C4 4途徑中含有能夠固定途徑中含有能夠固定COCO2 2的酶，的酶，對(duì)對(duì)COCO

53、2 2親和力高，因此，能夠利用較低濃度的親和力高，因此，能夠利用較低濃度的COCO2 2進(jìn)進(jìn)行光合作用，故行光合作用，故B B圖示不正確；光合作用暗反應(yīng)屬于圖示不正確；光合作用暗反應(yīng)屬于酶促反應(yīng)，溫度通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用，酶促反應(yīng)，溫度通過(guò)影響酶的活性來(lái)影響光合作用，故故C C圖示正確；隨著葉齡的增長(zhǎng)，葉綠素增多，光合圖示正確；隨著葉齡的增長(zhǎng)，葉綠素增多，光合作用增強(qiáng)，之后葉綠素遭到破壞，光合速率降低，作用增強(qiáng)，之后葉綠素遭到破壞，光合速率降低，故故D D圖示正確。圖示正確。答案答案 B 11.11.如圖是某植物的部分代謝圖，關(guān)于該植物的說(shuō)法如圖是某植物的部分代謝圖，關(guān)于該植物的說(shuō)法

54、不正確的是不正確的是 （ ）A.A.由細(xì)胞由細(xì)胞A A和細(xì)胞和細(xì)胞B B共同參與構(gòu)成共同參與構(gòu)成“花環(huán)型花環(huán)型”結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)B.B.細(xì)胞細(xì)胞A A中的葉綠體比較大，但沒(méi)有基粒中的葉綠體比較大，但沒(méi)有基粒C.C.該植物在炎熱的中午也會(huì)出現(xiàn)氣孔縮小或關(guān)閉該植物在炎熱的中午也會(huì)出現(xiàn)氣孔縮小或關(guān)閉 現(xiàn)象現(xiàn)象D.D.酶酶對(duì)對(duì)COCO2 2的親和力比酶的親和力比酶高很多高很多解析解析 由細(xì)胞由細(xì)胞A A中將中將COCO2 2轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為C C4 4可推知，細(xì)胞可推知，細(xì)胞A A為為C C4 4植物葉肉細(xì)胞，則細(xì)胞植物葉肉細(xì)胞，則細(xì)胞B B為為C C4 4植物維管束鞘細(xì)胞，細(xì)植物維管束鞘細(xì)胞，細(xì)胞胞A A中葉綠

55、體較小且有基粒，細(xì)胞中葉綠體較小且有基粒，細(xì)胞B B中葉綠體較大，中葉綠體較大，且無(wú)基粒。且無(wú)基粒。 答案答案 B12.12.用用1414COCO2 2“飼喂飼喂”某種植物，在適宜條件下定時(shí)檢某種植物，在適宜條件下定時(shí)檢測(cè)葉肉細(xì)胞中光合作用的中間產(chǎn)物，發(fā)現(xiàn)測(cè)葉肉細(xì)胞中光合作用的中間產(chǎn)物，發(fā)現(xiàn)1414C C首先首先出現(xiàn)在出現(xiàn)在C C4 4化合物中，隨后在維管束鞘細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)化合物中，隨后在維管束鞘細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)1414C C出現(xiàn)在出現(xiàn)在C C3 3化合物中，此結(jié)果說(shuō)明該植物化合物中，此結(jié)果說(shuō)明該植物 （ ）A.A.屬于屬于C C4 4植物，光合作用有植物，光合作用有C C3 3和和C C4 4途徑途徑

56、B.B.屬于屬于C C4 4植物，光合作用沒(méi)有植物，光合作用沒(méi)有C C3 3途徑途徑C.C.屬于屬于C C3 3植物，同時(shí)也屬于植物，同時(shí)也屬于C C4 4植物植物D.D.屬于屬于C C3 3植物光合作用產(chǎn)物積累在維管束植物光合作用產(chǎn)物積累在維管束 鞘細(xì)胞中鞘細(xì)胞中A13.13.對(duì)不同地區(qū)農(nóng)作物的光合作用速率、作物產(chǎn)量及對(duì)不同地區(qū)農(nóng)作物的光合作用速率、作物產(chǎn)量及太陽(yáng)能輻射作比較，如下表所示：太陽(yáng)能輻射作比較，如下表所示：作物作物甘蔗甘蔗玉米玉米甜菜甜菜地區(qū)地區(qū)夏威夷夏威夷以色以色列列英國(guó)英國(guó)緯度緯度212132325252太陽(yáng)輻射（太陽(yáng)輻射（kJmkJm-2-2dd-1-1) )4 0004

57、0006 0006 0002 6502 650作物固定的總能量作物固定的總能量（kJmkJm-2-2dd-1-1) )306306405405203203作物產(chǎn)量（作物產(chǎn)量（kJmkJm-2-2dd-1-1) )190190190190144144下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是 （ ）A.A.對(duì)太陽(yáng)能利用率最低的是英國(guó)的甜菜對(duì)太陽(yáng)能利用率最低的是英國(guó)的甜菜B.B.以色列玉米呼吸消耗率最大以色列玉米呼吸消耗率最大C.C.高的太陽(yáng)輻射量，能使作物有高的光合作用量，高的太陽(yáng)輻射量，能使作物有高的光合作用量， 但不一定有高的作物產(chǎn)量但不一定有高的作物產(chǎn)量D.D.作物產(chǎn)量高的地區(qū)，往往

58、不是在太陽(yáng)輻射高的熱作物產(chǎn)量高的地區(qū)，往往不是在太陽(yáng)輻射高的熱 帶，而是在晝夜溫差大的溫帶帶，而是在晝夜溫差大的溫帶解析解析 據(jù)表分析據(jù)表分析, ,太陽(yáng)能利用率太陽(yáng)能利用率= =作物固定的總能量作物固定的總能量/ /太陽(yáng)輻射能。太陽(yáng)輻射能。答案答案 A14.14.如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）A.A.中合成中合成ATPATP的場(chǎng)所是葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜的場(chǎng)所是葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜B.B.中的中的ATPATP用于還原三碳化合物用于還原三碳化合物C.C.、中合成中合成ATPATP所需的能量來(lái)源相同所需的能量來(lái)

59、源相同D.D.中能量的去向是用于耗能的生命活動(dòng)中能量的去向是用于耗能的生命活動(dòng)C15.15.圖甲和圖乙表示某植物在適宜的圖甲和圖乙表示某植物在適宜的COCO2 2條件下光合作用條件下光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，圖丙是光合作用過(guò)程的速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，圖丙是光合作用過(guò)程的圖解，據(jù)圖回答：圖解，據(jù)圖回答： （1 1）由圖甲可知，）由圖甲可知，B B點(diǎn)光合作用的速率主要受點(diǎn)光合作用的速率主要受 的限的限制，此時(shí)主要影響圖丙中制，此時(shí)主要影響圖丙中 等過(guò)程（填序號(hào)）。等過(guò)程（填序號(hào)）。（2 2）圖乙表示光照強(qiáng)度為圖甲中的）圖乙表示光照強(qiáng)度為圖甲中的B B點(diǎn)時(shí)，植物光合點(diǎn)時(shí)，植物光合作用速率的變化曲線。圖乙中曲線后段呈下降趨勢(shì)的作用速率的變化曲線。圖乙中曲線后段呈下降趨勢(shì)的原因是原因是 。（3 3）圖丙中）圖丙中 吸收的光能將用于吸收的光能將用于 過(guò)程過(guò)程（填序號(hào)）；（填序號(hào)）；過(guò)程需要光反應(yīng)提供的過(guò)程需要光反應(yīng)提供的 ；若；若COCO2 2不足，會(huì)使不足，會(huì)使 過(guò)多導(dǎo)致暗反應(yīng)為光反應(yīng)過(guò)多導(dǎo)致暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供的提供的 不足，從而抑制光反應(yīng)。不足，從而抑制光反應(yīng)。解析解析 （1 1）圖甲中隨溫度升高，光合作用速率增大，）圖甲中隨溫度升高，光合作用速率增大，說(shuō)明限制因素是溫度，而溫度主要影響光