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
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文檔簡介
1、幼兒園國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)施幼兒園國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)施 充分挖掘和利用幼兒生活環(huán)境中的教育因素,并創(chuàng)設(shè)幼兒與環(huán)境積極相互作用的活動情景,把環(huán)境因素轉(zhuǎn)化為教育因素,促進(jìn)幼兒身心主動發(fā)展的過程。什么是幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)什么是幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)挖掘和利用幼兒生活環(huán)境:l各種活動區(qū)角l墻飾l生活設(shè)施l空間安排等等什么是幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)什么是幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)傳傳 統(tǒng)統(tǒng) 文文 化化 題題 材:材:l民間工藝 民風(fēng)民俗 民間運(yùn)動l中國戲曲 中國畫 中國武術(shù)l古代建筑 古代科技 古代服飾l傳統(tǒng)節(jié)日 國學(xué)經(jīng)典幼兒園國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)施幼兒園國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)施園所大環(huán)境班級小環(huán)境園所園所大環(huán)境大環(huán)境大
2、堂樓梯樓道門幼兒園國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)施幼兒園國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)施園所大環(huán)境園所大環(huán)境大堂古色古香園所大環(huán)境園所大環(huán)境大堂書法園所大環(huán)境園所大環(huán)境大堂仁愛園所大環(huán)境園所大環(huán)境大堂傳統(tǒng)樂器園所大環(huán)境園所大環(huán)境大堂歷史故事 樓 梯選用原生態(tài)材料,展現(xiàn)傳統(tǒng)工藝。園所大環(huán)境園所大環(huán)境樓 梯 書畫園所大環(huán)境園所大環(huán)境園所大環(huán)境園所大環(huán)境樓梯青花瓷樓 道傳統(tǒng)花紋紋樣園所大環(huán)境園所大環(huán)境園所大環(huán)境園所大環(huán)境樓道京劇中國五中國五大戲大戲曲劇是:京劇、曲劇是:京劇、豫劇、越劇、黃梅戲、評豫劇、越劇、黃梅戲、評劇。劇。(生(生旦旦凈凈末末丑)形象丑)形象園所大環(huán)境園所大環(huán)境樓道傳統(tǒng)文化欣賞樓 道六谷園所大環(huán)境園所大環(huán)境
3、稻粱菽,麥?zhǔn)蝠?,此六谷,人所食?園所大環(huán)境園所大環(huán)境樓道國學(xué)經(jīng)典園所大環(huán)境園所大環(huán)境樓道地面國學(xué)經(jīng)典園所大環(huán)境園所大環(huán)境樓道地面中國象棋樓道地面 傳統(tǒng)花紋園所大環(huán)境園所大環(huán)境中國傳統(tǒng)花紋:有如意紋、雷紋、中國傳統(tǒng)花紋:有如意紋、雷紋、回紋、巴紋等?;丶y、巴紋等。鉤連雷紋鉤連雷紋班級門五常園所大環(huán)境園所大環(huán)境曰仁義,禮智信,此五常,不容紊。班級門園所大環(huán)境園所大環(huán)境班級門青花瓷園所大環(huán)境園所大環(huán)境班級門京劇、甲骨文園所大環(huán)境園所大環(huán)境園所大環(huán)境園所大環(huán)境傳統(tǒng)文化題材:書畫戲曲國學(xué)經(jīng)典民間工藝中國棋。表現(xiàn)形式上:圖片;真實(shí)的實(shí)物;廢舊材料。班級班級小環(huán)境小環(huán)境盥洗室衣帽間主題墻活動區(qū)幼兒園國學(xué)環(huán)
4、境創(chuàng)設(shè)與實(shí)施幼兒園國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與實(shí)施班級小環(huán)境班級小環(huán)境l盥盥 洗洗 室室落實(shí)幼兒園五大領(lǐng)域:有培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)落實(shí)幼兒園五大領(lǐng)域:有培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,和自理能力的目標(biāo)。慣,和自理能力的目標(biāo)。盥洗室國學(xué)經(jīng)典班級小環(huán)境班級小環(huán)境班級小環(huán)境班級小環(huán)境盥洗室國學(xué)經(jīng)典班級小環(huán)境班級小環(huán)境l衣衣 帽帽 柜柜班級小環(huán)境班級小環(huán)境衣帽柜甲骨文衣帽柜甲骨文班級小環(huán)境班級小環(huán)境班級小環(huán)境班級小環(huán)境l主主 題題 墻墻民間工藝 民風(fēng)民俗中國戲劇 中國武術(shù)琴棋書畫 傳統(tǒng)節(jié)日古代科技主題墻-民間工藝班級小環(huán)境班級小環(huán)境風(fēng)箏,刺繡風(fēng)箏,刺繡主題墻-民間工藝祥云,剪紙祥云,剪紙班級小環(huán)境班級小環(huán)境主題墻-民風(fēng)民俗
5、班級小環(huán)境班級小環(huán)境主題墻-民風(fēng)民俗班級小環(huán)境班級小環(huán)境主題墻-中國戲劇班級小環(huán)境班級小環(huán)境主題墻- 中國武術(shù)班級小環(huán)境班級小環(huán)境班級小環(huán)境班級小環(huán)境主題墻民間運(yùn)動班級小環(huán)境班級小環(huán)境主題墻-琴棋書畫班級小環(huán)境班級小環(huán)境v傳統(tǒng)節(jié)日傳統(tǒng)節(jié)日班級小環(huán)境班級小環(huán)境元宵節(jié)(吃湯圓)元宵節(jié)(吃湯圓)寒食節(jié)(只吃冷的)寒食節(jié)(只吃冷的)清明節(jié)(掃墓)清明節(jié)(掃墓)端午節(jié)(粽子、賽龍舟、屈原)端午節(jié)(粽子、賽龍舟、屈原)中秋節(jié)(吃月餅)中秋節(jié)(吃月餅)重陽節(jié)(登山)重陽節(jié)(登山)臘八節(jié)(臘八粥)臘八節(jié)(臘八粥)除夕(紅包、守歲、團(tuán)圓飯)除夕(紅包、守歲、團(tuán)圓飯)春節(jié)(正月初一到十五)春節(jié)(正月初一到十五)主
6、題墻-傳統(tǒng)節(jié)日班級小環(huán)境班級小環(huán)境班級小環(huán)境班級小環(huán)境主題墻主題墻-古代科技古代科技班級小環(huán)境班級小環(huán)境主題墻主題墻-歷代紡織器械歷代紡織器械班級小環(huán)境班級小環(huán)境主題墻主題墻-交通工具演變交通工具演變班級小環(huán)境班級小環(huán)境班級小環(huán)境班級小環(huán)境l活活 動動 區(qū)區(qū) 域域中醫(yī)館對弈坊大劇院美工坊活動區(qū)域活動區(qū)域中醫(yī)館中醫(yī)館古色古香:老師利用費(fèi)舊紙箱制作的藥柜,桌子。區(qū)域之間的隔斷(費(fèi)舊紙板作成)?;顒訁^(qū)域活動區(qū)域中醫(yī)館中醫(yī)館中醫(yī)大夫的服裝和發(fā)髻。活動區(qū)域活動區(qū)域中醫(yī)館中醫(yī)館老師自制的稱藥小秤。活動區(qū)域活動區(qū)域中醫(yī)館中醫(yī)館處方和價格?;顒訁^(qū)域活動區(qū)域中醫(yī)館中醫(yī)館活動區(qū)域與國學(xué)相融合活動區(qū)域與國學(xué)相融合l
7、活動區(qū)域活動區(qū)域?qū)姆粚姆换顒訁^(qū)域活動區(qū)域?qū)木訉木迎h(huán)境布置:l古畫l棋類規(guī)則圖活動區(qū)域活動區(qū)域?qū)木訉木踊顒訁^(qū)域活動區(qū)域?qū)木訉木踊顒訁^(qū)域活動區(qū)域?qū)木訉木踊顒訁^(qū)域與國學(xué)相融合活動區(qū)域與國學(xué)相融合l活動區(qū)域活動區(qū)域大劇院大劇院區(qū)域布置活動區(qū)域活動區(qū)域大劇院大劇院二胡;沙錘;直笛?;顒訁^(qū)域活動區(qū)域大劇院大劇院笛子;古箏;銅鑼?;顒訁^(qū)域活動區(qū)域大劇院大劇院活動區(qū)域與國學(xué)相融合活動區(qū)域與國學(xué)相融合l活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊區(qū)域材料容器區(qū)域材料容器區(qū)域材料容器區(qū)域材料容器活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊 竹席;布藝;竹席;布藝; 呈現(xiàn)幼兒作品呈現(xiàn)幼兒作品活動區(qū)域
8、活動區(qū)域美工坊美工坊活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊剪剪 紙紙活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊原生態(tài)材料:藤編 稻草紙袋 紙筒紙盤 油桶藤 編活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊稻草篇活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊紙 桶紙紙 袋袋活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊紙紙 盤盤活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊油油 桶桶活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊原生態(tài)材料:竹子 刨花豆子 雞蛋紐扣 木片 樹枝活動區(qū)域活動區(qū)域美工坊美工坊l弟子規(guī)弟子規(guī)l三字經(jīng)三字經(jīng)l古詩古詩l千字文千字文幼兒園國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與國學(xué)經(jīng)典教育幼兒園國學(xué)環(huán)
9、境創(chuàng)設(shè)與國學(xué)經(jīng)典教育弟子規(guī)弟子規(guī)三字經(jīng)三字經(jīng)三字經(jīng)三字經(jīng)幼兒園國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與國學(xué)經(jīng)典教育幼兒園國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與國學(xué)經(jīng)典教育l古詩古詩l千字文千字文國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)國學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)傳傳 統(tǒng)統(tǒng) 文文 化化 題題 材:材:l民間工藝 民風(fēng)民俗 民間運(yùn)動l中國戲曲 中國畫 中國武術(shù)l古代建筑 古代科技 古代服飾l傳統(tǒng)節(jié)日 國學(xué)經(jīng)典環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)步驟環(huán)創(chuàng)設(shè)計(jì)步驟v1.園所文化(根據(jù)辦園理念、園所名稱等)v2.每一個樓層的主題v3.圍繞主題布置園所大環(huán)境和班級小環(huán)境晨旭幼兒園晨旭幼兒園v 晨旭清晨的旭日陽光,照耀萬物,生機(jī)勃勃1.海洋2.森林3.科學(xué)三才:天、地、人(天時、地利、人和)v大堂首先突出園所文化一樓特色一樓特
10、色海洋世界海洋世界v樓梯v走廊、走廊吊飾v結(jié)合內(nèi)容1.海洋裝飾畫2.海洋文化3.海洋科普知識晨旭幼兒園樓梯晨旭幼兒園樓梯海洋海洋晨旭幼兒園樓道走廊晨旭幼兒園樓道走廊v一樓走廊海洋主題海洋知識海洋知識v人類的生命來自海洋,人類的文化起源于海洋。海洋占地球表面的71%,總面積約3.6億平方公里,是地球上最大的 “寶庫”。海洋文化海洋文化與海洋有關(guān)的歷史故事與海洋有關(guān)的歷史故事v鄭和下西洋船的文化船的文化海上交通工具的演變海上交通工具的演變原木獨(dú)木舟竹排小木船小木船人力帆船人力帆船蒸汽船蒸汽船現(xiàn)代輪船現(xiàn)代輪船與海洋有關(guān)的名言條幅與海洋有關(guān)的名言條幅v“海不辭水,故能成其大”管子v“長風(fēng)破浪會有時,直
11、掛云帆濟(jì)滄海” v“海上生明月,天涯共此時” v“海納百川,有容乃大”與海洋有關(guān)的繪本書籍與海洋有關(guān)的繪本書籍二樓二樓森林森林v動物v植物v景觀結(jié)合本土特色 森林公園的圖片介紹:徐家山、吐魯溝、石佛溝、五泉山、白塔山、白云觀、白衣寺。 蘭州美食:蘭州牛肉拉面、軟梨、黑瓜子、白蘭黑瓜子、白蘭瓜瓜白塔山吐魯溝興隆山三樓三樓科學(xué)科學(xué)v古代:結(jié)繩計(jì)數(shù)、四大發(fā)明、蘭州絲綢之路現(xiàn)代科學(xué)的探索現(xiàn)代科學(xué)的探索科技探索科技探索文人賞月民間拜月兔兒爺玩花燈舞火龍吃月餅中秋節(jié)習(xí)俗中秋節(jié)習(xí)俗古詩欣賞古詩欣賞中秋月蘇軾暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。此生此夜不長好,明月明年何處看。 充分挖掘和利用幼兒生活環(huán)境中的教育充分挖掘和利用幼兒生活環(huán)境中的教育因素,并創(chuàng)設(shè)幼兒與環(huán)境積極相
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