無錫九年級(jí)化學(xué)-化學(xué)推斷題的專項(xiàng)易錯(cuò)-難題練習(xí)題

1、無錫九年級(jí)化學(xué) 化學(xué)推斷題的專項(xiàng) 培優(yōu) 易錯(cuò) 難題練習(xí)題一、初中化學(xué)推斷題1AF是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中A是一種黑色物質(zhì)，B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作建筑材料，它們相互間的關(guān)系如圖所示(圖中“”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物生成物及反應(yīng)條件已略去)，請(qǐng)回答。(1)E的化學(xué)式為_；(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_；(3)反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)?！敬鸢浮?復(fù)分解 【解析】【分析】AF是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，E可用作建筑材料，D和E的溶液均呈堿性，則E是氫氧化鈣，D和氫氧化鈣

2、反應(yīng)，D是碳酸鈉，F(xiàn)與碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)，則F是酸，B、C組成元素相同，則B、C是二氧化碳、一氧化碳中的一種，D生成C，B也能生成C，則C是二氧化碳，B是一氧化碳，A是一種黑色物質(zhì)，則A是碳?！驹斀狻?1) E可用作建筑材料，D和E的溶液均呈堿性，則E是氫氧化鈣，E的化學(xué)式為 (2)反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (3)反應(yīng)是碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，故屬于復(fù)分解反應(yīng)?！军c(diǎn)睛】AF是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，E可用作建筑材料，D和E的溶液均呈堿性，則E是氫氧化鈣，D和氫氧化鈣反應(yīng)，D是碳酸鈉，A是一種黑色物質(zhì)，則A是碳。2現(xiàn)有一包不純的K2CO

3、3固體，可能含有Fe(NO3)3、CaCO3、KCl、BaCl2、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種?，F(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn)：（1）取固體試樣溶于足量水，得無色溶液A，則原固體一定不含_。（2）向溶液A中加入足量Ba(NO3)2溶液，過濾得白色固體B和無色濾液C加入Ba(NO3)2溶液時(shí)一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（3）向固體B中加入足量稀HNO3，固體完全溶解，則原固體一定不含_。（4）取少量濾液C，先滴加過量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則原固體一定含有_。（5）若所取固體試樣為13.8g，實(shí)驗(yàn)（2）中得到白色固體B的質(zhì)量為19.7g，則原固體中一定_（選填“不含”或“含”

4、）Na2CO3?！敬鸢浮縁e(NO3)3、CaCO3、BaCl2 K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3+2KNO3 Na2SO4 KCl 含 【解析】【分析】硝酸鐵溶于水，溶液顯黃色，碳酸鈣難溶于水，硝酸鋇和碳酸鉀反應(yīng)會(huì)生成白色的碳酸鋇沉淀，硫酸根離子和鋇離子反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸根離子和鋇離子也會(huì)生成溶于酸的碳酸鋇沉淀?！驹斀狻浚?）取固體試樣溶于足量水，得無色溶液A，所以原固體一定不含F(xiàn)e(NO3)3、CaCO3、BaCl2； （2）向溶液A中加入足量Ba(NO3)2溶液，過濾得白色固體B和無色濾液C，加入Ba(NO3)2溶液時(shí)一定發(fā)生的反應(yīng)是碳酸鉀和硝酸鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉

5、淀和硝酸鉀，化學(xué)方程式是：K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3+2KNO3； （3）向固體B中加入足量稀HNO3，固體完全溶解，所以原固體一定不含Na2SO4； （4）取少量濾液C，先滴加過量稀HNO3，再滴加AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，則原固體一定含有KCl； （5） K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3+2KNO3， 138                     

6、0;       197 13.8g                           19.7g Na2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3+2NaNO3，  106       

7、60;                      197 10.6g                          

8、  19.7g 13.8g的碳酸鉀會(huì)生成19.7g的碳酸鋇沉淀，10.6g的碳酸鈉會(huì)生成19.7g的碳酸鋇沉淀，原固體一定含有KCl，所以若所取固體試樣為13.8g，實(shí)驗(yàn)（2）中得到白色固體B的質(zhì)量為19.7g，所以原固體中一定含Na2CO3。 故答案為（1）Fe(NO3)3、CaCO3、BaCl2； （2）K2CO3+Ba(NO3)2=BaCO3+2KNO3； （3）Na2SO4； （4）KCl； （5）含。3AG均為初中常見的化學(xué)物質(zhì)（“”表示物質(zhì) 間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），其中A、F是初中階段常見的兩種氧化物；B、D是初中階段常見的兩種堿； G是一種常見

9、的建筑材料，E是人體胃液中的一種酸，它們之間有如下圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中部分生成物已略去）。請(qǐng)回答下列問題：（1）B物質(zhì)的俗稱是_ ，（2）C的化學(xué)式為_ 。（3）寫出化學(xué)反應(yīng)和的化學(xué)方程式：_ _；_ _?！敬鸢浮浚?分，每空1分）（1）燒堿 （2）Na2CO3（3）CO2+ Ca(OH)2=CaCO3+ H2O Na2CO3+ Ca(OH)2=CaCO3+ 2NaOH【解析】G是一種常見的建筑材料，可想到是碳酸鈣，E是人體胃液中的一種酸可想到是鹽酸，再根據(jù)B、D是初中階段常見的兩種堿，可想到B是氫氧化鈉，D是氫氧化鈣，A、是初中階段常見的氧化物又能與氫氧化鈣反應(yīng)，即可推知A是二氧化碳，F(xiàn)是

10、初中階段常見的氧化物而且可有氫氧化鈉反應(yīng)得到，即可推知F是水，C既可以和氫氧化鈣反應(yīng)又可以與氫氧化鈉相互轉(zhuǎn)化，可以想到C是碳酸鈉4已知A一G均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。I能用于改良酸性土壤，F(xiàn)是白色沉淀；A和G，D和E的相關(guān)信息(重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點(diǎn))及它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖(圖中反應(yīng)條件均已略去)。請(qǐng)回答下列問題：(1)寫出物質(zhì)E的化學(xué)式_， F的化學(xué)式_ 。(2)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_，在該化學(xué)反應(yīng)中，A發(fā)生的是_反應(yīng)?！敬鸢浮?O2 CaCO3 3CO +Fe2O3 2 Fe +3CO2 還原【解析】【分析】I能用于改良酸性土壤，所以I是氫氧化鈣，C能和I的溶液反應(yīng)生成白色沉淀，所

11、以C是二氧化碳，F(xiàn)是碳酸鈣；A是紅色物質(zhì)，G是黑色物質(zhì)，并且A和G含有相同的元素，所以A是氧化鐵，G是四氧化三鐵，所以A和B反應(yīng)生成C和D是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和鐵，所以B是一氧化碳，D是鐵；D和E都是單質(zhì)，且能反應(yīng)生成四氧化三鐵，所以E是氧氣?！驹斀狻浚?）E是氧氣，化學(xué)式O2；F是碳酸鈣，化學(xué)式CaCO3；（2）反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO +Fe2O3 2 Fe +3CO2；一氧化碳在該反應(yīng)中作還原劑，發(fā)生還原反應(yīng)。5A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)。其中A是一種有毒氣體，B、D均為黑色固體。他們之間有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中表示生成關(guān)系，表示兩者相互反應(yīng)

12、。（1）D物質(zhì)是_ E物質(zhì)是_。（2）寫出AB的化學(xué)方程式_。（3）寫出BC的化學(xué)方程式_?！敬鸢浮垦趸~ 硫酸銅 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 Fe+CuSO4FeSO4+Cu 【解析】【分析】根據(jù)A、B、C、D、E、F、G都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì)，根據(jù)圖可知：F和澄清石灰水反應(yīng)會(huì)生成沉淀I，所以F是二氧化碳，G就是碳酸鈣，A和氧氣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，而A是一種有毒氣體，所以A是一氧化碳；B、D均為黑色固體，一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)會(huì)生成黑色固體B，所以B是鐵；根據(jù)圖可推測(cè)：黑色固體D是氧化銅，C就是銅，銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅D，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，所以E是硫酸銅，代入檢驗(yàn)，符合

13、題意?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析，D物質(zhì)是氧化銅，E物質(zhì)是硫酸銅。（2）反應(yīng)AB，即一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2。（3）反應(yīng)BC，即鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4FeSO4+Cu。故答案為（1）氧化銅，硫酸銅。（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2（3）Fe+CuSO4FeSO4+Cu。6圖中 AH 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，且分別由一種或兩種元素組成。D中兩種元素的質(zhì)量比為 41，固態(tài) E 可用于人工降雨，F(xiàn)為磁鐵礦的主要成分。圖中“”表示兩 端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān) 系，反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成

14、物已略去。(1)寫出化學(xué)式：E_。(2)寫出化學(xué)方程式：C B_ ，F(xiàn)與 H_，A與 D_?！敬鸢浮緾O2 2H2+O22H2O 2C+Fe3O43Fe+2CO2 CuO+2HCl=CuCl2+2H2O 【解析】【分析】根據(jù)題目中的信息，題中所有的物質(zhì)都是由一種或兩種元素組成的，固態(tài) E 可用于人工降雨，可知固態(tài)E是干冰，則E為：CO2，F(xiàn)為磁鐵礦的主要成分，則K是Fe3O4，D是CuO， A和CuO能反應(yīng)，且A能轉(zhuǎn)化為CO2，所以A是HCl，HCl、Fe3O4 能轉(zhuǎn)化為 B，B 能和 CO2 反應(yīng)，因此 B 是 H2O。C 能和 Fe3O4 反應(yīng)，能生成 H2O，因此 C 是 H2。D、 E

15、、F 都能和 H 反應(yīng)，因此 H 是 C，故 G 是 Fe?！驹斀狻浚?）由分析知，E的化學(xué)式為：CO2；（2）C轉(zhuǎn)化為B，即氫氣在氧氣中燃燒生成水，C B的方程式為：2H2+O22H2O；F與 H是碳將四氧化三鐵還原生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：2C+Fe3O43Fe+2CO2；A與 D是氧化銅和鹽酸反應(yīng)生氯化銅和水，方程式為：CuO+2HCl=CuCl2+2H2O；【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)推斷出各物質(zhì)。7下圖AE分別是鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)之一，橫線相連的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一。(1)A物質(zhì)的

16、俗稱是_，E物質(zhì)的用途是_。(2)E與D作用的基本類型是_，B與C作用的化學(xué)方程式為_?！敬鸢浮考儔A或蘇打 鋼鐵除銹等 置換反應(yīng) Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+BaSO4 【解析】【分析】根據(jù)題中給出的C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，確定C是硫酸銅；由A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一，即二氧化碳，推出A和E分別是硫酸和碳酸鈉中的一個(gè)，聯(lián)系題中問題之一是A物質(zhì)的俗稱是什么，硫酸沒有俗稱，碳酸鈉的俗稱是純堿、蘇打，所以先假設(shè)A是碳酸鈉，則E是硫酸，因?yàn)镃是硫酸銅，所以D必須是既能跟硫酸又能跟硫酸銅反應(yīng)的物質(zhì)，余下的鐵和氫氧化鋇都可以，這時(shí)我們假定D是氫氧化鋇，則B是鐵，但鐵和碳酸鈉不能反

17、應(yīng)，故B不是鐵，換成氫氧化鋇，氫氧化鋇能跟A碳酸鈉、E硫酸、C硫酸銅都反應(yīng)，推斷合理，B是氫氧化鋇則D就是鐵，鐵既能跟硫酸又能跟硫酸銅反應(yīng)，整題推斷完成，A是碳酸鈉，B是氫氧化鋇，C是硫酸銅，D是鐵，E是硫酸?！驹斀狻坑梢陨戏治龅贸觯?(1)A物質(zhì)的俗稱：是純堿或蘇打，E物質(zhì)的用途是：鋼鐵除銹等。(2)E與D作用的基本類型是：置換反應(yīng)，B與C作用的化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+CuSO4=Cu(OH)2+BaSO4 ?！军c(diǎn)睛】本題的突破口之一是C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色，確定C是硫酸銅；突破口之二是A與E作用產(chǎn)生的氣體是光合作用的原料之一，即二氧化碳，所以A和E分別是硫酸和碳酸鈉中的一個(gè)。然后通過假設(shè)

18、A是碳酸鈉或硫酸開始進(jìn)行推斷，合理即可，不合理就是另一個(gè)，這樣逐個(gè)推出。8已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分，D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，C、E為氧化物。它們間的相互關(guān)系如圖所示(“”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答。(1)E的化學(xué)式是_；C的一種用途是_。(2)A與D反應(yīng)的現(xiàn)象是 _。(3)BD反應(yīng)的化學(xué)方程式是_?！敬鸢浮?H2O 滅火(合理) 有氣泡產(chǎn)生 2NaOHCO2=Na2CO3H2O【解析】【分析】A是胃酸的主要成分，則A是鹽酸；D是一種鈉鹽，廣泛用于玻璃、

19、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)，則D是碳酸鈉；B和D能夠相互轉(zhuǎn)化，A和B能發(fā)生反應(yīng)，則B是氫氧化鈉；A能反應(yīng)生成C，C和B能發(fā)生反應(yīng)，C是氧化物，所以C是二氧化碳；E是氧化物，E和二氧化碳能發(fā)生反應(yīng)，A、D能反應(yīng)生成E，所以E是水?！驹斀狻浚?）E是水，化學(xué)式是H2O，C是二氧化碳，二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，可以用來滅火；（2）鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有氣泡生成；（3）氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉的反應(yīng)是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOHCO2=Na2CO3H2O?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的

20、轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。9甲、乙、丙、丁分別屬于初中化學(xué)常見的四類無機(jī)化合物，M與甲同類，他們之間部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去，“-”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）。（1）若甲為CaCO3，則丁的化合物類別是_，乙丙的化學(xué)方程式是_。（2）若丙為CaCO3，則M的化學(xué)式是_，乙丙的化學(xué)方程式是_?！敬鸢浮克?H2O+CaO=Ca(OH)2 H2O CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 【解析】【分析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息：甲、乙、丙、丁分屬上述

21、四種不同類別的化合物，M與甲屬于同種類別的化合物；（1）若甲是碳酸鈣，甲能與丁反應(yīng)，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，丁可能是酸溶液，例如鹽酸；乙能與丁反應(yīng)，能生成丙，丙也能與丁反應(yīng)，氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氧化鈣和水生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，所以乙可能氧化鈣，丙是氫氧化鈣，M是氯化鈣。將猜想代入框圖，推斷合理；（2）若丙為CaCO3，丙與丁能反應(yīng)，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，丁可能是酸溶液，例如鹽酸；乙能與?。ㄋ崛芤海┓磻?yīng)，能生成丙，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，氫氧化鈣和酸反應(yīng)生成水，所以乙可能氫氧化鈣，乙、丙、甲都能生成

22、M，M與甲屬于同種類別的化合物，甲可能是金屬氧化物，金屬氧化物能與酸溶液反應(yīng)生成鹽和水，所以M是水。將猜想代入框圖，推斷合理；【詳解】根據(jù)以上分析可知：（1）若甲為CaCO3，則丁的化合物類別是酸，乙丙的反應(yīng)是氧化鈣和水生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式是H2O+CaO=Ca(OH)2；（2）若丙為CaCO3，則M的化學(xué)式是H2O，乙丙的反應(yīng)是氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水或碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉，化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O或Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH?！军c(diǎn)睛】在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物

23、質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可。10圖中AF是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A俗稱蘇打；B可用于改良酸性土壤；C可用作補(bǔ)鈣劑；E、F的物質(zhì)類別相同。圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。請(qǐng)回答：（1）物質(zhì)A的用途有_（只需填寫一條）。（2）物質(zhì)D的化學(xué)式_。（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：E轉(zhuǎn)化為B_，C轉(zhuǎn)化為F_?！敬鸢浮坎Ａ?、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等（只需回答其中一條） 或（其他合理答案均給分） 【解析】【詳解】A俗稱蘇打；B可用于改良酸性土壤；C可用作補(bǔ)鈣劑；故A是碳酸鈉，B是氫氧

24、化鈣，C是碳酸鈣，碳酸鈉能生成E，E能生成氫氧化鈣，故E是水，碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故D是氫氧化鈉，碳酸鈣能生成F，F(xiàn)和E是同類物質(zhì)，F(xiàn)能和氫氧化鈉的反應(yīng)，故F是二氧化碳。（1）碳酸鈉的用途是玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等（只需回答其中一條）。（2）物質(zhì)D是氫氧化鈉，化學(xué)式為：。（3）水與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的方程式為：。碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，方程式為（或碳酸鈣高溫煅燒分解生成氧化鈣和二氧化碳，方程式為：）。11圖中A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)。F是一種黑色粉末，E是密度最 小的氣體，D是一種常見的液體，A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液（

25、圖中用“一”或“” 表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，用“”或表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。請(qǐng)回答下列問題：（1）分別寫出A、B、E、F四種物質(zhì)的化學(xué)式。A：_B：_E：_ F：_ （2）F與少量A溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是_。（3）D轉(zhuǎn)化成C的化學(xué)方程式為 _?！敬鸢浮緾uSO4 H2SO4 H2 Fe 鐵表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色 H2O+CaO=Ca（OH）2 【解析】【詳解】（1）A、B、C、D、E、F為初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，F(xiàn)是一種黑色粉末，E是密度最小的氣體，所以E是氫氣，D是一種常見的液體，A與C可用于配制農(nóng)藥波爾多液，所以A、C是硫酸銅和氫氧化鈣中的一種，D和C可以相互轉(zhuǎn)化，所以D是水，C是氫氧化鈣，A是硫酸銅，B會(huì)轉(zhuǎn)化成氫氣和硫酸銅，所以B是硫酸，F(xiàn)和氫氣可以相互轉(zhuǎn)化，所以F是鐵，經(jīng)過驗(yàn)證，推導(dǎo)正確，所以A是CuSO4，B是H2SO4，E是H2，F(xiàn)是Fe；（2）F與少量A溶液的反應(yīng)是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：鐵表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變成淺綠色；（3）D轉(zhuǎn)化成C的反應(yīng)是氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，化學(xué)方程式為：H2O+CaO=Ca（OH）2。故答案為：（1）CuSO4，H2SO4，H2，F(xiàn)e；（2）鐵表面有紅