大學(xué)生自我成長分析報告1000字

1、大學(xué)生自我成長分析報告1000字大學(xué)生自我成長分析報告【篇 11一、自我分析（一）興趣，偶像及對自己的影響在個人興趣愛好上，我喜歡寫作，音樂，但我并不是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人，只是很喜歡，并從其中獲得快樂。專業(yè)興趣上，我比較喜歡貿(mào)易類的， 也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨 運專業(yè)，我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在職業(yè)生涯規(guī)劃的課程中，我做過一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測評結(jié)果，我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型，創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很符 合我的專業(yè)需要。因為首先我是一個精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險；通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠說服他人共同達(dá) 到組織目標(biāo)；為人務(wù)實，做事有較強(qiáng)的目的性。我心目中的英雄，

2、偶像是自己的朱镕基，海倫凱勒。 我覺得 他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的，并且對我自己的影響非常大。（二）性格及對自己的影響類型：外向，開朗，但很感性。我是一個熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的能力 特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作，樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。1 不會斤斤計較，對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時，也很能和對方聊得來。 在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng) 導(dǎo)。思維敏捷，頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和 各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到重大挫折時， 或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動。 能較好地協(xié)調(diào)自己的想 法和別人的想法，一方面，對

3、事物有自己的判斷和想法，不會人 云亦云；另一方面，也聽得進(jìn)別人的意見，不會固執(zhí)己見。通常 活潑任性，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎， 對人對事非常熱 心。有時也可能過分沖動， 自我約束力比較差。 有自己的目標(biāo)和 理想，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會持續(xù)地去追求?？陀^理智，注重 現(xiàn)實，獨立堅強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情， 少數(shù)情況下，也可能會情緒失控或有所懈怠，但一般都能保持心情平和，在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時，也可能比較緊張。（三）能力與品質(zhì)我的人際交往能力很強(qiáng)， 但創(chuàng)造性很一般，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能 力。思想道德觀念比較強(qiáng)，能考慮集體和他人，做事認(rèn)真。（四）人生觀我一直在追求人格的升華，

4、注重自己的品行。我崇拜有巨大 人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人 格。我讀很多書，并積極參加活動， 然后越來越認(rèn)識到品行對一 個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界 觀。所以無論在什么情況下， 我都以品德至上來要求自己。 無論 何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心， 是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的 品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫自己。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨

5、的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對 整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上， 就得對社會負(fù)起一定 的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任， 在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。我還積極要求加入中國共產(chǎn)黨組織， 跟隨黨的腳步，嚴(yán)格要 求自己，以自己的努力為社會， 集體作出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的人生 價值。（五）自身的優(yōu)勢和不足1. 自身的優(yōu)勢有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實、實事求是，追5求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。 喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則

6、性，尊重約定，維護(hù)集體。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿 意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。2. 自身的不足壓力很大時，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒?，F(xiàn)實，考慮 的東西太多，往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。3. 我需要改進(jìn)的方面性格的沖動性，沒耐心。（六）自我奮斗目標(biāo)完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù)， 并正確認(rèn)識自我，加強(qiáng)自我的 領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)學(xué)習(xí)能力。最后實現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo)，成為一個專業(yè)人才。二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)能夠完成常規(guī)性的日常工作，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作；富于冒險、敢于競爭，經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并實現(xiàn) 機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中，可以 充分發(fā)揮自己在

7、勸說、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢；能克制自己沖動的想法和行為。感情明 確，熱愛家人，朋友，懂得謙讓，不會隨情緒辦事情。4 -7三、評價同學(xué)評價：是一個開朗的同學(xué)，有領(lǐng)導(dǎo)才能，做事認(rèn)真，尊 重約定，維護(hù)集體。批評：做事太過急躁和死板，沒有什么創(chuàng)造性。考慮太多， 太有原則性。四、結(jié)束語這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自己吧 ！其實這個對于自我的分析還 是很必要的，不斷的完善自我才是美滿的人生！非常感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教導(dǎo)！我也會繼續(xù)努力完善自己的。我們不要因為失敗而否定自己，你要相信自己，肯定自己， 適時的做好自我分

8、析，找準(zhǔn)自己的位置，找對自己的目標(biāo)，一定會有成果的。大學(xué)生自我成長分析報告【篇 2】一.自我成長分析回顧自己的成長歷程，自己幼年、童年和青年時期的生活經(jīng) 歷及情感體驗有很多回味， 但那些卻像含羞草那樣只有你去觸碰 它的時候才會有反應(yīng)的。小時候的我生活在一個鎮(zhèn)上， 家住的那條街有很多和我差不 多大的小孩，那時的我發(fā)育比他們早，看上去高了許多，一直以#來都是孩子頭，那些小孩也都很喜歡我，天天跟著我跑。但是這 樣的生活在我搬了新家之后就結(jié)束了?；叵肫饋憩F(xiàn)在的兒時玩伴幾乎都沒聯(lián)系了呢?？赡芤娒媪艘膊徽J(rèn)識了。曾經(jīng)聽人家說家里兄弟姐妹多的話，性格會開朗點的，我想我就是這樣的呢，上面有個哥哥，表哥們也是經(jīng)常

9、在一起玩的， 所以自己也就比較外向的呢。我和哥哥的關(guān)系很好， 小的時候經(jīng)常要跟著哥哥跑的。 我們從來不吵架更不會打架了，哥哥是個有點內(nèi)向有點靦腆的人， 最喜歡靜靜的睡在看書的哥哥的身邊，覺得很好睡，很舒服。但是在長大一點，家里人就不再讓我和哥哥睡了，一個人睡很害怕，所以每天晚上都要蒙著頭睡覺的。經(jīng)常是要做些事情來分散自己的注意力，那時候的我喜歡想些鬼怪的事情，所以我膽子很小。后來學(xué)習(xí)壓力大了之后就沒那時間想其 他事了。小學(xué)的時候曾經(jīng)進(jìn)了學(xué)校的排球隊，排球老師對我也很好，那時我開始愛上了排球。 每天早上早早的去學(xué)校練習(xí)，晚上天黑了才回家。但是我們卻沒給學(xué)校爭取到什么榮譽，我參加過兩次與其他小學(xué)的

10、之間的比賽， 在我5年級的那年，我與第一名 擦肩而過，留下的是遺憾。 我不是個很好強(qiáng)的人，但是還是有點 集體榮譽感的。雖然有那個能力能拿到第一名，但沒是失去了。 有點痛心，在那之后就很少去打排球了。1999年我順利升上初中，生活還是和小學(xué)的時候一樣，但6 -9不一樣的是我搬家了， 沒有了曾經(jīng)一起玩的同伴， 所以看電視變 成了我閑暇時候的娛樂活動。小時候的我很怕媽媽，每次出去玩 都要先和她報告。批準(zhǔn)了之后才能出去。 不過還是在家看電視的 時候比較多。一直以來都不是那種很會學(xué)習(xí)的人，我看到書就要睡覺的，所以沒辦法把一本書一次性從頭看到尾。成績一直就那樣的，偶爾考的好點就很開心了。呵呵！是個容易滿足

11、的人呢，俗話說：知足者常樂。覺得有些事情不是想想就能得到的，天上 不會掉餡餅，世上也沒白吃的午餐， 我想如果讓一個人去做他沒 興趣的事情可能都是要做不好的吧。 不過學(xué)習(xí)對我來說從來都沒 什么興趣可言的。在我求學(xué)的道路上沒有鼓勵， 父母的希望成了 我的指路牌，而我就是看著它走下去的。 從來都不敢去做自己喜 歡的時候，害怕被媽媽知道了，她會覺得我不顧正業(yè)， 然后就是一頓念叨。初二的時候，父母因為生意關(guān)系都外出了， 家里就我一個人， 沒有了媽媽的管束，我就想游進(jìn)了大海的小魚。 那時候很流行拍 藝術(shù)照，很多同學(xué)都去照了， 我也不例外。成了一個追潮流的女 孩，也慢慢開始愛漂亮了， 對媽媽買的衣服總是有那

12、個這個不滿 意，到最后媽媽都不敢擅自給我買了，要買都是讓我自己去挑的?？吹狡渌瑢W(xué)都帶耳環(huán)， 自己也想帶，所以逛街的時候會特意看 下耳環(huán)。已經(jīng)開始發(fā)育的我， 思想上也開始發(fā)生變化了。不是那個什么都不懂的小孩了。開始幫媽媽做家務(wù)，不過不會做飯。因為以前在媽媽身邊看她做的時候她總是叫我去看書，所以到現(xiàn)在還不會。放假的時候去爸媽那里的時候，總要被念叨一下。初三的時候還是比較緊張，學(xué)習(xí)也比以前認(rèn)真了。中考后成功升級了。 不過只是考上了普高線。在選擇高中的時候我本來是想去讀職業(yè)高中的，但是媽媽反對，她一直想我能上大學(xué)， 那時候的我們覺得上了職業(yè)高中是沒 的上大學(xué)的。所以去了哥哥以前上的那個學(xué)校，哥哥上的是重點高中，而我只是在那個高中的附屬學(xué)校里讀書的。從小父母給我的和給哥哥的一樣多， 我也從來沒覺得他們偏心過， 覺得我們一 家很幸福。那時候的我離開了我生活了16年的地方，來到了縣里。剛剛開學(xué)沒多久，媽媽就出去做生意了。 我則住在學(xué) 校，放假的時候會回家，那個家成了我高中三年里的旅館。除了回去吃飯外，我都是和同學(xué)在外面玩的。可以說我在高中的時候幾乎都是在玩的。但是因為住校的原因很多時候都是不能做的， 那時候的我還有點沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。