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文檔簡介

1、幼兒園園長的述職報告日月如梭 , 光陰似箭。伴著歲月的匆匆腳步 , 我們又結(jié)束 了一年的工作。在這一年里 , 在幼兒園原有發(fā)展基礎(chǔ)上 , 我園 全體教職工求真務(wù)實、大膽嘗試、同甘共苦、通力合作 , 圓 滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。為使今后的工作更上層樓 , 現(xiàn)將本學(xué)年的工作進行如下總結(jié) :一、作為園長師德為先 , 崗位盡職。 我和普通的教師一樣 ,嚴(yán)格要求自己 , 遵守學(xué)校的規(guī)章 制度。每天懷著一顆感恩的心 , 在幼教園地默默地耕耘著。 作為園長 ,我一貫堅持“什么都可以放下 , 什么都可以讓給別 人,惟獨責(zé)任例外” 。就是這“責(zé)任”兩個字 ,鞭策我敬業(yè)愛 崗 , 永遠(yuǎn)把工作放在第一位?!皟蓵?/p>

2、”期間 ,作為園長以身作則 ,率先垂范 ,堅守崗位, 帶領(lǐng)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局文件 , 尤其是三十條禁令 , 提高 老師們的政治修養(yǎng) , 起好榜樣帶頭作用。幼兒園無小事 , 事事 育人 ; 教師無小節(jié) , 節(jié)節(jié)為楷模。作為園長在處理事務(wù)上大事 講原則 ,小事講風(fēng)格 , 我每天堅持早到晚歸 ,每天都親自打掃 院子。我園教師少且老齡化 , 我便主動替有困難的老師值班、 上課, 每到冬季主動承擔(dān)起燒鍋爐的重任 ,從取暖之日起就 沒過好一個雙休日 , 每個雙休日都要去園里看鍋爐 , 努力為 教師創(chuàng)造一個平等、寬松、融洽的人際氛圍。雖然有時同其 他老師閑談時 , 她們都會對我說 : “你太累了 , 又要

3、業(yè)務(wù)又要 后勤還要當(dāng)班。 ”我只是一笑而過。我認(rèn)為年輕的老師是需 要這樣付出的。微笑放在臉上 , 感謝掛在嘴邊。二、作為園長 , 積極推動幼兒園的教育教學(xué)工作穩(wěn)步前 進。1、本學(xué)年我園除常規(guī)性的保教任務(wù)外 , 最大的收獲是貫 徹落實了國務(wù)院關(guān)于發(fā)展學(xué)前教育的若干意見和幼兒 園教育指導(dǎo)綱要 ,規(guī)范了保教行為 ,防止和糾正了 “小學(xué)化” 現(xiàn)象。我園利用一個多月的時間對其是否存在小學(xué)化現(xiàn)象進 行了摸底檢查工作 , 發(fā)現(xiàn)了不少問題 , 通過整改取得了良好 的效果。具體做法如下 :首先 , 組織老師們進一步學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 和幼兒一日活動常規(guī) , 對綱要進行深入理解、積極 探索、切實落到實處。通過

4、學(xué)習(xí) , 教師們掌握了一些新的教 育理念、教育方法 , 明確了各環(huán)節(jié)的時間段 ,正確把握來園活 動、區(qū)域活動、戶外活動的內(nèi)涵 , 通過學(xué)習(xí)和梳理 , 教師對一 日活動都是教育的意識有了增強。其次, 通過開家長會 , 向家長發(fā)放宣傳資料 , 改變了家長 對幼兒教育的誤區(qū) ,以往有些家長總希望多教些字 ,拼音, 算 術(shù)題, 雖然我們也總是與家長及時溝通 , 向家長宣傳幼兒園 的辦學(xué)理念及幼兒的認(rèn)知特點 , 但溝通不深入 , 不到位 , 有個 別家長對幼兒園教育還存在誤區(qū) , 有時為了迎合家長 , 拼音、 算術(shù)題、生字也教了不少。再次 ,12 月份的“送課下鄉(xiāng)”活動給我園教師注入了新 的活力。由于我

5、園教師老齡化 , 且不是幼師畢業(yè) , 通過學(xué)習(xí)、 自查對幼兒園的教育觀念 ,教育方法 , 教育形式有了新的認(rèn) 識,但是由于老師少 ,出去學(xué)習(xí)的機會幾乎沒有 , 老師們渴望 聽聽名師的課 , 以此來梳理一下自己的教學(xué)思路 , 查找一下 自己的不足。 12 月份的“送課下鄉(xiāng)”活動使老師們眼前一亮。 對幼兒園的課該怎么上有了更明確的認(rèn)識, 同時也認(rèn)識到了自己的不足。我鼓勵老師們雖然年齡老 , 但我們心不能老 , 于 是我園掀起了苦練基本功的熱潮。元旦過后 , 孩子入園較少 , 我園利用這個機會對彈琴、唱歌、舞蹈、游戲活動、手工制 作這些薄弱環(huán)節(jié)進行了充電 , 收到了較好的效果。2、本學(xué)年組織教師開展

6、了公開課活動 , 體操評比活動、 自制教具評比活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動, 引導(dǎo)教師拓展教學(xué)新思路、新方法。激發(fā)教師教育熱情 , 努力營造我園良好的 教育氛圍。并給予評價 ( 記分作為績效考核依據(jù) )3、加強監(jiān)督檢查工作 , 切實抓好日常教育教學(xué)活動。由 此來提高保教質(zhì)量和管理水平 , 在此基礎(chǔ)上園長王志芬本學(xué) 期撰寫的論文獲市級獎 2篇, 由于我園教學(xué)成績顯著 , 各項工 作完成較好 , 我園被評為先進單位 , 園長被評為學(xué)區(qū)先進工 作者 , 站在教師節(jié)的領(lǐng)獎臺上。三、家長工作內(nèi)涵更加豐富。1、一年來 , 我園召開了兩次全園性的家長會 , 與家長溝 通, 達到了家園共育的目的。如:開學(xué)初 ,召開

7、家長會 ,讓家長了解幼兒園的作息時間、 保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等 , 期末召開家長匯報會 ,讓家長 了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。每月定 期通過家園聯(lián)系手冊 , 讓家長了解孩子一月在園情況, 讓老師了解幼兒在家的情況 ; 通過定期更換家園聯(lián)系欄 , 向家長 廣泛介紹 , 保教、安全等方面的知識??傊?,這一系列活動的 開展有利于幼兒的成長 , 有利于幼兒園的發(fā)展 , 有利于家長 素質(zhì)的提高。2、本學(xué)年開展了豐富多彩的家園活動 : 如 “親子小制 作活動”、“慶六一活動” 、“元旦文藝匯演活動”等。邀請家 長參與幼兒園的活動 , 使家長了解幼兒在園的真實表現(xiàn), 了解幼兒園教育內(nèi)

8、容和方法 , 增加家長和幼兒園溝通的機會,從而促進幼兒的健康發(fā)展。3、“隨機展示”使家園共育日?;?, 這是我園的亮點。 不變的環(huán)境會讓家長熟視無睹 , 而經(jīng)常變化又反映教學(xué) 內(nèi)容的環(huán)境一定能 吸引家長主動參與教育活動。我們利用 家長接送孩子的點滴時間向家長表演剛剛學(xué)會的各種本領(lǐng) , 如:兒歌、歌曲、音樂游戲、舞蹈 ,雖很不成熟 , 家長卻看得 有滋有味。家長紛紛說 : “要不是親眼看見 , 真不知孩子會這 么多東西?!蔽覀兠刻煸诩覉@聯(lián)系欄掛一個今日所學(xué)本 , 每天 把所學(xué)的東西都寫在上面 , 許多家長會主動抄下我們教的內(nèi) 容 , 回去進一步指導(dǎo) , 或者與孩子一起在家玩幼兒園教的游 戲。從以

9、上事例不難看出 , 家長看到孩子的表演 , 就會激動。 家長把孩子送到幼兒園 , 最大的愿望莫過于孩子的進步 , 雖 然我們只是多了“隨機展示”這一環(huán)節(jié) , 卻讓家長清楚地了 解了幼兒每天在園的學(xué)習(xí)情況。了解的多了 , 家長就會情不 自禁地主動參與到教學(xué)中來。四、加強對衛(wèi)生保健工作的管理。1、流感、手足口病是我園特別重視的工作, 為了切實做好病情的發(fā)生 , 制定消毒制度 ,做好消毒工作的登記 , 并加強 監(jiān)督管理。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào) 查 , 確保幼兒的安全。2、加強晨午檢的檢查 , 做到一摸、二看、三問、四查 , 嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園 , 傳染病多發(fā)季節(jié)加強預(yù)防及消毒

10、, 發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行隔離。3、做好幼兒入園的體檢工作 , 把好幼兒病情的檢驗關(guān) , 以防傳染病發(fā)生 , 開學(xué)初測量身高體重 , 做好評價工作。六月 份我園接受了縣婦幼的幼兒體檢工作 , 檢查情況較好 , 全園 幼兒健康 , 無不良情況。五、強化安全工作 , 本學(xué)年我們堅持把安全工作放在重 中之重來抓 , 重點落實以下工作。1、定期檢查全園安全設(shè)施 , 排除安全隱患 , 每月對全園 的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級設(shè)備、周邊環(huán)境 等進行安全檢查并記錄 , 提出整改措施。做到天天有檢查、 周周有記錄、月月有匯總。2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度: 強調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度 , 充

11、分發(fā)揮接送卡的功能。為保證安全 , 防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子 , 要求家長 持“幼兒接送卡”到園接孩子 , 家長到班級接孩子時 ,教師要 確認(rèn)身份再將幼兒交到家長手中。3 、簽訂班級安全責(zé)任書 , 明確安全責(zé)任 , 讓教師積極主 動地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識, 每次教師會上都會有針對性地學(xué)習(xí)一些安全知識、安全案例分 析 , 增強教師的安全意識 , 每周一各班級對幼兒進行安全教 育, 增強幼兒的安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患 , 努力做到防患于未然。4、加強了園門的管理 , 堅持到點鎖門制 , 防止幼兒走失 及不法分子的進入。使安全工作做到萬無一失。當(dāng)然, 金無足赤 ,人無完人 , 我深深感到自己身上還存在 著許多不足 , 如 : 在政治理論學(xué)習(xí)方面還缺乏深度和廣度; 在科學(xué)有效管理上更有待于深入 , 充分激發(fā)每一位教工的創(chuàng)造 性。今后工作設(shè)想 :1、從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā) , 優(yōu)化一日活 動。2、重視教科研工作 , 提高保教質(zhì)量。3、進一步提高教師素質(zhì) , 促使教師向應(yīng)具備的八種能力 靠近。

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