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文檔簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)主題廉潔教育 活 動(dòng) 內(nèi) 容一、故事引入,樹(shù)立意識(shí) 1、師: 我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文化的大國(guó)。在5000年的歷史長(zhǎng)河中,中華文化哺育著中華兒女。中華民族是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、正直無(wú)私、自律自強(qiáng)的民族。古往今來(lái)有多少清廉的干部,儉以養(yǎng)德,廉以立身,為國(guó)為民,流芳百世。 講述故事兩袖清風(fēng)的于謙 2、師:聽(tīng)了這個(gè)故事,你想說(shuō)什么?你還知道哪些這樣的故事?講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。 3、交流故事。(如:司馬遷拒禮;周恩來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn);包公剛正不阿) 二、聯(lián)系生活,辨析行為 1、學(xué)生表演: 2 、師:這位同學(xué)正在猶豫著,快點(diǎn)告訴他怎么辦吧! 3
2、、小結(jié):這就是我們身邊的故事。請(qǐng)同學(xué)們記住一句話:不是自己的東西絕對(duì)不能拿,我們不能隨便貪小便宜,要做一個(gè)廉潔的好學(xué)生。 4、(生交流自已身邊的廉潔小故事,如:撿到東西時(shí),購(gòu)買東西時(shí)多找錢,差同學(xué)給優(yōu)秀同學(xué)東西讓其幫完成作業(yè)等情況,師隨機(jī)點(diǎn)評(píng)) 5. 欣賞演講牛玉儒的故事。 四、總結(jié): 師:今天,跟同學(xué)們一起開(kāi)展了這個(gè)有意義的活動(dòng),讓我感慨萬(wàn)千,一個(gè)有信譽(yù)的人,面容上有自尊,目光里有自信,行動(dòng)中有把握,生活中有朋友。愿誠(chéng)信的種子撒滿你們心的空間;愿廉潔之花開(kāi)遍我們大地。 讓我們從小學(xué)做人 ,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,堂堂正正的人。 老師相信在今后的生活中、學(xué)習(xí)中也能看見(jiàn)你們用實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言
3、。有信心嗎? 活動(dòng)經(jīng)過(guò)本次班會(huì)的召開(kāi),大多數(shù)同學(xué)都了解到廉潔的重要性,同時(shí)也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,堂堂正正的人。 活動(dòng)主題環(huán)保教育教案:拯救地球媽媽 活 動(dòng) 內(nèi) 容(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入主題(二)聯(lián)系實(shí)際,學(xué)習(xí)討論1、展示圖片:說(shuō)明地球與人類的關(guān)系。2、展示環(huán)境污染圖,同時(shí)配各種噪聲的音響。3、指導(dǎo)閱讀材料:環(huán)境污染不受國(guó)界限制。(1)提問(wèn):這段文字告訴了我們什么?(2)調(diào)查報(bào)告交流:家庭產(chǎn)生的污染物給周圍環(huán)境造成了怎樣的污染?(3)教師小結(jié):家庭環(huán)境的好壞也會(huì)影響到全球環(huán)境5、分組討論(1)我們可以采取哪些實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境?討論結(jié)
4、束后,派代表發(fā)言。(2)教師小結(jié):進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)環(huán)保要從每一個(gè)人、每個(gè)家庭做起。(三)循序漸進(jìn),引導(dǎo)行為1、播放優(yōu)美環(huán)境的視頻,讓學(xué)生感受天藍(lán)、地綠、水清的環(huán)境,教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)環(huán)境。2、提問(wèn):在現(xiàn)實(shí)生活中,我們看到的哪些行為是不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為?(同學(xué)們思考后,舉手發(fā)言)3、再分組討論:看到破壞環(huán)境的行為,該怎么做?討論結(jié)束后,派代表發(fā)言。(四)教師總結(jié) 總結(jié)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得了從小樹(shù)立環(huán)境意識(shí),并把對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楸Wo(hù)地球的具體行動(dòng)?;顒?dòng)主題119消防安全 活 動(dòng) 內(nèi) 容一、我市火災(zāi)新聞?dòng)泴?shí)情況導(dǎo)入:二、火災(zāi)自救知識(shí)遇到火災(zāi)時(shí)我們?cè)趺?/p>
5、辦?(一)、滅火(二)、報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119、110報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報(bào)警時(shí),切勿心慌,一定要詳細(xì)說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救援。(三)、逃生1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設(shè)施安全地離開(kāi)危險(xiǎn)的樓層。如果設(shè)有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員
6、不能及時(shí)趕到的情況下,絕對(duì)不要放棄求生的意愿,此時(shí)當(dāng)力求鎮(zhèn)靜利用現(xiàn)場(chǎng)之物品或一形地物,設(shè)法逃生。三、小結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康地成長(zhǎng)。 活動(dòng)總結(jié)通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí),充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法?;顒?dòng)主題我愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽 活 動(dòng) 內(nèi) 容一、導(dǎo)入 國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?二、了解國(guó)旗
7、的由來(lái)和象征意義 五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義 國(guó)徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城
8、樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國(guó)徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。國(guó)徽上的五顆星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象
9、征億萬(wàn)人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。四、班級(jí)特色展示 下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱紅旗飄飄、春天的故事。六:輔導(dǎo)員講話 國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,凝聚著新中國(guó)的豪情壯志。努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們! 總結(jié)通過(guò)本次班會(huì),同學(xué)知道了國(guó)旗的組成,國(guó)徽的形狀,增加了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
10、160; 活動(dòng)主題法與我們息息相關(guān) 活 動(dòng) 內(nèi) 容 一、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、查閱中小學(xué)生自我保護(hù)必讀,中小學(xué)生法制教育通用讀本,以及初中政治教材2、以小組為單位排練文藝節(jié)目3、制作案例幻燈片,并配錄音說(shuō)明4、學(xué)生自己準(zhǔn)備身邊發(fā)生的案例小品,要求學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)
11、踐活動(dòng) 二、活動(dòng)過(guò)程 班長(zhǎng):親愛(ài)的同學(xué)們,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我們的生活在一天天的發(fā)生著改變,我們身邊也隨之出現(xiàn)了形形色色的不同群體或個(gè)人,并且他們的行為有時(shí)會(huì)侵犯到我們的權(quán)利,如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利,為了增強(qiáng)我們的法律意識(shí),培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以法律與我們息息相關(guān)的主題班會(huì),在這次班會(huì)上我們將通過(guò)各種形式來(lái)了解掌握法律法規(guī)常識(shí),從而使我們自覺(jué)遵守法律法規(guī),預(yù)祝班會(huì)圓滿成功!
12、160; 主持人:我宣布,法律與我們息息相關(guān)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始! 首先,我們以小組為單位進(jìn)行法律知識(shí)竟答,法律知識(shí)競(jìng)答分抽簽必答和小組搶答兩部分,必答題20分;搶答題答對(duì)10分,答錯(cuò)扣10分,最后看哪個(gè)小隊(duì)得分最多就是優(yōu)勝小隊(duì)。 主持人:(總結(jié)比賽情況) 法治小品第一小組:表達(dá)正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過(guò)當(dāng)。 打比拼第二小組:在商場(chǎng)發(fā)生的事情(
13、搜身是否違法) 第三小組:見(jiàn)義勇為需要大家參與。(見(jiàn)義勇為者被刺,圍觀者無(wú)一人支援) 第四小組:強(qiáng)行借物(錢)不“私了” 主持人:法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識(shí),法律常識(shí)永記心窩,下面請(qǐng)同學(xué)們起立,我們共同滿懷信心地唱一首歌 班主任總結(jié):同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會(huì)開(kāi)得
14、如此成功,通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹(shù)立法律意識(shí),讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸??鞓?lè)永遠(yuǎn)與你相伴! 總結(jié)通過(guò)這次班會(huì),同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義活動(dòng)主題做個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生 活 動(dòng) 內(nèi) 容一活動(dòng)內(nèi)容: (一)會(huì)題引入。(二)小品表演:課間休息(見(jiàn)附表) 2組織討論:從這個(gè)小品中,你懂得了什么?生活中還有那些違紀(jì)現(xiàn)象?(三).學(xué)習(xí)東升學(xué)校學(xué)生紀(jì)律十條(四).辯論比賽:1.題目:學(xué)校應(yīng)廢除所有校規(guī)?竟究廢除了所有校規(guī)好不好呢?如果沒(méi)校規(guī)會(huì)怎樣呢?有校規(guī)又有什么好處呢?會(huì)不會(huì)好象我這樣,上學(xué)都輕輕松松呢?2.準(zhǔn)備和討論:A.老師在班內(nèi)選取四至五位學(xué)生作為評(píng)判;B.老師將余下學(xué)生分為正反兩方,
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