幼兒園消防安全管理工作總結(jié).doc

1、幼兒園消防安全管理工作總結(jié)幼兒園是進(jìn)行安全教育的重要載體，安全教育也是幼兒園教育的重要組成 部分。幼兒園安全教育不容懈怠，幫助幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)至關(guān)重要。 今天我給大 家整理了幼兒園消防安全管理工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。幼兒園消防安全管理工作總結(jié)范文一xx年，幼兒園始終堅(jiān)持把安全工作作為貫穿全部工作的 “主線”來抓，強(qiáng) 化安全意識(shí)，從四個(gè)"到位"入手，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。一、高度重視，提高認(rèn)識(shí)在思想認(rèn)識(shí)上，站在建設(shè)“平安德州”的高度，充分認(rèn)識(shí)安全管理的重要意 義。利用學(xué)習(xí)典型案例，相關(guān)安全知識(shí)、集中培訓(xùn)等形式，引導(dǎo)廣大教職工時(shí)刻 繃緊安全運(yùn)轉(zhuǎn)這根弦，切

2、實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí)，樹立安全工作無小事的觀念。 在日常 工作中，加強(qiáng)了安全管理工作目標(biāo)、責(zé)任落實(shí)、考核監(jiān)督 "三個(gè)體系”建設(shè)，把安 全管理工作貫穿了全部工作的始終，把安全績效管理引入幼兒管理的各項(xiàng)工作 中，為幼兒園的安全運(yùn)轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)幼兒園成立了由園長牽頭的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長負(fù)責(zé)，副園長分管， 班組長具體落實(shí)。實(shí)行了 "層層把關(guān)，防范第一，定人定崗”的安全工作管理模式； 按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰在崗，誰負(fù)責(zé)”的原則，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解， 具體責(zé)任到人。各崗位與幼兒園簽訂了安全管理責(zé)任書，并最新推出了安 全工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則，明確了各自責(zé)任范圍和

3、工作要求， 使得全國人人都有安 全防范意識(shí)，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施。如：各班班長負(fù)責(zé)本 班幼兒人身和財(cái)產(chǎn)安全，老師誰帶孩子誰負(fù)責(zé)，一旦發(fā)生事故各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)連帶責(zé) 任?；锓抗ぷ魅藛T按時(shí)查體，持證上崗，嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，對送貨商索要三證一 報(bào)告（經(jīng)營許可證、健康證、衛(wèi)生許可證，廠家質(zhì)量檢測報(bào)告 ）等。三、強(qiáng)化措施，落實(shí)到位幼兒園安全工作小組根據(jù)實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)工作制度，強(qiáng)化了各項(xiàng)工 作措施，確保了工作落實(shí)。一是在制度建設(shè)上落實(shí)到位。建立健全了安全學(xué)習(xí)制 度、晨檢和全日觀察制度、家長持卡接送孩子管理制度、外來人員入園登記制度；整改了火災(zāi)隱患制度、防火巡查制度、安全疏散設(shè)施管理制度、消

4、防安全工作考評(píng)和獎(jiǎng)懲制度、重大事件報(bào)告制度、用火、用電安全管理等制度（共計(jì)10項(xiàng)）。如晨檢和全日觀察制度，要求老師做到"一摸、二看、三問、四查"（摸：有否發(fā) 燒；看：咽部、皮膚和精神；問：飲食、睡眠；查：有無攜帶不安全物品）。二是在 工作措施上落實(shí)到位。加大宣傳教育力度，把突發(fā)性事件預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、 食物中毒預(yù)案、傳染病應(yīng)急預(yù)案、重大事故處理預(yù)案、防護(hù)常識(shí)、人員疏散安排 等材料發(fā)到各個(gè)部門，采用安全教育上黑板、邀請消防戰(zhàn)士為小朋友和老師講授 相關(guān)知識(shí)等形式，在全國營造“安全第一”的濃厚氛圍；加大督查檢查力度，采用 了自查、互觀互檢的方式對安全隱患進(jìn)行檢查；加大常抓不懈力

5、度。把安全管理 分為安全保衛(wèi)、食品衛(wèi)生、設(shè)施管理等 10個(gè)方面，日日有安排、周周有檢查、 月月有總結(jié)，真正做到了持之以恒、常抓不懈。四、密切配合，協(xié)調(diào)到位市直屬機(jī)關(guān)幼兒園與公安消防、衛(wèi)生、防疫、教育等部門密切配合，建立 了安全管理聯(lián)席會(huì)議制度，不斷完善聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，形成了齊抓共管的合力。如: 每年兩次邀請防疫站工作人員到幼兒園對餐具、水質(zhì)、食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢驗(yàn)；采用聯(lián)合檢查的方式，邀請教 育、電業(yè)、公安、質(zhì)檢等部門對水電火氣、大型玩具、活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行檢查，及時(shí) 消除隱患；聯(lián)合有關(guān)部門，切實(shí)保證了幼兒安全健康成長。今年7月、11月幼兒園組織了兩次緊急疏散活動(dòng)。特別是 11月7日下午 3點(diǎn)，結(jié)合“119

6、”消防日，幼兒園550名小朋友、全體教職工、市消防局部分消 防戰(zhàn)士開展了消防安全"兩個(gè)能力”（撲救初起火災(zāi)的能力、指導(dǎo)人員分散的能力） 演練活動(dòng)。活動(dòng)采用火災(zāi)現(xiàn)場模擬的形式，使教職工和小朋友親歷了撲救初起火 災(zāi)的整個(gè)過程，提高了消防安全"兩個(gè)能力”。團(tuán)市委副書記張恒志、市公安消防 分局局長王國富以及市教育局負(fù)責(zé)同志出席了演練活動(dòng)。這次活動(dòng)11月9日德州電視臺(tái)給予了報(bào)道；長河晨刊、德州日報(bào)都給予了圖文報(bào)道，團(tuán)市委給印 發(fā)了專題簡報(bào)。同時(shí)針對這次活動(dòng)我們通過發(fā)放調(diào)查表的形式向家長做了調(diào)查， 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)對這次活動(dòng)家長的滿意率和支持率為 100%在這用一段家長和孩 子的話來回答可

7、能更好：家長說："你們舉行這樣的活動(dòng)，我們非常滿意，從中 讓孩子知道遇到火災(zāi)怎么辦-。這是非常有意義的活動(dòng) ”。孩子說：”真好玩， 真刺激，今天非常高興，我見到了消防車，當(dāng)了一回小解放軍叔叔。著火了，打 119電話，用毛巾捂住鼻子快速跑”。還有很多很多，都是家長支持與感謝、幼 兒稚嫩的話語，讓我們也非常感動(dòng)?？傊?，這項(xiàng)活動(dòng)使幼兒園的緊急疏散能力得 到了強(qiáng)化，為幼兒園的安全工作進(jìn)一步提供了有力保障。幼兒園消防安全管理工作總結(jié)范文二本學(xué)期是辛苦忙碌的，更是充實(shí)快樂和碩果累累的。一學(xué)期的時(shí)間里，我 們這個(gè)嶄新的團(tuán)隊(duì)從素不相識(shí)到如今的團(tuán)結(jié)一致， 在教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和兄 弟單位的熱情幫助下

8、，歷經(jīng)我們的共同努力，克服了很多我們本以為無法克服的 困難，結(jié)合幼兒園實(shí)際工作需要，不斷完善了幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè)， 建立了 各項(xiàng)幼兒園必需的規(guī)章制度，大膽探索了新建幼兒園科學(xué)管理的有效措施， 帶領(lǐng) 全體教職工不斷學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，積極行動(dòng)，使幼兒園各項(xiàng)工作逐步走向正規(guī)， 于x月份通過了市一類幼兒園的驗(yàn)收。 達(dá)到了不斷完善辦園條件、促進(jìn)師幼發(fā)展 和的工作目標(biāo)?，F(xiàn)將幼兒園本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、設(shè)施建設(shè)不斷完善1 .室內(nèi)環(huán)境建設(shè)積極參與幼兒園主樓體和戶外場地設(shè)施的基礎(chǔ)建設(shè)， 根據(jù)幼兒園實(shí)際工作 需要，要求施工方改進(jìn)了廁所和盥洗室布局，達(dá)到了到盥洗室空間的有效利用， 確保了幼兒盥洗和如廁時(shí)的安全

9、。其他輔助用房改造合理，科學(xué)使用，在有限的 空間條件下配備了園長室、教科研室、會(huì)計(jì)室和保健室。食堂布局積極借鑒區(qū)里 其他幾所幼兒園的現(xiàn)有布局，根據(jù)食品衛(wèi)生法的嚴(yán)格要求設(shè)計(jì)，各種設(shè)施設(shè) 備齊全到位。幼兒園內(nèi)部的配套設(shè)施完善，活動(dòng)室兼寢室中配備了冷暖空調(diào)、教 學(xué)鋼琴、55寸液晶電視機(jī)、微機(jī)、播放機(jī)和校園廣播網(wǎng)，掛衣架和鞋架充分考 慮實(shí)用簡約的原則，辦公桌椅櫥有效使用，消毒燈數(shù)量充足。盥洗室配備了消毒 柜、溫開水機(jī)、熱水器、干手器等，確保了平時(shí)的衛(wèi)生消毒工作需要。內(nèi)部環(huán)境 創(chuàng)設(shè)遵循簡約樸素的原則，充分利用最簡單的美術(shù)材料，在統(tǒng)一風(fēng)格和教育理念 的基礎(chǔ)上，達(dá)到了最清新靚麗、整合教育性和藝術(shù)性的整體效果

10、。2 .室外環(huán)境設(shè)計(jì)幼兒園外部環(huán)境遵循把最大的活動(dòng)空間留給孩子的原則，前院配備了大型的綜合滑梯活動(dòng)區(qū)可供三個(gè)班幼兒同時(shí)活動(dòng)，花磚的顏色搭配在鋪設(shè)時(shí)就考慮到了幼兒早操活動(dòng)的距離需要，沙池中配備的是無塵的水洗沙和優(yōu)質(zhì)的玩沙工具， 大型的變壓器設(shè)施有效保證了幼兒園任何時(shí)期的用電問題，確保了幼兒園的用電安全。后院周圍的四周種植區(qū)為幼兒根據(jù)季節(jié)變化開展科學(xué)種植和科學(xué)觀察創(chuàng)造 了條件，分三個(gè)區(qū)域的草坪活動(dòng)場地有效保證幼兒的活動(dòng)安全。東西兩側(cè)的過道 為保證幼兒的安全注意及時(shí)安裝了方便工作人員開關(guān)的不銹鋼小門，既保證了平時(shí)的使用，又考慮到孩子平時(shí)的安全。二、后勤服務(wù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)1 .充分發(fā)揮后勤主任的帶動(dòng)作用幼兒

11、園本學(xué)期無專職的后勤服務(wù)人員，可各項(xiàng)后勤服務(wù)工作卻能做到有條 不紊，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，這得益于來自七里山幼兒園的優(yōu)秀后勤主任郭劍。 在郭主任的 合理安排下，幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)做到了循序漸進(jìn)， 穩(wěn)扎穩(wěn)打。食堂工作的基礎(chǔ) 建設(shè)做到了細(xì)致、實(shí)用、有效，食堂空間合理利用，粗加工問、主副食倉庫、烹 調(diào)問、面食操作問、預(yù)進(jìn)問、配餐間、洗消問，每一間都做到符合要求，規(guī)范使 用，這其中，滲透著郭主任辛勤的汗水和智慧的結(jié)晶。幼兒園地處郊區(qū)，冬季氣 溫寒冷，為防止水管凍裂，郭主任提前將二樓所有水管放空，并指導(dǎo)傳達(dá)、食堂 人員規(guī)范操作，確保了寒冬季節(jié)各部門的用水。2 .經(jīng)費(fèi)支出不怕麻煩，合理規(guī)劃幼兒園本學(xué)期無公章，也無獨(dú)立

12、賬戶，各項(xiàng)資金的使用由白馬山小學(xué)代管， 這就為白馬山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員增加了很多額外的勞動(dòng)，為此，我們心存感激，當(dāng)他們需要人員或者其他方面的協(xié)助時(shí)， 我們克服一切困難積極配合。同時(shí), 我們幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出比其他正常運(yùn)轉(zhuǎn)的單位增加了諸多麻煩。面對這種局面，我們不怕麻煩，對各項(xiàng)事務(wù)合理規(guī)劃，與白馬山小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和會(huì)計(jì)人員密切聯(lián) 系，有效保證了教職工工資的正常發(fā)放和幼兒園資金的合理使用與流動(dòng)，各項(xiàng)工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。3 .積極培養(yǎng)全面的后勤人才張迎春老師原本是育賢一幼的一位普通教師， 來到幼兒園后，先后承擔(dān)了 中班班主任，教研組長，x月份后根據(jù)幼兒園工作需要又承擔(dān)起收費(fèi)員、倉庫保 管員、通訊員、保健

13、員和食堂管理員，參加了檔案員和食堂安全管理員的培訓(xùn)， 她的勤勞動(dòng)有效保證了幼兒園各項(xiàng)后勤工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。自身也在不同的崗位中得到歷練。同時(shí)，我們也充分發(fā)揮一線教師的作用， 利用她們不帶班的時(shí)間指導(dǎo) 她們在學(xué)習(xí)帶班的同時(shí)學(xué)做后勤工作， 帶領(lǐng)她們齊心協(xié)力做好資料整理、 檔案搜 集和一類園驗(yàn)收的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。這就確保了我們正常開學(xué)后不論工作任務(wù)如何 繁忙都沒有利用周末加班，有效保證了大家的休息時(shí)間，真正做到高效工作、快 樂生活。三、安全工作確保平安1 .安全設(shè)施建設(shè)在幼兒園所有的工作中，我們始終把幼兒的安全放在工作的首位。8月份幼兒園主教學(xué)樓建設(shè)期間，就考慮到消防安全的需要，提前通知施工方將所有的

14、活動(dòng)室屋門向外打開，這就大大節(jié)約了今后安全施工的資金， 把安全隱患消除在 還未發(fā)生。9月份后院鋪設(shè)了人造草坪，前院將未完成的施工場地和孩子的活動(dòng) 區(qū)域明顯區(qū)分開，既保證了孩子的安全，又確保了施工的進(jìn)展。x月份根據(jù)幼兒園目前的房舍布局和具體使用情況配備了滅火器、 完善了安全出口和應(yīng)急燈，制 作了幼兒園各房屋的安全疏散示意圖。月幼兒園變壓器到位之后，積極與校辦工 廠聯(lián)系，在冬季氣溫尚可的情況下鋪設(shè)了前院的草坪，安裝了戶外的大型玩具。 1月份積極協(xié)調(diào)各方關(guān)系，終于將變壓器的電接到幼兒園，郭主任積極排查每一 路用電，確保了每個(gè)部門的安全用電。緊接著我們聯(lián)系了早已經(jīng)做好預(yù)算的安全 技防設(shè)施服務(wù)單位，歷經(jīng)

15、一周的時(shí)間將幼兒園室外的攝像頭、天網(wǎng)和室內(nèi)的紅外 線報(bào)警安裝到位的時(shí)間終于用上了2.安全管理根據(jù)幼兒園地處井家溝村的實(shí)際特點(diǎn)，我們積極協(xié)調(diào)與村委的關(guān)系.幼兒園消防安全管理工作總結(jié)范文三我國在總校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育 的原則，通過安全教育，增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力，通過齊抓共管，營造全國教師 關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組 織實(shí)施。二、制度保證，措施到位1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)

16、小組。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹 " 誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的 各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、 門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn) 性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不 留盲點(diǎn)、不出漏洞。4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。三、齊抓共管，群防群治幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，并取得了良好 的教育效果。四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安 全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查，消除隱患， 有針對性地進(jìn)行