學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)主題班會(huì)

1、“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題班會(huì)一、準(zhǔn)備(提前準(zhǔn)備，不用時(shí)間1、 地點(diǎn)：教室；時(shí)間：2、 板書“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 七年三主題班會(huì)”3、 準(zhǔn)備紙扇子兩把、茶杯一個(gè)、碗一個(gè)、木棒一條4、 布置一個(gè)主持人與四位佳賓談話的區(qū)域，六張椅子。(每組一位代表組成佳賓團(tuán)，需要一位以談教訓(xùn)為主的同學(xué)5、 男女混坐，不要做與班會(huì)無關(guān)的事情，精神飽滿。6、 每位同學(xué)準(zhǔn)備一份寫上祝福的賀卡，并裝在一個(gè)祝福箱內(nèi)，以供隨機(jī)抽取祝福二、主持人開場白：這里是欄目，歡迎四位佳賓( ，歡迎各位同學(xué)各位老師，今天的話題是“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。(2分鐘三、討論（主體部分）：主持人設(shè)計(jì)問題與佳賓及觀眾展開討論，佳賓充分表達(dá)自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，(15分鐘 ；談話開

2、始不久，表演古裝劇，表現(xiàn)一個(gè)浪蕩公子學(xué)習(xí)的反面例子）(8分鐘 ；一位同學(xué)把話題轉(zhuǎn)向?qū)ν瑢W(xué)們的祝福四、由團(tuán)支書負(fù)責(zé)全班同學(xué)都抽取一張賀卡五、主持人請(qǐng)四位同學(xué)主動(dòng)宣讀手中的賀卡（聲情并茂，2分鐘）六、主持人過渡：為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)儀式，有請(qǐng)班長帶領(lǐng)我們宣誓七、班長帶領(lǐng)全體同學(xué)宣誓青春誓辭(3分鐘八、我的未來不是夢(mèng)（15分鐘，視時(shí)間而定，彈性時(shí)間）九、后續(xù)工作：評(píng)優(yōu)，并進(jìn)行物質(zhì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)十、附件：1、附件一：主持人串詞2、附件二：小品劇本3、附件三：主持人、佳賓、同學(xué)談話臺(tái)詞4、附件四：青春誓辭6、附件六：我的未來不是夢(mèng)歌詞古魯板蒿中學(xué)七年三班2010-12-7附件一：主持人串詞甲：各位老師，各位同

3、學(xué)，下午好！歡迎大家來到七年三班實(shí)話實(shí)說特別節(jié)目。乙：今天，我們特邀了本班的幾位同學(xué)作為嘉賓，和我們共同探討“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”這個(gè)話題。甲：這四位可是各具特色，下面讓我們掌聲請(qǐng)出四位嘉賓。這位是班長 同學(xué)，他的學(xué)習(xí)成績是出類拔萃的；（ ），這位是 同學(xué)，是眾人羨慕的一位，因?yàn)樗某煽兣噬刈羁?，?jié)目中她會(huì)亮出秘訣的。乙：這位黑的很有魅力的 同學(xué)，在考場上很失意，但他對(duì)學(xué)習(xí)確實(shí)很有想法；這位是 同學(xué)，班級(jí)里的積極分子，金點(diǎn)子最多，人緣也很好。甲：都說“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，今天我們請(qǐng)到了四位嘉賓，相信更能暢談學(xué)習(xí)上的見解。首先，我想先問一下四位有沒有這樣的經(jīng)歷：你們身邊是否有過一些同學(xué)，平時(shí)看者也

4、不怎么特用功，感覺學(xué)得很輕松，但成績?cè)诎嗌蠀s是遙遙領(lǐng)先的，這些聰慧的同學(xué)，你們會(huì)不會(huì)心理不平衡？乙：今天，我們這剛好有一位天資聰慧的同學(xué)，不過他的學(xué)習(xí)成果是怎樣的呢？大家不妨來看一看。甲：看了孔高癥的生活片段，我不禁想到一條很古老但還不過時(shí)的真理：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?！保ㄒ幌盗袉栴}）把話題引向祝福（展望未來）乙：有人說考試是“實(shí)力+運(yùn)氣”，雖然實(shí)力方面外人幫不了忙，但我們誠心祝愿大家都有g(shù)ood luck! 掌聲有請(qǐng)麗麗同學(xué)為我們送出祝你好運(yùn)。分賀卡甲：歌聲確實(shí)非常優(yōu)美，也寄寓了深深的祝福。乙：我們?nèi)甓?0顆心維系著一個(gè)共同的心愿，編織我們五彩的夢(mèng)，今天，我們把各自

5、的星語心愿寫在了祝福卡上，我想大家一起來分享一下這些祝福。有沒有誰手中的祝?？▽懙锰貏e經(jīng)典感人，特別有特色，幫忙給大伙兒念念。抽，讀甲：一句祝福代表著一份真摯的情誼，我相信某年某月某一天，當(dāng)我們重新翻開這份特別的禮物，今天的這份溫馨與感動(dòng)將成為我們最珍貴的美好的回憶。乙：“激情、高效”是我們的班訓(xùn)，我們特地準(zhǔn)備了一個(gè)小小的宣誓儀式來表明我們的決心，下面有請(qǐng)班長同學(xué)帶領(lǐng)我們宣誓。宣誓乙：我相信青春永不言敗，只要我們?cè)?jīng)努力過，揮灑過汗水，每一天都會(huì)收獲成功和喜悅。甲：我們的主題班會(huì)已接近尾聲，我想剩下的時(shí)間就留給大家暢所欲言吧！誰先來？談感想乙：很遺憾，美好的時(shí)光總是短暫的。我們不能聽到更多的同

6、學(xué)心底真摯的想法，但我們是一體的，我們有共同的目標(biāo)明年的高考爭取新突破，讓我們共同努力，共同奮斗，明年六月創(chuàng)造奇跡。甲：也許現(xiàn)在只有一首歌能表達(dá)我們的心聲。乙：我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘我的未來不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)！（音樂響起）附件二：孔高正的故事開場旁白：很久很久以前，一個(gè)小城里住著一個(gè)叫孔高正的少年，他乃一代圣人孔子之后，此人放蕩不羈，懶惰成性，你看，他來了-孔：今天天氣好，我們起的早，樹枝搖啊搖，我已洗完澡! 好詩好詩實(shí)在好詩!(邁著瀟灑的步子走進(jìn)人們的視線孔：我乃江南第一風(fēng)流才子，中國十大杰出青年之首，天資聰慧，智商過人的孔高正是也。吾老祖宗乃是圣人孔子，我得祖宗之遺傳，

7、智商已過250。剛滿月就會(huì)說話，3歲會(huì)讀詩經(jīng)，5歲會(huì)背易經(jīng)，8歲已會(huì)函數(shù)，10歲掌握核動(dòng)力學(xué)。真可謂是學(xué)富六車，才高九斗(哦，不好意思，又說錯(cuò)成語了家父家母寄希望于我，望我考上進(jìn)士，我說他們太小看自己的兒子了，因?yàn)?(說著，打開扇子，上面寫著“我是天才”四個(gè)大字 哈哈哈哈旁白：時(shí)候已過正午，早已過上學(xué)堂的時(shí)間，先生也已等得不耐煩先生：(有點(diǎn)生氣 高正，昨日我教你的詩詞，你可背會(huì)？孔：簡單，簡單，我天資聰明，智商過人，這種小詩能奈我何？先生：哦，那我來問你來答(不太相信孔：先生請(qǐng)先生：老當(dāng)益壯-(還沒來的及說完孔：-壯如牦牛先生：你-你都學(xué)了什么？!孔：怎么，錯(cuò)了，不是很通順嗎？先生：(搖搖頭

8、算了，-人生自古誰無死，留取丹心照汗青-孔：今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。(先生端茶在喝先生：(噴出來 你-氣死我了孔：先生，我這些天一直在研究杜甫的詩，對(duì)其他人的詩就關(guān)注少了？先生：是嗎？那你都看了些什么？孔：我發(fā)現(xiàn)他的兵車行很有內(nèi)涵，頗有遠(yuǎn)見？先生：哦，說來聽聽孔：你聽“信知生男惡，反是生女好”這不是說生男孩不好，生女孩好嗎？這說明杜甫雖然身處當(dāng)時(shí)，卻認(rèn)識(shí)超前，認(rèn)識(shí)到了男女平等，計(jì)劃生育啊，我推斷，他乃中國計(jì)劃生育第一人!先生：混帳! 圣賢之書豈能容你侮辱，我教書數(shù)十載，閱人無數(shù)，還未見過像你如此頑皮之人!孔：正所謂長江后浪推前浪，江山代有人才出。用發(fā)展的眼光看問題，你就不會(huì)奇怪了先生：

9、你-你-(準(zhǔn)備拿出滕條打孔：你想打我，孟子曰：貧同不能移，富貴不能淫，威武不能屈，此之為大丈夫，還怕你打先生：你倒很會(huì)說話!孔：為人性僻耽佳句，語不驚人死不休先生：我原先只聽說你不過玩世恭，卻沒想到態(tài)度如此惡劣至極，這書我不教了! 孔：紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行啊!(拿出扇子扇先生：你-(氣得滿臉通紅，咬牙切齒，然后搖了搖頭 朽木不可雕也(拂袖而去 孔：(望著先生的背影 唉，-孺老不可教也旁白：晚上，書房中，高正仍坐在書房中，旁邊放著一大堆書，他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書看孔母：(欣喜若狂 高正，這么晚了，怎么還不睡啊，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而傷害了身體孔：(打一個(gè)長長的哈欠 從旁邊拿出一把菜刀，剁了大腿幾

10、下，又精神打幾分孔母：你也學(xué)古人刺股了，那么傷身體?。ㄐ奶鄣臉幼樱┛祝喝圆蛔髀暱啄福海ㄗ呓豢?，發(fā)現(xiàn)高正看的是漫畫書，頓時(shí)怒氣沖天）你這個(gè)孩子啊，科舉正臨近，怎么還不用功學(xué)習(xí)，孔：噓別打擾我，沒看我正忙著啊，這一堆今天要看完，明天就要還給同學(xué)了！孔母：你還想不想中進(jìn)士！孔：我，我乃孔子后代，天資過人，科舉還不簡單啊孔母：唉（轉(zhuǎn)頭離開房間）孔高正仍在書房里看漫畫旁白：科舉放榜，孔高正名落孫山孔：我很聰明，這是事實(shí)，但是聰明并不代表你會(huì)取得好成績，態(tài)度決定一切，所以我決定（拿出寫有“天才”的扇子一，用力撕毀再抽出另一把，上面寫著：端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)）附件三：1、你是如何看待學(xué)習(xí)輕松、成績又出色的

11、所謂的聰明的同學(xué)2、時(shí)間緊迫，基礎(chǔ)又不好，有無希望？3、考后綜合癥4、回家學(xué)不了5、極端勤奮，卻無效果6、心理素質(zhì)差，考前緊張7、對(duì)剛才小品的感想8、面對(duì)各種誘惑如網(wǎng)絡(luò)游戲、庸俗小說如何抵擋？9、學(xué)科方面的問題，如：如何學(xué)好數(shù)學(xué)10、初中的生活有無改變11、家庭的期望你如何對(duì)待？12、考砸時(shí)如何調(diào)整心態(tài)13、人際關(guān)系14、勞逸結(jié)合15、如何看待開夜車16、如何提高上課效率、晚自習(xí)效率17、課間主不主張學(xué)習(xí)？如何安排？18、老師不合味口，如何適應(yīng)？19、問問題和自主思考附件五：青春誓辭我是古魯板蒿中學(xué)七年三班學(xué)生，在這里莊嚴(yán)宣誓： 我立志刻苦學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，探索優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，用最飽滿的激情，最高昂的斗志，最高效的學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)，決不放棄!我要成功! 我能成功! 我一定能成功! (發(fā)出最響亮的聲音，形成震憾的效應(yīng)宣誓人：說出自己的姓名2010-12-7附件六：我的未來不是夢(mèng) - 張雨生你是不是像我在太陽下低頭 流著汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷落 也不放棄自己想要的生活你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經(jīng)茫然失措 一次一次徘徊在十字街頭因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說我從來沒有忘記我 對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著我知道我的未來不是夢(mèng) 我認(rèn)真的過每一分鐘 我的未來不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng) 我的