神經(jīng)和體液 調(diào)節(jié) 專題六

1、專題六 生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1講神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)考綱要求：人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程（b）神經(jīng)調(diào)節(jié)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)（b） 人腦的高級(jí)功能（a）動(dòng)物激素調(diào)節(jié)（b）動(dòng)物激素再生產(chǎn)中的應(yīng)用（b） 神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用（b）體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)（a） 血糖調(diào)節(jié)（b）知識(shí)網(wǎng)絡(luò)：鏈接思考1 哪種部位的部分細(xì)胞既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，又能分泌激素？2在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)過(guò)程中傳遞信號(hào)的物質(zhì)分別是什么？ 真題自測(cè)判一判(1)垂體分泌的促甲狀腺激素，通過(guò)體液定向運(yùn)送到甲狀腺(2014江蘇，9A)()(2)刺激神經(jīng)纖維中部，產(chǎn)生的興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo)(2013全國(guó)大綱，1A)()(3)酸梅色澤直接刺激神經(jīng)

2、中樞引起唾液分泌(2012全國(guó)新課標(biāo)，4C)()(4)突觸后膜的表面積與突觸前膜的相同(2012浙江，4C)()(5)一個(gè)乙酰膽堿分子可使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位(2012浙江，4D)()(6)Ca2能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷，利于突觸小泡和前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)。若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2的通透性，將減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞(2012上海，24C)()(7)刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過(guò)程屬于反射(2011天津，3D)()(8)被閹割動(dòng)物血液中的促性腺激素含量將降低(2012重慶，5A)()考點(diǎn)1以圖示圖解為載體，考查興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)分析如圖為反射弧的模式圖。X、Y為神經(jīng)纖維上

3、的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)。請(qǐng)回答人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題。(1)圖中A為反射弧中的_(結(jié)構(gòu))。(2)如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì)，給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激，X點(diǎn)處神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位發(fā)生的變化是_，電流計(jì)指針發(fā)生_次偏轉(zhuǎn)。(3)乙圖中代表未受刺激時(shí)的膜電荷分布的是_(填標(biāo)號(hào))，形成此電荷分布的原因與_離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。乙圖中能產(chǎn)生局部分電流的是_(填標(biāo)號(hào))。(4)若丙圖中釋放的可以促進(jìn)Cl進(jìn)入細(xì)胞，則會(huì)引起下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞_(填“興奮”或“抑制”)。(5)若在丙圖所示的結(jié)構(gòu)中給予某種藥物，再刺激甲圖中B，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)不偏轉(zhuǎn)，但發(fā)現(xiàn)丙圖當(dāng)中的神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前的量相同，說(shuō)明該藥物是抑制了_(用

4、圖中的標(biāo)號(hào)表示)的功能。 思維拓展(1)感受器和效應(yīng)器分別由什么組成？ (2)生活在大自然中的野兔遭到狼的追捕，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是怎樣的？信號(hào)在神經(jīng)纖維和突觸處的傳導(dǎo)方式分別是什么？ (3)突觸小泡主要由什么細(xì)胞器形成？神經(jīng)遞質(zhì)釋放的過(guò)程中穿過(guò)了幾層生物膜？需要載體嗎？消耗能量嗎？突觸后膜接收信號(hào)的基礎(chǔ)是什么？遞質(zhì)還可以作用于肌肉細(xì)胞或腺體細(xì)胞嗎？ (4)上題(5)中丙圖突觸后膜電位怎樣變化？ (5)請(qǐng)舉出發(fā)揮作用后，即被滅活的幾種物質(zhì)。 (6)探討電流表的偏轉(zhuǎn)問題。在神經(jīng)纖維上電流表指針偏轉(zhuǎn)問題刺激a點(diǎn)，_點(diǎn)先興奮，_點(diǎn)后興奮，電流表指針發(fā)生_次方向_的偏轉(zhuǎn)。刺激c點(diǎn)(bccd)，

5、b點(diǎn)和d點(diǎn)_，電流表指針_。在神經(jīng)元之間電流表指針偏轉(zhuǎn)問題.刺激b點(diǎn)，由于興奮在突觸間的傳遞速度_在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，_點(diǎn)先興奮，_點(diǎn)后興奮，電流表指針發(fā)生_方向_的偏轉(zhuǎn)。.刺激c點(diǎn)，興奮不能傳至_點(diǎn)，此點(diǎn)不興奮，d點(diǎn)_，電流表指針_。 (7)若圖甲表示縮手反射的反射弧，某人手指受傷被細(xì)菌感染，則機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是_。未被清除的病原體經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程，其抗原會(huì)刺激B細(xì)胞增殖分化為_。歸納總結(jié)：1興奮在反射弧中的傳導(dǎo)方向的判斷方法由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，導(dǎo)致興奮在完整反射弧中的傳導(dǎo)也是單向的，只能由傳入神經(jīng)傳入，傳出神經(jīng)傳出。具體判斷方法如下：(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)，有

6、神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。(2)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)判斷，與前角(形態(tài)粗大)相連的為傳出神經(jīng)，與后角(形態(tài)狹細(xì))相連的為傳入神經(jīng)。(3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)內(nèi)突觸結(jié)構(gòu)判斷，興奮在突觸中的傳遞是單向的。突觸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖：，興奮傳遞方向：從左向右。2靜息電位和動(dòng)作電位的產(chǎn)生機(jī)制分析(1)圖示：(2)解讀。ab段：靜息電位。Na不能內(nèi)流(離子通道關(guān)閉)、K卻能外流(離子通道打開。此過(guò)程中物質(zhì)從高濃度流向低濃度，需要載體、不耗能，為協(xié)助擴(kuò)散)，呈外正內(nèi)負(fù)。bc段：動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程。Na能內(nèi)流(離子通道打開。此過(guò)程中物質(zhì)從高濃度流向低濃度，需要載體、不耗能，為協(xié)助擴(kuò)散)，K卻不能外流(離子通道關(guān)閉)。c：0電位。Na內(nèi)流、K

7、不外流。cd段：動(dòng)作電位。Na內(nèi)流、K不外流，呈外負(fù)內(nèi)正。de段：靜息電位恢復(fù)過(guò)程。K外流。ef段：靜息電位。3興奮傳導(dǎo)特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(1)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方法設(shè)計(jì)：電刺激圖處，觀察A的變化，同時(shí)測(cè)量處的電位有無(wú)變化。結(jié)果分析：若A有反應(yīng)，且處電位改變，說(shuō)明沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。(2)驗(yàn)證沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞方法設(shè)計(jì)：先電刺激圖處，測(cè)量處電位變化；再電刺激處，測(cè)量處電位變化。結(jié)果分析：只有刺激處，測(cè)量處電位發(fā)生變化，說(shuō)明沖動(dòng)在神經(jīng)元間的傳遞是單向的。4興奮傳導(dǎo)、傳遞的幾個(gè)誤區(qū)(1)誤認(rèn)為只要效應(yīng)器有反應(yīng)就是反射。事實(shí)上，反射是完整反射弧進(jìn)行的活動(dòng)，若反射弧結(jié)構(gòu)不完整，進(jìn)行

8、人為刺激時(shí)，盡管能夠引起效應(yīng)器的活動(dòng)，但不屬于反射，如傳入神經(jīng)損傷時(shí)，刺激傳出神經(jīng)，效應(yīng)器能反應(yīng)，但不能稱為反射。(2)誤認(rèn)為只要有刺激就可引起反射。事實(shí)上，反射的進(jìn)行需要接受適宜強(qiáng)度的刺激，若刺激過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱，都將導(dǎo)致反射活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行。(3)誤認(rèn)為反射活動(dòng)所需時(shí)間長(zhǎng)短與刺激時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)。事實(shí)上，在一個(gè)反射活動(dòng)的完成過(guò)程中，同時(shí)存在興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞，突觸數(shù)量的多少?zèng)Q定著該反射活動(dòng)所需時(shí)間的長(zhǎng)短。(4)誤認(rèn)為條件反射可以不需要大腦皮層參與。事實(shí)上非條件反射的完成可以不需要大腦皮層的參與，但條件反射的完成卻必須有大腦皮層的參與。例1圖甲是青蛙離體的神經(jīng)肌肉標(biāo)本示意圖，圖中AB

9、BC1/2CD，乙是突觸放大模式圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是()A刺激C處時(shí)，B點(diǎn)與D點(diǎn)會(huì)同時(shí)產(chǎn)生電位變化B刺激D處，肌肉和F內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)C若電流表兩電極分別置于AC兩點(diǎn)的神經(jīng)纖維膜外，刺激B點(diǎn)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)D的內(nèi)容物一定會(huì)使神經(jīng)細(xì)胞興奮，其釋放到的過(guò)程體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性考點(diǎn)2以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，考查動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)作用內(nèi)分泌系統(tǒng)是保證機(jī)體功能正常、身體細(xì)胞處于穩(wěn)態(tài)的重要系統(tǒng)，下丘腦垂體組成了一個(gè)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)。如圖表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程，圖中字母代表激素，據(jù)圖回答：(1)A代表的激素名稱是_，B代表的激素名稱是_；人在幼年時(shí)期因缺乏激素B而易患的病癥是_；若成人長(zhǎng)期處于

10、缺碘環(huán)境中，則激素_減少，激素_分泌增加，機(jī)體出現(xiàn)的癥狀是_等，通過(guò)口服激素B_(“能”或“不能”)緩解病癥。(2)當(dāng)血液中激素B含量超過(guò)一定濃度后，將抑制激素A、C的分泌，這種調(diào)節(jié)過(guò)程被稱為_。(3)D代表的激素是_，影響其分泌量的刺激是_，其功能是調(diào)節(jié)_。(4)為了驗(yàn)證動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取9只兔子，分別注射含放射性的碘溶液。第二步：_。第三步：將上述實(shí)驗(yàn)兔子隨機(jī)平均分為A、B、C三組。第四步：向A組注射一定量的無(wú)放射性的甲狀腺激素溶液，向B組注射等量的無(wú)放射性的促甲狀腺激素溶液，向C組注射等量的生理鹽水。第五步：2天后，分別測(cè)定三組兔

11、子甲狀腺中碘的放射量，記錄并計(jì)算平均值?；卮鹣铝袉栴}：改正實(shí)驗(yàn)步驟第一步中的兩處不妥之處：._ _；._。補(bǔ)齊實(shí)驗(yàn)步驟中的第二步：_。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：第四步注射以后，兔子甲狀腺中碘的放射量從高到低的組別依次是_。思維拓展(1)上題中C激素只能作用于甲狀腺的根本原因是什么？ (2)上題中B激素分泌減少時(shí)，會(huì)促進(jìn)A、C兩種激素的分泌，對(duì)嗎？ (3)食物缺碘時(shí)，成年人會(huì)患大脖子病，其原因是什么？(4)寫出當(dāng)血糖濃度升高時(shí)，促進(jìn)胰島分泌胰島素的反射弧。 (5)上述實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、自變量、因變量及無(wú)關(guān)變量分別是什么？歸納小結(jié)1激素調(diào)節(jié)的過(guò)程與特點(diǎn)2動(dòng)物激素分泌的調(diào)節(jié)(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)

12、：當(dāng)體外環(huán)境條件發(fā)生變化時(shí)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)傳入的信號(hào)經(jīng)過(guò)分析和綜合以后發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)，可以直接或間接控制某些內(nèi)分泌腺的分泌。(2)分級(jí)調(diào)節(jié)：在大腦皮層的影響下，下丘腦可以通過(guò)垂體調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺(如甲狀腺、性腺)中激素的合成和分泌。(3)(負(fù))反饋調(diào)節(jié)：一種激素分泌后，作用于靶細(xì)胞而引起特異的生理效應(yīng)的同時(shí)，血液內(nèi)該激素的含量又反饋控制著這種激素的分泌。(4)激素間的協(xié)同作用和拮抗作用協(xié)同作用：不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。如促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素；促進(jìn)產(chǎn)熱甲狀腺激素與腎上腺素；提高血糖濃度胰高血糖素與腎上腺素。拮抗作用：不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反

13、的作用。如胰高血糖素使血糖濃度升高，胰島素使血糖濃度降低。3動(dòng)物激素功能的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(1)甲狀腺和甲狀腺激素、性腺和性激素常用實(shí)驗(yàn)方法是：切除法、飼喂法、注射法。如探究甲狀腺、甲狀腺激素的生理作用實(shí)驗(yàn)：組別實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)組幼小動(dòng)物切除甲狀腺幼小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育情況切除甲狀腺注射甲狀腺激素對(duì)照組幼小動(dòng)物不做任何處理幼小動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育情況只切開皮膚，不切除甲狀腺(2)垂體和生長(zhǎng)激素，胰島和胰島素、胰高血糖素常用實(shí)驗(yàn)方法是：切除法、注射法。如探究胰島素對(duì)動(dòng)物血糖調(diào)節(jié)的影響：組別實(shí)驗(yàn)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)處理觀察指標(biāo)實(shí)驗(yàn)組饑餓處理的小鼠連續(xù)注射一定量胰島素小鼠生活狀況連續(xù)注射一定量胰島素出現(xiàn)低血糖癥狀補(bǔ)充糖類

14、對(duì)照組不注射胰島素，定期補(bǔ)充糖類例2如圖為動(dòng)物的某生理過(guò)程示意圖，下列相關(guān)分析中，錯(cuò)誤的是()A激素X是促性腺激素，激素Y是雌性激素B激素Y到達(dá)靶細(xì)胞后，通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)而發(fā)揮作用C長(zhǎng)期注射激素Y可導(dǎo)致性腺衰退D該生理過(guò)程體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)例3有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人，他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH)，注射前30 min和注射后30 min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度，結(jié)果如下：健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前10 mU/L10 mU/L10 mU/L1040 mU/L注射TRH后1040 mU

15、/L1040 mU/L10 mU/L40 mU/L經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是()A病人乙是垂體功能缺陷、病人丙是甲狀腺功能缺陷B注射TRH后，三位病人的甲狀腺激素濃度都可以暫時(shí)恢復(fù)正常C表中數(shù)據(jù)不能說(shuō)明“下丘腦腺垂體甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié)DTRH與TSH的作用相同反饋練習(xí)1(原創(chuàng)題)氨基丁酸(GABA，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式H2NCH2CH2CH2COOH)可抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng)過(guò)度興奮，對(duì)腦部具有安定作用。圖甲表示氨基丁酸抑制中樞神經(jīng)興奮的作用機(jī)理(X、Y為影響膜電位變化的兩種重要物質(zhì))，圖乙為一次膜電位變化曲線示意圖。下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A圖甲中的物質(zhì)X指的是氨基丁酸，它

16、不是合成人體蛋白質(zhì)的原料B圖甲中的物質(zhì)Y指的是陰離子，它的流入會(huì)抑制動(dòng)作電位的形成C某病人體內(nèi)缺乏GABA酶，會(huì)導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性升高DAB段主要發(fā)生K外流，BD段主要發(fā)生Na內(nèi)流2(2014遼寧鐵嶺期初測(cè)試)現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素五種激素。a、b、c、d、e分別代表其中的一種。右圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()Aa、c、e分別代表的激素為生長(zhǎng)激素、腎上腺素、胰島素Ba、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進(jìn)發(fā)育，b側(cè)重促進(jìn)生長(zhǎng)Cd激素最主要的作用部位是肝臟D切除下丘腦與

17、垂體的聯(lián)系后，受影響較大的是激素b、c3如圖是神經(jīng)肌肉接點(diǎn)，又稱突觸。當(dāng)興奮傳導(dǎo)至突觸前膜時(shí)，突觸間隙中的Ca2通過(guò)突觸前膜上的Ca2通道內(nèi)流，導(dǎo)致突觸小泡與突觸前膜融合，釋放乙酰膽堿。細(xì)胞外鈣濃度降低，對(duì)鈉內(nèi)流的抑制屏障作用減弱，使神經(jīng)細(xì)胞興奮性增高。下列有關(guān)敘述正確的是()A神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性B肌肉收縮需要鈣離子，但是血鈣過(guò)高卻會(huì)引起肌無(wú)力C銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體結(jié)合，中銀環(huán)蛇毒時(shí)，會(huì)導(dǎo)致肌肉收縮D若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2的通透性，將使肌肉持續(xù)收縮4有研究表明吸食鴉片類毒品(海洛因等)會(huì)影響人體性腺功能。下圖為男性性激素睪酮(T)的調(diào)節(jié)機(jī)制，下表為對(duì)某戒毒所

18、內(nèi)的吸毒人員進(jìn)行相關(guān)激素的檢測(cè)與健康人比較的結(jié)果。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()注：GnRH(促性腺激素釋放激素)、LH(黃體生成素)、FSH(卵泡刺激素)、T(睪酮)組別(人數(shù))平均年齡(歲)吸毒史(年)吸毒量(g/d)LH(mlu/mL)FSH(mlu/mL)T(mlu/mL)健康者(30)234.656.36.51吸毒者(17)32平均4平均151.442.864.08A.圖中過(guò)程體現(xiàn)了性激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)的特點(diǎn)B據(jù)表可知，吸毒者在圖中會(huì)減弱的過(guò)程只有C吸毒者T水平低的原因是睪丸受損或LH和FSH減少D由于調(diào)查的健康者和吸毒者年齡有較大差異，因此其調(diào)查結(jié)果不嚴(yán)謹(jǐn)5如圖1是青春期少年體內(nèi)激素調(diào)節(jié)的

19、示意圖，圖2是毒品可卡因?qū)θ四X部神經(jīng)沖動(dòng)傳遞干擾的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：(1)圖1中，青少年在青春期身高和體重都迅速增長(zhǎng)，主要是_激素的作用；神經(jīng)調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)，主要是_激素的作用。(2)在青春期，_能夠分泌促激素釋放激素作用于_，通過(guò)其分泌促激素調(diào)節(jié)和控制相應(yīng)內(nèi)分泌腺的活動(dòng)；b作用于和的調(diào)節(jié)機(jī)制稱為_。(3)圖2中結(jié)構(gòu)將多巴胺釋放到突觸間隙的方式稱為_。結(jié)構(gòu)能與多巴胺特異性結(jié)合，則結(jié)構(gòu)稱作_。(4)可卡因?qū)е峦挥|間隙中多巴胺含量_，增強(qiáng)并延長(zhǎng)對(duì)腦的刺激，使人產(chǎn)生快感。因此吸食毒品會(huì)上癮，對(duì)身體健康造成嚴(yán)重危害。1用脊蛙為材料進(jìn)行反射活動(dòng)實(shí)驗(yàn)，如圖為參與反射活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。如果剪斷支

20、配脊蛙左后肢的傳出神經(jīng)(見圖)，下列說(shuō)法正確的是()A立即刺激A端不能看到左后肢收縮活動(dòng)B立即刺激B端不能看到左后肢收縮活動(dòng)C若刺激剪斷處的某一端出現(xiàn)收縮活動(dòng)，該活動(dòng)能稱為反射活動(dòng)D脊蛙左后肢發(fā)生反射活動(dòng)的唯一條件是如圖所示結(jié)構(gòu)的完整性2下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述錯(cuò)誤的是()A在突觸前膜發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)B突觸后膜內(nèi)的Na會(huì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜外C神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，通過(guò)突觸間隙，作用于突觸后膜D突觸后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，就會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮3.如圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A敲擊處，小腿突然抬起，這種現(xiàn)象屬于反射B阻斷處，

21、敲擊處，小腿不能抬起C刺激處，可在處檢測(cè)到電位變化D處神經(jīng)元的活動(dòng)可能受到大腦皮層的控制4(2014安徽江南十校聯(lián)考)研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl通道開放，如圖為兩個(gè)神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大，下列有關(guān)敘述正確的是()A甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)B該過(guò)程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能C靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜主要對(duì)K具通透性造成K內(nèi)流D甘氨酸與突觸后膜上相關(guān)受體結(jié)合導(dǎo)致Cl通道的開啟5(2014北京西城期末)氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如下圖所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜，如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖所示效果。下列

22、分析不正確的是()A局麻藥作用于突觸后膜的Na通道，阻礙Na內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮B氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合，促進(jìn)Cl內(nèi)流，抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮C局麻藥和氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致，都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)D神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位，膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?圖甲表示動(dòng)作電位在神經(jīng)纖維上向右傳導(dǎo)的示意圖，圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是()Ab接受a傳遞來(lái)的化學(xué)信號(hào)后會(huì)產(chǎn)生圖甲所示的變化B和所處狀態(tài)是軸突膜上鉀離子通道打開，鉀離子外流的結(jié)果Ca處在興奮傳到后開始合成神經(jīng)遞質(zhì)，并完成電信號(hào)化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變D軸突膜處于狀態(tài)時(shí)，鉀離子通道關(guān)閉，鈉離子通道開始大量開放7將靈敏電表

23、連接到神經(jīng)纖維表面如圖1，突觸結(jié)構(gòu)兩端的表面如圖2，每個(gè)電表兩電極之間的距離都為L(zhǎng)，當(dāng)在圖1的P點(diǎn)給予足夠強(qiáng)度的刺激時(shí)，測(cè)得電位變化如圖3。若分別在圖1和圖2的a、b、c、d處給予足夠強(qiáng)度的刺激(a點(diǎn)離左右兩個(gè)電極的距離相等)，測(cè)得的電位變化圖正確的是()Aa點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖5Bb點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖3Cc點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖3 Dd點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖48如圖X、Y、Z分別表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺，甲、乙、丙分別表示它們分泌的激素，箭頭表示它們之間的關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是()A圖示既存在著激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)，又存在著反饋調(diào)節(jié)B若圖示甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)，丙幾乎能夠作用于體內(nèi)所有細(xì)胞C甲、乙和丙一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后都會(huì)被滅活D甲

24、、乙和丙既是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的信息分子，也會(huì)組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)9下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)的敘述中，錯(cuò)誤的是()A激素和酶都具有高效性，在非細(xì)胞條件下也能發(fā)揮作用(2013江蘇，19A)B促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官(2012海南，13C)C垂體功能受損的幼犬會(huì)出現(xiàn)抗寒能力減弱等現(xiàn)象(2011天津，3C)D某同學(xué)感冒發(fā)熱39 ，與病前相比，其體內(nèi)甲狀腺激素分泌增多，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加(2010四川，4C改編)10為了解某種特定激素對(duì)小龍蝦行為的影響，你認(rèn)為下列不恰當(dāng)?shù)牟僮魇?)A將小龍蝦按性別分成兩組，雄性組注射該激素，雌性組作為對(duì)照B隨機(jī)分配小龍蝦到實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，使兩組的性別比大

25、體一致C實(shí)驗(yàn)組注射特定激素溶液，對(duì)照組在相同部位注射等量的蒸餾水D實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組置于相同環(huán)境下飼養(yǎng)11(2014濟(jì)南期末調(diào)研)除去鼠的甲狀腺，10天后進(jìn)行測(cè)試，與未除甲狀腺的鼠相比較，物質(zhì)代謝低下，而且在血液中無(wú)法檢出甲狀腺激素。若在摘除術(shù)后第5日開始注射用溶劑溶解的甲狀腺激素連續(xù)5天，物質(zhì)代謝低下癥狀消失，由此推斷甲狀腺激素可使物質(zhì)代謝提高。為證明以上推論，最必要的對(duì)照組應(yīng)該是()A不去除甲狀腺，不注射甲狀腺激素對(duì)照組B注射甲狀腺激素，切除甲狀腺后第5日移植甲狀腺C摘除術(shù)后第5天開始，連續(xù)5天注射前述實(shí)驗(yàn)用的溶劑D從術(shù)后就開始注射與上述實(shí)驗(yàn)不同的溶劑溶解的甲狀腺激素12(流程圖解題)(201

26、4福建泉州質(zhì)檢)如圖是甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。下列敘述正確的是()A甲狀腺激素作用的靶器官是下丘腦和垂體B甲狀腺激素分泌過(guò)程存在分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)C寒冷刺激時(shí)，TRH分泌增多，TSH分泌減少D甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，過(guò)程起促進(jìn)作用，過(guò)程起抑制作用13下圖為動(dòng)物調(diào)節(jié)的有關(guān)示意圖，請(qǐng)回答問題：(1)此動(dòng)物受到外界寒冷刺激，興奮在處傳遞時(shí)信號(hào)形式的轉(zhuǎn)變過(guò)程是_。若在處給予適宜電刺激，該處神經(jīng)纖維膜外的電位變化是_，原因是_；是兩電極放置在神經(jīng)纖維膜外的靈敏電流計(jì)，若在骨骼肌上的處給予刺激，在處_(填“能”或“不能”)記錄到電位變化。(2)圖乙所示結(jié)構(gòu)是圖甲中處的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。B中有接受A中物質(zhì)的受體，它的化學(xué)本質(zhì)是_，A中物質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的_。(3)除圖中存在的調(diào)節(jié)方式外，動(dòng)物體還有_調(diào)節(jié)。14如圖為人和高等動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：促甲狀腺激素釋