實(shí)驗(yàn)一(新)常用電子儀器

1、機(jī)電2班，前三排機(jī)電5班，后三排一人一座一人一座按照班級(jí)序號(hào)從小到大依次坐。（從窗子開始數(shù)）請(qǐng)各班班長到講臺(tái)登記的聯(lián)系方式。 簡簡 介介1.教師簡介教師簡介 胡國慶胡國慶 胡又文胡又文 韓術(shù)韓術(shù)2.課程簡介課程簡介3.教材教材 - 重大重大出版社出版社 4.實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)要求 A.紀(jì)律紀(jì)律 B.預(yù)習(xí)預(yù)習(xí) C.報(bào)告報(bào)告(同模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙相同同模擬實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙相同)5.考核方式考核方式 A.紀(jì)律和出勤紀(jì)律和出勤(只能在本班簽到只能在本班簽到) B.現(xiàn)場(chǎng)檢查現(xiàn)場(chǎng)檢查 C.報(bào)告報(bào)告(教材科教材科,通信工程學(xué)院通信工程學(xué)院xx實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告 6張張) -面向通信工程和生物醫(yī)電學(xué)生開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目面向通信工程

2、和生物醫(yī)電學(xué)生開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目v常用電子儀器及邏輯門的使用（含與非門，全加器）vMSI組合邏輯器件及其應(yīng)用（含譯碼器，數(shù)選器）v集成觸發(fā)器及其應(yīng)用vMSI移位寄存器及其應(yīng)用vMSI計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用v555定時(shí)器及其應(yīng)用面向自動(dòng)化、光電，機(jī)自學(xué)院學(xué)生開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目面向自動(dòng)化、光電，機(jī)自學(xué)院學(xué)生開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目v常用電子儀器及邏輯門的使用（含與非門，全加器）vMSI組合邏輯器件及其應(yīng)用（含譯碼器，數(shù)選器）v集成觸發(fā)器、MSI移位寄存器及其應(yīng)用vMSI計(jì)數(shù)器及其應(yīng)用密碼密碼:Aa1301_注意注意:不能拔芯片；不能拔芯片；不得調(diào)換試驗(yàn)箱不得調(diào)換試驗(yàn)箱;不得隨意換座位；不得隨意換座位；一旦發(fā)現(xiàn)一旦發(fā)現(xiàn),成績

3、降一等級(jí)成績降一等級(jí)!實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)一常用電子儀器與集成常用電子儀器與集成電路的測(cè)試及使用電路的測(cè)試及使用一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊?、?shí)驗(yàn)?zāi)康?1、掌握常用電子儀器和、掌握常用電子儀器和SAC-DS4數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)箱的使用方數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)箱的使用方 法。法。2、掌握常用集成電路（、掌握常用集成電路（TTL和和CMOS）使用規(guī)則。）使用規(guī)則。3、掌握常用邏輯門的使用方法和功能測(cè)試。、掌握常用邏輯門的使用方法和功能測(cè)試。4、掌握中規(guī)模集成電路全、半加器的工作原理及邏輯功能。、掌握中規(guī)模集成電路全、半加器的工作原理及邏輯功能。5、學(xué)習(xí)全加器、半加器的靈活應(yīng)用。、學(xué)習(xí)全加器、半加器的靈活應(yīng)用。二、實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)二、實(shí)驗(yàn)預(yù)備

4、知識(shí)1、指導(dǎo)書第九章（、指導(dǎo)書第九章（P302P305）2、指導(dǎo)書第四章（、指導(dǎo)書第四章（P66P82）3、示波器、示波器5、函數(shù)發(fā)生器、函數(shù)發(fā)生器7、實(shí)驗(yàn)箱介紹8、集成芯片介紹、集成芯片介紹74LS00四二輸入與非門（四二輸入與非門（P241）ABF實(shí)驗(yàn)箱芯片封裝74LS20二四輸入與非門二四輸入與非門P242ABCDF 集成電路使用規(guī)則和方法：集成電路使用規(guī)則和方法：TTL：（1）工作電壓）工作電壓 ：5V+10%；（2）多余輸入端的處理）多余輸入端的處理 ： 懸空為高，但不穩(wěn)定，需按邏懸空為高，但不穩(wěn)定，需按邏輯要求接入電路；輯要求接入電路； (與門與門-接接1；或門；或門接接0）（3）

5、輸出端的處理）輸出端的處理 ： 不允許并聯(lián)使用，不允許直接不允許并聯(lián)使用，不允許直接接地或接接地或接5V電源；電源；（4）嚴(yán)禁帶電操作。）嚴(yán)禁帶電操作。CMOS：（1）工作電壓）工作電壓 ： CC4000 : +3V-+18V , C000 : +7V-+15V;（2）多余輸入端的處理）多余輸入端的處理 ： 所有輸入端都不允許懸空（懸空則狀所有輸入端都不允許懸空（懸空則狀態(tài)不定）態(tài)不定）,不使用的輸入端應(yīng)按邏輯不使用的輸入端應(yīng)按邏輯電平要求直接接電平要求直接接VDD或或VSS ；（3）輸出端的處理）輸出端的處理 ： 輸出端不允許直接與輸出端不允許直接與VDD或或VSS連接連接,同一芯片上的同一

6、芯片上的 輸出端可以并聯(lián)使輸出端可以并聯(lián)使用用 ；（4）嚴(yán)禁帶電操作。）嚴(yán)禁帶電操作。三、實(shí)驗(yàn)儀器及器件1 1、數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)箱、數(shù)字邏輯電路實(shí)驗(yàn)箱2 2、74LS00 74LS00 四二輸入與非門（四二輸入與非門（TTLTTL）3 3、74LS20 74LS20 二四輸入與非門（二四輸入與非門（TTLTTL）4 4、74LS283 74LS283 四位超前進(jìn)位全加器（四位超前進(jìn)位全加器（ TTL TTL ）四、實(shí)驗(yàn)任務(wù)1、測(cè)試、測(cè)試74LS00和和74LS20邏輯功能，列出真值表，寫出邏輯邏輯功能，列出真值表，寫出邏輯表達(dá)式；表達(dá)式；2、完成指導(dǎo)書、完成指導(dǎo)書P77任務(wù)任務(wù)7，即，即圖圖4

7、.23-5（a）、）、 （ b）、（）、（c），），列出真值表，根據(jù)真值表寫出邏輯表達(dá)式。列出真值表，根據(jù)真值表寫出邏輯表達(dá)式。3 、測(cè)試、測(cè)試74LS283邏輯功能邏輯功能，列出真值表；，列出真值表；4 、用用74LS283實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)BCD碼到余碼到余3碼的轉(zhuǎn)換碼的轉(zhuǎn)換；五、實(shí)驗(yàn)基本步驟五、實(shí)驗(yàn)基本步驟1、課前預(yù)習(xí)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；、課前預(yù)習(xí)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖；2、辨別芯片并插好；、辨別芯片并插好；3、先接好芯片地和電源；、先接好芯片地和電源；4、根據(jù)電路圖連接電路；、根據(jù)電路圖連接電路；6、靜態(tài)檢查線路，確認(rèn)無誤后再打開實(shí)驗(yàn)箱電源；、靜態(tài)檢查線路，確認(rèn)無誤后再打開實(shí)驗(yàn)箱電源；7、實(shí)驗(yàn)過程中需要改接

8、線時(shí)，應(yīng)關(guān)斷電源后才能拆、實(shí)驗(yàn)過程中需要改接線時(shí)，應(yīng)關(guān)斷電源后才能拆、 接線接線 ；8、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意觀察，若發(fā)現(xiàn)有破壞性異?，F(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意觀察，若發(fā)現(xiàn)有破壞性異?，F(xiàn)象(例如有元件例如有元件 冒煙、發(fā)燙或有異味冒煙、發(fā)燙或有異味)，應(yīng)立即關(guān)斷電源，保持現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告，應(yīng)立即關(guān)斷電源，保持現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)告 指導(dǎo)教師。找出原因、排除故障并經(jīng)指導(dǎo)教師同意才能再指導(dǎo)教師。找出原因、排除故障并經(jīng)指導(dǎo)教師同意才能再 繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。 六、實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求1、每次實(shí)驗(yàn)后每人必須獨(dú)立完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2、實(shí)驗(yàn)報(bào)告封面上應(yīng)寫明實(shí)驗(yàn)名稱、班號(hào)、實(shí)驗(yàn)者姓名、學(xué) 號(hào)、實(shí)驗(yàn)日期和完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告日期等，按任課教師指定的 時(shí)間上交。

9、3、實(shí)驗(yàn)報(bào)告一般應(yīng)包括以下內(nèi)容： (1) 原始記錄(數(shù)據(jù)、波形、現(xiàn)象)。 (2) 畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，列出真值表,寫出邏輯表達(dá)式,并簡述 所做實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果。 (3) 對(duì)原始記錄進(jìn)行必要的分析、整理。七、實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)要求 預(yù)習(xí)指導(dǎo)書實(shí)驗(yàn)二 MSI譯碼器數(shù)選器及其應(yīng)用返回全加器實(shí)驗(yàn)原理全加器實(shí)驗(yàn)原理一、半加器一、半加器-不帶進(jìn)位的加法器不帶進(jìn)位的加法器 （異或門）（異或門）二、全加器二、全加器-帶進(jìn)位的加法器帶進(jìn)位的加法器74LS28374LS283邏輯功能測(cè)試邏輯功能測(cè)試應(yīng)用N位加法運(yùn)算、代碼轉(zhuǎn)換、減法器、十進(jìn)制加法位加法運(yùn)算、代碼轉(zhuǎn)換、減法器、十進(jìn)制加法例例1. 試用四位加法器實(shí)現(xiàn)試用四位加法器實(shí)現(xiàn)8421BCD碼至余碼至余3BCD碼的轉(zhuǎn)換。碼的轉(zhuǎn)換。解：