團(tuán)結(jié)主題班會(huì)ppt

1、團(tuán)結(jié)主題班會(huì) ppt“ 團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)教案 “ 團(tuán)結(jié)友愛(ài)”主題班會(huì)教案一、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)友愛(ài)二、活動(dòng)目的：1、體驗(yàn)“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在 日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人， 發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。2、體會(huì)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，確立“我為人人，人 人為我”的生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。樹(shù)立集體意識(shí)，讓 學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓，養(yǎng) 成良好的道德習(xí)慣，這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。十 、活動(dòng)過(guò)程：活動(dòng)形式 : 小品表演室內(nèi)游戲，詩(shī)歌朗誦?；?/p>

2、動(dòng)準(zhǔn)備 : 選出一位同學(xué)為詩(shī)歌朗誦做好準(zhǔn)備，選出八位同學(xué)為小 表演做準(zhǔn)備，報(bào)紙三張，多媒體。三、活動(dòng)過(guò)程：（一）你們喜歡螞蟻嗎？為什么？ 一只小小的螞蟻力量確實(shí)是微 不足道的，但 100 萬(wàn)只甚至更多只螞蟻組成的軍團(tuán)可以橫掃整片樹(shù)木或 一幢幢高樓，可以將一只獅子或老虎在短短的時(shí)間內(nèi)啃成一堆骨頭，這就是螞蟻團(tuán)結(jié)合作的力量，螞蟻團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)。今 天我們班班會(huì)的主題就是團(tuán)結(jié)合作力量大。（二）同學(xué)表演最后的答案 眼睛：團(tuán)結(jié)合作力量大。（二）同學(xué)表演最后的答案 眼睛 小結(jié)： 歌詞里說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵硬，比鋼強(qiáng)”如果我們?cè)谄綍r(shí)的生活、學(xué)習(xí)中，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、齊心協(xié)力、

3、互相 合作、熱愛(ài)集體，相信我們班在任何方面都能取得更大的進(jìn)步，讓我 們一起說(shuō)團(tuán)結(jié)合作力量大（六）請(qǐng)說(shuō)出你知道的有關(guān)團(tuán)結(jié)合作的名言、警句或俗語(yǔ)1、心齊，泰山移。諺語(yǔ)2、人拾柴火焰高，齊心協(xié)力金不換諺語(yǔ)3、一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。（諺語(yǔ)）（七）通過(guò)今天的班會(huì)你們懂得了什么道理？ 這個(gè)世界上并非每 個(gè)人成就都是個(gè)人的，它們的成功凝聚著千千萬(wàn)萬(wàn)人的汗水和淚水。人生路上，我們難免會(huì)有挫折、失敗和困難。有時(shí)候并不是一個(gè) 人的力量就可以解決的。它需要合作、需要團(tuán)結(jié)。很多時(shí)候人是需要被幫助的，也許獨(dú)來(lái)獨(dú)往是自己的個(gè)性，但是 當(dāng)自己不能解決的時(shí)候，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)融入集體是那么重要。團(tuán)結(jié)、合作的力量是巨

4、大的是足以創(chuàng)造奇跡的。 我希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們同學(xué)能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把我們班建 設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、風(fēng)雨同舟的班級(jí)。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿著友愛(ài)、 溫暖的大家庭里健康成長(zhǎng)。篇二：小學(xué)主題班會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài) 團(tuán)結(jié)友愛(ài) 班會(huì)目標(biāo)：如今的學(xué)生都是家庭的小寶貝，很多小孩是在父母的溺愛(ài)中生長(zhǎng)，心中只有自己，沒(méi)有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處，是孩子們接觸社 會(huì)的起點(diǎn)，隨著孩子的慢慢長(zhǎng)大，他們需要學(xué)會(huì)與人合作，互相支持 ，互相諒解，必要時(shí)作出某種犧牲。本次主題班會(huì)將通過(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)的 活動(dòng)讓學(xué)生有所感有所悟，孩子們?cè)诨顒?dòng)中換位思考，學(xué)會(huì)為別人著 想，發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)，體會(huì)尊重他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的重要性 ，能夠自覺(jué)關(guān)心、幫

5、助他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從而提高班集體的凝聚力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：三個(gè)和尚的視頻，收集團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事和格言、諺語(yǔ)、歇后 語(yǔ)等，收集身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的事例和不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的事例 活動(dòng)環(huán)節(jié)：一、在動(dòng)畫中看團(tuán)結(jié)1、播放三個(gè)和尚的視頻。一棵茁壯的小樹(shù)苗，從小要把根兒扎正；一個(gè)懂事的孩子，從小 要有美好的心靈。集體中怎樣生活？小朋友間怎樣相處？這些我們都 應(yīng)該弄懂，我們都是小小的集體中的一員，但并不真正清楚自己和集 體的關(guān)系。如果人人都自私自利，班里將會(huì)冷酷無(wú)情，如果人人都獻(xiàn) 上一份愛(ài)心，班里將會(huì)充滿陽(yáng)光。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)故事三個(gè)和尚。2、談感想。聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感悟？二、講述身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子1、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”？

6、 我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四 個(gè)字掛在嘴邊，可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)？你是怎樣理解團(tuán)結(jié)友愛(ài)的2、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子，接受同學(xué)們的贊美團(tuán)結(jié)友愛(ài)是 一種美德，我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們 班上有哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事 ??？ 正所謂群眾的眼睛是雪亮的，同學(xué)們都有一雙火眼金睛，平時(shí)各 位同學(xué)的語(yǔ)言、行為都會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn)，并對(duì)你作出評(píng) 價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你做朋友，如果你想要 有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是 ，我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、說(shuō)同 學(xué)笨、取笑同學(xué)等等

7、，你發(fā)現(xiàn)了嗎？對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué) ，你最想對(duì)他們說(shuō)什么？把你心底的愿望寫在這張紙上。3、學(xué)生寫身邊不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子（老師說(shuō)） 知錯(cuò)能改才是好孩 子，我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)，幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，也要善于發(fā)現(xiàn) 我們自己的問(wèn)題，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你幫助同學(xué)了嗎？當(dāng)同學(xué)作業(yè) 出錯(cuò)是，你是笑他笨呢，還是給他講解，幫助他完成作業(yè)呢，還是直 接拿自己的作業(yè)給他抄呢？如果你遇到以下情況，你會(huì)怎么做？4、遇到這種情況，你會(huì)怎么做 ? 一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū)，把一本臟書(shū)爛書(shū)發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng) 吵起來(lái)。 一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué) 不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 小紅在課間突然難受，吐了一地

8、氣味難聞，很多同學(xué)都捂著鼻 子跑出教室，你會(huì)怎樣做？ 教室里的地上有很多紙，老師說(shuō)誰(shuí)掉的紙請(qǐng)你現(xiàn)在撿起來(lái)，我 覺(jué)得我沒(méi)掉，所以我也不管撿 同學(xué)有一道題不會(huì)做，我著急出去玩，所以讓他問(wèn)別人 A同學(xué)不小心踩到B同學(xué)的腳，A同學(xué)沒(méi)有道歉，B很氣憤，兩人吵了起 來(lái)。三、用文藝闡述“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”1、請(qǐng)問(wèn)：三個(gè)和尚的視頻，收集團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事和格言、諺語(yǔ) 、歇后語(yǔ)等，收集身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的事例和不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的事例 活動(dòng)環(huán) 節(jié)：一、在動(dòng)畫中看團(tuán)結(jié)1、播放三個(gè)和尚的視頻。一棵茁壯的小樹(shù)苗，從小要把根兒扎正；一個(gè)懂事的孩子，從小 要有美好的心靈。集體中怎樣生活？小朋友間怎樣相處？這些我們都 應(yīng)該弄懂，我們都是小小的集體中

9、的一員，但并不真正清楚自己和集 體的關(guān)系。如果人人都自私自利，班里將會(huì)冷酷無(wú)情，如果人人都獻(xiàn) 上一份愛(ài)心，班里將會(huì)充滿陽(yáng)光。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)故事三個(gè)和尚。2、談感想。聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感悟？二、講述身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子1、什么是“真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)”？ 我們常常都會(huì)把團(tuán)結(jié)友愛(ài)這四 個(gè)字掛在嘴邊，可什么是真正的團(tuán)結(jié)友愛(ài)？你是怎樣理解團(tuán)結(jié)友愛(ài) 的？2、學(xué)生講身邊團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子，接受同學(xué)們的贊美 團(tuán)結(jié)友愛(ài)是 一種美德，我們身邊就有許多團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好人好事，誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)我們 班上有哪些同學(xué)平時(shí)做了團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)的好人好事 ?。空^群眾的眼睛是雪亮的，同學(xué)們都有一雙火眼金睛，平時(shí)各位同學(xué)的語(yǔ)言、行為

10、都會(huì)被其他的同學(xué)聽(tīng)到、看見(jiàn)，并對(duì)你作出評(píng)價(jià)，大家也會(huì)根據(jù)你的語(yǔ)言、行為決定是否和你做朋友，如果你想要有更多的朋友，那你就要學(xué)會(huì)關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)、尊重同學(xué)，可是，我發(fā)現(xiàn)我們班上也有少數(shù)同學(xué)平時(shí)不尊重同學(xué)，比如取外號(hào)、說(shuō)同學(xué) 笨、取笑同學(xué)等等，你發(fā)現(xiàn)了嗎？對(duì)那些不尊重自己或他人的同學(xué)， 你最想對(duì)他們說(shuō)什么？把你心底的愿望寫在這張紙上。3、學(xué)生寫身邊不團(tuán)結(jié)友愛(ài)的例子（老師說(shuō)） 知錯(cuò)能改才是好孩子，我們不僅要發(fā)現(xiàn)同學(xué)的缺點(diǎn)，幫助同學(xué)改正缺點(diǎn)，也要善于發(fā)現(xiàn) 我們自己的問(wèn)題，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你幫助同學(xué)了嗎？當(dāng)同學(xué)作業(yè) 出錯(cuò)是，你是笑他笨呢，還是給他講解，幫助他完成作業(yè)呢，還是直 接拿自己的作業(yè)給他抄呢

11、？如果你遇到以下情況，你會(huì)怎么做？4、遇到這種情況，你會(huì)怎么做 ? 一個(gè)組長(zhǎng)發(fā)書(shū)，把一本臟書(shū)爛書(shū)發(fā)給同學(xué)，大家互不理解，爭(zhēng) 吵起來(lái)。 一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆，同桌不想把新買的筆借給人，使得這個(gè)同學(xué) 不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 小紅在課間突然難受，吐了一地氣味難聞，很多同學(xué)都捂著鼻子跑出教室，你會(huì)怎樣做？ 教室里的地上有很多紙，老師說(shuō)誰(shuí)掉的紙請(qǐng)你現(xiàn)在撿起來(lái)，我 覺(jué)得我沒(méi)掉，所以我也不管撿。 同學(xué)有一道題不會(huì)做，我著急出去玩，所以讓他問(wèn)別人 A同學(xué) 不小心踩到B同學(xué)的腳，A同學(xué)沒(méi)有道歉，B很氣憤，兩人吵了起來(lái)。三、用文藝闡述“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”1、請(qǐng)問(wèn)2、你還知道哪些“團(tuán)結(jié)友愛(ài)”的故事、格言、諺語(yǔ)？四、結(jié)束語(yǔ) 正所謂一滴

12、滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸，一根根 筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語(yǔ)告訴我 們，一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。同學(xué)們，付出一 份友愛(ài)，你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲 到，不吵鬧，不說(shuō)臟話，不取笑他人，讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈 。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。1、螞 蟻 的 故 事 很久以前，有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉： 突如其來(lái)的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻， 是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要 下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家 的場(chǎng)面。但是這一次它們

13、無(wú)法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍，那個(gè)人 挖開(kāi)了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對(duì)于人禍螞蟻 們就無(wú)法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂后，螞蟻們秩序了， 它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上去， 螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下，螞蟻團(tuán)滾動(dòng)，在水面上 向前滾動(dòng)。沒(méi)有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于 ，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開(kāi)來(lái)，它們一定又一次開(kāi)始重建家園。 那人看得呆了。他在想，假如有螞蟻不想在最外邊，想在里邊安全著 ，還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎？假如有更多的螞蟻這樣想，還會(huì)有螞蟻 團(tuán)嗎？他的腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞：團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造

14、的一個(gè)詞！他想： 這是一個(gè)多么好的詞??！他把螞蟻的壯舉講給他的子孫，臨了總 要說(shuō)一句：“團(tuán)結(jié)啊！”他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫，臨了總要 說(shuō)：“這就是團(tuán)結(jié)??！”后來(lái)螞蟻的故事傳丟了，一代叮囑一代：“團(tuán)結(jié)?。　?、兩頭驢的故事 兩頭驢被一根繩拴住了，它們的兩邊各有一堆 草。它們反向走各去吃自己這邊的草，可是繩子不夠長(zhǎng)，兩頭驢吃不 到各自方向的那堆草。經(jīng)過(guò)思考，它們共同協(xié)作先吃一邊的草再吃另 一堆草。它們能看到共同的利益而進(jìn)行協(xié)作，如果它們互不相讓只看 到自己眼前的利益，將誰(shuí)也吃不到草。3、將相和的故事 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)優(yōu)秀將領(lǐng)廉頗以英勇善戰(zhàn) 聞名立下無(wú)數(shù)戰(zhàn)功，地位很高。藺相如當(dāng)時(shí)是一位趙

15、王身邊宦官的門 客，被推薦完成送和氏璧換取秦國(guó)十五做城的任務(wù)。當(dāng)時(shí)秦國(guó)強(qiáng)大， 大家都知道送去和氏璧也得不到秦國(guó)的城池，不送又怕得罪秦國(guó)，藺 相如肩負(fù)國(guó)家利益和榮辱，冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識(shí)完壁歸趙， 得到趙王賞識(shí)和封賞。不久秦趙兩國(guó)國(guó)君在滇池相會(huì)，藺相如又立大 功為、找國(guó)挽回面子。趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗對(duì)藺 相如不滿，覺(jué)得自己在沙場(chǎng)上為趙國(guó)拼命，攻下無(wú)數(shù)城池立下汗馬功 勞，藺相如動(dòng)動(dòng)嘴皮字就比自己功勞還大，很不服氣。藺相如得知廉 頗對(duì)自己有意見(jiàn)處處忍讓，別人說(shuō)他是怕廉頗，他卻說(shuō)：“秦王我都不怕，難道能怕廉將軍？現(xiàn)在秦國(guó)不敢入侵，因?yàn)橼w 國(guó)有得力將相，一旦我們不和，就會(huì)削弱趙國(guó)力

16、量，秦國(guó)趁機(jī)入侵怎 么辦？我不論功爭(zhēng)權(quán)，為的是國(guó)家大局，將相的共同利益！”此話傳 到廉頗耳里，廉頗也是身明大義之人，主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪。將相和的佳話 流傳至今。如果兩人爭(zhēng)權(quán)奪利，只顧自己利益，國(guó)家都有可能因此滅 亡，更別提兩人自己的利益了，所以說(shuō)團(tuán)結(jié)協(xié)作使他們將相都吃到了 “草”。4、兩首童謠 一個(gè)和尚挑水喝，二個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒(méi)水 喝。一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起，兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái) 又晃去，三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。兩首童謠，敘述了兩種截然不同的結(jié)果。“三個(gè)和尚”之所以 “沒(méi)水喝”，是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任，互相推諉；“三只螞蟻來(lái)搬米”之所 以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。5

17、、團(tuán)結(jié)的力量 從前，吐谷渾國(guó)的國(guó)王阿豺有 20個(gè)兒子。他這 20 個(gè)兒子個(gè)個(gè)都很有本領(lǐng)，難分上下?？墒撬麄冏允驯绢I(lǐng)高強(qiáng)，都不把 別人放在眼里，認(rèn)為只有自己最有才能。平時(shí) 20個(gè)兒子常常明爭(zhēng)暗 斗，見(jiàn)面就互相譏諷，在背后也總愛(ài)說(shuō)對(duì)方的壞話。阿豺見(jiàn)到兒子們 這種互不相容的情況，很是擔(dān)心，他明白敵人很容易利用這種不睦的 局面來(lái)各個(gè)擊破，那樣一來(lái)國(guó)家的安危就懸于一線了。阿豺常常利用 各種機(jī)會(huì)和場(chǎng)合來(lái)苦口婆心地教導(dǎo)兒子們停止互相攻擊、傾軋，要相 互團(tuán)結(jié)友愛(ài)?？墒莾鹤觽儗?duì)父親的話都是左耳朵進(jìn)、右耳朵出，表面 上裝作遵從教誨，實(shí)際上并沒(méi)放在心上，還是依然我行我素。阿豺的 年紀(jì)一天天老了，他明白自己在位的日子

18、不會(huì)很久了?？墒亲约核篮?，兒子們?cè)趺崔k呢？再?zèng)]有人能教誨他們、調(diào)解他們之間的矛盾了， 那國(guó)家不是要四分五裂了嗎？究竟用什么辦法才能讓他們懂得要團(tuán)結(jié) 起來(lái)呢？阿豺越來(lái)越憂心忡忡。有一天，久病在床的阿豺預(yù)感到死神就要降臨了，他也終于有了 主意。他把兒子們召集到病榻跟前，吩咐他們說(shuō)：“你們每個(gè)人都放一支箭在地上。”兒子們不知何故，但還是照 辦了。阿豺又叫過(guò)自己的弟弟慕利延說(shuō)：“你隨便拾一支箭折斷它?！蹦嚼禹樖謸炱鹕磉叺囊恢Ъ?，稍 一用力，箭就斷了。阿豺又說(shuō)：“現(xiàn)在你把剩下的 19 支箭全都拾起來(lái)，把它們捆在一起，再試著 折斷。”慕利延抓住箭捆，使出了吃奶的力氣，咬牙彎腰，脖子上青 筋直冒，折騰得

19、滿頭大汗，始終也沒(méi)能將箭捆折斷。阿豺緩緩地轉(zhuǎn)向兒子們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口說(shuō)道：“你們也都看得很明白了，一支箭，輕輕一折就斷了，可是合在 一起的時(shí)候，就怎么也折不斷。你們兄弟也是如此，如果互相斗氣， 單獨(dú)行動(dòng)，很容易遭到失敗，只有 20個(gè)人聯(lián)合起來(lái)，齊心協(xié)力，才會(huì) 產(chǎn)生無(wú)比巨大的力量，可以戰(zhàn)勝一切，保障國(guó)家的安全。這就是團(tuán)結(jié) 的力量??！” 兒子們終于領(lǐng)悟了父親的良苦用心，想起自己以往的行 為，都悔恨地流著淚說(shuō)：“父親，我們明白了，您就放心吧！”阿豺見(jiàn)兒子們真的懂了， 欣慰地點(diǎn)了下頭，閉上眼睛安然去世了。折箭的道理告訴我們： 團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才會(huì)產(chǎn)生巨大的力量和智慧，去 克服一切困難。6、

20、團(tuán)結(jié)的鳥(niǎo)兒 一群小鳥(niǎo),為著某種目的 , 它們決定飛過(guò)太平洋 .每 只小鳥(niǎo)都找來(lái)截樹(shù)枝 ,它們開(kāi)始遠(yuǎn)航 .累了,就把樹(shù)枝扔到水面，這樣它 們就可以?？吭诟≡谒嫔系臉?shù)枝稍稍休息而不至于累壞。一天傍晚，飛了一天的小鳥(niǎo)們好累，于是紛紛把嘴里的樹(shù)枝扔到 水面。停在水面上休息，突然，水底上出現(xiàn)了一條鯊魚(yú)，由于它們的 倒影像一群魚(yú)群，所以它慢慢游近鳥(niǎo)群。向它們發(fā)起攻擊，鳥(niǎo)群紛紛 飛起，雖然它們安然無(wú)恙，可是由于鯊魚(yú)的搗亂，鳥(niǎo)群急忙飛起來(lái)， 沒(méi)有來(lái)得及拿起水面的樹(shù)枝，使得飄在水面上的樹(shù)枝被沖散了，有些 被鯊魚(yú)咬斷了。鳥(niǎo)群把水面上的樹(shù)枝尋找回來(lái)，可是數(shù)目并不夠，有 得小鳥(niǎo)沒(méi)有樹(shù)枝，沒(méi)有樹(shù)枝就等于沒(méi)得休息，這樣

21、的話根本飛不過(guò)太 平洋。于是它們有的把兩個(gè)樹(shù)枝拼在一起來(lái)承受三只鳥(niǎo)的重量，有的 就兩只鳥(niǎo)輪流用一個(gè)樹(shù)枝休息。在它們團(tuán)結(jié)協(xié)作下 , 跨越太平洋7、金剛葫蘆娃 傳說(shuō)葫蘆山里關(guān)著蝎子精和蛇精，一 只穿山 甲不小心打穿了山洞，兩個(gè)妖精逃了出來(lái)，從此百姓遭難。穿山甲急 忙去告訴一個(gè)老漢，只有種出七色葫蘆，才能消滅這兩個(gè)妖精。老漢 種出了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七 個(gè)大葫蘆，卻被妖精從如意鏡 中窺見(jiàn) 。他們摧毀不了這七個(gè)葫蘆，就把老漢和穿山甲抓去。七個(gè)葫 蘆成熟了， 相繼落地變成了七個(gè)男孩，穿著七種不同顏色的衣服，個(gè) 個(gè)都身懷絕技。他們?yōu)榱讼麥缪?，救出老漢和穿山甲，一個(gè)接一個(gè) 去和妖精搏斗。紅娃是大力

22、士，但有勇無(wú)謀， 落入蜘蛛網(wǎng)被擒。橙娃 是千里眼和順風(fēng)耳，卻被妖精的六棱鏡射瞎了眼睛 。黃娃是硬鐵頭， 由于寡不敵眾，被妖精用磁石吸住。綠娃有水性，被妖精用罌粟花醉 倒。青娃會(huì)團(tuán)結(jié)主題班會(huì) ppt) 火功，又被妖鏡的寒光變成冰人。藍(lán)娃 有隱身術(shù) ，想去偷妖精的如意寶鏡，反被他們吸進(jìn)石塔。紫娃想把妖 精吸進(jìn)自己的寶葫蘆，也被他們活捉。妖精把七兄弟送進(jìn)煉丹爐，想 煉成七心丹。這時(shí)，葫蘆七兄弟在煉丹爐聯(lián)合起來(lái)，團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮 各自的本領(lǐng)，沖出煉丹爐，終于打敗妖精，把他們收進(jìn)寶葫蘆里。其實(shí)，在生活中團(tuán)結(jié)的影子也處處可見(jiàn)：金剛葫蘆娃 傳說(shuō)葫蘆 山里關(guān)著蝎子精和蛇精，一 只穿山甲不小心打穿了山洞，兩個(gè)妖精逃 了出來(lái)，從此百姓遭難。穿山甲急忙去告訴一個(gè)老漢，只有種出七色 葫蘆，才能消滅這兩個(gè)妖精。老漢種出了紅、橙、黃、綠、