全區(qū)中小學(xué)安全工作視頻會(huì)議講話稿

1、同志們：近段時(shí)間以來，我區(qū)頻繁發(fā)生中小學(xué)生傷害、溺水、交通事故等案事件，還發(fā)生了山體崩塌 等自然災(zāi)害，引發(fā)了社會(huì)的高度關(guān)注。中央和自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，多次作出重要指示，要求 加強(qiáng)中小學(xué)校安全隱患排查和學(xué)校周邊治安治理工作。今天我們再次召開全區(qū)中小學(xué)安全工作 視頻會(huì)議，就是要認(rèn)真貫徹落實(shí)各級領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示精神，部署學(xué)校安全教育和防范工作， 確保廣大師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。為進(jìn)一步做好全區(qū)學(xué)校安全防范工作，強(qiáng)化問題導(dǎo)向，下面，我講幾點(diǎn)意見：一、充分認(rèn)清當(dāng)前學(xué)校安全工作的嚴(yán)峻形勢，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感據(jù)公安部門通報(bào)，今年 1-4月，全區(qū)共發(fā)生涉校故意傷害案件7起，死亡6人；案件6起,死亡1人。根據(jù)各市上

2、報(bào)信息統(tǒng)計(jì)，截至今日，全區(qū)中小學(xué)共發(fā)生各類事故57起，死亡68人，受傷55人。其中，自殺事件 3起，死亡3人；他殺事件4起，死亡4人（其中教職工 1起、死亡1人）；人身侵害事件 3起，死亡2人，受傷1人；溺水事故24起，死亡35人; 交通事故12起，死亡13人，受傷32人；煤氣中毒事件 4起，死亡5人；意外事件6起， 死亡5,受傷22人；火災(zāi)事故1起，死亡1人。上述案事件主要有以下特點(diǎn)：一是溺水事件。全部發(fā)生在節(jié)假日或雙休日，僅 4月16日和23日兩個(gè)星期六就發(fā)生 11起, 死亡17人，溺水學(xué)生中有 80%為小學(xué)生，涉及學(xué)校主要為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村小學(xué)。二是交通事故。事故主要是中學(xué)生騎電動(dòng)車出行，以及中

3、小學(xué)學(xué)生上下學(xué)乘坐三輪車（包括 家長接送和社會(huì)車輛）、面包車，發(fā)生翻車、墜崖、或者與農(nóng)用車、泥頭車相撞等。三是人身傷害事件。主要發(fā)生在校外上下學(xué)路上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的安全防范能力比較薄 弱。有些案件性質(zhì)特別嚴(yán)重，影響極其惡劣，經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和新聞媒體報(bào)道后，引起中央高層關(guān)注、 網(wǎng)民憤慨，掀起巨大輿情風(fēng)波，對我區(qū)特別是全區(qū)教育系統(tǒng)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。頻繁發(fā)生這些事故和案件，暴露出我們一些地方、一些學(xué)校的安全教育管理工作存在著漏洞！ 我認(rèn)為，出現(xiàn)這些問題的原因主要是以下幾個(gè)方面：一是責(zé)任落實(shí)不到位。今年恰逢換屆年，一些地方領(lǐng)導(dǎo)感覺自己的崗位可能有變動(dòng)，有些領(lǐng) 導(dǎo)在安全崗位工作多年也希望得到交流，存在著

4、等待觀望的思想，工作不積極，對自治區(qū)部署 的工作落實(shí)不到位。也有些干部新到安全崗位，對業(yè)務(wù)不熟悉，工作開展不順。有些學(xué)校自我 感覺良好，認(rèn)為責(zé)任書也簽了，制度也齊了，責(zé)任就落實(shí)了。在實(shí)際工作，安全教育、法制教 育不到位，落實(shí)提醒家長的責(zé)任也不到位。二是安全意識(shí)淡薄。個(gè)別地方和學(xué)校對學(xué)生的安全重視不夠，對紅線意識(shí)和底線思維認(rèn)識(shí)不 足，抓安全工作時(shí)緊時(shí)松。一些學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)薄弱，沒有養(yǎng)成良好的安全行為習(xí) 慣。一些家長安全觀念不強(qiáng)，沒有盡到監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。特別是農(nóng)村留守兒童，更容易發(fā)生 溺水、交通事故、被毆打、被拐賣、遭性侵等案事件。三是安全管理存在漏洞。首先，安全措施不到位。有些學(xué)校注

5、重形式上的管理，忽視過程的 管理，不重視精細(xì)化管理，注重單一事件出現(xiàn)后的處理和應(yīng)付，忽視舉一反三的思考和工作方 法的改進(jìn)。其次，安全監(jiān)管不到位，特別是對民辦學(xué)校在用人、用車、食宿、安保等方面存在 薄弱環(huán)節(jié)。四是校園及周邊治安整治不力。一些地方校園及周邊治安綜合治理協(xié)調(diào)機(jī)制不暢，不能有效 發(fā)揮部門聯(lián)動(dòng)作用。一些城鎮(zhèn)學(xué)校周邊攤點(diǎn)和娛樂場所多，容易對學(xué)生產(chǎn)生不良影響。有的城 鄉(xiāng)結(jié)合部學(xué)?；蜣r(nóng)村學(xué)校，流動(dòng)人員和治安亂點(diǎn)多，警察力量又比較薄弱，容易導(dǎo)致刑事案件 的發(fā)生。五是學(xué)校 三防”設(shè)施跟不上。一些地方和學(xué)校協(xié)調(diào)政府安全投入仍然不足，學(xué)校安全協(xié)管員 沒有配足配強(qiáng)，缺乏必備的物防器械和視頻監(jiān)控、報(bào)警裝置

6、等技防設(shè)施。六是安全事故應(yīng)急處置不力。一些領(lǐng)導(dǎo)對案事件重視不夠，沒有到一線指揮，有些地方和學(xué) 校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對突發(fā)事件時(shí)言論不當(dāng)，善后處置措施不力，還有些單位信息報(bào)送不及時(shí)，都給我們 處置工作帶來很大影響，造成很被動(dòng)的局面。從以上這些分析我們可以看到，我區(qū)各類不安全、不穩(wěn)定、不確定因素仍然存在，校園及周 邊形勢復(fù)雜，校園安全防范任務(wù)十分艱巨。各地各學(xué)校一定要準(zhǔn)確把握當(dāng)前學(xué)校安全穩(wěn)定工作 的規(guī)律和特點(diǎn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，緊繃安全穩(wěn)定這根弦，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任感 和緊迫感。二、以抓好汛期安全工作為重點(diǎn)，持續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)安全工作進(jìn)入4月份以來，我區(qū)極端天氣呈多發(fā)態(tài)勢，山洪、雷擊、泥石流、巖崩、

7、山體滑坡等自然災(zāi)害多發(fā)，桂東北等地遭遇連續(xù)強(qiáng)降雨，安全度汛面臨嚴(yán)峻形勢。4月21日，柳州市融安縣浮石鎮(zhèn)六寮小學(xué)遭遇突發(fā)性巖崩地質(zhì)災(zāi)害，造成22名小學(xué)生和1名食堂工作人員不同程度受傷，所幸沒有生命危險(xiǎn)。各地各學(xué)校要切實(shí)提高對學(xué)校防汛防災(zāi)工作重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服 僥幸心理和麻痹思想，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極做好防汛搶險(xiǎn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，全面提高防汛抗洪 搶險(xiǎn)救災(zāi)的能力。（一）積極做好汛期安全及防災(zāi)減災(zāi)工作。一是要高度重視。自治區(qū)黨委、政府對防汛工作高度重視，彭清華書記強(qiáng)調(diào)：要堅(jiān)守防汛崗 位，加強(qiáng)應(yīng)急值守，做好防災(zāi)抗災(zāi)救災(zāi)各項(xiàng)工作。陳武主席要求要全力做好防汛防洪救災(zāi)工作。 為貫徹落實(shí)彭清華書記、陳武主席的

8、指示要求，各級教育行政部門和各學(xué)校要高度重視，增強(qiáng) 責(zé)任感和緊迫感，充分認(rèn)識(shí)地質(zhì)災(zāi)害、汛期洪澇的突發(fā)性和防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性，未雨綢繆， 做好學(xué)校校舍、上下學(xué)交通、學(xué)生游泳防溺水、防雷電傷害等安全工作。二是要全面排查。各地、各學(xué)校要在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)會(huì)同國土、水利等部門，組 織對所轄學(xué)校特別是農(nóng)村地區(qū)和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校進(jìn)行一次全面排查，重點(diǎn)排查校址自然地質(zhì)環(huán)境 和校內(nèi)校舍、構(gòu)筑物，特別是圍墻、護(hù)坡、護(hù)坎、擋土墻等容易倒塌的構(gòu)筑物，以及學(xué)生上學(xué) 放學(xué)行走的路線，要做到不漏一校，不留死角，逐校逐棟排查，并對安全排查情況進(jìn)行造冊登 記，落實(shí)隱患排查責(zé)任，明確整改措施、整改時(shí)限和具體責(zé)任人。對因排

9、除地質(zhì)危害、校舍安 全隱患工作所引起的學(xué)校師生學(xué)習(xí)、生活不便的問題，各地要妥善安排。要加強(qiáng)防汛施工管理， 設(shè)置必要的隔離設(shè)施，嚴(yán)格劃分施工區(qū)和教學(xué)區(qū)。要針對汛情提高水電線路、配電設(shè)施檢查頻 率，及時(shí)消除和整改各類安全隱患。對部分年久失修的建筑物和構(gòu)成物、校內(nèi)宣傳牌、屋外懸 掛物進(jìn)行檢查，采取加固措施。對遭受洪水沖擊、雨水浸泡的校舍、擋土墻、圍墻等設(shè)施，以 及學(xué)校周邊存在隱患的山體、土坡，要再次組織開展排查，必要時(shí)要委托有資質(zhì)鑒定部門開展 鑒定，確認(rèn)安全后才能投入使用，嚴(yán)防山體滑坡、泥石流等災(zāi)害的發(fā)生。一旦發(fā)生災(zāi)害，要啟 動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案及時(shí)處置，聽從當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一指導(dǎo)和布置，及時(shí)安排師生撤離，避免

10、次生災(zāi)害 對廣大師生的危害。各地要統(tǒng)籌中央、自治區(qū)安排的教育建設(shè)專項(xiàng)，優(yōu)先安排用于存在安全隱 患的學(xué)校，盡快消除安全隱患，對于需要搬遷重建的學(xué)校要盡快完成規(guī)劃，落實(shí)用地等前期工 作，積極爭取新建學(xué)校資金獎(jiǎng)補(bǔ)，盡快啟動(dòng)搬遷重建工作。三是要加強(qiáng)教育和演練。要加強(qiáng)防汛抗災(zāi)知識(shí)、突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急救援知識(shí)、防雷擊、防臺(tái) 風(fēng)、應(yīng)急逃生等方面的宣傳教育，提高學(xué)生在雷電、暴雨、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害面前 自防、自救、互救能力。要根據(jù)本地本學(xué)校的特點(diǎn)，加強(qiáng)安全應(yīng)急演練，使廣大師生從思想上 樹立防災(zāi)避害的意識(shí)，在行動(dòng)上增強(qiáng)逃生能力。要進(jìn)一步完善工作應(yīng)急預(yù)案，充實(shí)應(yīng)急隊(duì)伍， 加強(qiáng)物資儲(chǔ)備，明確預(yù)警信號、警示標(biāo)志

11、、疏散轉(zhuǎn)移路線、安置地點(diǎn)、應(yīng)急聯(lián)絡(luò)等措施，切實(shí) 提高應(yīng)急保障能力。遇到極端惡劣天氣或突發(fā)災(zāi)情，要盡快組織師生員工安全轉(zhuǎn)移，適時(shí)組織 學(xué)校停課。中考、高考期間，要有備用考點(diǎn)、考場，以便出現(xiàn)應(yīng)急情況及時(shí)啟用。（二）持續(xù)做好學(xué)校的常規(guī)安全工作。一是加強(qiáng)校內(nèi)安全管理。要嚴(yán)格門衛(wèi)制度。門衛(wèi)要憑證上崗，上課時(shí)間實(shí)行校園封閉管理， 防止無業(yè)人員、精神病患者進(jìn)入校內(nèi)。嚴(yán)格實(shí)行外來人員、車輛登記制度和內(nèi)部人員、車輛出 入證制度。要做好交接班工作，保證門衛(wèi)室始終有人值班。要健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的檢 查制度。定期開展校舍安全、交通安全、飲食安全、防火防盜等各個(gè)方面檢查，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校 安全管理。加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵

12、部位的安全監(jiān)管，嚴(yán)格落實(shí)值班、巡邏等制度。建立低年級學(xué) 生上下學(xué)接送交接制度，不得將晚離校學(xué)生交與無關(guān)人員。健全學(xué)生請假、銷假制度，嚴(yán)禁學(xué) 生私自離校。加強(qiáng)消防與用電安全管理。要進(jìn)一步完善消防、用電工作制度，制定消防安全緊 急預(yù)案，按規(guī)定配置消防器材，保障學(xué)校的消防用電安全。同時(shí)，廣泛深入地開展學(xué)校消防及 用電安全專項(xiàng)整治活動(dòng)，加大對消防法的宣傳力度，加強(qiáng)消防應(yīng)急避險(xiǎn)演練。二是加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理。要通過多種形式對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳，教育學(xué)生 學(xué)會(huì)辯別食品偽劣，不食用來歷不明的可疑食物，不吃生冷不潔的食物，不吃霉變、過期的食 物，不吃 三無”食品，不買街頭無照、無證商販出售的各類食品

13、，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生 習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。要完善學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐管理制度、學(xué)生飲用水管理 制度、常見病和傳染病防治制度、學(xué)生健康教育制度、學(xué)校衛(wèi)生督查制度等。特別要做好學(xué)校、 幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和日常用品的消毒，加大手足口病知識(shí)健康宣傳力度，切實(shí)加強(qiáng)手足口病等傳 染病防控工作，完善衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生身體健康。三是加強(qiáng)學(xué)生交通安全管理。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全法律法規(guī)和知識(shí)的宣傳普及，加 強(qiáng)學(xué)生騎車、乘車安全教育，廣泛宣傳乘坐不安全交通車輛的危險(xiǎn)性和危害性，反復(fù)教育學(xué)生 不乘坐報(bào)廢車、拼裝車、三輪車、農(nóng)用車及超載車等非法營運(yùn)或存在安全隱患的交通工具。特 別要加強(qiáng)與學(xué)生家

14、長溝通，督促和提示家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，舉報(bào)違規(guī)接送學(xué)生的行 為。按照道路交通安全法實(shí)施條例規(guī)定，要求未滿 16周歲的學(xué)生一律不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車 上路。要在校門口醒目位置設(shè)置交通安全提醒標(biāo)志標(biāo)牌，劃出人行橫道線，開辟學(xué)生安全過往 的綠色通道每天學(xué)生上學(xué)、放學(xué)集中時(shí)間，發(fā)揮交警和護(hù)學(xué)崗”的作用，主動(dòng)約請交警加強(qiáng)維持秩序，同時(shí)安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的教師值勤隊(duì)伍，疏導(dǎo)交通。對接送學(xué)生和幼兒上下 學(xué)的車輛進(jìn)行嚴(yán)格審查，駕駛員必須符合相關(guān)規(guī)定。積極配合公安交警、交通運(yùn)輸部門嚴(yán)肅查 處非法營運(yùn)車輛接送學(xué)生以及超載、超速等交通違法行為，確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。四是加強(qiáng)校園及周邊治安綜合治理。各級教育行政部

15、門要在當(dāng)?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)與 各有關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，形成工作合力，積極開展校園及周邊治安綜合治理。配合公安、綜治 等部門開展護(hù)校安園”行動(dòng)。在城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村警力薄弱地區(qū)，要協(xié)調(diào)村、居委會(huì)等組建 聯(lián)防隊(duì)伍，發(fā)揮村校聯(lián)防機(jī)制作用，實(shí)行校園安全群防群治。要深入摸排校園及周邊各類可能 危及師生安全的違法犯罪線索。對學(xué)生及家長反饋或舉報(bào)的有關(guān)學(xué)校周邊流氓惡勢力、敲詐勒 索、校園欺凌、搶劫搶奪等苗頭性、傾向性、現(xiàn)實(shí)性違法犯罪活動(dòng)，要及時(shí)報(bào)案并密切配合公 安機(jī)關(guān)開展核查、打擊和整治行動(dòng)。各級各類學(xué)校充分發(fā)揮法制副校長和校外法制輔導(dǎo)員的作 用，定期開展法制教育，深入了解學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛，防止

16、校園暴力發(fā)生。五是切實(shí)降低溺水事故發(fā)生率。溺水事故絕大多數(shù)發(fā)生在學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管的節(jié)假日和雙休 日，各地各學(xué)校要把預(yù)防學(xué)生溺水?dāng)[在安全工作的突出位置，強(qiáng)化宣傳教育，把防溺水教育落 實(shí)到每一個(gè)學(xué)生和學(xué)生監(jiān)護(hù)人身上。要積極組織學(xué)校、學(xué)生及學(xué)生家長參加2016年全區(qū)中小學(xué)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)、全國小學(xué)生水上交通”安全知識(shí)暨防溺水知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽、“2016年全國中小學(xué)生（幼兒）預(yù)防溺水專題教育”活動(dòng)，通過安全課、體育課和其它形式教給學(xué)生自護(hù)自救的常識(shí)，教育學(xué)生做到六不（不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域 游泳；不

17、熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救）。特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)不盲目下水救人， 一定要呼叫大人營救，避免更大傷亡。要采用學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生監(jiān)督學(xué)生、社會(huì)監(jiān)督學(xué)生、 家長監(jiān)護(hù)孩子等辦法阻止學(xué)生擅自下河戲水、游泳。要主動(dòng)提請當(dāng)?shù)攸h委、政府協(xié)調(diào)有關(guān)部門 和鄉(xiāng)鎮(zhèn)切實(shí)建立防溺水聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，把聯(lián)防聯(lián)控落實(shí)到每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道，以村組（社區(qū)） 為基本單位，在責(zé)任水域內(nèi)落實(shí)防溺水要求，在重點(diǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)牌，為少年兒童提供 安全的校外活動(dòng)場所。要針對不同季節(jié)特點(diǎn)定期組織防溺水安全隱患排查，不留盲區(qū)，不留死 角，切實(shí)做到防溺水教育全覆蓋、聯(lián)防聯(lián)控全覆蓋、安全標(biāo)識(shí)全覆蓋、安全隱患排查全覆蓋， 確保學(xué)生溺水事故得

18、到有效控制，溺水事故發(fā)生率不斷降低。（三）積極開展安全生產(chǎn)月”和安全生產(chǎn)萬里行”活動(dòng)。6月，是全國 安全生產(chǎn)月”，各地各學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，圍繞強(qiáng)化安全發(fā)展理念，提升全民安全素質(zhì)”主題，精心籌劃，通過開展主題宣講、警示教育、應(yīng)急演練、隱患隨手拍等系 列宣教活動(dòng)和學(xué)校安全隱患排查治理活動(dòng)，加強(qiáng)平安校園”建設(shè)，大力推進(jìn)安全文化進(jìn)班級、 進(jìn)宿舍、進(jìn)課堂，進(jìn)一步推動(dòng)樹立紅線意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任，普及安全知識(shí)，提升師生安全素 質(zhì)，推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好。三、集中開展校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)近年來，校園欺凌事件頻繁發(fā)生，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會(huì)高度關(guān)注。為加強(qiáng)對此 類事件的預(yù)防和處理，根據(jù)國

19、務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室的統(tǒng)一部署，決定在全區(qū)中小學(xué)開展 校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)。（一）充分認(rèn)清校園欺凌行為的嚴(yán)重危害。校園欺凌是指發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放 學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，由老師、同學(xué)或校外人員，蓄意濫用語言、軀體力量、器械、網(wǎng) 絡(luò)等手段，針對師生的生理、心理、名譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為。校 園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，主要表現(xiàn)為同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為，有時(shí)是一人欺負(fù)一人，有時(shí)集體 欺負(fù)一人，受害者不敢反抗和告發(fā)欺凌者，長期受到欺凌，進(jìn)而影響身心健康，甚至影響人格 發(fā)展。校園欺凌對 欺凌者和旁觀者”同樣造成傷害。欺凌者”長期欺負(fù)別人，會(huì)以自我為中心，對同學(xué)缺少同情心

20、等，旁觀者”會(huì)因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚、不安等。同時(shí)，校園欺凌也會(huì)嚴(yán)重影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以，校園欺凌是學(xué)校須正視并加以制止及預(yù) 防的重要問題。（二）扎實(shí)開展開展校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)。此次專項(xiàng)治理覆蓋全區(qū)中小學(xué)校，包括中等職業(yè)學(xué)校，將分為兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為 5月T月，主要是學(xué)校開展治理。第二階段為9月T2月，主要是開展專項(xiàng)督查。要通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生 行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。各地各學(xué)校要高度重視此次專項(xiàng)治理，精心組織部署，加強(qiáng)對專項(xiàng)治理的監(jiān)督指導(dǎo)；責(zé)任督 學(xué)要對責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的專項(xiàng)治理全程監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與校方溝通，做好記

21、錄并及時(shí)向當(dāng)?shù)?教育督導(dǎo)部門報(bào)告；各學(xué)校要集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、 心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育，組織教職工集中學(xué)習(xí)對 校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等；要制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、 措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)；要 加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏 導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼和負(fù)責(zé)人；要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件， 涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。各地各學(xué)校要按照學(xué)校自查、縣級普查、市級復(fù)查、自治區(qū)級抽查”的程序，對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情