四下單元測(cè)試題

1、 第一單元測(cè)試題 一. 填空題。（30分.每空1分）1. 各種天氣現(xiàn)象，都是有（ ）、（ ）和來(lái)自太陽(yáng)的（ ）這三個(gè)要素的變化形成的。2. 記錄變化的方法有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方法。3. 天氣是指一定區(qū)域、一定時(shí)間內(nèi)我們周?chē)髿獾淖兓闆r、通常是指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、陰、晴，雨、雪和風(fēng)向風(fēng)力等。4. 風(fēng)向是指（ ）的方向，通常用（ ）個(gè)方向來(lái)表示。風(fēng)向儀所指的方向是指風(fēng)吹來(lái)的方向，例如：北風(fēng)是指風(fēng)從北方吹向南方，風(fēng)向儀指向（ ）。5. 在有天氣預(yù)報(bào)之前，人們利用（ ）來(lái)預(yù)測(cè)天氣的變化。現(xiàn)在人們可以通過(guò)（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等途徑來(lái)獲得天氣消息。6. 人們

2、的（ ）、（ ）與天氣的變化密切相關(guān)。7. 天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程大體分為三步：第一階段（ ），第二階段（ ），第三階段（ ）。8. 把對(duì)未來(lái)天氣預(yù)測(cè)的結(jié)果通過(guò)（ ）、（ ）廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體發(fā)布，這就是天氣預(yù)報(bào)。9. 農(nóng)村與城市相比，氣溫（ ）、空氣新鮮、人少、車(chē)流量小、建筑物稀疏、環(huán)境好。10. 通過(guò)（ ）、（ ）可以檢測(cè)當(dāng)?shù)赜袩o(wú)酸雨。二. 選擇題。（18分.每空3分）11. 當(dāng)風(fēng)向儀指向南方時(shí)，吹（ ）風(fēng)，當(dāng)炊煙向東飄時(shí)，吹（ ）風(fēng)。A東 B 南 C 西 D北12.雨量器應(yīng)該放在（ ）。A風(fēng)大的地方 B空曠的地方 C遮陽(yáng)的地方 D都可以13.下列哪種行為對(duì)大自然有利（ ）。A多種樹(shù) B將廢棄物

3、丟到河里 C用煤火做飯 D吃飯經(jīng)常使用一次性筷子14.天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容不包括的一項(xiàng)是（ ）。A明天是否晴朗 B明天的風(fēng)向 C明天幾點(diǎn)鐘會(huì)下雨 D下雨雨量的多少15.學(xué)生自己搜集到的天氣信息可以通過(guò)（ ）。A班會(huì)發(fā)布 B電視發(fā)布 C報(bào)紙發(fā)布 D都可以三. 判斷題。（10分.每空1分）16.現(xiàn)在的天氣預(yù)報(bào)只能預(yù)測(cè)24小時(shí)以內(nèi)的天氣情況。 （ ）17.我們自己動(dòng)手搜集天氣數(shù)據(jù)，也可以預(yù)測(cè)天氣變化。 （ ）18.春天細(xì)雨綿綿，莊稼會(huì)迅速的生長(zhǎng)。 （ ）19.溫室效應(yīng)會(huì)損壞歷史建筑物，使河、湖中的生物死亡，還會(huì)使大片的林木枯萎。 （ ）20.天氣越熱，母雞下蛋越多。 （ ）21.天氣晴朗時(shí)，小蜻蜓會(huì)飛得很

4、低。 （ ）22.我國(guó)天氣諺語(yǔ)歷史悠久，地域廣闊，內(nèi)容豐富。 （ ）23.幼苗破土而出是一種變化。 （ ）24.在我們身邊隨時(shí)隨地都有事物的變化存在，自然界中沒(méi)有永遠(yuǎn)不變化的事物。 （ ）25.天氣影響人們的生活，人們的生活也會(huì)影響天氣的變化。（ ）四.問(wèn)答題。（42分.每題）26.請(qǐng)你寫(xiě)出至少三條氣象諺語(yǔ)。（9分）27.你能解釋什么叫變化嗎？自然界中有沒(méi)有永遠(yuǎn)不變化的事物？（6分）28.“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”是什么意思？（5分）29.現(xiàn)在的人們是通過(guò)哪些途徑知道天氣消息的？（10分）30.舉例說(shuō)明天氣的變化會(huì)給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)哪些有利的和有害的影響。（6分）31.鮮艷的牽?；ㄔ谝粓?chǎng)雨

5、后，花瓣明顯褪色了，這說(shuō)明雨中含有什么？為什么會(huì)這樣？（6分） 二單元測(cè)試題     一、填空：1、在使用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，左邊放        ，右邊放          。2、1毫升=1         3、水有     &#

6、160;     、         、           三種狀態(tài)。4、測(cè)量溫度時(shí)，將溫度計(jì)的            浸入到水中，不要       

7、0;             。讀數(shù)時(shí)，溫度計(jì)不能                 。5、物質(zhì)有三種常見(jiàn)的狀態(tài)：        、       

8、60; 、          。在一定條件下物質(zhì)的狀態(tài)是可以            的。6、在寒冷的冬天，當(dāng)氣溫降到            以下時(shí)，水會(huì)結(jié)冰。在一般情況下水沸騰的溫度是     

9、60;     ，當(dāng)水溫達(dá)到這個(gè)溫度后，            水才會(huì)沸騰。7、飯熟了以后，打開(kāi)鍋蓋，冒出來(lái)的霧是       態(tài)的              。8、    

10、60;  和        都是水從液體變成氣體的現(xiàn)象，在變化過(guò)程中都要       熱量。9、蒸發(fā)的快慢與                 、         

11、0; 、                   因素有關(guān)。10、水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生             的變化，我們把像水這樣的變化過(guò)程稱為          &

12、#160;的。11、                                                &#

13、160;  稱為人工降雨。它主要是根據(jù)不同云層的物理特性，向云中播撒            、           或            （即       

14、      ）等催化劑，人工降雨的方法不僅能有效地              ，還有           的作用。12、雨是              

15、;                                            形成的。二、判斷：1、冰的溫度有時(shí)候可以等于水的溫度（ &#

16、160;   ）2、我們用肉眼是看不到水蒸氣的（     ）3、當(dāng)水沸騰后，繼續(xù)給水加熱，溫度還會(huì)繼續(xù)升高（     ）4、常溫下水是不會(huì)蒸發(fā)的（     ）5、露常常出現(xiàn)在氣溫較低的夜晚或清晨，這說(shuō)明露的形成與氣溫有關(guān)系（     ）三、選擇：1、冬天，結(jié)了冰的衣服也會(huì)逐漸變干，是因?yàn)椋?#160;    ）A冰能直接變成水蒸

17、氣蒸發(fā)掉  B冰塊從衣服上掉下去了 C冰慢慢地化成水流走了2、相同質(zhì)量的冰和水，他們的體積（     ）A相同  B冰的體積大  C水的體積大  D不一定3、將冰和水放在同一燒杯中，24小時(shí)后，杯中仍然是有冰也有水，則（   ）A冰的溫度永遠(yuǎn)低于水的溫度  B冰的溫度與水的溫度相等 C水的溫度永遠(yuǎn)低于冰的溫度4、霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體（0以下）結(jié)成的（    

18、 ）A小水珠  B小冰晶  C白色物體  D不能確定5、夏秋季的早晨，在草、樹(shù)葉等物體上常常會(huì)看到許多露珠，它們是（     ）A從天空中掉下來(lái)的   B從樹(shù)葉中滲出來(lái)的  C空氣中的水蒸氣凝結(jié)成的  D無(wú)法判斷6、雨的形成不需要下列哪一項(xiàng)（     ）A大量水蒸氣   B水蒸氣遇冷  C小水滴不斷聚集

19、60; D對(duì)水蒸氣加熱7、蒸發(fā)快慢與（    ）無(wú)關(guān)   A水的體積  B水的表面積  C水的溫度   D是否有風(fēng)四、名詞解釋   1、“蒸發(fā)”： 2、“凝結(jié)”五、問(wèn)答：1、怎樣測(cè)量石塊的體積。2、用手指蘸少量溫水，抹在腦門(mén)或手背上，仔細(xì)體會(huì)有什么感覺(jué)？從中說(shuō)明什么道理。3、向同樣大小的兩個(gè)杯中倒入同樣多的溫水，同時(shí)蓋上大小相同、冷熱不同的玻璃片，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生，能得到什么結(jié)論。  

20、                                            水蒸氣（氣體狀4、用箭頭和簡(jiǎn)單文字表示水的三種狀態(tài)之間相互轉(zhuǎn)化及其相應(yīng)的

21、條件。                                水（液體狀態(tài)）            冰、冰晶（固體狀態(tài)） 四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第二單元測(cè)試題一

22、、填空。（36分，每空2分）1、物質(zhì)有三種常見(jiàn)的狀態(tài)： 、 、 。在一定條件下物質(zhì)的狀態(tài)是可改變的，如 、 、 三種狀態(tài)之間的變化。2、在常溫下，水會(huì)慢慢變成 散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫做 。蒸發(fā)和沸騰都是水從液體變成 的現(xiàn)象，在變化過(guò)程中都要 。3、水蒸氣遇冷變成 的過(guò)程叫 。4、水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生 的變化，我們把像水這樣的變化過(guò)程稱為 。5、人工降水是指向云中播撒鹽粉、碘化銀或固體二氧化碳等催化劑，使懸浮在空中的極小 或 到一定程度而降落，形成 。二、你一定研究過(guò)固體、液體和氣體的性質(zhì)吧？請(qǐng)?zhí)顚?xiě)研究記錄并回答問(wèn)題。1、固體的主要性質(zhì)。物體名稱形狀體積軟硬質(zhì)量（克）透明估測(cè)實(shí)際相同點(diǎn)： 不

23、同點(diǎn)： 2、液體的主要性質(zhì)。物體名稱形狀質(zhì)量（克）流動(dòng)性透明估測(cè)實(shí)際相同點(diǎn)： 不同點(diǎn)： 3、怎樣區(qū)別固體、液體和氣體？固體和液體： 固體和氣體： 液體和氣體： 固體、液體、氣體： 4、物質(zhì)的狀態(tài)在一定條件下可以發(fā)生變化，這一性質(zhì)在生產(chǎn)生活中是怎樣被利用的，請(qǐng)你舉例說(shuō)明。（舉三種說(shuō)清原理） 三、你是怎樣研究雨的形成的？請(qǐng)你完成研究計(jì)劃吧。我們小組的研究計(jì)劃研究的問(wèn)題：雨是怎樣形成的？我的假設(shè)： 需要的器材： 方法和步驟（寫(xiě)或畫(huà)下來(lái)）：1、 2、 3、 記錄：得出的初步結(jié)論： 為再次檢驗(yàn)自己的結(jié)論，我打算這樣做： 四、同學(xué)們都知道水的三種狀態(tài)之間可以發(fā)生循環(huán)往復(fù)的變化。請(qǐng)你根據(jù)下圖寫(xiě)一篇關(guān)于自然界

24、中水的循環(huán)的科學(xué)童話吧。 冀教版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期中測(cè)試題一. 填空題：（ 48分  ）1.我知道的變化現(xiàn)象有：（       ）、（      ）、（       ）。2.天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容越來(lái)越豐富,除了（    ）、（    ）、（   ）、（    

25、;）等，還增加了空氣質(zhì)量、紫外線強(qiáng)度和（    ）等內(nèi)容。3.風(fēng)向是指風(fēng)（  ）的方向，通常用（  ）個(gè)方向來(lái)表示。4.陰、晴、雨、雪、霜、霧、臺(tái)風(fēng)等各種天氣現(xiàn)象，都是由（ ）、（）和來(lái)自（      ）這三個(gè)要素的變化形成的。5.（    ）是對(duì)未來(lái)時(shí)期內(nèi)天氣變化的預(yù)先估計(jì)和預(yù)告。6.降水量的測(cè)定，一般使用（    ）測(cè)定。用（    

26、 ）測(cè)量風(fēng)吹來(lái)的方向。7.紫紅色的牽?；ㄓ鏊釙?huì)變（  ）。8.物質(zhì)有三種常用的狀態(tài)：（   ）、（  ）和（   ）。在一定條件下物質(zhì)的狀態(tài)是可以（   ）的。                      9.在常溫下，水會(huì)慢慢變成（

27、0;  ）散發(fā)到空中，這種現(xiàn)象叫蒸發(fā)。蒸發(fā)和（  ）都是水從（  ）變成（  ）的現(xiàn)象，在變化過(guò)程中水都要（  ）熱量。10.沒(méi)有一定（   ），有一定（   ），會(huì)（    ）的物體叫液體。111.水蒸氣遇冷變成水的過(guò)程叫（   ）。12.人工降雨不僅能有效地緩解（   ），還有（   ）的作用。 

28、;二選擇題：（10分）1.水的三種狀態(tài)之間的變化是（     ）。.可逆的       .不可逆的 2.（   ）會(huì)引起水中生物的減少。.溫室效應(yīng)     .酸雨        .氣候變暖3.天氣預(yù)報(bào)的制作過(guò)程分為（    ）。.兩步   

29、      .三步        .四步4.水在（   ）結(jié)成冰;在（    ）沸騰變成氣體。.0          .100       .80      &

30、#160;     5.從冰箱里拿出的可樂(lè)，瓶壁上會(huì)出現(xiàn)小水珠，這是因?yàn)椋?#160;   ）。.空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)而成。.可樂(lè)遇熱蒸發(fā)而成。          三.判斷題：（12分）1.自然界中有永遠(yuǎn)不變化的事物。                

31、0;    （     ）2.變化是事物每時(shí)每刻都產(chǎn)生與原來(lái)不同的現(xiàn)象。（     ）3.天氣，是指一定區(qū)域一定時(shí)間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化，如溫度、氣壓、降水、風(fēng)、云等情況；氣候，是指整個(gè)地球或某一個(gè)地區(qū)一年或一段時(shí)期的氣象狀況的多年特點(diǎn)。（     ）4.人們把空氣流動(dòng)稱為風(fēng)。          

32、60;                             （     ）5.風(fēng)力通常分為12個(gè)等級(jí)。             

33、;                      （     ）6.用人為的手段促使云層降水稱為雨的形成。      （     ）  四.連線題: （6分）1.   

34、60;                          液體溫度的高低                      &#

35、160;         降雨量的多少  影響蒸發(fā)快慢的因素            接觸面表面積的大小                       &

36、#160;        空氣中的濕度                                     空氣流動(dòng)的快慢2. 

37、0;                            日記的方法                     

38、;           觀察法 記錄事物變化的方法             統(tǒng)計(jì)圖記錄法                      

39、;          了解法                                表格統(tǒng)計(jì)法   五.繪圖題：（8分）   畫(huà)出下列表示天氣的圖形符號(hào)：     陰（