點(diǎn)燃激情、放飛夢(mèng)想主題班會(huì)精品課件

1、博達(dá)博達(dá)9.1班班班會(huì)目標(biāo)：班會(huì)目標(biāo)：1、觸動(dòng)學(xué)生對(duì)理想和觸動(dòng)學(xué)生對(duì)理想和未來(lái)的思考未來(lái)的思考 ，引導(dǎo)學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的態(tài)度。生形成積極向上的態(tài)度。 2、消除部分學(xué)生的厭消除部分學(xué)生的厭學(xué)情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。氛圍。英雄失去理想，蛻作庸人；英雄失去理想，蛻作庸人；庸人失去理想，碌碌終生。庸人失去理想，碌碌終生。請(qǐng)乘理想之馬請(qǐng)乘理想之馬, 揮鞭從此啟程；揮鞭從此啟程；路上春色正好路上春色正好, 天上太陽(yáng)正晴。天上太陽(yáng)正晴。 理想是石，敲出星星之火；理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈； 理想

2、是燈，照亮夜行的路；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，指引你走到黎明。理想是路，指引你走到黎明。理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆；理想是風(fēng)，吹起飽滿的帆；理想是帆，帶起前進(jìn)的船；理想是帆，帶起前進(jìn)的船；理想是船，駛向憧憬的海；理想是船，駛向憧憬的海； 理想是海，載你走向幸福的彼岸。理想是海，載你走向幸福的彼岸。名人的理想名人的理想1、20世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)，校長(zhǎng)問同世紀(jì)初沈陽(yáng)一所小學(xué)，校長(zhǎng)問同學(xué)們：學(xué)們：“你們?yōu)槭裁醋x書？你們?yōu)槭裁醋x書？”課堂上頓課堂上頓時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻，一個(gè)同學(xué)站起時(shí)寂靜無(wú)聲。停了片刻，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答：來(lái)回答：“讀書為了尋求生路。讀書為了尋求生路?！绷硪涣硪粋€(gè)同學(xué)說(shuō)：個(gè)同學(xué)說(shuō)

3、：“為了光宗耀祖。為了光宗耀祖?！边@時(shí)，這時(shí)，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，昂首挺胸地說(shuō)：一個(gè)學(xué)生站起來(lái)，昂首挺胸地說(shuō)：“為為了中華之崛起，騰飛于世界而讀書！了中華之崛起，騰飛于世界而讀書！”當(dāng)時(shí)這位少年年僅當(dāng)時(shí)這位少年年僅12歲。請(qǐng)問這位少年歲。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)？是誰(shuí)？A毛澤東毛澤東 B周恩來(lái)周恩來(lái) C巴金巴金 D劉翔劉翔2 2、有個(gè)人在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)、有個(gè)人在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身身無(wú)分文，心憂天下無(wú)分文，心憂天下”。19141914年他在長(zhǎng)沙第一師年他在長(zhǎng)沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，三分之范讀

4、書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。把時(shí)。把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。最后他成為了間和精力花在有價(jià)值的事情上。最后他成為了改變中國(guó)人命運(yùn)的人。請(qǐng)問這位青年是誰(shuí)？改變中國(guó)人命運(yùn)的人。請(qǐng)問這位青年是誰(shuí)？A 孫中山孫中山 B毛澤東毛澤東 C周恩來(lái)周恩來(lái) D魯迅魯迅3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學(xué)王冠上的明珠。200多年來(lái)，有不少科學(xué)家試圖制服它，并因此耗費(fèi)了巨多年來(lái)，有不少科學(xué)家試圖制服它，并因此耗費(fèi)了巨大的

5、精力，卻始終沒有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志大的精力，卻始終沒有成功。有位中國(guó)少年暗暗立志要摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他要摘取這顆明珠，他把它當(dāng)作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識(shí)、奮力演算難題，草稿紙算了一麻袋又拼命積累知識(shí)、奮力演算難題，草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山，了數(shù)學(xué)墻群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他姓氏為名的定理發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)？。請(qǐng)問這位少年是誰(shuí)？A牛頓牛頓 B巴金巴金 C陳景潤(rùn)陳景潤(rùn) D劉翔劉翔4

6、、在、在觀瀾湖二觀瀾湖二00六胡潤(rùn)百富榜六胡潤(rùn)百富榜上成為中上成為中國(guó)國(guó)第一位女首富第一位女首富，也是世界上最富有的女白，也是世界上最富有的女白手起家者，財(cái)富二百七十億元人民幣。通過手起家者，財(cái)富二百七十億元人民幣。通過廢紙回收再生產(chǎn)問鼎首富。十年前，有一位廢紙回收再生產(chǎn)問鼎首富。十年前，有一位女士想做全美廢紙回收出口大王，這一愿望女士想做全美廢紙回收出口大王，這一愿望很快實(shí)現(xiàn)了。十年后，她又有了新的夢(mèng)想，很快實(shí)現(xiàn)了。十年后，她又有了新的夢(mèng)想，那就是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸，成那就是在中國(guó)實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬(wàn)噸，成為為中國(guó)牛卡紙大王中國(guó)?？埓笸酢Ｋ罱K也成功了。請(qǐng)問。她最終也成功了。請(qǐng)問

7、她是誰(shuí)？她是誰(shuí)？A羅福歡羅福歡 B李嘉誠(chéng)李嘉誠(chéng) C張茵張茵 D陳景潤(rùn)陳景潤(rùn) 這些故事告訴我們，這些故事告訴我們，只要我們有理想，只要我們有理想，有目標(biāo)，堅(jiān)有目標(biāo)，堅(jiān)定定信念，信念，并為之奮斗，我們并為之奮斗，我們就能夠達(dá)成目標(biāo)，就能夠達(dá)成目標(biāo)，就能成功！就能成功！ 沒沒有有理想理想， 不去不去奮奮斗，斗，我我們們的未的未來(lái)來(lái)在在哪哪里？里？你的明天？你的明天？你的明天？你的明天？你的明天？你的明天？你的明天？你的明天？你的明天？你的明天？你的明天？你的明天？我們都是初三的學(xué)生了，如果我們還無(wú)所事事、無(wú)所用心，那么，他們的今天就是我們的明天！老師，你別看我年紀(jì)小，其實(shí)我總結(jié)了， 初三可短暫了，跟

8、睡覺是一樣一樣的，眼睛一閉一睜，一年就過去了，嗯啊！不知不覺已經(jīng)進(jìn)入初三了，初三是人生的第一次重大的轉(zhuǎn)折。我們?cè)撊绾味蛇^？作為初三的學(xué)生，必須要有自己的理想，明確自己的目標(biāo)。下面就請(qǐng)把你心目中的志向（近期目標(biāo)，遠(yuǎn)期目標(biāo)）寫在紙上。請(qǐng)盡情地寫，不要有顧慮和束縛，然后，在小組內(nèi)交流各自寫出的目標(biāo)，把自己的目標(biāo)說(shuō)給別人聽。 1、以、以”超越夢(mèng)想超越夢(mèng)想”為背景音樂。主為背景音樂。主持人隨意控制音樂的播放。持人隨意控制音樂的播放。2、當(dāng)音樂暫停時(shí)，花在誰(shuí)手中，、當(dāng)音樂暫停時(shí)，花在誰(shuí)手中，誰(shuí)就談?wù)勛约旱睦硐搿Ｕl(shuí)就談?wù)勛约旱睦硐搿?、同時(shí)說(shuō)出自己現(xiàn)階段有無(wú)背離、同時(shí)說(shuō)出自己現(xiàn)階段有無(wú)背離目標(biāo)的情形（如：有

9、無(wú)目標(biāo)的情形（如：有無(wú)“三閑三閑”、無(wú)心讀書、抄襲作業(yè)等）無(wú)心讀書、抄襲作業(yè)等）4、從今天起，你該如何做？、從今天起，你該如何做？n親愛的同學(xué)們，親愛的同學(xué)們，我們到底該如何我們到底該如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而贏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，而贏在中考呢？在中考呢？ 讓我們來(lái)拍拍手，唱一唱學(xué)習(xí)習(xí)慣歌吧！學(xué)習(xí)習(xí)慣拍手歌學(xué)習(xí)習(xí)慣拍手歌你拍一，我拍一，上課發(fā)言要積極。你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)其實(shí)挺有趣。你拍三，我拍三，我學(xué)功課用心專。你拍四，我拍四，從小就要立大志。你拍五，我拍五，學(xué)好知識(shí)必刻苦。你拍六，我拍六，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)優(yōu)秀。你拍七，我拍七，做好作業(yè)不抄襲。你拍八，我拍八，動(dòng)動(dòng)腦筋想辦法。你拍九，我拍九，用腦用嘴也用手。你拍十，我

10、拍十，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)知識(shí)。1、少說(shuō)、少說(shuō)“閑話閑話”（少說(shuō)無(wú)聊的話、（少說(shuō)無(wú)聊的話、說(shuō)大話、說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話等說(shuō)大話、說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話等 ）。）。2、不做、不做“閑事閑事”（不玩手機(jī)和打游（不玩手機(jī)和打游戲、上課不搞小動(dòng)作等）。戲、上課不搞小動(dòng)作等）。3、控制、控制“閑思閑思”（不走神，不發(fā)呆，（不走神，不發(fā)呆，不要胡思亂想等）。不要胡思亂想等）。1、全體起立，面向黑板。全體起立，面向黑板。2、舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。舉起右手，莊嚴(yán)宣誓。我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌我將用拼搏的精神鑄就輝煌.告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；告別昨日的散漫，我打造理想；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭(zhēng)取進(jìn)