教科版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)《鐵生銹了》ppt

1、鐵生銹了鐵生銹了。A、科學(xué)家把兩種或者兩種以上的物質(zhì)混合后能科學(xué)家把兩種或者兩種以上的物質(zhì)混合后能產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，稱為產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，稱為化學(xué)變化化學(xué)變化。這樣的反應(yīng)稱為這樣的反應(yīng)稱為化學(xué)反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)。B、二氧化碳是無色透明、比空氣重、能熄滅火焰的氣體。前節(jié)知識(shí)復(fù)習(xí)前節(jié)知識(shí)復(fù)習(xí) 小蘇打和白醋的變化小蘇打和白醋的變化 鐵生銹的現(xiàn)象鐵生銹的現(xiàn)象買來的新自行車沒有生銹，用過一段時(shí)間，有些部位會(huì)生銹買來的新自行車沒有生銹，用過一段時(shí)間，有些部位會(huì)生銹m。觀察鐵銹觀察鐵銹觀察比較鐵片與鐵銹，它們之間有什么不同？觀察鐵生銹觀察鐵生銹生活中生活中 我們經(jīng)常會(huì)看到一些我們經(jīng)常會(huì)看到一些 鐵制品生銹鐵制品生

2、銹鐵生銹是一種什么變化？我們還有什么證據(jù)來證明自己的觀點(diǎn)？我們還有什么證據(jù)來證明自己的觀點(diǎn)？導(dǎo)電性能比較導(dǎo)電性能比較鐵片和鐵銹比較記錄表鐵片和鐵銹比較記錄表灰白色棕紅色有無無有光滑粗糙較韌較脆能導(dǎo)電不易導(dǎo)電能吸引不能吸引教材35頁探索鐵生銹的原因探索鐵生銹的原因m鐵為什么生銹？m鐵生銹與什么因素有關(guān)呢？m我們來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的假設(shè)。m研究的問題：研究的問題：m我們的假設(shè)：我們的假設(shè)：m實(shí)驗(yàn)材料：實(shí)驗(yàn)材料：m實(shí)驗(yàn)方法：實(shí)驗(yàn)方法：m觀察到的現(xiàn)象觀察到的現(xiàn)象：m1 1、放在菜油里面的鐵釘基本沒有生銹、放在菜油里面的鐵釘基本沒有生銹m2 2、放在空氣中、放在空氣中的鐵釘有一些生銹的鐵釘有一些生銹m3 3、一半放在水里，一半在空氣中的鐵釘嚴(yán)重生銹m實(shí)驗(yàn)結(jié)果：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：水和空氣能使鐵生銹水和空氣能使鐵生銹鐵生銹與空氣有關(guān)嗎？鐵生銹與空氣有關(guān)。3個(gè)盤子、3枚鐵釘、水、菜油1、用同樣大小的盤子，其中兩個(gè)分別裝上水、菜油。2、把一枚鐵釘放在空盤子中與空氣接觸， 另一枚鐵釘完全浸沒在菜油里， 還有一枚鐵釘一半放在水里，一半在空氣中。3、每天觀察記錄一次。教材35頁總結(jié)總結(jié)m鐵生銹是一種鐵生銹是一種化學(xué)變化，化學(xué)變化，m鐵銹鐵銹是一種不