[三年級(jí)語(yǔ)文]風(fēng)箏ppt課件

1、猜一猜：猜一猜： 天上一只鳥，天上一只鳥， 用線拴得牢。用線拴得牢。 喜歡微風(fēng)吹，喜歡微風(fēng)吹， 害怕大雨澆。害怕大雨澆。草長(zhǎng)鶯飛二月天，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。忙趁東風(fēng)放紙鳶。村村 居居 清清高高鼎鼎資料袋：資料袋： 在中國(guó)，風(fēng)箏有兩千多年的歷在中國(guó)，風(fēng)箏有兩千多年的歷史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫史。最初的風(fēng)箏是用木頭做的，叫木鳶，后來(lái)改用紙做，叫紙鳶。在木鳶，后來(lái)改用紙做，叫紙鳶。在紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便發(fā)紙鳶上裝上竹哨，風(fēng)吹竹哨，便發(fā)出像古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)出像古箏一樣的聲音，因此有了風(fēng)箏的稱謂。箏的稱謂

2、。 山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，山東濰坊是著名的風(fēng)箏之都，從從1984年開場(chǎng)，那里每年都要舉行年開場(chǎng)，那里每年都要舉行一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。世界最大的風(fēng)箏一次國(guó)際風(fēng)箏節(jié)。世界最大的風(fēng)箏博物館也在濰坊。博物館也在濰坊。龍頭蜈蚣龍頭蜈蚣創(chuàng)意風(fēng)箏創(chuàng)意風(fēng)箏大金魚大金魚飛龍飛龍紅蜻蜓紅蜻蜓讓我們來(lái)讀讀課文吧！讓我們來(lái)讀讀課文吧！ 要求：要求： 1、讀準(zhǔn)字音、讀準(zhǔn)字音 2、讀通句子、讀通句子 3、思索：課文圍繞風(fēng)箏、思索：課文圍繞風(fēng)箏寫了哪些事兒？寫了哪些事兒？我會(huì)認(rèn)ximfngfngsngsngyy多音字磨磨刀磨坊mm坊濰坊磨坊fngfngfng憧憧 憬憬 騰空飛起騰空飛起 翩翩飛舞翩翩飛舞 依依 然然 歇不下

3、來(lái)歇不下來(lái) 嘣地?cái)嗔肃缘財(cái)嗔颂锾?埂埂 垂頭喪氣垂頭喪氣 大驚失色大驚失色倏倏 地地 水水 磨磨 坊坊 半沉半浮半沉半浮我會(huì)讀chng jnglngpinshxibnggngchusngsngmfngfngyy我會(huì)寫我會(huì)寫喪命初讀課文，整體感悟 課文圍繞著風(fēng)箏給我們引見課文圍繞著風(fēng)箏給我們引見了哪些事情？了哪些事情？ 做風(fēng)做風(fēng)箏箏放風(fēng)箏放風(fēng)箏找風(fēng)箏找風(fēng)箏 細(xì)讀課文，領(lǐng)會(huì)情感：細(xì)讀課文，領(lǐng)會(huì)情感： 本人大聲的讀課文本人大聲的讀課文 文中的小朋友們?cè)谧鲲L(fēng)箏、文中的小朋友們?cè)谧鲲L(fēng)箏、放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的過(guò)程中，心放風(fēng)箏、找風(fēng)箏的過(guò)程中，心境是怎樣變化的？他能找出描境是怎樣變化的？他能找出描寫心境的詞語(yǔ)和

4、句子嗎？寫心境的詞語(yǔ)和句子嗎？ 找到找到了用橫線畫出來(lái)。了用橫線畫出來(lái)。品讀感悟品讀感悟做風(fēng)箏 我們精心做著，心中充溢了憧我們精心做著，心中充溢了憧憬和希望。風(fēng)箏做好了，卻什么也憬和希望。風(fēng)箏做好了，卻什么也不像了。我們依然快活，把它叫做不像了。我們依然快活，把它叫做“幸福鳥，還把我們的名字寫在幸福鳥，還把我們的名字寫在上面。上面。憧憬：向往。憧憬：向往。依然：依然。依然：依然。品讀感悟品讀感悟放風(fēng)箏 我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個(gè)人用手我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線，站在托著，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)“放，那線放，那線一緊一松，風(fēng)箏就騰空飛起，一緊一松，風(fēng)箏就騰空飛

5、起，漸漸高過(guò)樹梢了。牽線人飛快漸漸高過(guò)樹梢了。牽線人飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。喊叫著，在田野里拼命地奔跑。品讀感悟品讀感悟找風(fēng)箏 從早晨玩到下午，我們還是歇不下來(lái)，牽著風(fēng)從早晨玩到下午，我們還是歇不下來(lái)，牽著風(fēng)箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩箏在田野里奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線嘣地?cái)嗔?。風(fēng)箏在空中抖上。忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，線嘣地?cái)嗔?。風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼動(dòng)了一下，便極快地飛走了。我們大驚失色，千呼萬(wàn)喚，那風(fēng)箏越來(lái)

6、越小，倏地便沒了蹤影。萬(wàn)喚，那風(fēng)箏越來(lái)越小，倏地便沒了蹤影。 我們都哭了，在田野里四處尋覓，找了半個(gè)下午，我們都哭了，在田野里四處尋覓，找了半個(gè)下午，還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬還是沒有蹤影。我們垂頭喪氣地坐在田埂上，一抬頭，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半浮半沉者一個(gè)宏大的木輪，頭，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的水面上半浮半沉者一個(gè)宏大的木輪，不停的轉(zhuǎn)著，將水揚(yáng)起來(lái)，半圈兒水在閃著白光。不停的轉(zhuǎn)著，將水揚(yáng)起來(lái)，半圈兒水在閃著白光。那里是我們村里的水磨坊。那里是我們村里的水磨坊。大驚失色：非常大驚失色：非常害怕，神色都變害怕，神色都變了。了。孩子們?yōu)槭裁催@樣苦苦的尋覓喪失的風(fēng)箏呢？ 由于風(fēng)箏寄托著孩子們的高興、歡笑、幸福，也 寄托著他們的憧憬和希 望。領(lǐng)會(huì)孩子們心境的變化做風(fēng)箏時(shí)：做風(fēng)箏時(shí)：放風(fēng)箏時(shí)：放風(fēng)箏時(shí)：線斷以后：線斷以后：找風(fēng)箏時(shí)：找風(fēng)箏時(shí)：心中充溢了憧憬和希望心中充溢了憧憬和希望 快活快活 我們快活地喊叫著，在田野里拼命我們快活地喊叫著，在田野里拼命地奔跑。地奔跑。大驚失色，千呼萬(wàn)喚大驚失色，千呼萬(wàn)喚 我們都哭了我們都哭了 垂頭喪氣垂頭喪氣拓展訓(xùn)練拓展訓(xùn)練 風(fēng)箏飛走了，一會(huì)兒便沒了蹤影。就在我們垂頭喪氣地坐在田埂上流淚時(shí)，我們看見了村子里的水磨坊。究竟“幸福鳥會(huì)不會(huì)落在哪兒呢？我們向房子跑去，繼續(xù)尋覓我們的“幸福鳥 童年的時(shí)候，我們這些孩子，最大童年的時(shí)候，我們這些孩子，最大的高興就是做