北師大版三年級(jí)下什么是面積

1、 新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊起點(diǎn)起點(diǎn)從起點(diǎn)開始回到起點(diǎn)，就是樹葉一周的長度。從起點(diǎn)開始回到起點(diǎn)，就是樹葉一周的長度。下面圖形中的紅色部分哪個(gè)可以表示這個(gè)圖形的面積？下面圖形中的紅色部分哪個(gè)可以表示這個(gè)圖形的面積？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）下面哪些是封閉圖形？下面哪些是封閉圖形？封閉圖形封閉圖形像這樣線條像這樣線條首尾相連接首尾相連接的圖形叫做的圖形叫做封閉圖形封閉圖形像這樣線條像這樣線條首尾首尾不不相連相連的圖形的圖形不是封閉圖形不是封閉圖形不是封閉圖形不是封閉圖形沒有面積沒有面積有面積有面積它們一樣嗎？它們一樣嗎？123465你認(rèn)為（ ）應(yīng)是一類，（ ）應(yīng)是一

2、類。 下面哪個(gè)圖形的面積大？下面哪個(gè)圖形的面積大？哪一張面積大些？哪一張面積大些？正方形的面積大正方形的面積大長方形的面積小長方形的面積小想一想想一想 比一比比一比正方形擺正方形擺 九九 個(gè)硬幣個(gè)硬幣長方形擺長方形擺 十十 個(gè)硬幣個(gè)硬幣同一標(biāo)準(zhǔn)同一標(biāo)準(zhǔn)度量法度量法數(shù)格法數(shù)格法16個(gè)小正方形個(gè)小正方形15個(gè)小正方形個(gè)小正方形剪拼法剪拼法同一物體測同一物體測量法量法同一物體測同一物體測量法量法畫格子畫格子這兩個(gè)圖形都有這兩個(gè)圖形都有9 9個(gè)格，所以它們的面?zhèn)€格，所以它們的面積一樣大，我的想法對(duì)嗎？為什么？積一樣大，我的想法對(duì)嗎？為什么？ 數(shù)格子數(shù)格子比大小是比較圖形面積比大小是比較圖形面積的基本方

3、法，但是使用這種方法的的基本方法，但是使用這種方法的前提條件是前提條件是 -方格大小必須統(tǒng)一。方格大小必須統(tǒng)一。在下面的方格中畫出在下面的方格中畫出3個(gè)不同的圖形，個(gè)不同的圖形，使他們的面積都等于使他們的面積都等于7個(gè)方格的面積。個(gè)方格的面積。它們的它們的面積面積一樣大一樣大它們的它們的形狀形狀不一樣不一樣他們的他們的周長周長不一樣不一樣說一說每種顏色圖形的面積等于幾個(gè)小方格。說一說每種顏色圖形的面積等于幾個(gè)小方格。紅色：紅色：8 8個(gè)小方格個(gè)小方格每種顏色都是四個(gè)每種顏色都是四個(gè)藍(lán)色：藍(lán)色：8 8個(gè)小方格個(gè)小方格每種顏色都是四個(gè)每種顏色都是四個(gè)這兩個(gè)圖案哪個(gè)面積大？比較下面兩個(gè)圖形的大小比較下面兩個(gè)圖形的大小我有我有16個(gè)小個(gè)小方格方格我也有我也有16個(gè)個(gè)小方格小方格兩個(gè)圖形一樣大兩個(gè)圖形一樣大10個(gè)方格個(gè)方格10個(gè)方格個(gè)方格 今天學(xué)習(xí)了面積，知今天學(xué)習(xí)了面積，知道了物體的（道了物體的（ ）或（或（ ）的大?。┑拇笮?，就是它