幼兒園年度工作計(jì)劃方案【頂級(jí)完整版】

1、幼兒園園長(zhǎng)年度工作計(jì)劃方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于進(jìn)一步提升教育質(zhì)量的實(shí)施意見有 關(guān)精神和決定，進(jìn)一步提高幼兒園保教質(zhì)量，牢固樹立以提髙保教質(zhì) 量為核心的教育發(fā)展觀，不斷提升我園的辦學(xué)水平和辦園特色，強(qiáng)化 我園的教學(xué)管理，根據(jù)我園實(shí)際，特制定本年度工作方案:一、指導(dǎo)思想全ffi貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī)，以幼 教“兩個(gè)法規(guī)”和幼兒園教育指導(dǎo)綱要為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó) 家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)、國(guó)務(wù)院關(guān)于 當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教盲的若干意見.36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南 等文件精神，實(shí)行科學(xué)管理.加強(qiáng)教科研力度，更新保教理念，加快 教育現(xiàn)代化.信息化進(jìn)程，全推進(jìn)

2、素質(zhì)教育.不斷提高保教質(zhì)量, 形成良好園風(fēng)，把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園，以提高幼兒的綜合素質(zhì)為 目標(biāo)，寓教于樂(lè)，結(jié)合我市深化教育領(lǐng)域綜合改革行動(dòng)，依法規(guī)范辦 園，注重隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教育管理，著力提升辦園水平，為本市提供 優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。二. 工作目標(biāo)與重點(diǎn)著力管理制度建設(shè),規(guī)范學(xué)前教育行為;精細(xì)一日常規(guī)管理,切實(shí)提升保教質(zhì)量;加強(qiáng)園內(nèi)動(dòng)態(tài)管理,完善提髙工作機(jī)制;髙度重視師資培訓(xùn),強(qiáng)化整體隊(duì)伍建設(shè);加大教改科研力度.促進(jìn)辦園長(zhǎng)足發(fā)展;不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，提升品牌創(chuàng)新特色。三、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)對(duì)“教育質(zhì)量提升年”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我園成立以園長(zhǎng) 為組長(zhǎng)，保教主任為副組長(zhǎng)，各年級(jí)骨干教師為成員的教育質(zhì)量提升

3、 工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到組織落實(shí)，任務(wù)落實(shí).措施落實(shí)，確保園內(nèi)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，收到實(shí)效，確保本年度幼兒園各項(xiàng)工作順利開展.組長(zhǎng):（園長(zhǎng)）副組長(zhǎng):（保教主任）成員:（一）建立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范辦園行為。1、建立健全園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。依據(jù)幼兒園管理?xiàng)l例、幼兒園工作規(guī)程等文件要求，結(jié)合公辦幼兒園自身實(shí)際，盡快梳理出 臺(tái)涵蓋本園各方面工作管理手冊(cè)，指導(dǎo)本園各項(xiàng)工作，做到責(zé)任到人, 管理到位，將規(guī)章制度納入校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，并建立和完善 檔案。2、加強(qiáng)園所文化建設(shè)，注重精神文化建設(shè)、制度文化和物質(zhì)文化建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)品位髙.特色濃、立意新的園所文化。（二）強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造溫馨育人環(huán)境。1

4、、加強(qiáng)宣傳和學(xué)習(xí)。樹立良好教盲形象，以辦人民滿意的教育為目的，組織教師廣泛學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的相關(guān)規(guī)定和要求。提髙教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)政治時(shí) 事文件.教育法.教師法、教師職業(yè)道德準(zhǔn)則等，進(jìn)行 以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心的理想信念教育.教書育人.為人 師表的人格教育，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育.樸素勤勉.誨人 不倦的職業(yè)文明教育。2、切實(shí)提髙幼兒園教師的職業(yè)道德規(guī)范。對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，對(duì)教職工認(rèn)真開展職業(yè)道德教育，把師德建設(shè)放在保 教隊(duì)伍建設(shè)的首位，同時(shí)積極開展職業(yè)理想教育和心理健康教育，以 培養(yǎng)全體教師的教書育人的責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)教育管理和

5、考核, 把師德考核作為教職工考核的重要基礎(chǔ)性工作。對(duì)于工作涌現(xiàn)的師德 師風(fēng)典型事例給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)師德師風(fēng)違規(guī)違紀(jì)情況進(jìn)行問(wèn)責(zé)和（三）加強(qiáng)“一日常規(guī)”精細(xì)化管理，提升保教質(zhì)量。1、規(guī)范保教管理，提髙保教質(zhì)量。一是深入班級(jí)，督查班級(jí)一日保教活動(dòng)開展情況。把握幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛?本活動(dòng)，一日活動(dòng)兼課程的教育理念，寓教育于生活、游戲之中。關(guān) 注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性，加強(qiáng)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn) 題及時(shí)分析整改，對(duì)亮點(diǎn)及時(shí)總結(jié)推廣，在改進(jìn)整改中規(guī)范保教管理, 不斷提高保教質(zhì)量；二是加強(qiáng)指導(dǎo)。加強(qiáng)保盲教育工作的指導(dǎo)，特別 對(duì)新教師的指導(dǎo)，努力提升其實(shí)際工作能力；三是完善評(píng)價(jià)。

6、做好幼 兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作，組織教師學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南， 領(lǐng)會(huì)評(píng)價(jià)目的與標(biāo)準(zhǔn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)，突出評(píng)價(jià)過(guò)程性和多樣 性，在鼓勵(lì)幼兒健康成長(zhǎng)的同時(shí)，檢驗(yàn)教學(xué)實(shí)施效果。2、注重教科研引領(lǐng)，抓教學(xué)過(guò)程管理，提髙集體教學(xué)有效性。一是研研結(jié)合。充分發(fā)揮“區(qū)域性教研合作共同體”和“幼兒園課題 組的研究陣地作用，運(yùn)用專題和課題研討方式，以指南思想指 導(dǎo)實(shí)踐，以本組在實(shí)踐工作中遇到的問(wèn)題，精心設(shè)計(jì)教研活動(dòng)主題, 開展研究活動(dòng)，立足理論與實(shí)踐的結(jié)合，從而解決教育教學(xué)中實(shí)際問(wèn) 題，活動(dòng)反思的切入點(diǎn)放在不斷改革教學(xué)方法上，如我園正在進(jìn)行的 數(shù)學(xué)課題教研，早期閱讀教研等；二是骨干引領(lǐng)。通過(guò)骨干帶教，骨 干引

7、領(lǐng)示范等措施，充分發(fā)揮其帶頭示范作用。骨干教師要積極組織 開展各種活動(dòng)，定期向大家進(jìn)行教學(xué)展示和專題講座，在鍛煉自己的 同時(shí)也帶動(dòng)其它幼兒園教師的專業(yè)發(fā)展；三是建立健全資源庫(kù)。通過(guò) 專家引領(lǐng)、教研合作共同體互動(dòng)等，溝通分享.拓寬視野，鞏固教育 觀念，建設(shè)立足園本，質(zhì)量上乘的資源庫(kù)，如教案集，課件集等。3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)規(guī)程精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)幼兒園教育指導(dǎo)綱要、幼兒園教育指南，學(xué)習(xí)幼教新信息，不斷更新教育教學(xué) 觀念。4、保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提髙觀察.分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促幼兒 情感.態(tài)

8、度.能力、知識(shí).技能等方面的發(fā)展。5、通過(guò)聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。6、通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展：通過(guò)節(jié)日活動(dòng).一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行五愛教育，講文明、講禮貌、愛護(hù) 公物.守規(guī)則等思想品德教育創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境, 在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn), 提高美術(shù)表現(xiàn)能力。培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表 現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝 術(shù)表現(xiàn)能力。培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和 求知欲，能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦

9、，探究問(wèn)題，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖?達(dá).交流探索的過(guò)程和結(jié)果。創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活.學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。加強(qiáng)對(duì)“ 創(chuàng)游活動(dòng)的探索，進(jìn)一步提高”創(chuàng)游質(zhì)量。豐富戶外體育活動(dòng) 器械，加強(qiáng)對(duì)戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。7、教研工作： 加大教研力度。認(rèn)真組織教師制定符合本 段幼兒的月保教目標(biāo)，選擇符合目標(biāo)、幼兒感興趣的.來(lái)源于幼兒的 生活的教育內(nèi)容，共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上發(fā)展的 教育教學(xué)方式方法。教師可根據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題，做到教師人 人有課題。定期組織觀摩等研討活動(dòng)，共同探討、反饋課題研討情況, 擬定下一階段的研討方法，爭(zhēng)取出成果。本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是 繪畫、音樂(lè)

10、教育、語(yǔ)言教育“，各班要針對(duì)教研重點(diǎn)組織教師人人 參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng)，通過(guò)聽課.評(píng)課，提高教師教研能力, 促保教質(zhì)量提高。教師要根據(jù)目標(biāo)，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計(jì)形式較豐富的教 育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃8、強(qiáng)抓常規(guī)管理，迎接督導(dǎo)檢查。對(duì)照XX市學(xué)校工作綜合考核評(píng)估實(shí)施辦法和XX市幼兒園年度綜合考核評(píng)估細(xì)則深入學(xué) 習(xí)，理清思路，尋差距，抓落實(shí)，切實(shí)做好各項(xiàng)工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流工作 業(yè)績(jī)，保證幼兒園可持續(xù)性發(fā)展。（四）注重培養(yǎng)培訓(xùn)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子素質(zhì)。幼兒園組織班子成員每月參加一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。在實(shí)際工作中深入實(shí)施精細(xì)化管理，班子成員除了 分管工作以外，堅(jiān)持做到五個(gè)一，即兼管

11、一個(gè)班，蹲點(diǎn)一個(gè)教研組, 培養(yǎng)一名骨干教師，幫扶一名幼兒，堅(jiān)持一日三巡。做到對(duì)教職工工 作情況和心聲了如指掌，及時(shí)為其遇到的問(wèn)題排憂解難。2、建立健全幼兒園后備人才儲(chǔ)備庫(kù)，為今后評(píng)優(yōu)晉級(jí)，選拔任用做準(zhǔn)備。3、重抓教師成長(zhǎng)，提供練武平臺(tái)。開展不同層面的教研活動(dòng),讓每個(gè)一線教師至少有一次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和展示機(jī)會(huì)。利用區(qū)域合作 教研（每月組織一次）S園內(nèi)課題組教研（每周一次）、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、 園本培訓(xùn)，分層培養(yǎng)，結(jié)對(duì)互助，促進(jìn)不同層次的教師都有發(fā)展。具 體措施如下：組織教師走出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信 息，并在實(shí)踐中不斷探索科學(xué)管理的方式方法，提高管理水平。組 織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)幼教理論知

12、識(shí)，探究保教問(wèn)題，不斷提髙 教師的業(yè)務(wù)素質(zhì).教研能力。繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧基本功,培養(yǎng)“全面加特長(zhǎng)”的教師4、豐富理論知識(shí)。培養(yǎng)教師閱讀習(xí)慣，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)3 6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其基本理念和基本內(nèi)容，推薦閱讀幼兒園教師高效工作策略有準(zhǔn)備的教 師等書籍，做好摘錄，寫好讀后感.提升教師教育教學(xué)水平。（五）加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，提高科學(xué)育兒水平。1、提升保育工作水平。每月開展專題保育教研活動(dòng)，提高規(guī)范操作能力。如開展幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)、幼兒午休護(hù)理等專題的研究。加強(qiáng) 對(duì)保育工作的檢查.督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會(huì), 學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情況，

13、指出存在問(wèn)題, 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力做好保 中有教.教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理培養(yǎng) 幼兒良好的生活.衛(wèi)生.學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、夯實(shí)保健教師的常規(guī)工作，積累保健工作經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)晨檢,做好膳食管理.體能鍛煉、疾病預(yù)防等保健工作。每月定期開展保健 知識(shí)專題培訓(xùn)一次，提高教師、保育員科學(xué)育兒水平。 具體措施如 下：衛(wèi)生保?。海?）把好農(nóng)檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。（2）嚴(yán)格 執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。（3）做好師、幼體檢及 計(jì)劃免疫.疾病防治等工作.防止傳染病的傳播。（4）定期為幼兒 開展衛(wèi)生保健知識(shí)講座，定期出版衛(wèi)生知識(shí)專欄，向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保

14、健.科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí)3、做好家園聯(lián)系工作。幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、全體家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì).家長(zhǎng)開放日活動(dòng)、家長(zhǎng)園地、幼兒成長(zhǎng)檔案.親子閱讀等多種 途徑，加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通，做好教育改革政策和成果的宣傳，讓家 長(zhǎng)了解幼兒園.了解幼兒教育，實(shí)現(xiàn)家園合力。每學(xué)期加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南宣傳與解讀。具體措施如下：每學(xué)期 召開1次家長(zhǎng)會(huì)“，共同商討學(xué)園大事、要事，反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工 作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會(huì)宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼 兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì) 幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。提髙家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝 通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)

15、幼兒全面的發(fā)展。（1）與家長(zhǎng) 交流了解幼兒在家情況，也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教 育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育的一致。（2）舉行專題講座活動(dòng)。通過(guò) 聽專題講座，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)。搞好家園聯(lián)系。（1） 一學(xué) 年全面家訪不少于一次，幼兒1天沒(méi)入園，班主任或科任老師要打電 話家訪，必要時(shí)應(yīng)登門家訪。（2）每月設(shè)立一次園長(zhǎng)、班主任接待 日，讓家長(zhǎng)來(lái)園了解幼兒情況。4、抓好園內(nèi)一切安全工作，將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)人，將安全意識(shí)深入每位教職工心中。尤其要加強(qiáng)幼兒園園舍設(shè)施、食品衛(wèi)生.極端 天氣.保衛(wèi)等各類安全管理.保障幼兒園安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行。園內(nèi)舉辦大型活動(dòng)、兒童集中活動(dòng)等，須制定相應(yīng)的安全預(yù)案

16、和應(yīng)急 預(yù)案，并報(bào)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。具體措 施如下：進(jìn)一步完善安全制度健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落 實(shí)。增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí)，提高安全防范意識(shí)。使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)水、電、 煤氣和火使用不當(dāng)（六）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于幼兒園防止和糾正“小學(xué)化”文件精神,切實(shí)解決幼兒園“小學(xué)化”問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)幼兒園的規(guī)范管理，嚴(yán)禁教授小學(xué)教育內(nèi)容，剔除園內(nèi)不 符合規(guī)定的課程，不強(qiáng)化訓(xùn)練。按照本園實(shí)際情況和存在的問(wèn)題制定 各園的防止和糾正“小學(xué)化實(shí)施方案，有過(guò)程性記載，年底有總結(jié), 切實(shí)落實(shí)好文件精神，把解決“小學(xué)化”問(wèn)題落到實(shí)處。（七）搞好幼小銜接

17、工作。制定切行可施的幼小銜接方案，幼兒園、小學(xué).家長(zhǎng)三方共同為 幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。通過(guò)開展相關(guān)活動(dòng)，和諧幼小銜接，幫助孩子從 身心方面向小學(xué)順利過(guò)渡。五、具體各月工作計(jì)劃安排:三月份:1、召開新學(xué)期會(huì)議，傳達(dá)學(xué)期計(jì)劃，明確學(xué)期任務(wù)。2、制訂園內(nèi)各類工作計(jì)劃（園務(wù)、教研、班務(wù)、月、周等）.并按計(jì)劃執(zhí)行。新學(xué)期教師師德師風(fēng)培訓(xùn)。3、開學(xué)典禮。定幼兒情緒，加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育。4、召開新學(xué)期幼兒家長(zhǎng)會(huì)。5、完善班級(jí)新學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)。6、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)主題活動(dòng)。7四月份:1、各年級(jí)研討課題及內(nèi)容:小班一一幼兒良好生活.學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng);中班一一幼兒閱讀能力的培養(yǎng)、幼兒閱讀環(huán)境的創(chuàng)設(shè);大班一-幼小銜接工作的研究（幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力）2、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)整合教材的教學(xué)方法，開展教師隨堂課聽課評(píng)課活動(dòng)。3、數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，集體教研。4、結(jié)合清明節(jié)做好相關(guān)主題活動(dòng)開展。5、大班一一幼