空氣中有什么

1、空氣中有什么蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)想一想，猜一猜：哪支蠟燭最先熄滅？哪支燃燒得最久？你知道其中的原因嗎？你們看到了什么現(xiàn)象？蠟燭上面罩了小杯的熄滅得快，罩了大杯的熄滅得慢，不罩杯的不熄滅。原因可能是： ？蠟燭燃燒會(huì)用掉杯子里所有的空氣嗎？玻璃杯里還有沒有空氣呢？你有辦法證明嗎？實(shí)驗(yàn)一 把蠟燭固定玻璃片上，放進(jìn)有水的水槽中，點(diǎn)燃蠟燭；再用去掉底的飲料瓶罩上，然后立即蓋上瓶蓋，擰緊。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?，F(xiàn)象：蠟燭燃燒一會(huì)兒后熄滅，瓶?jī)?nèi)的水上升了一小截。 說明瓶?jī)?nèi)的空氣少了，“騰”出了一部分空間。 討論：水涌進(jìn)瓶子的現(xiàn)象說明什么？ 這個(gè)現(xiàn)象說明了蠟燭燃燒時(shí)燃燒了瓶?jī)?nèi)的一部分空氣，這部分空氣支持燃燒

2、。說明說明同樣說明 燃燒只用去了一小部分空氣，瓶?jī)?nèi)還有氣體。 在前面的實(shí)在前面的實(shí)驗(yàn)中，飲料瓶中驗(yàn)中，飲料瓶中剩下的氣體還能剩下的氣體還能支持燃燒嗎？支持燃燒嗎？實(shí)驗(yàn)二 先把水槽的水加到與瓶?jī)?nèi)水面一樣高，再擰開飲料瓶的蓋子，把燃燒的火柴迅速插入瓶?jī)?nèi)。觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？說明什么？火柴立即熄滅。剩下的氣體不支持燃燒。說明：現(xiàn)象： 根據(jù)以上研究，我們可以初步確定空氣中至少有幾種氣體？它們各具有什么性質(zhì)？?jī)煞N氣體支持燃燒不支持燃燒氧氣氮?dú)舛趸妓魵獾獨(dú)饧s占78% 氧氣約占21%二氧化碳約占0.03% 稀有氣體約占0.94%還有其他氣體和雜質(zhì)約占0.03% 復(fù)習(xí)一下1.空氣是多種氣體組成的混合物。

3、2.空氣中有一部分氣體支持燃燒，它叫氧氣 。3.氧氣約占空氣體積的21%。4.空氣中還有其它一些氣體 主要的是氮?dú)?，約占空氣體積的78%； 還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。 它們不支持燃燒?？諝馐怯赡男┪矬w組成的？誰能向同學(xué)們介紹一下嗎？ 氧氣與我們的關(guān)系非常密切，你能說說它的用途嗎？1.氧氣能供給人和動(dòng)物呼吸，登山、潛水、航空離不開它。2.純氧可作為醫(yī)療急救用品，3.氧氣可用于工業(yè)生產(chǎn)：氣焊，氣割，煉鋼等。4.液態(tài)氧可以用作火箭助燃劑 。 空氣中還有少量的二氧化碳，你對(duì)它有哪些了解呢？制取二氧化碳1.先放一些小蘇打，再倒進(jìn)一些醋。2.把帶有玻璃管的塞子緊塞瓶口，通過管子將二氧化碳引到另一只瓶子

4、里。觀察一下，二氧化碳是一種怎樣的氣體？二氧化碳是一種無色、無味、透明的氣體實(shí)驗(yàn)三 把澄清的石灰水倒進(jìn)裝有二氧化碳的瓶子里，搖晃幾下。觀察澄清的石灰水有什么變化。二氧化碳澄清石灰水澄清的石灰水變渾濁。二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁?？梢杂贸吻宓氖宜畽z驗(yàn)二氧化碳。說明：現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)四 將一塊金屬片折成梯形，在兩個(gè)階梯上分別固定上兩段蠟燭，將該裝置放入燒杯中，點(diǎn)燃兩支蠟燭，然后將二氧化碳慢慢倒入燒杯中。仔細(xì)觀察有現(xiàn)象發(fā)生。下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅?，F(xiàn)象：說明二氧化碳有什么性質(zhì)？說明：1.二氧化碳不支持燃燒 2.二氧化碳比空氣重想一想：空氣中有少量的二氧化碳怎樣證明空氣中含有二氧化碳呢？2.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。二氧化碳的性質(zhì)3.二氧化碳不支持燃燒。4.二氧化碳能溶于水。1.二氧化碳無色、無味、比空氣重你們知道二氧化碳有哪些用途嗎？1.二氧化碳可以用作滅火劑2.二氧化碳可以用作化工原料（如生產(chǎn)尿素、純堿、小蘇打） 3.二氧化碳可以用作飲料添加劑4.二氧化碳可以用作制冷劑（固體二氧化碳可以用作人工降雨和食品速凍保鮮劑 ） 5.二氧化碳可以制造舞臺(tái)煙霧6.二氧化碳可以用作油田、煤田注入劑，增加