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文檔簡(jiǎn)介

1、工作方案 幼兒園新冠肺炎疫情防控和開(kāi)園工作方案幼兒園新冠肺炎疫情防控和開(kāi)園工作方案最近由于新型冠狀病毒對(duì)于我們的工作和生活有了一定程度的影響,對(duì)于我們學(xué)前教育來(lái)說(shuō),幼兒處于一個(gè)抵抗力不強(qiáng)的階段,孩子在幼兒園里也是一個(gè)集體性的活動(dòng)和學(xué)習(xí),所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該做到平安防護(hù),理解防控工作指南,是我們最重要的一個(gè)工作任務(wù)。今天呂老師系統(tǒng)的給我們講述了每個(gè)崗位該如何進(jìn)展做好預(yù)防工作。我們要做到的是“聯(lián)防聯(lián)控制度”一、建立由幼兒園、教體局、社區(qū)、衛(wèi)生防疫部門(mén)組成的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。二、各園區(qū)助理為聯(lián)防聯(lián)控專(zhuān)員,對(duì)接聯(lián)防聯(lián)控相關(guān)工作。三、突發(fā)疫情時(shí),立即啟動(dòng)本園突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案。四、疫情期間,聯(lián)防聯(lián)

2、控專(zhuān)員按照“一人一冊(cè)、一人一檔”的要求,每天搜集幼兒及教職工的安康狀況、所在地、旅居史、接觸史,匯總上報(bào),保證信息真實(shí)有效。五、根據(jù)上級(jí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的要求,做好其他相關(guān)的防控工作?!皬?fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度”一、患傳染病愈或疫情期間曾被醫(yī)學(xué)隔離過(guò)的幼兒返園時(shí),家長(zhǎng)持醫(yī)院開(kāi)具的痊愈診斷證明,到社區(qū)衛(wèi)生效勞中心開(kāi)具復(fù)課證明。二、園區(qū)保健員査驗(yàn)合格后,開(kāi)具返園安康通知書(shū)。三、班級(jí)老師收到返園安康通知書(shū)后,方可允許幼兒入班,將通知書(shū)留存存至幼兒的“一人一案”個(gè)人檔案中。四、疫情期間到過(guò)外地的幼兒及教職工,需提供解除隔離通知單或安康證明方可入園。五、保健員將幼兒返園相關(guān)證明及時(shí)存檔,以備査驗(yàn)?!坝變喊部倒芾碇贫?/p>

3、”一、疫情期間建立幼兒行蹤和安康監(jiān)測(cè)機(jī)制,對(duì)幼兒進(jìn)展全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”。二、建立全體幼兒“一人一案”安康臺(tái)賬。精準(zhǔn)掌握各班來(lái)自疫情防控重點(diǎn)地區(qū)幼兒的詳細(xì)情況、每個(gè)確診及疑似幼兒的康復(fù)情況、每個(gè)幼兒返園前 14 天的身體安康狀況,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準(zhǔn)。三、嚴(yán)控入園管理,按照體溫檢測(cè)“三步法”把好入園關(guān)口。疫情期間有旅居史的幼兒須憑解除隔離通知單入園。家長(zhǎng)接送幼兒不入園。四、班級(jí)做好幼兒全日觀察、因病缺勤、早退的記錄。保健員做好班級(jí)巡查指導(dǎo)及病因追蹤記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。五、園區(qū)設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的隔離室,做好環(huán)境消毒,防止穿插感染。六、利用安康教育課、微信、公眾號(hào)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)

4、展疫情防控知識(shí)和衛(wèi)生安康知識(shí)的宣傳教育。我們每天都在學(xué)習(xí)工作制度,作為老師我們應(yīng)該明確自己的工作任務(wù),每天班主任的工作是什么,老師的工作是什么,保育老師的工作任務(wù)是什么,而且在開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后的任務(wù)是什么,一定要明晰地明確,我們一切的出發(fā)點(diǎn)在孩子身上,在這個(gè)特殊的時(shí)期,我相信我們一定可以打響這次抗疫情戰(zhàn)爭(zhēng)!幼兒園新冠肺炎疫情防控和開(kāi)園工作方案為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好疫情預(yù)防與控制工作的緊急通知要求,確保應(yīng)對(duì)疫情,保障師生生命平安和身體安康,根據(jù)防控指導(dǎo)小組關(guān)于迅速建立中小學(xué)校師生疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制的通知,我園立即建立疫情聯(lián)防聯(lián)控工作方案。一、成立黨組織書(shū)記或園長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防控工作指導(dǎo)小

5、組,成員由單位指導(dǎo)班子成員和相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等組成。園長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園疫情防控工作的組織指導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和催促檢查。三、制定和完善疫情防控工作的相關(guān)制度、方案、預(yù)案,如:學(xué)校新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控應(yīng)急預(yù)案、幼兒園消殺防疫制度、幼兒園開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生制度、幼兒園傳染病管理制度、開(kāi)園前準(zhǔn)備工作方案等。四、明確屬地管理原那么,加強(qiáng)與地方衛(wèi)生安康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),獲得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員裝備問(wèn)題,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。五、建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。六、做好疫情防控期間對(duì)幼兒和

6、家長(zhǎng)的線上保育效勞及家庭共育指導(dǎo)工作。_ 幼兒園 2022 年 2 月日幼兒園新冠肺炎疫情防控和開(kāi)園工作方案各中小學(xué)、幼兒園:為全面做好校園新冠肺炎疫情防控和處置工作,根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急條例學(xué)校衛(wèi)生工作條例等法律法規(guī)和省、市有關(guān)新冠肺炎疫情防控要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,制定如下工作方案:一、防控工作流程 1.制定兩案。各校(園)應(yīng)制定學(xué)校新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預(yù)案,并報(bào)教育局備案審核。建立校長(zhǎng)(書(shū)記)、園長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校園防控組織體系。運(yùn)用金華市教育局制定的“三三制”工作法,按照定時(shí)、定崗、定人,網(wǎng)格化、清單化、責(zé)任化的要求,研究制定開(kāi)學(xué)疫情

7、防控詳細(xì)方案和工作清單(已制定的要修訂完善),工作方案必須全面詳細(xì)、不漏死角,且明確工作分工、落實(shí)責(zé)任。2.師生排摸。所有學(xué)校要全面排查師生底數(shù),理解師生員工(含校醫(yī)、保安、門(mén)衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)的行為軌跡和身體安康狀況,做好數(shù)據(jù)搜集與疫情信息統(tǒng)計(jì)、分析p 、研判工作。調(diào)配好有關(guān)師資。3.安康申報(bào)。所有學(xué)校的教職工必須如實(shí)填寫(xiě)有關(guān)信息,申領(lǐng)全省統(tǒng)一的“安康碼”,師生同時(shí)如實(shí)申報(bào)“校園安康復(fù)學(xué)碼”。持有安康復(fù)學(xué)碼藍(lán)碼者方可入校,持安康復(fù)學(xué)碼黃、紅碼的教職員工,在持期間一律不得入校。學(xué)校根據(jù)師生安康狀況確定開(kāi)學(xué)返校師生,做好提早告知工作,對(duì)暫緩入校師生做好解釋溝通工

8、作。4.防控準(zhǔn)備。教育局將會(huì)同市疾控部門(mén),加強(qiáng)校園新冠肺炎的疫情防控培訓(xùn),提升防控技能。同時(shí),各校應(yīng)積極主動(dòng)對(duì)接屬地衛(wèi)生院做好疫情的聯(lián)防聯(lián)控工作。每個(gè)學(xué)校須設(shè)置好(臨時(shí))隔離室,對(duì)教室、食堂、廁所、衛(wèi)生室、寢室等人員集聚場(chǎng)所進(jìn)展一次大掃除和消毒。5.物資保障。學(xué)校在開(kāi)學(xué)前通過(guò)師生自帶、學(xué)?;I措、政府支持、社會(huì)捐助等多種形式籌集防控物資。學(xué)校要根據(jù)師生員工數(shù)量及場(chǎng)所設(shè)施,裝備測(cè)溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84 消毒液、醫(yī)用酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把,口罩等物資。6.安康監(jiān)測(cè)。學(xué)生和教職員工(學(xué)校通知的暫緩返校者除外)在家完成自檢,無(wú)異后佩戴口罩返校。在市衛(wèi)生部門(mén)指

9、導(dǎo)下,學(xué)校按照中小學(xué)生和幼兒園校晨檢流程圖(詳見(jiàn)附件 1),施行有方案、分批次的錯(cuò)時(shí)體溫測(cè)量,做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類(lèi)處置工作。校園師生測(cè)溫排查方式為:紅外體溫掃描儀 38或手持體溫測(cè)量?jī)x37.5者,使用水銀溫度計(jì)進(jìn)展復(fù)測(cè),復(fù)測(cè)正常者予以放行,復(fù)測(cè)37.2者引導(dǎo)至(臨時(shí))隔離室并立即按程序報(bào)告。7.宣傳教育。學(xué)校要通過(guò)電子屏、橫幅、宣傳片等多種途徑,加強(qiáng)新冠肺炎等呼吸道傳染病師生個(gè)人防護(hù)、校園日常預(yù)防和宣傳教育培訓(xùn)等工作,在有關(guān)場(chǎng)所粘貼醒目提示語(yǔ),引導(dǎo)師生主動(dòng)減少與其別人員的接觸,倡導(dǎo)少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風(fēng)、文明咳嗽等個(gè)人安康行為。8.輿情引導(dǎo)。做好信息宣傳,做好正面引

10、導(dǎo),親密掌握師生的思想動(dòng)態(tài)、及時(shí)做好輿情處置。發(fā)現(xiàn)有確診病例、疑似病例和其他緊急情況,按緊急信息要求及時(shí)上報(bào)信息。二、特殊情況的應(yīng)急處置(一)出現(xiàn)可疑病癥的學(xué)校對(duì)師生員工進(jìn)展每日體溫和安康監(jiān)測(cè)中,如發(fā)現(xiàn)師生員工出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等病癥時(shí),或者師生員工主動(dòng)申報(bào)有上述狀況時(shí),應(yīng)立即采取以下應(yīng)對(duì)措施。1.隔離。立即將患者(佩戴口罩)轉(zhuǎn)至(臨時(shí))隔離室,防止接觸。2.報(bào)告。立即報(bào)告學(xué)校黨政主要負(fù)責(zé)人、屬地社區(qū)衛(wèi)生效勞中心(衛(wèi)生院)、屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政府和教育局,假設(shè)是學(xué)生的,還應(yīng)告知家長(zhǎng)。3.流調(diào)。由社區(qū)衛(wèi)生效勞中心(衛(wèi)生院)對(duì)可疑病癥者進(jìn)展流行病史調(diào)查,詢問(wèn)理解近 14 天內(nèi)有無(wú)重點(diǎn)地區(qū)居住史、旅

11、行史或其他確診病人的接觸史。學(xué)校應(yīng)親密配合社區(qū)衛(wèi)生效勞中心(衛(wèi)生院)開(kāi)展調(diào)查,并提供必要的協(xié)助。4.送診。如無(wú)流行病史,囑咐其佩戴好口罩,前往(中小學(xué)生在監(jiān)護(hù)人陪同下)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診。如發(fā)現(xiàn)疑似“新冠肺炎”,社區(qū)衛(wèi)生效勞中心(衛(wèi)生院)立即告知急救中心,由急救中心將可疑病癥者轉(zhuǎn)運(yùn)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。5.隨訪。學(xué)校應(yīng)全程隨訪患者的就診信息。如排除新冠肺炎疑似病例的,應(yīng)協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)按規(guī)定落實(shí)居家醫(yī)學(xué)觀察等措施。如不能排除疑似“新冠肺炎”,應(yīng)立即啟動(dòng)學(xué)校傳染病疫情應(yīng)急預(yù)案。6.處置。如不能排除疑似“新冠肺炎”,應(yīng)協(xié)助開(kāi)展調(diào)查處置,做好疑似新冠病人親密接觸者的排查登記,及時(shí)調(diào)查疑似病人的行為軌跡和接

12、觸師生、場(chǎng)所的信息記錄,劃定風(fēng)險(xiǎn)范圍。經(jīng)疾控部門(mén)調(diào)查斷定的親密接觸者,交由市政府指定的場(chǎng)所施行 14 天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察。在疾控部門(mén)指導(dǎo)下,做好患者及其親密接觸者涉及到的場(chǎng)所和物品消毒,根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)程度采取應(yīng)急措施。(二)出現(xiàn)確診病例的 如學(xué)校接疾控部門(mén)確實(shí)診病人通報(bào)后,那么按病例管理流程,積極主動(dòng)配合疾控部門(mén)開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查,并按要求對(duì)疫點(diǎn)進(jìn)展消毒、師生安康監(jiān)測(cè)、隔離親密接觸師生等措施,并開(kāi)展分類(lèi)管理處置。1.如發(fā)現(xiàn)的輸入性病例,經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查,其他師生與病例無(wú)親密接觸的,未發(fā)生校園內(nèi)部傳播的,經(jīng)專(zhuān)家評(píng)估后,維持正常的教學(xué)秩序。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)出入校園人員的體溫及安康狀況監(jiān)測(cè),最大程度地減少人員集

13、聚。2.如發(fā)現(xiàn)的輸入性病例,經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查,與病例有接觸的師生涉及到班級(jí)、辦公室、食堂、宿舍或其他校內(nèi)公共場(chǎng)所的;或?qū)W校發(fā)生聚集性疫情的,可能發(fā)生校園內(nèi)部傳播的,經(jīng)專(zhuān)家評(píng)估后,根據(jù)意見(jiàn)施行部分或全面停課。三、其他要求1.做好師生分類(lèi)管控。符合條件師生到達(dá)蘭溪居住地后,應(yīng)主動(dòng)迅速如實(shí)向所在社區(qū)(村)報(bào)告?zhèn)€人情況,配合做好安康狀況調(diào)查。對(duì)持有省內(nèi)統(tǒng)一“安康碼”紅碼、黃碼人員,一律按規(guī)定落實(shí)集中隔離或居家隔離醫(yī)學(xué)觀察措施。學(xué)校要按照市疫情防控指揮部要求,做到信息掌握及時(shí)準(zhǔn)確,并要求有關(guān)師生主動(dòng)配合做好集中或居家隔離工作。2.嚴(yán)格重點(diǎn)人群返校管理。對(duì)仍在治療期或隔離期的師生員工一律制止返校,已解除隔離

14、觀察的施行有條件返校:一是確診病例或疑似病例,已出院的憑診治醫(yī)院有關(guān)材料和居家觀察 14 天后解除材料返校;二是承受集中醫(yī)學(xué)觀察的,憑當(dāng)?shù)丶部刂行慕獬t(yī)學(xué)觀察材料返校;三是承受居家醫(yī)學(xué)觀察的,憑在蘭居住地社區(qū)(村)出具的解除居家醫(yī)學(xué)觀察材料返校;四是晨檢中發(fā)現(xiàn)有“發(fā)熱”病癥的,承受治療或醫(yī)學(xué)觀察后,憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。3.認(rèn)真做好衛(wèi)生管理“十項(xiàng)工作”。主要指:校園通風(fēng)和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)、傳染病防控安康教育、師生晨(晚)檢、來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)師生返校登記報(bào)告和關(guān)愛(ài)、師生安康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復(fù)學(xué)材料查驗(yàn)、疫情聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校例會(huì)、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)惹事件報(bào)告等工作。各

15、??蓞⒄胀杏讬C(jī)構(gòu)、中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)方案(見(jiàn)附件 23)、省教育廳新冠疫情防控指導(dǎo)小組六大指南,在疾控部門(mén)指導(dǎo)下,做好有關(guān)工作。4.強(qiáng)化校園食品衛(wèi)生平安。落實(shí)學(xué)校的主體責(zé)任,開(kāi)學(xué)前學(xué)校要對(duì)食堂、超市、飲用水進(jìn)展全面自查,重點(diǎn)檢查食品原料采購(gòu)、存儲(chǔ)與加工,食堂員工安康證,每日晨午檢,餐飲工具消毒,加工場(chǎng)所消毒,食堂排風(fēng)通氣,供水設(shè)施等。做好重要場(chǎng)所的消毒和環(huán)境清潔工作,確保食材不受污染。催促未獲得安康證或安康證過(guò)期的員工提早辦理安康證。開(kāi)學(xué)后,教育、市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)健等部門(mén)結(jié)合開(kāi)展對(duì)中小學(xué)(幼兒園)的食品衛(wèi)生平安專(zhuān)項(xiàng)督查。食堂及超市等工作人員實(shí)行體溫“晨檢+午檢”制度。通過(guò)分餐制、錯(cuò)時(shí)就餐、增

16、加就餐批次等方法,降低就餐人員密度。嚴(yán)禁師生帶校外人員在食堂就餐。5.加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)上下學(xué)和校車(chē)管理。施行錯(cuò)時(shí)上下學(xué),各校根據(jù)實(shí)際因地制宜制定錯(cuò)時(shí)上、放學(xué)“一校一策”工作方案,生分布地域較廣的寄宿制學(xué)校應(yīng)妥善研究周末放學(xué)管理方案。頂峰時(shí)段,主動(dòng)聯(lián)絡(luò)交警部門(mén)負(fù)責(zé)維護(hù)校門(mén)口交通秩序,保障校門(mén)口暢通;學(xué)校要組織老師、保安、家長(zhǎng)志愿者等引導(dǎo)師生有序上下學(xué),防止扎堆集聚。6.停頓舉辦一切大型集體活動(dòng)。疫情期間,取消 2 個(gè)班(含 2 班)以上的人員集聚活動(dòng)。全面取消如線下開(kāi)學(xué)典禮、大課間、家長(zhǎng)會(huì)等全校性的人員集聚活動(dòng)。老師佩戴口罩上課,同桌間保持一定間隔 。體育課一般在室外空曠地進(jìn)展,且保持間隔 1 米以上。寄宿制學(xué)校假設(shè)盥洗室按樓層設(shè)置的,那么需制定分批錯(cuò)時(shí)方案。停頓一切違規(guī)補(bǔ)課;制止學(xué)生參加一切校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的線下培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)等。各校在參考本工作方案及浙江省中小學(xué)幼兒園 2022 年春季開(kāi)學(xué)返校工作指引金華市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案全市教育系統(tǒng)返學(xué)期間“三三制”

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