護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)(個(gè)人版)

1、乳源瑤族自治縣婦幼保健院護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)科室： _姓名： _ _1目錄132435485961071381491610222護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)使用說(shuō)明一、 護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè) 為護(hù)理人員個(gè)人使用 ,分為三基培訓(xùn)及?？婆嘤?xùn)兩部分。 是護(hù)理人員在乳源縣婦幼保健院培訓(xùn)、考核的證明及?？茖蛹?jí)能力的證據(jù)。二、 本手冊(cè)由科室集中保存，培訓(xùn)時(shí)由個(gè)人取出。三、 護(hù)理人員必須按培訓(xùn)手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)并完成相關(guān)考核項(xiàng)目。四、 本手冊(cè)是護(hù)士競(jìng)聘或職稱晉升的評(píng)審材料之一。五、 個(gè)人考核成績(jī)記入培訓(xùn)手冊(cè)，記錄方式為：合格、補(bǔ)考合格、不合格三類。六、 操作考核每次由監(jiān)考老師即時(shí)記錄并簽名。理論考核由各科的教學(xué)秘書(shū)統(tǒng)一記錄并簽名。不得弄

2、虛作假。七、 因進(jìn)修、病假、產(chǎn)假缺考，應(yīng)注明原因，否則當(dāng)不合格處理。八、 認(rèn)真用鋼筆或簽字筆填寫，不得涂改或缺頁(yè)缺項(xiàng)。3個(gè)人基本情況表姓名性別出生（紙質(zhì)版：張貼一年月張 2 寸紅底免冠照來(lái)院工片）（電子版：按籍貫政治面貌模版格式插入照作時(shí)間片）第一學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間畢業(yè)院校第二學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間畢業(yè)院校第三學(xué)歷畢業(yè)時(shí)間畢業(yè)院校晉升情況職稱晉升時(shí)間層 級(jí)晉升時(shí)間新畢業(yè) / 試用N0期護(hù)士護(hù)士護(hù)師主管護(hù)師副主任護(hù)師主任護(hù)師工作經(jīng)歷 :N11 階段:2階段:N2高責(zé) :組長(zhǎng) :N3-N4高責(zé) :?？谱o(hù)士N5:(N5-N6)N6:4乳源瑤族自治縣婦幼保健院護(hù)士培訓(xùn)方案護(hù)士畢業(yè)后的在職培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組

3、成部分，對(duì)于護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培養(yǎng)起著重要的作用。根據(jù)廣東省護(hù)理管理工作規(guī)范（第4 版）的要求，結(jié)合整體護(hù)理工作模式、臨床護(hù)士層級(jí)管理、?？谱o(hù)士培訓(xùn)工作發(fā)展等的需要，制定我院護(hù)理人員畢業(yè)后的培訓(xùn)方案。一、培訓(xùn)對(duì)象：1、中專、大專、本科護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。2、外院調(diào)入或轉(zhuǎn)入我院工作的護(hù)理工作人員。3、完成規(guī)范化培訓(xùn)后的所有在職護(hù)理人員。二、培訓(xùn)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)，達(dá)到護(hù)士基本條件要求和護(hù)理管理工作規(guī)范規(guī)定各層級(jí)護(hù)士的任職資格要求，具體如下：1、遵守護(hù)士管理辦法和護(hù)士管理?xiàng)l例，以及相關(guān)法律法規(guī)，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)禮儀，熱愛(ài)臨床護(hù)理事業(yè)，樹(shù)立以病人為中心的服務(wù)理念，全心全意為人民健康服務(wù)。

4、2、熟悉護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論、護(hù)理操作常規(guī)和常用急救技術(shù)，具有一定的技術(shù)操作能力。3、能獨(dú)立處理常見(jiàn)病的護(hù)理問(wèn)題或常用護(hù)理技術(shù)問(wèn)題，熟悉本?？聘鞣N傳染病的護(hù)理。4、熟練運(yùn)用護(hù)理程序?qū)Σ∪诉M(jìn)行整體護(hù)理，樹(shù)立正確的臨床思維觀。5、熟練掌握護(hù)理小講課、護(hù)理查房、交接班的方法。三、培訓(xùn)方案按照廣東省護(hù)理管理工作規(guī)范（第4 版）的要求，我院護(hù)理人員的在職培訓(xùn)包括崗前培訓(xùn)、三基培訓(xùn)、 新護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)、 核心能力層級(jí)培訓(xùn)及在職護(hù)士繼續(xù)教育（包括專業(yè)護(hù)理課程培訓(xùn)）。培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)省市及行業(yè)發(fā)展要求1-2 年更新一次。（一）崗前培訓(xùn)新畢業(yè)護(hù)士、外院調(diào)入護(hù)士進(jìn)入我院工作，必須參加全院組織的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)由醫(yī)院辦公室和

5、護(hù)理部統(tǒng)一安排，以講座或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)形式進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容包括：1、醫(yī)院組織體系和工作環(huán)境介紹。2、醫(yī)院制度：包括相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)、醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度、醫(yī)德規(guī)范教育、人事后勤制度及要求、病歷書(shū)寫、麻醉藥品、第一類精神藥品管理、我院質(zhì)控細(xì)則等。3、護(hù)士工作態(tài)度培訓(xùn)包括護(hù)理服務(wù)禮儀、工作服務(wù)理念等。4、護(hù)士技能培訓(xùn)包括護(hù)理核心制度、職責(zé)、愛(ài)嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)知識(shí)、院感知識(shí)、護(hù)理病5歷書(shū)寫要求等。（二）規(guī)范化培訓(xùn)護(hù)士或助產(chǎn)士畢業(yè)后、外院轉(zhuǎn)入我院工作的護(hù)理人員，經(jīng)過(guò)崗前培訓(xùn)后進(jìn)入我院規(guī)范化培訓(xùn)。規(guī)培手冊(cè)根據(jù)省市要求組織護(hù)理骨干團(tuán)隊(duì)編寫。1培訓(xùn)要求：（1）中專護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生在工作3 年內(nèi)必須完成新畢業(yè)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。

6、（2）大專、本科護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生在工作2 年內(nèi)必須完成新畢業(yè)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。（3）外院調(diào)入臨床工作三年以下的的執(zhí)業(yè)護(hù)士，2 年內(nèi)完成新畢業(yè)護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。（4）外院調(diào)入臨床工作經(jīng)驗(yàn)三年以上的護(hù)士及護(hù)師，參加12 個(gè)月護(hù)士規(guī)培。2培訓(xùn)方式：自學(xué)、科室示教+現(xiàn)場(chǎng)考核。（三）三基三嚴(yán)培訓(xùn)“三基”是指基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能。 “三嚴(yán)”是指嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格訓(xùn)練。由護(hù)士教育與科研管理委員會(huì)每年制訂培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。1培訓(xùn)要求： 全體護(hù)理人員必須參加。2 培訓(xùn)方式：培訓(xùn)計(jì)劃以講座、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)。理論以筆試形式進(jìn)行考核，技能以現(xiàn)場(chǎng)抽考為主。（四）專業(yè)護(hù)士核心能力層級(jí)培訓(xùn)為提高各專業(yè)護(hù)士的

7、相應(yīng)的知識(shí)和技能，培訓(xùn)護(hù)士臨床思維和解決臨床護(hù)理問(wèn)題的能力，促進(jìn)護(hù)士在本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，滿足臨床實(shí)踐和患者的需要，參照專業(yè)護(hù)士核心能力建設(shè)指南，我院建立急診、重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室、助產(chǎn)?？?、產(chǎn)科護(hù)士等特殊崗位的專業(yè)護(hù)士核心能力培訓(xùn)制度，兒科、婦科、綜合外科、康復(fù)科、門診等科室借鑒相關(guān)科室制定本專科的核心能力培訓(xùn)計(jì)劃并實(shí)施。各?？浦贫ū緦I(yè)的核心能力層級(jí)訓(xùn)練計(jì)劃，每年完成一級(jí)培訓(xùn)后提出晉升申請(qǐng)，交由專科護(hù)理發(fā)展委員會(huì)審核并評(píng)定后方可晉升上一級(jí)的培訓(xùn)，評(píng)審不合格者經(jīng)復(fù)訓(xùn)6 個(gè)月后再次提交申請(qǐng)進(jìn)行評(píng)審。（培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn)各?？谱o(hù)士核心能力培訓(xùn)手冊(cè)）（五）在職護(hù)士繼續(xù)教育按廣東省繼續(xù)教育學(xué)分規(guī)定，不同層級(jí)護(hù)士

8、每年必須達(dá)到相應(yīng)學(xué)分。醫(yī)院及護(hù)理部積極創(chuàng)造各種條件讓護(hù)士繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)標(biāo)。包括；1、外出學(xué)習(xí)取得國(guó)家省市一類及二類學(xué)分。2、舉辦課程，讓更多的護(hù)士不出門能學(xué)習(xí)行業(yè)最新發(fā)展及取得省市一類及二類學(xué)分。3、舉辦院內(nèi)講座取得二類學(xué)分。護(hù)士教育與科研管理委員會(huì)6題目：崗前培訓(xùn)制度編號(hào)頒布部門護(hù)理科研與培訓(xùn)委員會(huì)審核日期批準(zhǔn)人首次發(fā)布日期回顧 / 修改日期2016-9-28生效日期2016-10-1崗前培訓(xùn)制度1目的使新到崗的護(hù)理人員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，通過(guò)培訓(xùn)了解熟悉并掌握我院各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)要求，以適應(yīng)相應(yīng)崗位工作。2標(biāo)準(zhǔn)新入職助理護(hù)士 報(bào)到后，領(lǐng)取“崗前教育培訓(xùn)安排表”，按規(guī)定接受培訓(xùn)。培訓(xùn)由護(hù)理部

9、統(tǒng)一安排，以講座、視頻+考核進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：2.1. 工作環(huán)境介紹：2.1.1醫(yī)院組織體系：組織機(jī)構(gòu)、規(guī)模層次、功能服務(wù)、護(hù)理隊(duì)伍概況、護(hù)理組織結(jié)構(gòu)、工作排班、整體護(hù)理工作現(xiàn)狀與護(hù)理程序應(yīng)用等。2.1.2醫(yī)院環(huán)境：外環(huán)境（地理、人文、交通等）、內(nèi)環(huán)境（科室布局、門急診、住院部、辦公區(qū)、生活區(qū)等）。2.1.3醫(yī)院制度：醫(yī)院管理制度、臨床工作安排及要求、臨床護(hù)理工作常規(guī)及制度、請(qǐng)銷假制度緊急事件處理、請(qǐng)示報(bào)告制度、合同護(hù)士管理?xiàng)l例及護(hù)理人員職責(zé)等。2.2. 工作態(tài)度培訓(xùn)：學(xué)習(xí)醫(yī)德規(guī)范、醫(yī)護(hù)工作準(zhǔn)則、有關(guān)規(guī)定、制度及要求，積極參加護(hù)理部每周組織的全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。2.2.1護(hù)士素質(zhì)培訓(xùn)：儀表、

10、儀容、舉止、行為、語(yǔ)言，護(hù)士工作服務(wù)理念、邏輯思維、應(yīng)急搶救技巧、科學(xué)慎獨(dú)、協(xié)作配合、查對(duì)制度及安全意識(shí)、法律意識(shí)（包括勞動(dòng)保護(hù)、醫(yī)療事故處罰條例、醫(yī)院感染等法律法規(guī)中的相關(guān)內(nèi)容）等培訓(xùn)。2.2.2培訓(xùn)結(jié)束后要進(jìn)行護(hù)理理論知識(shí)和技術(shù)操作考核，合格者才能留院工作和學(xué)習(xí)。未按要求完成崗前培訓(xùn)者，不可入科學(xué)習(xí)和工作。3. 參考文獻(xiàn)彭剛藝 , 陳偉菊主編 .護(hù)理管理工作規(guī)范（第 4 版） .廣州：廣東科技出版社， 2011.3.87題目：護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)制度編號(hào)頒布部門護(hù)理科研與培訓(xùn)委員會(huì)審核日期批準(zhǔn)人首次發(fā)布日期回顧/ 修改日2016-9-28生效日期2016-10-1期護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)制度1目的為年輕

11、護(hù)理人員打下牢靠的專業(yè)理論及基本 技能基礎(chǔ) , 滿足病人需求。2標(biāo)準(zhǔn)護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)依據(jù)不同學(xué)歷層次進(jìn)行（大學(xué)本科、大學(xué)?？?、中專）。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的注冊(cè)護(hù)士應(yīng)該參加護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)。護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)按學(xué)分制進(jìn)行，省、市衛(wèi)生行政部門制定護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)的規(guī)劃，并指導(dǎo)和監(jiān)督管理，醫(yī)院護(hù)理部組織實(shí)施。助理護(hù)士晉升護(hù)士、護(hù)士晉升護(hù)師（職稱）之前必須完成護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)。2.1 培訓(xùn)對(duì)象：所有護(hù)理應(yīng)屆畢業(yè)生及外調(diào)新入職低年資護(hù)士。2.2 培訓(xùn)內(nèi)容：包括基本知識(shí)、基本理論、基本技能。2.3 實(shí)施方法：由培訓(xùn)委員會(huì)組織護(hù)理骨干根據(jù)省市規(guī)范化培訓(xùn)要求要點(diǎn)編寫成冊(cè)。由護(hù)士教育與科研管理委員會(huì)負(fù)責(zé)制

12、定培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)講座、院內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、視頻教學(xué)、示教并定期組織理論及技術(shù)操作考核等多種方法實(shí)施。2.4 培訓(xùn)期限 :護(hù)理（助產(chǎn)）中專應(yīng)屆畢業(yè)生及外院調(diào)入（臨床工作經(jīng)驗(yàn)三年以下）三年內(nèi)完成；大專本科應(yīng)屆畢業(yè)生（臨床工作經(jīng)驗(yàn)三年以上）兩年完成。外院調(diào)入三年工作經(jīng)驗(yàn)以上護(hù)師以下（含護(hù)師）一年內(nèi)完成。2.5 評(píng)價(jià)：所有要求的理論及操作考核合格, 修滿相應(yīng)學(xué)分并取得學(xué)分為通過(guò)規(guī)范化培訓(xùn),可頒發(fā)規(guī)范化培訓(xùn)合格證書(shū)。3. 參考文獻(xiàn)彭剛藝 , 陳偉菊主編 . 護(hù)理管理工作規(guī)范（第 4 版） 。 廣州：廣東科技出版社，2011.3.88題目：護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)制度編號(hào)頒布部門護(hù)理科研與培訓(xùn)委員會(huì)審核日期批準(zhǔn)人首次發(fā)布日

13、期回顧 / 修改日期2016-9-28生效日期2016-10-1護(hù)士層級(jí)培訓(xùn)制度1目的1.1 促進(jìn)護(hù)理人員專業(yè)技能提升, 以滿足不同病人的需求。1.2 提供發(fā)展空間和平臺(tái) , 進(jìn)一步穩(wěn)留人才。2標(biāo)準(zhǔn)2 1. 各層級(jí)護(hù)士培訓(xùn)重點(diǎn)2 1.1 助理護(hù)士。2 1.1.1 醫(yī)院規(guī)章制度和病區(qū)管理制度2 1.1.2 禮節(jié)禮儀訓(xùn)練。2 1.2.3 病人衛(wèi)生清潔。2 1.2.4 消毒隔離技術(shù)2 1.2.5 醫(yī)院飲食種類、喂飯、鼻飼飲食的要點(diǎn)及觀察。2 1.2.6 病人臥位與安全。2 1.2.7 出入液量、生活護(hù)理等內(nèi)容的記錄。2 1.2.8 急救知識(shí)和技術(shù)；醫(yī)院意外事故的緊急處理。2 1.2.9 病房文秘的工

14、作內(nèi)容、方法和技巧（計(jì)算機(jī)操作方法）2 1.2.10 職業(yè)安全防護(hù)的基本知識(shí)；職業(yè)暴露的緊急處理方法。2 1.2.11 其他。2 1.2 初級(jí)責(zé)任護(hù)士（按護(hù)士畢業(yè)后規(guī)范化培訓(xùn)執(zhí)行）。2 1.2.1 形象塑造及禮儀認(rèn)識(shí)。2 1.2.2 常見(jiàn)疾病及其護(hù)理。2 1.2.3 常見(jiàn)檢查治療。2 1.2.4 常見(jiàn)藥物。2 1.2.5 常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)（包括CPR）。92 1.2.6 常見(jiàn)病人護(hù)理問(wèn)題。2 1.2.7 護(hù)理記錄。2 1.2.8 相關(guān)法律、倫理與護(hù)理。2 1.2.9 問(wèn)題分析與處理、文獻(xiàn)查證與閱讀、案例分析。2 1.2.10 品質(zhì)管理：護(hù)理品質(zhì)概念介紹并參與活動(dòng)。2 1.3 高級(jí)責(zé)任護(hù)士。2 1.

15、3.1 重癥及疑難病人的護(hù)理（含身、心、社會(huì)層面?zhèn)€案評(píng)估）。2 1.3.2 健康教育。2 1.3.3 護(hù)理生涯規(guī)劃。2 1.3.4 護(hù)理與法律（醫(yī)療糾紛個(gè)案討論）。2 1.3.5 問(wèn)題分析與處理：個(gè)案分析，個(gè)案討論。2 1.3.6 品質(zhì)管理：如何制定護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)并參與活動(dòng)；持續(xù)性護(hù)理品質(zhì)改善之執(zhí)行方法。2 1.3.7 危機(jī)管理與處理。2 1.3.8 教與學(xué)2 2. 執(zhí)業(yè)護(hù)士培訓(xùn)重點(diǎn)特殊護(hù)理崗位（急診、ICU、手術(shù)室、血液凈化、產(chǎn)科等）的護(hù)士，除完成護(hù)士規(guī)范培訓(xùn)外，還應(yīng)接收相應(yīng)?？频臉I(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，并通過(guò)醫(yī)院?？谱o(hù)理管理委員會(huì)的資格認(rèn)證。2 2.1 急診專業(yè)護(hù)士。2 2.1.1 院前急救。2 2.1.

16、2 急救基本理論與記錄。2 2.1.3 急診基本理論與技能。2 2.1.4 急救儀器設(shè)備。2 2.1.5 急救藥物。2 2.1.6 急救工作流程和工作制度。2 2.2ICU 專業(yè)護(hù)士。2 2.2.1 危重病護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。2 2.2.2 急救和監(jiān)護(hù)技術(shù)。2 2.2.3 急救與監(jiān)護(hù)儀器使用與管理。2 2.2.4 臨床觀察、監(jiān)護(hù)參數(shù)的臨床意義分析、判斷與記錄。2 2.2.5 危重病人護(hù)理問(wèn)題。2 2.2.6 消毒隔離和醫(yī)院感染控制。2 2.2.7 心理疏導(dǎo)與非語(yǔ)言交流方式。102 2.2.8 其他：?？?ICU 的相關(guān)知識(shí)和技能。2 2.3 手術(shù)室專業(yè)護(hù)士。2 2.3.1 圍手

17、術(shù)期護(hù)理基本知識(shí)和基本理論。2 2.3.2 手術(shù)體位。2 2.3.3 手術(shù)藥械管理。2 2.3.4 手術(shù)配合。2 2.3.5 手術(shù)標(biāo)本管理。2 2.3.6 手術(shù)護(hù)理記錄。2 2.3.7 手術(shù)室區(qū)域管理、消毒隔離與感染控制。2 2.3.8 術(shù)中麻醉意外與搶救。2 2.3.9 手術(shù)室護(hù)理常規(guī)及規(guī)章制度。2 2.3.10 其他。2 2.4 血液凈化專業(yè)護(hù)士。2 2.4.1 血液凈化基本理論、基本知識(shí)基本技能。2 2.4.2 血液凈化血管通路的護(hù)理。2 2.4.3 血液凈化病人常見(jiàn)護(hù)理問(wèn)題與健康教育。2 2.4.4 血液凈化的常見(jiàn)并發(fā)癥及護(hù)理。2 2.4.5 凈化病房區(qū)域管理、消毒隔離與感染控制。2

18、2.4.6 血液凈化系統(tǒng)的管理。2 2.4.7 其他。2 2.5 產(chǎn)科助產(chǎn)專業(yè)護(hù)士。2 2.5.1 圍產(chǎn)期基本理論、基本知識(shí)和基本技能。2 2.5.2 相關(guān)法律、倫理。2 2.5.3 助產(chǎn)技術(shù)。2 2.5.4 新生兒急救技術(shù)。2 2.5.5 分娩期并發(fā)癥及救治。2 2.5.6 母嬰保健技術(shù)及健康教育。2 2.5.7 產(chǎn)科護(hù)理常規(guī)和規(guī)章制度。2 2.5.8 產(chǎn)房區(qū)域管理、消毒隔離與感染控制。2 2.5.9 其他。3. 參考文獻(xiàn)彭剛藝 , 陳偉菊主編 .護(hù)理管理工作規(guī)范（第 4 版） .廣州：廣東科技出版社， 2011.3.811護(hù)士培訓(xùn)考核管理措施一、考核目的：在于鼓勵(lì)護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí),自我增值。以

19、考促學(xué)，促使護(hù)理人員自我管理，自我學(xué)習(xí)，檢驗(yàn)培訓(xùn)效果，提高專業(yè)技術(shù)水平。以個(gè)人自主學(xué)習(xí)為主，科室、護(hù)理部幫助學(xué)習(xí)為輔，提供不同層級(jí)的公共課程。科內(nèi)做好?？婆嘤?xùn)計(jì)劃，安排導(dǎo)師并提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，結(jié)合臨床實(shí)踐達(dá)到培訓(xùn)目的。二、考核規(guī)定：1. 護(hù)理部安排理論及標(biāo)準(zhǔn)考核， 考核內(nèi)容每半年滾動(dòng)一次。護(hù)理人員可根據(jù)安排提前選擇考核項(xiàng)目，每人每次選考 1-3 項(xiàng)。2. 考核紀(jì)律：2、 1 理論考核紀(jì)律：準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，不得代考，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)雙方均記為不合格?？荚嚂r(shí)不可交頭接耳、聽(tīng)電話；2、 2 操作考核紀(jì)律：保持考場(chǎng)安靜，按規(guī)定時(shí)間及順序入場(chǎng)，未輪到考核時(shí)不能進(jìn)入考場(chǎng)影響其他考生。須服從培訓(xùn)委員會(huì)人員安排，無(wú)正當(dāng)理由不可

20、提前或延遲考試時(shí)間，否則按不合格處理。超過(guò)操作規(guī)定時(shí)間之后的操作項(xiàng)目不記分。補(bǔ)考人員補(bǔ)考時(shí)需自帶操作考試用品到考場(chǎng)。3 上半年考核不合格的可在下半年補(bǔ)考，理論及操作分別給予 兩次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，兩次補(bǔ)考不合格記為不合格，并報(bào)院質(zhì)控委員會(huì)處理，該項(xiàng)目給予繼續(xù)培訓(xùn)及考核合格為止。4 中專助理護(hù)士競(jìng)聘執(zhí)業(yè)護(hù)士前須取得規(guī)范化培訓(xùn)完成證書(shū)。5 新畢業(yè)的大專、本科護(hù)理人員競(jìng)聘執(zhí)業(yè)護(hù)士前須完成規(guī)范化培訓(xùn)內(nèi)相應(yīng)時(shí)限要求的單項(xiàng)項(xiàng)數(shù)量并考核合格合格，晉升護(hù)師前須取得規(guī)范化培訓(xùn)完成證書(shū)。6 科室根據(jù)專科情況安排不同的?？苹A(chǔ)知識(shí) 及專科技能的考核。護(hù)士教育與科研管理委員會(huì)12乳源瑤族自治縣婦幼保健院護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)（崗前培訓(xùn)

21、）科室： _姓名： _ _13護(hù)士崗前培訓(xùn)記錄(年月日年月日)第一天第二天授課日期及時(shí)間內(nèi) 容老師乳源瑤族自治縣婦幼保健院環(huán)境介紹8:20-9:10醫(yī)院組織體系、 護(hù)理隊(duì)伍概況及排班模式介紹護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃9:10-9:40護(hù)士層級(jí)管理及在職培訓(xùn)介紹護(hù)士服務(wù)規(guī)范、禮儀及溝通技巧培訓(xùn)9:40-10:20護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范教育及護(hù)士基本素質(zhì)要求醫(yī)院感染管理相關(guān)知識(shí)： 醫(yī)療垃圾分類及10:20-11:30管理，醫(yī)護(hù)人員職業(yè)暴露與防護(hù)護(hù)理核心制度與不良事件分析( 具體案15:00-15:40例)護(hù)理人員勞動(dòng)紀(jì)律要求15:40-16:10請(qǐng)假制度、護(hù)理請(qǐng)示報(bào)告制度16:10-16:40五常法在臨床工作中的

22、運(yùn)用8:30-9:10患者身份標(biāo)識(shí)在臨床工作中的使用心肺復(fù)蘇技術(shù)：理論授課9:10-11:10心肺復(fù)蘇技術(shù)操作示范、現(xiàn)場(chǎng)抽考、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)15:00-17:00心肺復(fù)蘇操作考核科室崗前培訓(xùn)內(nèi)容詳見(jiàn):護(hù)士層級(jí)能力培訓(xùn)手冊(cè)N0 級(jí)帶號(hào)內(nèi)容2016-10-3 培訓(xùn)委員會(huì)第二次修訂，2017 年執(zhí)行14內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)形式授課老師考核情況示教室操作馮周妹洗手法無(wú)菌技術(shù)示教室操作馮周妹生命體征測(cè)量示教室操作丘小芳技術(shù)標(biāo)本采集、靜示教室操作葉紫脈采血法物理降溫技術(shù)示教室操作葉紫血糖監(jiān)測(cè)示教室操作葉紫口腔護(hù)理技術(shù)示教室操作馮周妹吸痰法示教室操作丘小芳示教室操作丘小芳霧化吸入技術(shù)氧氣吸入技術(shù)示教室操作丘小芳導(dǎo)尿技術(shù)示

23、教室操作馮周妹密閉式靜脈輸示教室操作葉紫液、輸血技術(shù)靜脈注射法、示教室操作葉紫皮內(nèi)、皮下、肌肉注射技術(shù)示教室操作黃新妹心電監(jiān)測(cè)技術(shù)15護(hù)士坐班制度坐班是為了使新入職的護(hù)士更快熟悉科室環(huán)境，管理制度及基本的操作流程和常見(jiàn)疾病護(hù)理觀察要點(diǎn)，通過(guò)坐班培訓(xùn)，達(dá)到具備以下素質(zhì)和基本技能：1 、培養(yǎng)良好的工作態(tài)度2 、提高完成工作任務(wù)的能力3 、掌握一般護(hù)理技能和輔助護(hù)理技能坐班時(shí)間規(guī)定：1 、新到本科室的助理護(hù)士：坐班30 天， 3 個(gè)月坐完。2 、轉(zhuǎn)科或外院調(diào)入臨床科室的護(hù)士，坐班10 天， 2 個(gè)月坐完。備注：1 、坐班時(shí)間為 18:00-21:00 ，由當(dāng)班護(hù)士簽名作證。2 、坐班完成后經(jīng)科室考核

24、仍不能達(dá)標(biāo)者，視情況延長(zhǎng)坐班時(shí)間。16乳源瑤族自治縣婦幼保健院護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)（規(guī)范化培訓(xùn)）科室： _姓名： _ _17規(guī)范化培訓(xùn)理論培訓(xùn)記錄表時(shí)間：年月至年月培訓(xùn)內(nèi)容授課人培訓(xùn)形式日考核日補(bǔ)考日補(bǔ)考教學(xué)秘期情況期情況期情況書(shū)簽名1、病人交接流程2、患者安全護(hù)理3、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)及責(zé)任制整體護(hù)理4、護(hù)理相關(guān)法律知識(shí)5、護(hù)理工作核心制度6、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及流程7、臨床護(hù)理文書(shū)書(shū)寫規(guī)范8、個(gè)人衛(wèi)生 / 清潔 / 自理（臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)篇第二版第五章第五節(jié)）9、患者入院 / 轉(zhuǎn)床（院） / 出院（臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)篇第二版第三章第一二三節(jié)）10、三級(jí)查房制度在臨床應(yīng)用11、安全運(yùn)送（臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范基

25、礎(chǔ)篇第二版第五章第一節(jié)三）12、標(biāo)本采集及檢驗(yàn)危急值13、給藥法及藥物濃度換算方法14、無(wú)菌物品的管理與使用15、飲食營(yíng)養(yǎng)護(hù)理（臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)篇第二版第五章第三節(jié)）16、舒適護(hù)理（臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)篇第二版第五章第六節(jié)）17、臥位護(hù)理（臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)篇第二版第五章第二節(jié)）18培訓(xùn)內(nèi)容授課人培訓(xùn)形式日考核日補(bǔ)考日補(bǔ)考教學(xué)秘期情況期情況期情況書(shū)簽名19、體溫管理 ( 臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)篇第二版第六章第一節(jié))20、藥物不良反應(yīng)處理流程及高危特殊藥品管理制度21、常見(jiàn)管道護(hù)理及管理22、意外預(yù)防（臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)篇第二版第十一章第三節(jié)）23、成人喉鏡、呼吸氣囊使用及小兒復(fù)蘇囊使用2

26、4、瞳孔、意識(shí)評(píng)估（臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范基礎(chǔ)篇第二版第二章第五節(jié)一、二）25、護(hù)理管理工作規(guī)范 （第四版）第三章第五節(jié)六、病區(qū)藥品管理制度；七、安全用藥制度26、臨床護(hù)理文書(shū)質(zhì)量評(píng)價(jià)（臨床護(hù)理文書(shū)規(guī)范第四章）27、輸液安全28、新生兒異常體征的觀察29、安全接種30、護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)31、電解質(zhì)酸堿管理（臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范第二版第六章第五節(jié)）32、臨床護(hù)理服務(wù)全過(guò)程33、院前急救34、護(hù)理安全不良事件預(yù)防處理（護(hù)理技術(shù)規(guī)范第二版第十一章第四節(jié)）35、發(fā)熱患者的護(hù)理19培訓(xùn)內(nèi)容授課人培訓(xùn)形式日考核日補(bǔ)考日補(bǔ)考教學(xué)秘期情況期情況期情況書(shū)簽名36、輸血反應(yīng)及處理、輸血相關(guān)知現(xiàn)場(chǎng)講授識(shí)（臨床護(hù)理技術(shù)規(guī)范第二

27、版第七章第五節(jié)）說(shuō)明：1、中專應(yīng)屆畢業(yè)生，須三年內(nèi)完成本表所有內(nèi)容，每年至少完成12 個(gè)考核項(xiàng)目。2、大專、本科應(yīng)屆畢業(yè)生、臨床工作經(jīng)驗(yàn)三年以下的外院調(diào)入執(zhí)業(yè)護(hù)士，須兩年內(nèi)完成本表所有內(nèi)容，每年至少完成 18 個(gè)考核項(xiàng)目。3、時(shí)間跨度計(jì)算：在臨床或醫(yī)院其他護(hù)理崗位試用一個(gè)月后開(kāi)始進(jìn)行培訓(xùn)及考核。4、成績(jī)欄：只記錄合格、補(bǔ)考（ X 次）合格、不合格。（每月培訓(xùn)委員會(huì)對(duì)考核匯總公布后，科室教學(xué)秘書(shū)統(tǒng)一記錄） 如列表未盡之考核項(xiàng)目，可在空白欄手寫添加。護(hù)士教育與科研管理委員會(huì)20規(guī)范化培訓(xùn)技術(shù)操作考核記錄表時(shí)間：年月至年月考核項(xiàng)目考核時(shí)間成績(jī)簽名補(bǔ)考時(shí)間成績(jī)簽名補(bǔ)考時(shí)間成績(jī)簽名1、生命征評(píng)估2、口腔護(hù)理3、床上洗頭4、床上擦浴5、冰袋、熱水袋使用6、晨晚間護(hù)理7、會(huì)陰擦洗8、防壓瘡9、手