第二節(jié)富集在海水中的元素——氯

1、成才之路成才之路化學化學路漫漫其修遠兮路漫漫其修遠兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教版人教版 必修必修1 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物非金屬及其化合物非金屬及其化合物第四章第四章1.1.1集合的概念成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物第二節(jié)第二節(jié)富集在海水中的元素富集在海水中的元素氯氯第四章第四章成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必

2、修1 第四章非金屬及其化合物第四章非金屬及其化合物第第2 2課時課時氯離子的檢驗、鹵素及氯氣的制法氯離子的檢驗、鹵素及氯氣的制法第四章第四章成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 新情境新情境激趣入題激趣入題方法警示探究方法警示探究 新知識新知識預習探究預習探究新思維新思維名師講堂名師講堂新提升新提升達標作業(yè)達標作業(yè)新視點新視點專家博客專家博客新考題新考題隨堂自測隨堂自測 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第

3、2課時課時 新情境新情境激趣入題激趣入題成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 1774年，瑞典化學家舍勒在研究軟錳礦年，瑞典化學家舍勒在研究軟錳礦(主要成分為主要成分為MnO2)的過程中將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色的過程中將它與濃鹽酸混合加熱，產(chǎn)生了一種黃綠色的、有強烈刺激性氣味的氣體，使人十分難受，它是氯氣。的、有強烈刺激性氣味的氣體，使人十分難受，它是氯氣。舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實驗室制取氯氣的方法之一，舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的方法至今還是實驗室制取氯氣的方法之一，你能寫出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的

4、化學方程式嗎？氯氣有毒，實驗室你能寫出舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣的化學方程式嗎？氯氣有毒，實驗室制氯氣，一定要盡量減少氯氣外泄，降低對環(huán)境的污染，你制氯氣，一定要盡量減少氯氣外泄，降低對環(huán)境的污染，你知道知道1 L空氣最多可允許含氯氣多少毫克嗎？空氣最多可允許含氯氣多少毫克嗎？成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 在實驗室里配制溶液時，我們要用蒸餾水，不能用自來在實驗室里配制溶液時，我們要用蒸餾水，不能用自來水，原因是自來水中含有水，原因是自來水中含有Cl等雜質離子，影響所配溶液的純等雜質離子，影響所配溶液的

5、純度，你知道怎樣才能檢驗某溶液中是否含有度，你知道怎樣才能檢驗某溶液中是否含有Cl嗎？嗎？成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 新知識新知識預習探究預習探究成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 學習目標學習目標1掌握掌握Cl的檢驗方法。的檢驗方法。2了解鹵素的性質。了解鹵素的性質。3了解了解Cl2的實驗室制取原理和實驗裝置。的實驗室制取原理和實驗裝置。成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指

6、導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 新知預習新知預習1氯離子氯離子(Cl)的檢驗的檢驗(1)方法：先加方法：先加_，再加，再加_。(2)現(xiàn)象：產(chǎn)生現(xiàn)象：產(chǎn)生_，加稀，加稀HNO3，沉淀，沉淀_。(3)原理：原理：_。(4)加稀硝酸的目的：排除加稀硝酸的目的：排除_等離子的干擾。等離子的干擾。2鹵素包括：鹵素包括：_、_、_、_、_，這些元素的最外電子層都有，這些元素的最外電子層都有_個電子，是典型的個電子，是典型的_。AgNO3溶液溶液 稀稀HNO3 白色沉淀白色沉淀 不溶解不溶解 F Cl Br I At 7 非金屬元素非金屬元素 成才

7、之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 F2 Cl2 Br2 I2 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 (2)與與H2O作用生成作用生成HX和和HXO2F22H2O=4HFO2X2H2O=_(X為為Cl、Br、I)(3)鹵素間的置換反應鹵素間的置換反應, FClBrI 2NaClBr2 2KBrI2 液液 藍色藍色 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修

8、必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 自主探究自主探究1檢驗溶液中的檢驗溶液中的Cl需注意什么問題？需注意什么問題？成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 2如何檢驗如何檢驗Na2CO3固體中是否混入了少量的固體中是否混入了少量的NaCl雜雜質？寫出實驗操作步驟和有關的離子方程式。質？寫出實驗操作步驟和有關的離子方程式。提示：提示：此題表面上看起來

9、很簡單，有的同學可能很快就此題表面上看起來很簡單，有的同學可能很快就能寫出答案：加入能寫出答案：加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加稀硝溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加稀硝酸，白色沉淀不溶解，說明混入了酸，白色沉淀不溶解，說明混入了NaCl雜質，白色沉淀消雜質，白色沉淀消失，說明沒有混入失，說明沒有混入NaCl雜質。其實這答案錯了，因為題目給雜質。其實這答案錯了，因為題目給的是的是Na2CO3固體而不是固體而不是Na2CO3溶液。所以應先將溶液。所以應先將Na2CO3固固體配制成溶液，再做后續(xù)實驗。體配制成溶液，再做后續(xù)實驗。成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化

10、學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 新思維新思維名師講堂名師講堂成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 思維導圖思維導圖氯離子氯離子(Cl)的檢驗鹵素的檢驗鹵素 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課

11、程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必

12、修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 典例剖析典例剖析 (2014經(jīng)典習題選萃經(jīng)典習題選萃)下列檢驗下列檢驗Cl的方法正確的方法正確的是的是()A在某溶液中滴加在某溶液中

13、滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)生白色沉淀說明溶液，若產(chǎn)生白色沉淀說明該溶液中有該溶液中有ClB在某溶液中先滴加鹽酸，再滴加在某溶液中先滴加鹽酸，再滴加AgNO3溶液，若產(chǎn)溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中有生白色沉淀，說明溶液中有Cl成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 C在某溶液中先滴加在某溶液中先滴加AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再滴溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再滴加鹽酸，沉淀不消失，說明溶液中有加鹽酸，沉淀不消失，說明溶液中有ClD在某溶液中滴加用在某溶液中滴加用HNO3酸化的酸化的AgNO3溶液，若產(chǎn)生

14、溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，說明溶液中有白色沉淀，說明溶液中有Cl成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 【解析】【解析】本題考查本題考查Cl的檢驗，特別注意排除雜質離子的檢驗，特別注意排除雜質離子的干擾。的干擾。解題流程：解題流程：【答案】【答案】D成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 活學巧練活學巧練1(雙選雙選)能與能與AgNO3溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是溶液反應產(chǎn)生白色沉淀的是()ABaCl2BKC

15、lO3CNaClO D氯水氯水【解析】【解析】與與AgNO3產(chǎn)生白色沉淀的是產(chǎn)生白色沉淀的是Cl，而，而B、C里里沒有沒有Cl，只有，只有Cl；氯水中成分較復雜，既有；氯水中成分較復雜，既有Cl又有又有Cl。【答案】【答案】AD成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 思維導圖思維導圖氯氣的制法氯氣的制法 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導

16、人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 溫馨提示：溫馨提示：準確記憶各儀器名稱準確記憶各儀器名稱(C、D叫洗氣瓶叫洗氣瓶)；明確各部分的作用、原理及注意事項。明確各部分的作用、原理及注意事項。圖中：圖中：A是分液漏斗，加濃鹽酸；是分液漏斗，加濃鹽酸；B是圓底燒瓶，用于反是圓底燒瓶，用

17、于反應，液體不超過容積的應，液體不超過容積的2/3，加熱時必須墊石棉網(wǎng)；，加熱時必須墊石棉網(wǎng)；C是洗氣是洗氣瓶，瓶中裝飽和食鹽水，除去瓶，瓶中裝飽和食鹽水，除去Cl2中混有的中混有的HCl(氯氣在飽和食氯氣在飽和食鹽水中比在水中溶解度小，可減少氯氣的損耗鹽水中比在水中溶解度小，可減少氯氣的損耗)；D是洗氣是洗氣瓶，瓶中裝濃瓶，瓶中裝濃H2SO4，干燥，干燥Cl2；E為收集裝置，用向上排空氣為收集裝置，用向上排空氣法收集法收集Cl2，進氣管伸入集氣瓶的底部；，進氣管伸入集氣瓶的底部；F是尾氣吸收裝置，因是尾氣吸收裝置，因氯氣有毒，多余氯氣要用氯氣有毒，多余氯氣要用NaOH的溶液將其吸收的溶液將其

18、吸收(用水和石灰用水和石灰水吸收效果都不好。水吸收效果都不好。)成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 溫馨提示：溫馨提示：不能用長頸漏斗，因為長頸漏斗會使氣體不能用長頸漏斗，因為長頸漏斗會使氣體逸出，該反應不能用啟普發(fā)生器，

19、因為二氧化錳是粉末，反逸出，該反應不能用啟普發(fā)生器，因為二氧化錳是粉末，反應需要加熱，所以不能用啟普發(fā)生器。應需要加熱，所以不能用啟普發(fā)生器。不能選用燒杯作反應容器不能選用燒杯作反應容器(不容易收集氣體不容易收集氣體)，可以選用，可以選用試管和燒瓶，燒瓶的容量大，試管容量小且比較方便。試管和燒瓶，燒瓶的容量大，試管容量小且比較方便。由于反應要加熱，所以要選擇酒精燈、鐵圈、石棉由于反應要加熱，所以要選擇酒精燈、鐵圈、石棉網(wǎng)。網(wǎng)。分液漏斗可以隨時向燒瓶中添加液體，可以通過分液分液漏斗可以隨時向燒瓶中添加液體，可以通過分液漏斗的活塞控制鹽酸的滴加量來控制反應的速率及進程。漏斗的活塞控制鹽酸的滴加量來

20、控制反應的速率及進程。成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 因反應物中的濃鹽酸有揮發(fā)性，反應體系中有水，且因反應物中的濃鹽酸有揮發(fā)性，反應體系中有水，且反應在加熱的條件下進行，故制得的氯氣可能有反應在加熱的條件下進行，故制得的氯氣可能有HCl氣體和水氣體和水蒸氣。因此要得到干燥、純凈的氯氣必須除去蒸氣。因此要得到干燥、純凈的氯氣必須除去HCl氣體和水蒸氣體和水蒸氣這兩種雜質氣體，可用飽和食鹽水除去氣這兩種雜質氣體，可用飽和食鹽水除去HCl，再用濃硫酸除，再用濃硫酸除去水蒸氣去水蒸氣(二者順序不能

21、顛倒二者順序不能顛倒)。成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 典例剖析典例剖析 (2014試題調研試題調研)某?；瘜W實驗興趣小組探究實某?；瘜W實驗興趣小組探究實驗室中制備驗室中制備Cl2的過程，為證明過程中有水蒸氣和的過程，為證明過程中有水蒸氣和HCl揮發(fā)出揮發(fā)出來，同時證明來，同時證明Cl2的某些性質，甲同學設計了如下圖所示的實的某些性質，甲同學設計了如下圖所示的實驗裝置，按要求回答問題。驗裝置，按要求回答問題。成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學

22、必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 (1)若用含有若用含有0.2 mol HCl的濃鹽酸與足量的的濃鹽酸與足量的MnO2反應制反應制Cl2，制得的，制得的Cl2體積體積(標準狀況下標準狀況下)總是小于總是小于1.12 L的原因是的原因是_。(2)裝置裝置B中盛放的試劑名稱為中盛放的試劑名稱為_，作用是，作用是_，現(xiàn)象是，現(xiàn)象是_。裝置裝置D和和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說明的問題是_。裝置裝置F的作用是的作用是_。 寫 出 裝 置寫 出 裝 置 G 中 發(fā) 生 反 應 的 離 子 方 程 式 ：中 發(fā) 生 反 應 的 離 子 方 程 式 ：_。成才之路成

23、才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 (3)乙同學認為甲同學的實驗有缺陷，不能確保最終通入乙同學認為甲同學的實驗有缺陷，不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結論的可靠溶液中的氣體只有一種。為了確保實驗結論的可靠性，證明最終通入性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學提出溶液的氣體只有一種，乙同學提出在某兩個裝置之間再加一個裝置。你認為該裝置應加在在某兩個裝置之間再加一個裝置。你認為該裝置應加在_與與_之間之間(填裝置字母序號填裝置字母序號)，裝置中應加入，裝置中應加入_

24、(填寫試劑或用品名稱填寫試劑或用品名稱)。成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 【解析】【解析】只有濃鹽酸才能被只有濃鹽酸才能被MnO2氧化生成氧化生成Cl2，反應，反應一段時間后，濃鹽酸濃度變小，將不再與一段時間后，濃鹽酸濃度變小，將不再與MnO2反應。本實驗反應。本實驗要檢驗要檢驗Cl2中的水蒸氣和中的水蒸氣和HCl氣體，要先用無水硫酸銅檢驗水氣體，要先用無水硫酸銅檢驗水的存在，待的存在，待CCl4除去除去Cl2后，再用后，再用AgNO3溶液驗證溶液驗證HCl的存的存在。為了驗證在。為了驗證

25、Cl2是否除盡，可以在是否除盡，可以在F和和G中間加一個裝置，放中間加一個裝置，放入濕潤的淀粉入濕潤的淀粉KI試紙。試紙。成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 活學巧練活學巧練2(2014經(jīng)典習題選萃經(jīng)典習題選萃)在下圖所示

26、的裝置中，在下圖所示的裝置中，A是是Cl2發(fā)發(fā)生裝置，生裝置，C、D為氣體的凈化裝置，為氣體的凈化裝置，C中裝有飽和食鹽水，中裝有飽和食鹽水，D中中裝有濃硫酸，裝有濃硫酸，E是硬質玻璃管是硬質玻璃管(其中裝有細鐵絲網(wǎng)其中裝有細鐵絲網(wǎng))，F(xiàn)為干燥為干燥的廣口瓶，燒杯的廣口瓶，燒杯G為尾氣吸收裝置。為尾氣吸收裝置。成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 (1)A、B、G中各裝有什么藥品：中各裝有什么藥品：A_，B_，G_。(2)分析分析A中生成的中生成的Cl2中可能含有哪些雜質氣體？中可能含有哪些雜質

27、氣體？_。(3)為什么從為什么從A中生成的氣體一定要經(jīng)過中生成的氣體一定要經(jīng)過C、D兩個裝置？兩個裝置？_。(4)反應時反應時E中的現(xiàn)象為中的現(xiàn)象為_，生成的物質是，生成的物質是_(填化學式填化學式)。(5)寫出寫出G和和E中反應的化學方程式：中反應的化學方程式：_。成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 【解析】【解析】本題主要考查的是實驗操作，應熟練地掌握本題主要考查的是實驗操作，應熟練地掌握實驗室安全知識及注意事項。實驗室安全知識及注意事項。由圖可知，整套裝置包括由圖可知，整套裝置包括Cl2

28、的發(fā)生、凈化的發(fā)生、凈化(干燥干燥)，與，與Fe粉的反應，收集和尾氣吸收等幾部分。由于濃鹽酸易揮發(fā)，粉的反應，收集和尾氣吸收等幾部分。由于濃鹽酸易揮發(fā)，故生成的故生成的Cl2中必含有中必含有HCl和水蒸氣等雜質，若不除去這些雜和水蒸氣等雜質，若不除去這些雜質，則會影響質，則會影響Cl2與與Fe在高溫下的反應，使生成物不純。另在高溫下的反應，使生成物不純。另外，外，F(xiàn)eCl3遇水極易水解變質，這一點將在以后學到。遇水極易水解變質，這一點將在以后學到。成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成

29、才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 新考題新考題隨堂自測隨堂自測成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 1(2013廣雅中學高一期末廣雅中學高一期末)在自來水的生產(chǎn)中，常通入在自來水的生產(chǎn)中，常通入適量氯氣進行殺菌消毒，氯氣與水反應的產(chǎn)物之一是鹽酸。適量氯氣進行殺菌消毒，氯氣與水反應的產(chǎn)物之一是鹽酸。市場上有些不法商販為牟取暴利，利用自來水冒充純凈水桶市場上有些不法商販為牟取暴利，利用自來水冒充純凈水桶裝出

30、售。為辨別真?zhèn)?，可用以鑒別的一種試劑是裝出售。為辨別真?zhèn)?，可用以鑒別的一種試劑是()A氫氧化鈉溶液氫氧化鈉溶液B酚酞試液酚酞試液C硝酸銀溶液硝酸銀溶液 D氯化鋇溶液氯化鋇溶液【解析】【解析】自來水用自來水用Cl2做消毒劑，做消毒劑，Cl2溶于水會與水反應溶于水會與水反應生成生成HCl和和HClO，向自來水中加入，向自來水中加入AgNO3溶液時會生成溶液時會生成AgCl白色沉淀。白色沉淀?！敬鸢浮俊敬鸢浮緾成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 2(2013福州八中高一期末福州八中高一期末)下列物質

31、屬于純凈物下列物質屬于純凈物()A液氯液氯 B碘酒碘酒C漂白粉漂白粉 D鋁熱劑鋁熱劑【解析】【解析】液氯是液態(tài)的氯單質，是純凈物，液氯是液態(tài)的氯單質，是純凈物，A項正確；項正確；碘酒是碘和酒精的混合物，碘酒是碘和酒精的混合物，B項錯誤；漂白粉是項錯誤；漂白粉是CaCl2和和Ca(ClO)2的混合物，漂白粉的有效成份是的混合物，漂白粉的有效成份是Ca(ClO)2，C項錯項錯誤；鋁熱劑是鋁粉和一些金屬氧化物的混合物，誤；鋁熱劑是鋁粉和一些金屬氧化物的混合物，D項錯誤。項錯誤?！敬鸢浮俊敬鸢浮緼成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章

32、 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 3(2013廣雅中學高一期末廣雅中學高一期末)有關下列反應產(chǎn)物的敘述，有關下列反應產(chǎn)物的敘述，錯誤的是錯誤的是()A在在Cl2中點燃鐵絲，有中點燃鐵絲，有FeCl2生成生成B將將Cl2通入水中，有通入水中，有HCl生成生成C將將Cl2通入通入KBr溶液中，有溶液中，有Br2生成生成D將將Cl2通入通入NaOH溶液中，有溶液中，有NaClO生成生成成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 【解析】【解析】Fe絲在絲在Cl2中點燃產(chǎn)物為中點燃產(chǎn)物為FeCl3，A項錯誤；項

33、錯誤；Cl2通入水中和水反應生成通入水中和水反應生成HCl和和HClO，B項正確；項正確；Cl2和和KBr反反應：應：Cl22KBr=2KClBr2，C項正確；項正確；Cl2通入通入NaOH溶液溶液中發(fā)生反應：中發(fā)生反應：Cl22NaOH=NaClNaClOH2O，D項正項正確。確?！敬鸢浮俊敬鸢浮緼成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 4(2013應縣一中高一期末應縣一中高一期末)向向NaBr、NaI、Na2SO3混合混合溶液中通入過量的溶液中通入過量的Cl2后，將溶液蒸干并充分灼燒，得到固體

34、后，將溶液蒸干并充分灼燒，得到固體剩余物的組成可能是剩余物的組成可能是()ANaClNa2SO4 BNaClNa2SO4NaBrCNaClNa2SO4I2 DNaClNa2SO4NaI成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 【解析】【解析】向混合溶液中通入足量的向混合溶液中通入足量的Cl2后發(fā)生下列反后發(fā)生下列反應：應：Na2SO3Cl2H2O=Na2SO42HCl,2NaICl2=2NaClI2,2NaBrCl2=2NaClBr2。將溶液蒸干。將溶液蒸干時，水和液溴蒸發(fā)出去，灼燒時時，水和液溴蒸

35、發(fā)出去，灼燒時I2升華為氣體，所以得固體剩升華為氣體，所以得固體剩余物的組成是余物的組成是NaCl和和Na2SO4?！敬鸢浮俊敬鸢浮緼成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 5(2014經(jīng)典習題選萃經(jīng)典習題選萃)用用15.8 g KMnO4氧化密度為氧化密度為1.19 g/cm3，溶質質量分數(shù)為，溶質質量分數(shù)為36.5%的鹽酸，反應方程式如下：的鹽酸，反應方程式如下：2KMnO416HCl=2KCl2MnCl25Cl28H2O(1)該鹽酸的物質的量濃度為多少？該鹽酸的物質的量濃度為多少？(2)有多

36、少摩爾有多少摩爾HCl被氧化？被氧化？(3)產(chǎn)生的產(chǎn)生的Cl2在標準狀況下的體積為多少？在標準狀況下的體積為多少？成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 新提升新提升達標作業(yè)達標作業(yè)（點此鏈接）（點此鏈接）成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 新視點新視點專家博客專家博客成才之路成才之路 高中新課程高中新課程 學習指導學習指導 人教版人教版 化學化學 必修必修1 第四章第四章 第二節(jié)第二節(jié) 第第2課時課時 實驗室制取氣體探究實驗室制取氣體探究實驗室制取氣體時要考慮三個問題：反應原理、儀器裝實驗室制取氣體時要考慮三個問題：反應原