




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第十三章內(nèi)能第十三章內(nèi)能第第1 1節(jié)分子熱運動節(jié)分子熱運動物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成 察看黑板上寫的粉筆字,字跡是延續(xù)的,請一位同窗接近黑板察看粉筆字,它是延續(xù)的嗎? 察看投影屏幕上的字是延續(xù)的,假設(shè)接近察看,可以看到很多小方塊。這些景象對他認識物質(zhì)的構(gòu)成有什么啟發(fā)? 現(xiàn)代研討發(fā)現(xiàn):常見的物質(zhì)是由極其微小的粒子分子、原子構(gòu)成的。電子顯微鏡下的苯分子電子顯微鏡下的金原子電子顯微鏡下的生物大分子物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成 分子的直徑只需百億分之幾米,約為10-10m數(shù)量級,人眼無法直接察看到。 現(xiàn)代大型計算機每秒可以計算100億1010次,假設(shè)人們計數(shù)的速度也這么快,一個人要把1 cm3空氣中的分子數(shù)完,猜一
2、猜,需求多長時間?80多年!多年!物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成分子熱運動分子熱運動實驗1:在講臺上翻開一個花露水瓶蓋,前排同窗有沒有聞到味道?實驗2:空氣和二氧化氮氣體分散。 分散:不同的物質(zhì)在相互接觸時彼此進入對方的分散:不同的物質(zhì)在相互接觸時彼此進入對方的景象。景象。 分散闡明了分子在不停地做無規(guī)那么運動。分散闡明了分子在不停地做無規(guī)那么運動。 實驗3:水和硫酸銅分散對比放置不同時間的水和硫酸銅溶液 液體分子在不停地做無規(guī)那么運動。分子熱運動分子熱運動 固體分子能否會分散?存放煤的墻角,一段時間后墻壁外表厚厚的一層都變黑了。分子熱運動分子熱運動 分散景象闡明: 一切物質(zhì)的分子都永不停息地做無規(guī)那么
3、運動 實驗4:兩個一樣的燒杯,一個裝入半杯熱水,一個裝入等質(zhì)量的半杯涼水。用滴管在兩個燒杯中分別滴入一滴紅墨水,察看哪個燒杯中墨水分散得快。溫度越高,分子運動越猛烈。分子熱運動分子熱運動 分子的運動跟溫度有關(guān),溫度越高,分子運動越猛烈。我們把分子無規(guī)那么運動叫做分子的熱運動。思索:腌咸菜往往要十天半個月后菜才會變咸,而炒菜時加鹽一會兒菜就咸了,這是什么緣由?分子熱運動分子熱運動分子間的作用力分子間的作用力實驗1液體被緊縮時為什么會產(chǎn)生“抵抗?是什么力使得兩塊鉛塊結(jié)合在一同?實驗2一支鉛筆既難被緊縮也難被拉伸,闡明什么?分子間同時存在著相互作用的引力和斥力。分子間同時存在著相互作用的引力和斥力。
4、固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的根本特征固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的根本特征 固體:固體分子間隔小,作用力強,不易被拉伸或緊縮。 氣體:分子間距大,分子間作用力微弱,容易被緊縮,且具有流動性。 液體:介于兩者之間,難緊縮,但具有流動性。固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的根本特征固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)的根本特征拓展思索拓展思索 討論:討論: “破鏡重圓是不能夠?qū)崿F(xiàn)的,這是為什么?破鏡重圓是不能夠?qū)崿F(xiàn)的,這是為什么?課堂小結(jié)課堂小結(jié)1經(jīng)過這節(jié)課他學(xué)到了什么?2物質(zhì)是由什么構(gòu)成的?3舉例闡明分子在不停地做無規(guī)那么運動。為什么分子運動也叫熱運動?4說說他對分子間的作用力的認識。課堂反響課堂反響1以下景象中,能闡明物體的分子在不停地運動的是A臟水中有許多小蟲在亂動,毫無規(guī)律 B衣箱里放樟腦丸,過些日子衣服上也有了樟腦味 C教室里大掃除時,灰塵滿屋飛揚 D洗過的濕衣服,過些日子變干了2將兩塊光滑的干玻璃放在一同,很容易把它們分開,但是假設(shè)在玻璃上灑些水,然后再將它們放在一同,就很難把它們分開。這一景象闡明 A固體分子間沒有作用力,而液體分子間有作用力B同種分子沒有作用力,而異種分子間有作用力C任何分子間均有作用力,間隔越小,作用力越大D水具有黏性,分子間能否具有作用力與此無關(guān)課堂反響課堂反響3吸煙有害安康,國際衛(wèi)生組
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度離職員工保密協(xié)議及競業(yè)限制合同簽訂流程規(guī)范
- 二零二五年度知識產(chǎn)權(quán)保護合伙人合作協(xié)議范本
- 法律實務(wù)案例分析題及法律理論應(yīng)用題卷
- 共享平臺合作協(xié)議知識產(chǎn)權(quán)合作開發(fā)協(xié)議
- 高峰會議交流與合作備忘錄
- 油漆勞務(wù)合同油漆工用工合同
- 基于大數(shù)據(jù)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化種植管理系統(tǒng)開發(fā)實踐
- 企業(yè)形象策劃及活動推廣合作協(xié)議
- 精紡織品采購合同
- 高一英語動詞時態(tài)對照分析教案
- 2024水利五大員知識題庫及答案
- TCARM 002-2023 康復(fù)醫(yī)院建設(shè)標準
- 部編版一年級語文下冊全冊教案表格(教學(xué)反思二次備課)
- 智能制造概論(高職)全套教學(xué)課件
- 點亮生命-大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)全套教學(xué)課件
- 特殊作業(yè)現(xiàn)場監(jiān)護人安全培訓(xùn)課件
- 《會計發(fā)展史》課件
- 無人駕駛系統(tǒng)與智能車輛應(yīng)用技術(shù)實訓(xùn)教程
- 幼兒同伴關(guān)系對幼兒社會性發(fā)展的研究開題報告
- 學(xué)校食堂膳食營養(yǎng)培訓(xùn)課件
- 環(huán)境修復(fù)原理與技術(shù)-第5章-污染環(huán)境的植物修復(fù)原理
評論
0/150
提交評論