世界的氣溫分布規(guī)律及其影響因素

1、地理教研組地理教研組 馮志國(guó)馮志國(guó)海南三亞香山紅葉三亞海灘氣候是什么？與平時(shí)我們說的天氣又有什么區(qū)別呢？氣候是什么？與平時(shí)我們說的天氣又有什么區(qū)別呢？想一想：氣候主要由哪些要素組成？想一想：氣候主要由哪些要素組成？氣溫與降水日平均氣溫日平均氣溫觀察觀察4 4次觀測(cè)中的氣溫最高值與最低值分別是多少度？次觀測(cè)中的氣溫最高值與最低值分別是多少度？154712+() / 4 =9.5 思考思考月平均氣溫、年平均氣溫如何計(jì)算？月平均氣溫、年平均氣溫如何計(jì)算？ 氣溫日較差：一天中最高氣溫與最低氣溫的差值氣溫日較差：一天中最高氣溫與最低氣溫的差值觀察觀察氣溫變化有何特點(diǎn)？氣溫變化有何特點(diǎn)？氣溫最高值？氣溫最

2、高值？氣溫最低值？氣溫最低值？溫差是多少？溫差是多少？2626（最高值）（最高值）22（最低值）（最低值）=24 24 氣溫日變化如何氣溫日變化如何?日變化規(guī)律日變化規(guī)律: :最高出現(xiàn)最高出現(xiàn)1414時(shí)左右時(shí)左右; ; 最低出現(xiàn)在日出前后最低出現(xiàn)在日出前后. .氣溫日變化氣溫日變化內(nèi)陸地區(qū)大，沿海地區(qū)小內(nèi)陸地區(qū)大，沿海地區(qū)小晴天大，陰天小晴天大，陰天小氣溫的年變化氣溫的年變化思考思考最高月平均氣溫及月份？最高月平均氣溫及月份？最低月平均氣溫及月份？最低月平均氣溫及月份？氣溫的年較差？氣溫的年較差？氣溫年較差：一年中最氣溫年較差：一年中最熱月平均氣溫與最冷月熱月平均氣溫與最冷月平均氣溫之差。平均

3、氣溫之差。年變化規(guī)律年變化規(guī)律: :北半球最高溫陸地出現(xiàn)在北半球最高溫陸地出現(xiàn)在7 7月月. .海洋在海洋在8 8月，月， 南半球相反。南半球相反。 熱帶最小溫帶最大D DC CAB思考世界氣溫分布規(guī)律世界氣溫分布規(guī)律影響氣溫分布的因素影響氣溫分布的因素緯度位置緯度位置ABC海陸位置海陸位置D地勢(shì)高低地勢(shì)高低還有哪些因素？還有哪些因素？EF洋流洋流我國(guó)的勞動(dòng)人民很早就發(fā)現(xiàn)了地形、海陸位置、緯度位置等對(duì)氣溫的影響。這在諺語和古詩詞中都有反映，你能想到哪些？* * 一山有四季，十里不同天一山有四季，十里不同天* * 山下百花山上雪山下百花山上雪* * 高處不勝寒高處不勝寒* * 人間四月芳菲盡，山

4、寺桃花始盛開人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開地形因素天涯海角隆冬暖，青藏高原盛夏寒（緯度因素）（地形因素）分析南北半球等溫線分布特點(diǎn)的差異及其成因分析南北半球等溫線分布特點(diǎn)的差異及其成因北半球：等溫線較彎曲南半球：等溫線較平直海陸相間分布，海陸熱力性質(zhì)差異顯著海洋面積廣闊，地面性質(zhì)均一北半球北半球南半球南半球海洋海洋陸地陸地等溫線圖的判讀等溫線圖的判讀A BC D高凸高，低凸低1.小明測(cè)得某地一日內(nèi)的氣溫為下表，該地的日平均氣溫小明測(cè)得某地一日內(nèi)的氣溫為下表，該地的日平均氣溫為（為（ ）鞏固練習(xí)A.10 B.11 C.12 D.13B2.一年當(dāng)中，南半球陸地上氣溫最高的月份是：一年當(dāng)中，南半球陸

5、地上氣溫最高的月份是：( ) A.1月月 B.7月月 C.8月月 D.2月月3.“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”反映氣溫的反映氣溫的 ( ) A. 周變化周變化 B. 年變化年變化 C. 日變化日變化 D. 年較差年較差A(yù)C5.讀圖，完成下列要求：（1）若該圖為等高線圖（abc），則甲為 （山脊、山谷）（2）若該圖為等溫線圖（abc），則該地在 半球，如果該圖反映的是某地夏季，那么甲地為 （陸地、海洋）4.有關(guān)如圖所示等溫線圖的敘述，正確的是（）A該圖反映的是七月份的氣溫分布B該圖反映的是一月份的氣溫分布C該圖反映的是南半球的氣溫分布D圖中大致同緯度的陸地氣溫低于海洋A山谷山谷北北海洋海洋6.讀下圖等溫線圖，回答問題：讀下圖等溫線圖，回答問題：（1）圖中區(qū)域位于 半球。（南北）（2）若A、B兩地海陸位置不同，