九年級(jí)政治 2.1《逐步實(shí)現(xiàn)共同富?!氛n件 粵教版_第1頁
九年級(jí)政治 2.1《逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕》課件 粵教版_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、第二單元第二單元 全面建設(shè)全面建設(shè) 實(shí)現(xiàn)小康實(shí)現(xiàn)小康我國經(jīng)濟(jì)體制改革的歷程我國經(jīng)濟(jì)體制改革的歷程 1.1978 1.1978年,黨的十一屆三中全會(huì)對(duì)我國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建年,黨的十一屆三中全會(huì)對(duì)我國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié),作出了實(shí)行改革開放的歷史性決策,吹設(shè)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié),作出了實(shí)行改革開放的歷史性決策,吹響了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的時(shí)代號(hào)角。響了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的時(shí)代號(hào)角。 2.1992 2.1992年鄧小平視察南方發(fā)表重要講話:計(jì)年鄧小平視察南方發(fā)表重要講話:計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也

2、有市場(chǎng)。場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)。 4. 4.本世紀(jì)初,我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初本世紀(jì)初,我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期。步建立,我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期。 3.1992 3.1992年,十四大提出了我國經(jīng)濟(jì)體制改革年,十四大提出了我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義制度社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 1.我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立 。 21世紀(jì)初,我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制初步建立,我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了高速發(fā)展時(shí)期。報(bào)

3、計(jì)劃上述漫畫給你什么啟示?上述漫畫給你什么啟示? 2.發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意義:發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意義: 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),市場(chǎng)的作用發(fā)揮社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),市場(chǎng)的作用發(fā)揮得越充分,經(jīng)濟(jì)越有活力,經(jīng)濟(jì)增長和人民生活得越充分,經(jīng)濟(jì)越有活力,經(jīng)濟(jì)增長和人民生活水平提高的幅度也就越大。水平提高的幅度也就越大。 3.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。 進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),從制度上更進(jìn)一步完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),從制度上更好地發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,增強(qiáng)好地發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,增強(qiáng)發(fā)展的協(xié)調(diào)性,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)和東西部地區(qū)協(xié)調(diào)共同發(fā)展的協(xié)調(diào)性,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)和東

4、西部地區(qū)協(xié)調(diào)共同發(fā)展,提升國家的創(chuàng)新能力,努力實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升國家的創(chuàng)新能力,努力實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。又好又快發(fā)展。討論討論 1 1海爾集團(tuán)北海爾集團(tuán)北美總部落戶美國紐約美總部落戶美國紐約繁華商業(yè)區(qū)曼哈頓,繁華商業(yè)區(qū)曼哈頓,這一事實(shí)對(duì)你有何啟這一事實(shí)對(duì)你有何啟發(fā)?發(fā)? 2 2探討它成功探討它成功的原因。的原因。 人物姓名:張瑞敏人物姓名:張瑞敏性別:男性別:男 國籍:中國國籍:中國出生年月:出生年月:1949年年1月月5日日籍貫:山東萊州籍貫:山東萊州學(xué)歷:工商管理碩士學(xué)歷:工商管理碩士畢業(yè)院校:中國科技大學(xué)畢業(yè)院校:中國科技大學(xué)供職機(jī)構(gòu):海爾集團(tuán)供職機(jī)構(gòu):海爾集團(tuán)職務(wù):董事局主席

5、兼職務(wù):董事局主席兼CEO海爾集團(tuán)簡(jiǎn)介海爾集團(tuán)簡(jiǎn)介 海爾集團(tuán)是世界第四大白色家電制造商, 也 是中國電子信息百強(qiáng)企業(yè)之首。旗下?lián)碛?40多家法人單位,在全球30多個(gè)國家建立本土化的設(shè)計(jì)中心、制造基地和貿(mào)易公司,全球員工總數(shù)超過五萬人,重點(diǎn)發(fā)展科技、工業(yè)、貿(mào)易、金融四大支柱產(chǎn)業(yè),2005年,海爾全球營業(yè)額實(shí)現(xiàn)1039億元(128億美元)。 自自2002年以來,海爾品牌價(jià)值連續(xù)四年蟬年以來,海爾品牌價(jià)值連續(xù)四年蟬聯(lián)中國最有價(jià)值品牌榜首。海爾品牌旗下聯(lián)中國最有價(jià)值品牌榜首。海爾品牌旗下冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、熱水器、冰箱、空調(diào)、洗衣機(jī)、電視機(jī)、熱水器、電腦、手機(jī)、家居集成等電腦、手機(jī)、家居集成等

6、16個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)品被個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)品被評(píng)為中國名牌,其中海爾冰箱、洗衣機(jī)還評(píng)為中國名牌,其中海爾冰箱、洗衣機(jī)還被國家質(zhì)檢總局評(píng)為首批中國世界名牌,被國家質(zhì)檢總局評(píng)為首批中國世界名牌,2005年年8月月30日,海爾被英國日,海爾被英國金融時(shí)報(bào)金融時(shí)報(bào)評(píng)為評(píng)為中國十大世界級(jí)品牌中國十大世界級(jí)品牌之首。海爾之首。海爾已躋身世界級(jí)品牌行列。其影響力正隨著已躋身世界級(jí)品牌行列。其影響力正隨著全球全球市場(chǎng)市場(chǎng)的擴(kuò)張而快速上升。的擴(kuò)張而快速上升。 面對(duì)新的全球化競(jìng)爭(zhēng)條件,海爾確立面對(duì)新的全球化競(jìng)爭(zhēng)條件,海爾確立全球化品牌戰(zhàn)略、啟動(dòng)全球化品牌戰(zhàn)略、啟動(dòng)創(chuàng)造資源、美創(chuàng)造資源、美譽(yù)全球譽(yù)全球的企業(yè)精神和的企業(yè)精神和人單合一

7、、速人單合一、速?zèng)Q速勝?zèng)Q速勝的工作作風(fēng),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)的工作作風(fēng),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)明天,為創(chuàng)出中國人自己的世界名牌明天,為創(chuàng)出中國人自己的世界名牌而持續(xù)創(chuàng)新!而持續(xù)創(chuàng)新! 1海爾集團(tuán)北美總部落戶美國紐約繁華商業(yè)區(qū)曼哈頓,這一事實(shí)對(duì)你有何啟發(fā)?啟發(fā):?jiǎn)l(fā):中國的企業(yè)也能走向世界,也能成為跨國公司。這說明我國實(shí)行改革開放、發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的方針、政策是十分正確的。1.為調(diào)動(dòng)一切積極因素為調(diào)動(dòng)一切積極因素,黨和國家采取了怎樣黨和國家采取了怎樣的方針的方針?2.它們之間有何聯(lián)系它們之間有何聯(lián)系?3.貫徹這一方針有何意義貫徹這一方針有何意義?預(yù)習(xí)思考預(yù)習(xí)思考二、讓一切財(cái)富源泉涌流二、讓一切財(cái)富源泉涌流

8、1. 黨和國家采取的方針黨和國家采取的方針-“四個(gè)尊重四個(gè)尊重”方方針:針: 尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重知識(shí),尊重人才,尊重人才,尊重創(chuàng)造。尊重創(chuàng)造。四個(gè)尊重之間的四個(gè)尊重之間的聯(lián)系聯(lián)系:1.勞動(dòng)勞動(dòng)是人類生存和發(fā)展所需要的財(cái)富源泉財(cái)富源泉,也是產(chǎn)生和積累知識(shí)發(fā)現(xiàn)和孕育人才凝聚和提供創(chuàng)造力的源泉.2.知識(shí)知識(shí)已成為創(chuàng)造財(cái)富的重要資源重要資源.3.人才人才是知識(shí)的創(chuàng)造者發(fā)明者傳播者和使用者,是創(chuàng)造財(cái)富的最重要資源最重要資源.4.創(chuàng)造創(chuàng)造-人類社會(huì)不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力內(nèi)驅(qū)力。 創(chuàng)造就是“想出新新辦法,建立新新的理論,作出新新的成績或東西。 材料一:美國材料一:美國20012001年出臺(tái)年出臺(tái)加

9、強(qiáng)加強(qiáng)2121世紀(jì)美世紀(jì)美國競(jìng)爭(zhēng)力法國競(jìng)爭(zhēng)力法,其核心就是要吸納世界各國的,其核心就是要吸納世界各國的優(yōu)秀科技人才,并計(jì)劃在優(yōu)秀科技人才,并計(jì)劃在3 3年內(nèi),每年從國外年內(nèi),每年從國外吸收吸收19.519.5萬名科技人員。德國先后推出旨在吸萬名科技人員。德國先后推出旨在吸引歐洲以外國家信息技術(shù)人才的引歐洲以外國家信息技術(shù)人才的“綠卡綠卡”計(jì)劃計(jì)劃和新移民法。加拿大則從和新移民法。加拿大則從19991999年開始由聯(lián)邦政年開始由聯(lián)邦政府出巨資實(shí)施加拿大科學(xué)家計(jì)劃,通過大學(xué)面府出巨資實(shí)施加拿大科學(xué)家計(jì)劃,通過大學(xué)面向世界招聘向世界招聘20002000名高層次人才。名高層次人才。 我國水稻基因測(cè)序成

10、果倍受青睞我國水稻基因測(cè)序成果倍受青睞 水稻基因測(cè)序工作是以中國雜交水稻基因測(cè)序工作是以中國雜交水稻專家、中國工程院院士袁隆平為水稻專家、中國工程院院士袁隆平為首的首的1212個(gè)機(jī)構(gòu)合作完成。在引用該研個(gè)機(jī)構(gòu)合作完成。在引用該研究成果的究成果的300300多篇國際論文中,屬于國多篇國際論文中,屬于國際合作論文共際合作論文共8383篇,中國參加的國際篇,中國參加的國際合作論文共合作論文共2121篇,由我國作者牽頭的篇,由我國作者牽頭的為為1414篇。在引用該項(xiàng)成果的國際合作篇。在引用該項(xiàng)成果的國際合作論文中,合作國家最多的分別為美、論文中,合作國家最多的分別為美、英、德、日和加拿大等,其中美國引

11、英、德、日和加拿大等,其中美國引用用9898次、日本次、日本4040次、德國次、德國2424次。次。 材料二:在中國首屆人才學(xué)術(shù)討論會(huì)上材料二:在中國首屆人才學(xué)術(shù)討論會(huì)上, ,研究人研究人才學(xué)的專家學(xué)者才學(xué)的專家學(xué)者, ,把人才歸納為以下大體幾種把人才歸納為以下大體幾種: : 誰能解決問題誰能解決問題, ,誰就是人才。誰就是人才。 人才是指有潛力的人。人才是指有潛力的人。 人才是指出類拔萃的人。人才是指出類拔萃的人。 人才是指有特殊才能的人。人才是指有特殊才能的人。 人才是指有超群才能的人。人才是指有超群才能的人。 人才是人中優(yōu)秀者。人才是人中優(yōu)秀者。 人才是指對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)的人。人才是

12、指對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻(xiàn)的人。 根據(jù)上述材料請(qǐng)思考:人才有什么特點(diǎn)?世界各根據(jù)上述材料請(qǐng)思考:人才有什么特點(diǎn)?世界各國為什么要重視對(duì)人才的培養(yǎng)國為什么要重視對(duì)人才的培養(yǎng)? ?21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才的競(jìng)爭(zhēng) 2.貫徹貫徹“四個(gè)尊重四個(gè)尊重”方針的意義:方針的意義: 貫徹貫徹“四個(gè)尊重四個(gè)尊重”方針,在社會(huì)形成一種尊重勞動(dòng)、方針,在社會(huì)形成一種尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的風(fēng)尚,讓一切勞動(dòng)、知尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的風(fēng)尚,讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)識(shí)、技術(shù)、管理和資本的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造社會(huì)的源泉充分涌流,人民的生活才會(huì)越來越富裕,國家才會(huì)的源

13、泉充分涌流,人民的生活才會(huì)越來越富裕,國家才會(huì)越來越強(qiáng)盛,中國特色社會(huì)主義才會(huì)保持旺盛生機(jī)和持久越來越強(qiáng)盛,中國特色社會(huì)主義才會(huì)保持旺盛生機(jī)和持久活力?;盍Α1菊n要點(diǎn)讓一切財(cái)富讓一切財(cái)富源泉充分涌源泉充分涌流流方針方針:尊重勞動(dòng)尊重勞動(dòng) 尊重知識(shí)尊重知識(shí) 尊重人才尊重人才 尊重創(chuàng)造尊重創(chuàng)造聯(lián)系聯(lián)系:勞動(dòng)勞動(dòng)財(cái)富源泉財(cái)富源泉知識(shí)知識(shí)重要資源重要資源人才人才最重要資源最重要資源創(chuàng)造創(chuàng)造內(nèi)驅(qū)力內(nèi)驅(qū)力意義意義形成風(fēng)尚形成風(fēng)尚 活力迸發(fā)活力迸發(fā) 充分涌流充分涌流第三課時(shí)第三課時(shí)全面建設(shè)小康社會(huì)全面建設(shè)小康社會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕 實(shí)現(xiàn)全體人民實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕是社的共同富裕是社會(huì)主義的最

14、終目會(huì)主義的最終目標(biāo)。標(biāo)。逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕1、什么是共同富裕?什么是共同富裕?2、如何理解共同富裕?如何理解共同富裕?3、怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕?怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕?1、什么是共同富裕?、什么是共同富裕? 共同富裕是特指我國社會(huì)主義條件下人民生活水平在總體上達(dá)到比較富裕的程度,達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平。請(qǐng)請(qǐng)思思考考共同富裕是不是共同富裕是不是“同步富裕同步富?!?、“同時(shí)富裕同時(shí)富裕”? 2 2、如何理解、如何理解“共同富裕共同富裕”。共同富裕共同富裕同步富裕同步富裕同時(shí)富裕同時(shí)富裕同等富裕同等富裕?實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程,只有允許實(shí)現(xiàn)共同富裕是一個(gè)過程,只有允許和鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通

15、過和鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過誠實(shí)勞誠實(shí)勞動(dòng)動(dòng)和和合法經(jīng)營合法經(jīng)營先富起來,形成示范效應(yīng),先富起來,形成示范效應(yīng),并通過先富者帶動(dòng)和幫助后富者,才能逐并通過先富者帶動(dòng)和幫助后富者,才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。步實(shí)現(xiàn)共同富裕。3、怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕?、怎樣實(shí)現(xiàn)共同富裕?1、只有允許和、只有允許和鼓勵(lì)一部分人、一部分地鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過區(qū)通過誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營誠實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營先富起來先富起來。同同 富富 不不 同同 路路2、通過、通過先富先富者帶動(dòng)和幫助者帶動(dòng)和幫助后富后富者,才能逐步者,才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。實(shí)現(xiàn)共同富裕。先富幫后富先富幫后富 共奔富裕路共奔富裕路4、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的、

16、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的“三步走三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略的發(fā)展戰(zhàn)略三步走三步走時(shí)間時(shí)間國民生產(chǎn)總值目標(biāo)國民生產(chǎn)總值目標(biāo)人民生活目標(biāo)人民生活目標(biāo)第一步第一步1980-19901980-1990 翻一番翻一番解決溫飽問題解決溫飽問題第二步第二步1991-20001991-2000 再翻一番再翻一番達(dá)到小康(總達(dá)到小康(總體小康)體小康)第三步第三步2001-2001-20502050人均國民收入達(dá)到中人均國民收入達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平等發(fā)達(dá)國家水平比較富裕、基比較富裕、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化5、我國目前小康的狀況:、我國目前小康的狀況:v目前,我國人民生活總體上達(dá)到小康社會(huì),但是,我國現(xiàn)在達(dá)到的小康水平是

17、低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。 所謂所謂低水平低水平,就是雖然我國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模,但人均水就是雖然我國經(jīng)濟(jì)總量已經(jīng)達(dá)到一定規(guī)模,但人均水平還比較低。平還比較低。 所謂所謂不全面不全面,就是目前的小康基本上還處于生存性消費(fèi)的滿足,而就是目前的小康基本上還處于生存性消費(fèi)的滿足,而發(fā)展性消費(fèi)還沒有得到有效滿足,社會(huì)保障還不健全,環(huán)境質(zhì)量還有發(fā)展性消費(fèi)還沒有得到有效滿足,社會(huì)保障還不健全,環(huán)境質(zhì)量還有待提高。待提高。 所謂所謂發(fā)展很不平衡發(fā)展很不平衡,是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間,發(fā)展水平差距不小。是指地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間,發(fā)展水平差距不小。 我們已實(shí)現(xiàn)了我們已實(shí)現(xiàn)了第一、二步第一、二步戰(zhàn)

18、略目戰(zhàn)略目標(biāo),人民生活標(biāo),人民生活總體總體達(dá)到達(dá)到小康小康水平。水平。三步走三步走時(shí)間時(shí)間國民生產(chǎn)總值目標(biāo)國民生產(chǎn)總值目標(biāo)人民生活目標(biāo)人民生活目標(biāo)第一步第一步1980-19901980-1990 翻一番翻一番解決溫飽問題解決溫飽問題第二步第二步1991-20001991-2000 再翻一番再翻一番達(dá)到小康(總達(dá)到小康(總體小康)體小康)第三步第三步2001-2001-20502050人均國民收入達(dá)到中人均國民收入達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平等發(fā)達(dá)國家水平比較富裕、基比較富裕、基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的提出6 6、全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)、全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo): :(1 1

19、) 在本世紀(jì)頭在本世紀(jì)頭2020年年, ,集中力量集中力量, ,全面建設(shè)全面建設(shè)惠及十幾億人口的,更高水平的小康社會(huì)惠及十幾億人口的,更高水平的小康社會(huì), ,使使經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科技更經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展、民主更加健全、科技更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會(huì)更加和諧、人民生活更加殷實(shí)。人民生活更加殷實(shí)。(六個(gè)更加)(六個(gè)更加)2000-20202000-2020年年(3) 到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把到本世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建成我國建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)的社會(huì)主義國家。主義國家。(2 2)在全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)中,

20、)在全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)中,最關(guān)鍵的最關(guān)鍵的目標(biāo)是目標(biāo)是,力爭(zhēng),力爭(zhēng)20202020年年人均人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比國內(nèi)生產(chǎn)總值比20002000年翻兩番,綜合國力和國際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)。年翻兩番,綜合國力和國際競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)。 到到20502050年年7 7、作為當(dāng)代中學(xué)生,你能為全面建、作為當(dāng)代中學(xué)生,你能為全面建設(shè)小康社會(huì)做到什么?設(shè)小康社會(huì)做到什么?n努力學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)努力學(xué)習(xí),掌握過硬本領(lǐng),培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。新能力。n樹立崇高理想,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,為祖國樹立崇高理想,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,為祖國和家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。和家鄉(xiāng)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。n培養(yǎng)樂于奉獻(xiàn),為人民服務(wù)的思想。培養(yǎng)樂于奉獻(xiàn)

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