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文檔簡介
1、高三化學第二階段復習建議高三化學第二階段復習建議 石家莊第十五中學 侯建輝 一、復習時間安排一、復習時間安排 質檢(二)到第一次模擬考試質檢(二)到第一次模擬考試之間,時間為之間,時間為2月月20日到日到4月月6日,日,大約有六周的時間。大約有六周的時間。 一模時間為一模時間為4月月7日、日、8日,日, 二模時間為二模時間為5月月8日、日、9日。日。二、此階段復習目的二、此階段復習目的彌補漏點彌補漏點2.消除弱點消除弱點 3.鞏固重點鞏固重點 4.突破難點突破難點 5.關注熱點關注熱點 把動物脂肪或植物油跟氫氧化鈉溶液按一定比例放在皂化鍋里加熱、攪拌,使之發(fā)生皂化反應。反應后,生成的高級脂肪酸
2、鈉鹽、甘油和水形成混合物。往鍋里加入食鹽食鹽細粒,細粒,攪拌,靜置,則使高級脂肪酸鈉高級脂肪酸鈉從混合物里析出,浮在液面,從而跟甘油、食鹽水分離。這個過程叫做鹽析鹽析。集取浮在液面的高級脂肪酸鈉,加入填充劑(如松香、硅酸鈉)等,進行壓濾、干燥、成型,就制得成品肥皂。下層液體分離后,便得到甘油。三、復習的內容和形式三、復習的內容和形式1復習內容復習內容 板塊一:基本理論、基本概念板塊一:基本理論、基本概念 物質結構、元素周期律物質結構、元素周期律 化學平衡和電離平衡電化學化學平衡和電離平衡電化學 板塊二:無機推斷板塊二:無機推斷 板塊三:有機推斷板塊三:有機推斷 板塊四:化學實驗板塊四:化學實驗
3、 板塊五:化學計算板塊五:化學計算2.復習形式復習形式(4) 重視個別輔導重視個別輔導(3) 綜合限時訓練綜合限時訓練(1) 分塊分塊(2) 大專題大專題,小專題小專題 四、具體做法:四、具體做法: 2訓練試題、試卷講評的問題訓練試題、試卷講評的問題1搜集情況與分工協(xié)作搜集情況與分工協(xié)作例:某氣態(tài)烴例:某氣態(tài)烴1mol只能與只能與1mol氯氣氯氣發(fā)生加成反應,生成氯代烷,此氯代發(fā)生加成反應,生成氯代烷,此氯代烷烷1mol可與可與4mol氯氣發(fā)生完全的取氯氣發(fā)生完全的取代反應,則該烴的結構簡式為代反應,則該烴的結構簡式為( )ACH2=CH2 BCH2=CHCH3 CCH3CH3 DCH2=CH
4、CH=CH2 烴烴1mol 1mol Cl2加成加成1mol2Cl4HCl4mol Cl2取代取代碳碳雙鍵碳碳雙鍵4H4+2=6C2飽和飽和CH2=CH2例:某氣態(tài)例:某氣態(tài)烴烴1mol只能與只能與1mol氯氣氯氣發(fā)生加成反應,生成氯代發(fā)生加成反應,生成氯代 烷,此氯代烷烷,此氯代烷1mol可與可與4mol氯氣氯氣發(fā)生完全的取代反應,發(fā)生完全的取代反應, 則該烴的結構簡式為則該烴的結構簡式為( ) ACH2=CH2 BCH2=CHCH3 CCH3CH3 DCH2=CHCH=CH2變式一:變式一:1molCH2=CH2能與能與1mol氯化氫氯化氫發(fā)生加成反應,生成發(fā)生加成反應,生成 氯代烷,此氯
5、代烷氯代烷,此氯代烷1mol可與可與( )mol氯氣氯氣發(fā)生完發(fā)生完 全的取代反應。全的取代反應。 A4 B5 C6 D7變式二:某氣態(tài)變式二:某氣態(tài)烴烴1mol只能與只能與2mol氯氣氯氣發(fā)生加成反應,生成發(fā)生加成反應,生成 氯代烷,此氯代烷氯代烷,此氯代烷1mol可與可與6mol氯氣氯氣發(fā)生完全的發(fā)生完全的 取代反應,則該烴的結構簡式為(取代反應,則該烴的結構簡式為( ) ACH2=CH2 BCH2=CHCH3 CCH3CH3 DCH2=CHCH=CH2 3對實驗題、簡答題和計算題的處理對實驗題、簡答題和計算題的處理化學反應速率單位的表達形式:化學反應速率單位的表達形式: mol/(Ls)
6、、)、molL-1s-1有些學生寫成:有些學生寫成:mol/L/s,mol/Ls、反應熱的寫法:反應熱的寫法:kJ/mol,有的學生寫有的學生寫 成成: kJ對實驗常見考查情境語言的儲存對實驗常見考查情境語言的儲存(1)檢驗裝置的氣密性)檢驗裝置的氣密性(2)沉淀的洗滌)沉淀的洗滌(3)實驗優(yōu)劣評價的角度)實驗優(yōu)劣評價的角度(4)除雜問題)除雜問題(5)氣體驗純的操作)氣體驗純的操作(6)滴定管的使用)滴定管的使用 等等等等語言對比集萃:語言對比集萃:(1)沒有被)沒有被KO2吸收的吸收的CO2與與Ca(OH)2反應生成了反應生成了 CaCO3沉淀沉淀 CO2與與Ca(OH)2反應反應(2)驅
7、趕裝置中空氣,防止反應中產生的)驅趕裝置中空氣,防止反應中產生的NO被氧化被氧化 防止反應中產生的防止反應中產生的NO被氧化被氧化(3)實驗完成時,依次停止對)實驗完成時,依次停止對B、A兩管的加熱兩管的加熱 實驗完成時,停止對實驗完成時,停止對B、A兩管的加熱兩管的加熱(4)除去混在)除去混在CO2中的水蒸氣中的水蒸氣 除水除水、干燥干燥(5)用手控制或打開分液漏斗或酸式滴定管的活塞)用手控制或打開分液漏斗或酸式滴定管的活塞 打開分液漏斗或酸式滴定管的活塞的旋鈕、開打開分液漏斗或酸式滴定管的活塞的旋鈕、開 關、閘門、閥門關、閘門、閥門 4對無機框圖試題的處理對無機框圖試題的處理 試題:試題:
8、 已知固體甲、已知固體甲、E、I、F均為常見的單質,其中均為常見的單質,其中E在常溫下為氣態(tài)。在常溫下為氣態(tài)。G為白色膠狀沉淀,既能溶解為白色膠狀沉淀,既能溶解于鹽酸又能溶解于氫氧化鈉溶液。于鹽酸又能溶解于氫氧化鈉溶液。A在常溫下為氣在常溫下為氣態(tài),與氧氣完全反應時的態(tài),與氧氣完全反應時的mol比是比是1 2。W是由三是由三種處在不同短周期的元素組成的化合物,與水反種處在不同短周期的元素組成的化合物,與水反應生成應生成A和和G時的化學計量數(shù)之比為時的化學計量數(shù)之比為1 3 3 1。各物質有如下轉化關系(部分反應的產物未全部各物質有如下轉化關系(部分反應的產物未全部表示):表示):B固體乙固體乙
9、高溫高溫溶液溶液NaOH固體乙固體乙O2高溫高溫固體甲固體甲WH2OABDCEBFCGH溶液溶液I高溫高溫固體甲固體甲固體乙固體乙Al(OH)3Al+NaOH;AlO2-+CO2H2E(H2) C(H2O)+ D(CO) 固體甲(固體甲(C)Al、H2、CO均為還原劑均為還原劑結合結合F為常見單質為常見單質試回答下列問題:試回答下列問題:(1)B的電子式為的電子式為 ,固體乙的化學式可能,固體乙的化學式可能 是是 。(2)上述轉化:)上述轉化:CE、DF、EF、 IF、IE、AB,其中屬于置,其中屬于置 換反應的是(填序號)換反應的是(填序號) 。(3)寫出)寫出W和水反應的化學方程式:和水反應的化學方程式: 。 I和和NaOH溶液反應的離子方程式:溶液反應的離子方程式: 。 勇氣勇氣 常見常見 知識知識 情境情境 驗證驗證表達表達 五、需要注意
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