幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃

1、 .幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃篇一：幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃7：308:20 來(lái)園要求：教師在教室等待幼兒，并與來(lái)園的幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的交談。讓幼兒在教室玩玩具，在玩的過(guò)程中不與別的小朋友起沖突，要做到互相謙讓。晨練之前，要自覺(jué)地把玩具收起來(lái)。8：208:45 晨練活動(dòng)要求：1、排隊(duì)2、教師讓幼兒按秩序排隊(duì)去攀巖墻，游戲時(shí)提醒幼兒爬的時(shí)候手要抓緊，選擇合適的地點(diǎn)攀援，鼓勵(lì)不敢爬的幼兒，并且注意安全。8:459:00 升旗早操要求：準(zhǔn)備開(kāi)始升旗的時(shí)候，讓幼兒按順序排好兩隊(duì)，準(zhǔn)備升旗。在排隊(duì)的過(guò)程中盡量保持安靜，不說(shuō)話(huà)，不推擠。升國(guó)旗、唱國(guó)歌的時(shí)候要集中注意力，唱好國(guó)歌。升完國(guó)旗的時(shí)候 做早操，做早操的時(shí)候讓幼兒集

2、中注意力，遵守紀(jì)律，跟著老師做。9:00 帶小朋友們回到教室，按秩序上廁所、洗手、喝水要求：1、女生先上，男生在外有秩序地等待，在女生之后再去上廁所2、洗手時(shí)要求用肥皂，洗后在洗臉池內(nèi)甩水，之后用小毛巾擦干3、喝水時(shí)提醒小朋友接半杯水，喝完放好杯子9:05 集合點(diǎn)名要求：1、集合：敲鈴，“小椅子，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)；小嘴巴，閉閉牢；小眼睛，看老師。”“一二三，靜下來(lái)。”2、點(diǎn)名：讓幼兒用簡(jiǎn)短響亮的聲音回答“到”，同時(shí)盡可能說(shuō)說(shuō)小朋友剛來(lái)的表現(xiàn)。9：109:35 第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)要求：1、回答問(wèn)題時(shí)要舉手2、上課時(shí)不可以隨意講話(huà)，擾亂課堂秩序9:35 第一節(jié)課結(jié)束要求：1、請(qǐng)小朋友們把小椅子放好，分小組去上廁

3、所、洗手2、排隊(duì)領(lǐng)牛奶、點(diǎn)心3、讓幼兒自己插吸管，不要把餅干放在桌上4、喝完牛奶自由看書(shū)9:50 敲鈴提醒收書(shū)10：0010:30 第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)課程結(jié)束后提醒幼兒上廁所，洗手，喝水10:35 敲鈴集合，排隊(duì)去指定地點(diǎn)做游戲洋娃娃和小熊跳舞10:55 解小便、洗手、喝水，請(qǐng)幼兒把幼兒走廊上，“我的飛機(jī)開(kāi)始飛，飛到哪里去？”“飛到* * * 那里去”11:10 吃中飯要求：1、吃飯時(shí)不可以挑食2、不可以湯泡飯3、手要扶著碗吃飯4、吃飯時(shí)不可以說(shuō)話(huà)午餐 11:10-12:00要求：1、午餐之前解小便、洗手時(shí)保持安靜。洗手時(shí)要注意把袖子挽起來(lái)，洗手六步法要掌握，洗好手以后必須把水甩在池子里，然后擦干

4、凈。2、在吃飯前要提醒（1）吃飯時(shí)保持安靜，不可以說(shuō)話(huà)。（2）不可以挑食，不可以用湯泡飯吃3、要用手扶著碗，把碗放在桌子上吃飯4、吃完飯要用毛巾擦嘴、漱口、把餐具放好。吃完以后能夠把桌子清理干凈，把碗筷收拾好放在門(mén)口的桶里。然后有次序地去拿餐后水果。5、11:50左右，請(qǐng)吃好的小朋友排隊(duì)，去操場(chǎng)散步午睡 12:002:30要求：能夠在午睡前解小便、洗手。把鞋子整齊地?cái)[在門(mén)口，睡覺(jué)時(shí)，能夠把自己的衣服脫下疊好放在床上，不與他人交談、不影響他人睡覺(jué)。生活活動(dòng) 2:303:15要求：午睡醒來(lái)后能夠安靜地起床解小便、洗手。女孩子要把頭梳好，男孩子不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩。然后排隊(duì)安靜地到教室吃點(diǎn)心。吃點(diǎn)心的

5、過(guò)程中，不應(yīng)該和其他小朋友大聲說(shuō)話(huà)。吃完點(diǎn)心以后能夠洗手、漱口、擦嘴。然后吃水果，拿水果時(shí)，要有次序地排好隊(duì)，不推不擠。游戲活動(dòng) 3:203:45要求：到棋類(lèi)圖書(shū)活動(dòng)室活動(dòng)，去之前按小組分組，讓幼兒分組游戲，并且在游戲前提出要求，只在自己選擇的區(qū)域活動(dòng)，遵守規(guī)則。去活動(dòng)室的路上要排隊(duì)，保持安靜，有秩序地進(jìn)入活動(dòng)室。戶(hù)外游戲 3:454：00要求：幼兒在活動(dòng)室游戲后，提醒幼兒洗手上廁所，然后帶隊(duì)去操場(chǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的戶(hù)外游戲活動(dòng)，拍球活動(dòng)，讓幼兒在指定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行游戲。篇二：幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃上午:一、晨間接待:幼兒禮貌入園,教師熱情接待,并和幼兒做簡(jiǎn)單的交流。二、晨間活動(dòng):袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊

6、帶子向前行進(jìn)跳,.上午：一、晨間接待：幼兒禮貌入園，教師熱情接待，并和幼兒做簡(jiǎn)單的交流。二、晨間活動(dòng)：袋鼠跳要求幼兒雙腳并攏拉緊帶子向前行進(jìn)跳，其余幼兒分別為比賽的幼兒吶喊助威。三、早操、喝開(kāi)水：要求幼兒跟著音樂(lè)做加油操，阿里山的姑娘，立正稍息站好做操時(shí)動(dòng)作整齊，表情認(rèn)真，做好操之后上廁所并喝開(kāi)水。四、晨間談話(huà)：本周對(duì)幼兒進(jìn)行講文明懂禮貌教育。五、集體活動(dòng)：1、語(yǔ)言活動(dòng)每長(zhǎng)耳朵的小老虎。2、音樂(lè)我上學(xué)前班。六、午餐： 1、餐前教育：介紹食譜，引起幼兒的食欲。2、餐前活動(dòng)：玩手指游戲，念兒歌。3、幼兒安靜進(jìn)餐，主動(dòng)添飯。4、餐后活動(dòng)：玩穿線(xiàn)板，小動(dòng)物藥。下午：六、午睡：幼兒將衣物脫下擺放整齊，安

7、靜入睡保持良好睡姿。七、起床，吃點(diǎn)心：安靜起床，同伴間互相幫忙，并喜歡吃各種午點(diǎn)。八、游戲活動(dòng)：區(qū)域活動(dòng)：數(shù)學(xué)區(qū)，手工區(qū)，益智區(qū)，表演區(qū)。九、集體活動(dòng)：科學(xué)寧寧的一天。十、離園活動(dòng)：1、桌面游戲。2、收拾好物品，和老師同伴再見(jiàn)。篇三：幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃上午領(lǐng)域: 語(yǔ)言活動(dòng)名稱(chēng); b字歌p字歌活動(dòng)目標(biāo): 1 發(fā)準(zhǔn)b音和p音，并能對(duì)名稱(chēng)中含有b音和p音的物品進(jìn)行區(qū)分。2 初步感知拼音字母b和p，對(duì)語(yǔ)音活動(dòng)感興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備: 拼音寶寶b和p兒歌b字歌和p字歌及錄音活動(dòng)過(guò)程:1 認(rèn)讀拼音字母b和p。-猜猜他是誰(shuí)。2 發(fā)音練習(xí)。3 學(xué)寫(xiě)拼音b和p。任課教師：翟雪蓮家長(zhǎng)配合工作:1 引導(dǎo)幼兒正確在拼音本中

8、書(shū)寫(xiě)字母b和p。2 幼兒一起尋找家里含有b音和p音的物品，進(jìn)行認(rèn)讀。（要求讀準(zhǔn)字音）下午領(lǐng)域: 語(yǔ)言 健康活動(dòng)名稱(chēng)：雞婆婆找假牙活動(dòng)目標(biāo):1.懂得牙齒對(duì)說(shuō)話(huà)發(fā)音準(zhǔn)確的作用。2感受故事人物形象和情節(jié)創(chuàng)造的幽默感。.活動(dòng)準(zhǔn)備：黑色書(shū)面紙或黑色膠布。.活動(dòng)過(guò)程:A.扮一扮，演一演。-老師事先用黑色書(shū)面紙或膠布，裁成門(mén)牙大小，貼在自己門(mén)牙處扮成掉牙。B.問(wèn)一問(wèn)，說(shuō)一說(shuō)。（有關(guān)牙齒保健的問(wèn)題）。C.憶一憶，想一想。-家中有沒(méi)有人是裝了假牙的？-爺爺奶奶裝了假牙有沒(méi)有不方便的地方？D.小結(jié)：牙齒除了幫助我們咀嚼食物之外，還可以幫助我們說(shuō)話(huà)說(shuō)得更清晰，如果嘴里缺了牙，會(huì)不漂亮、說(shuō)話(huà)別人也可能聽(tīng)不懂、吃東西時(shí)

9、不方便，所以更要好好愛(ài)護(hù)自己牙齒。:任課教師:文玉蓮家長(zhǎng)配合工作：家中有帶假牙的老人或是牙齒不好的老人，家長(zhǎng)可以和孩子一起為老人們準(zhǔn)備一些容易咀嚼和消化的食品，培養(yǎng)孩子尊敬老人、關(guān)心家人的情感。篇四：幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃預(yù)設(shè)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：1、通過(guò)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行角色扮演小小刺繡員，讓幼兒了解其職責(zé)及任務(wù)。培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏銳性。2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)花樣圖，并進(jìn)行繪畫(huà)，培養(yǎng)幼兒思維的創(chuàng)造性、發(fā)散性。情感目標(biāo)：1、通過(guò)讓幼兒專(zhuān)注地投入角色，盡責(zé)地完成工作，并享受勞動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。2、通過(guò)引導(dǎo)幼兒以分工合作的形式進(jìn)行活動(dòng)，讓幼兒懂得相互配合、協(xié)助，培養(yǎng)幼兒的自律性。人格目標(biāo)：1、通過(guò)組織幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行一場(chǎng)展示會(huì)，培養(yǎng)幼兒的興奮性，同時(shí)，讓幼兒懂得珍惜、注重勞動(dòng)成果。動(dòng)作技能：1、通過(guò)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿、刺、繡、串等方式制作裝飾品，培養(yǎng)幼兒手的靈活性及協(xié)調(diào)性。目標(biāo)提示：教師關(guān)注幼兒