路翎《英雄的舞蹈》閱讀答案

1、路翎英雄的舞蹈閱讀答案路翎英雄的舞蹈閱讀答案英雄的舞蹈路翎在兩條澄碧的、細瘦的、美麗的小河像親愛的姊妹一般地會合的地方， 有一 座小的村鎮(zhèn)。它總共不到兩百戶人家，然而，中國應有的東西，它都有了。在很 長的一段時期里面，可愛的、和善的居民們，是生活在一種非常古舊的英雄的氣 氛中，而且厲害地激動著。這種氣氛，是從鎮(zhèn)上的一座茶館里散發(fā)出來的。天黑 下來的時候，一只蠟燭亮了，有名的說書人張小賴，爬上了高臺?！敖裉?，我們來說華容道，關(guān)公知恩放曹操！ ”張小賴用神秘的、輕微的聲 音說，拍了一下驚堂木。但他的聽眾只有往常的一半。同時斜對面的茶館里男人裝做女人的聲音突然 地叫起來了。他寒顫了一下，望著街上的攤

2、子上的、陰雨里的凄迷的燈光。他看 見有人冒著雨從他這邊向?qū)γ媾苋チ?。在寂靜中，聽到雨落在瓦上的清晰的聲音，斜對面的甜甜的胡琴的聲音，和 男人裝做女人的尖厲的、淫蕩的歌聲：“哎呀呀，我的心！”“曹操心中一想！ ”高臺上的那個精靈，突然地縮下去了，那一塊木頭猛力 地擊在桌子上；然而，這假做的精靈的衰弱的人的心，卻瞥見了，他的聽眾們， 有些渙散，有的在談話，有的在聽著斜對面而笑著。突然地他覺得有一陣眩暈， 他聽見對面的歌聲唱：“摸一下幺妹的手呀，幺妹生得乖！”他呆住了。同時他覺得手腳發(fā)冷，“不好！ ”他想。忽然地周圍的一切都變 得模糊了?！拔?，張小賴，曹操啷個的呀！”酒館的肥胖的老板喊張小賴突然地驚

3、覺，發(fā)著顫，不顧一切地叫了起來，叫喊著曹操、關(guān)公、青 龍偃月刀、大火和參天的古樹。但酒館的老板，卻搖擺著走了出去了。跟著來的 一種極端的、奇特的歡笑，使張小賴發(fā)狂了。他吸引了幾對緊張的視線了，這使 他陶醉起來，并覺得自己已經(jīng)從那個失望，那些可怕的印象得到了解放一一他憤 怒、歡笑而發(fā)狂，和這個失望做著殊死的搏斗，而勝利了。精瘦的、可怕的魔鬼在高臺上嘶喊，跳躍。他要喚回那些古代的英雄們來， 以與現(xiàn)在的生命、丑惡、失望抗衡，這些古代的崇高的英雄們一個一個地回來了， 使這間茶館，使那些簡單的年輕人嚴肅而激動。 但這神圣的瞬間迅速地消逝，突 然間可憐的張小賴語無倫次了?！安皇谴档脑?，要是生在幾百年前，我

4、還不是一個呂布！”他說，站在高臺上，舉著手，“兄弟我有一手魔法，不是吹的話，”他拼命 地，憤怒地叫，“十八般武藝件件精通！ ”于是他聳起肩膀，鼓起嘴來，彎著腰， 向空中拚命地吹著氣。他聽見了歌聲、胡琴聲、笑聲，他歪著頭輕蔑地傾聽。“啊， 殺?。　彼?。臺下的人們，有趣地笑起來了。他的嘶啞的大聲使得很多人從街上跑過來了， 于是茶館里就擠滿了人。那些簡單的人們，把一切都認為是有趣，當然的，不覺 得這里面有什么特別的東西，快樂地哄笑著。精赤的、狂熱的張小賴突然地就唱起來，并且打起拳來。隨后他跳了下來拾起了地上的一根竹棍一一他在臺上揮舞起竹棍來了。他覺得窒悶，可怕的窒悶，于是拚命地叫喊了一聲。這叫喊引

5、來了無數(shù)的人， 他聽見對面的胡琴聲和歌聲停止了一一它們被他征服了。然而這窒悶繼續(xù)強大， 他又叫喊了兩聲，并且拚死命地舞著竹棍。忽然地覺得他心里的什么東西碎裂了。他大叫一聲撲翻了條桌，跌在地上了。茶館里騰起了一陣驚異的、失望的喊聲，有擠動和茶杯碎裂的聲音。然后是突然地寂靜?！八懒??！币粋€蒼老的、嚴肅、安靜的聲音，在寂靜中說。一九四五年七月九日11. 小說第一段有什么作用？請簡要說明。12. 文中劃線句，對小說情節(jié)的發(fā)展有什么作用？請具體說明。13. 張小賴的瘋和死說明了什么？請簡要分析。14. 試探究題目中的“英雄”在小說中的多重含義。參考答案：愛師網(wǎng)整理11. 交代故事發(fā)生的自然環(huán)境、社會環(huán)境

6、，引出小說主人公張小賴，為下文 張小賴說書致死作鋪墊。12. 酒館老板搖擺著走出去的神態(tài)，顯示出他對張小賴的不屑，這進一步刺 激了張小賴的發(fā)狂，推動了故事情節(jié)的發(fā)展。13. 發(fā)瘋說明他對世俗文化的抗爭、內(nèi)心世界的矛盾沖突；死說明他的悲劇 命運，以及世俗吸引力的新的文化潮流盡管含有糟粕，仍不可抵御。14. 張小賴扮演的各種英雄人物；對英雄崇拜的一種傳統(tǒng)舊文化；與世俗文 化作斗爭的說書藝人張小賴的形象-三揮關(guān)蟲齡三生的三三壬合起案咗以理的教三研:改：:宰關(guān):器：?個作公正、公本著評價減境學生負擔 f -改上狠*。校賽紀組加雖步三:Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一學模：芯主；提急活動按二歷HvS-s，認真完三丑三綜情的去方三專識要到耳：為顧壬三文在科的教要體下多學的基學生學校輸送合學習力能題於的出念三要礎打提好科科究維丁. 力.養(yǎng)學生檢應用學：+混：算