校園一卡通系統(tǒng)的存儲設計方案

1、本文由【中文word文檔庫】 搜集整理。中文word文檔庫免費提供海量教學資料、行業(yè)資料、范文模板、應用文書、考試學習和社會經濟等word文檔校園一卡通系統(tǒng)的存儲解決方案某大學是一所省屬的綜合性大學。目前全日制在校生30000余人，成人教育在冊學員8000余人。同時還有在職教職工2200余人，每年更有眾多人員到校交流訪問、參觀交流。特別是面對眾多的求學者，如何滿足身份識別、信息查詢、交費、門禁管理等一系列應用，進而滿足構建平安大學、實施更加科學的管理的目標？他們找到了一條能夠完善解決的途徑校園卡。不知從什么時候起，學生們的包里揣滿了各種各樣的“卡”和“證”，取錢憑信用卡，吃飯憑飯卡，打電話要用

2、“201”卡、借書有借書證、去計算中心有上機證、考試還有考試證。紛繁復雜的手續(xù)，給莘莘學子們的生活帶來了諸多不便。在這種情況下，校園一卡通應運而生。目前普遍采用的校園一卡通借助校園網，采用目前國際上技術最先進的非接觸式IC卡制成，它集證件管理、學生檔案管理、教職工考勤、食堂管理、機房管理及其他多種服務功能于一體，真正實現(xiàn)了手持一卡，暢通校園。校園一卡通帶給學生的將是一種全新的、方便的現(xiàn)代化生活，學校管理將大大簡化，工作效率將大大提高。學校通過構建校園卡系統(tǒng)的建設，提高校園信息化建設的步伐，來實現(xiàn)數字校園的夢想。在學校數字校園的規(guī)劃中曾提到，數字校園將利用計算機技術、網絡技術、通訊技術對學校教學

3、、科研管理和生活服務有關的所有信息資源進行全面的數字化，并用科學規(guī)范的管理對這些信息資源進行整合和集成，以構成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權限控制，把學校建設成面向校園，面向社會的超越時間、超越空間的虛擬大學。校園一卡通系統(tǒng)是高校數字化建設的重要內容，他涉及整個學校幾乎所有部門如后勤、圖書館、財務、教務、網絡中心、計算中心等，雖然數據量不是很大，但是數據卻非常重要，一旦出現(xiàn)問題，需要在很短時間內進行恢復，否則在學校會造成非常大的負面影響，所以對此數據需要進行備份和容災，并且系統(tǒng)和數據的恢復的時間要盡可能的短。某大學對信息化系統(tǒng)提出了很高的要求。首先校園卡系統(tǒng)為信息化校園要構建的基礎的

4、、一體化的“校園卡”系統(tǒng)平臺。在這一平臺上要實現(xiàn)統(tǒng)一身份認證、校內消費、校務管理等基本的子系統(tǒng)和相應的應用。其次是真正實現(xiàn)“一卡在手，走遍校園”。在進一步的實施和應用過程中，校園卡系統(tǒng)還要求能夠實現(xiàn)校銀結合，能夠實現(xiàn)電子貨幣結算、持卡人自助圈存等方式，實現(xiàn)銀行卡與校園卡的實時自助轉帳，實現(xiàn)校園卡的金融功能。在實際的需求上，高校提出整套系統(tǒng)要與原有的校園網協(xié)調。因為原有的校園卡已經涉及支付，對交易安全有著較高的要求，更何況今后還要求這套系統(tǒng)能夠實現(xiàn)校銀互通。因此在這次的系統(tǒng)構建中，對于支付、身份認證的應用，要求構建獨立的數據中心予以支持，而非支付等應用則承托與原有的校園網系統(tǒng)。在數據中心的構建中

5、，學校提出構建“支持域劃分的雙機系統(tǒng)或4節(jié)點的UNIX機群系統(tǒng)”。一般而言，校園卡系統(tǒng)中生成的數據量并不大，但是對系統(tǒng)的高可用性、高安全性有著非常高的要求。此次系統(tǒng)的要求中，就明確提出了整個系統(tǒng)要配備成支持雙機熱備的高可用環(huán)境、支持高可用計算環(huán)境的配套管理系統(tǒng)的要求，并要求能夠同已經投入使用的應用平臺系統(tǒng)實現(xiàn)校內異地容災備份。與以往的校園卡系統(tǒng)構建不同的是，此次校園卡系統(tǒng)中數據中心項目對存儲提出了明確的要求。- 支持20萬張卡片并可以根據需求進行擴容- 終端設備支持5000臺- 消費數據全備份，消費流水可以查詢一年數據- 軟硬件系統(tǒng)基于校園網布置，支持下一代互聯(lián)網技術等要求依據上述要求，浪潮存

6、儲為此次項目提供了基于浪潮“活性存儲”理念推出的高性能存儲系統(tǒng)AS500N，作為此大學校園卡數據中心計算系統(tǒng)的核心。AS500N基于“活性存儲”理念，融合NAS、IP SAN、FC SAN架構，助用戶靈活部署系統(tǒng)架構。NAS存儲服務支持不同操作系統(tǒng)和多臺主機的文件共享，適合Web、文件服務器應用，并可為不同用戶分配獨立的共享網絡文件夾，用于文檔集中存儲和備份。IP SAN是基于高速以太網的SAN架構，可以充分利用用戶現(xiàn)有的網絡設備，適合Exchange、Notes、SQL Server等數據庫應用。對于對性能要求比較高的用戶，AS500N融合FC SAN，可以幫助用戶構建基于光纖的存儲網絡。利

7、用AS500N可以把NAS和SAN充分整合，實現(xiàn)優(yōu)勢互補。用SAN作為網絡存儲技術的核心，不僅能夠保證核心業(yè)務運行提供可靠保障，而且還可以為未來的擴展提供更高的靈活性。而對于非關鍵業(yè)務來說，多數都是通過文件形式訪問數據的，NAS就成為了性價比最高的選擇。統(tǒng)一存儲可以充分釋放DAS、SAN的存儲資源，有效降低實現(xiàn)成本。在拓撲圖中我們可以看到，整個數據中心由8臺PC服務器、2臺小型機機群、1臺AS500N存儲系統(tǒng)構成。其中小型機機群和AS500N存儲系統(tǒng)共同構成了統(tǒng)一身份認證和消費交易管理的平臺。全部系統(tǒng)由千兆以太網互聯(lián)，組成整個校園卡系統(tǒng)。在實際應用中，為了保證高安全性，對于金融交易數據校園卡系

8、統(tǒng)采用了VPN專網+安全策略的方式來充分保證整個系統(tǒng)的交易安全，用于金融交易的網絡與非金融交易網絡實際上是分立的。方案特點：（1）該校園信息系統(tǒng)的數據平臺，采用全冗余部署的高可用IP-SAN架構，可通過連接設備的完全冗余，保證整個方案沒有單點故障，擁有最高級別的系統(tǒng)可靠性，配合AS Manager存儲管理系統(tǒng)，最大優(yōu)化存儲效能，完全滿足學校對數據安全和系統(tǒng)高可用性的要求。（2）通過構建存儲區(qū)域網絡（IP-SAN），凸顯數據集中化、網絡化存儲優(yōu)勢，保障該校多個關鍵應用的高級別可靠性；同時保障因教學業(yè)務增長帶來的數據和應用雙方面的擴展需求；提高數據空間的利用率；在保證管理高效性的同時，節(jié)省整體擁有成本TCO。（3）借助AS Manag