大瀑布的葬禮(初中雙語班漢語課課件)

1、LOGO大瀑布的葬禮大瀑布的葬禮哈妮柯孜哈妮柯孜v“葬禮葬禮”通常是為死去的人舉行的一種哀通常是為死去的人舉行的一種哀悼儀式，為一條瀑布舉行葬禮，這是為什悼儀式，為一條瀑布舉行葬禮，這是為什么呢？而且這個葬禮居然由國家總統(tǒng)親自么呢？而且這個葬禮居然由國家總統(tǒng)親自主持，規(guī)格如此之高，這又是為什么？作主持，規(guī)格如此之高，這又是為什么？作者通過這次特殊的葬禮，想告訴人們些什者通過這次特殊的葬禮，想告訴人們些什么？么？大家也跟老師一樣很好奇吧？現(xiàn)在就大家也跟老師一樣很好奇吧？現(xiàn)在就讓我們帶著好奇一起走進(jìn)課吧！讓我們帶著好奇一起走進(jìn)課吧！自主研讀，合作探究自主研讀，合作探究一想一想大瀑布以前景象 這個特

2、別的大瀑布以前最美的時候是什么樣子呢？請同學(xué)們迅速在課文中找出有關(guān)句子。請一名男同學(xué)朗讀，其他同學(xué)閉目傾聽（帶著喜悅的表情，自豪的心情朗讀）v 這條瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，這條瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。尤其是每年汛期，大瀑布的氣一瀉千里。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有1萬立方米的水萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，落地撞開萬朵從幾十米的高處飛流直下，落地撞開萬朵水花，濺起的水霧飄飄灑灑，水聲震耳欲水花，濺起的水霧飄飄灑灑，水聲震耳欲聾。據(jù)說在聾。據(jù)說

3、在30公里外，瀑布的巨響還清晰公里外，瀑布的巨響還清晰可聞。可聞。昔日的瀑布昔日的瀑布你們的眼前仿佛出現(xiàn)了怎樣的畫面？想看看這個大瀑布嗎？下面請欣賞以前的大瀑布下面請欣賞以前的大瀑布說一說你從哪些詞語中感受到了瀑布雄偉壯說一說你從哪些詞語中感受到了瀑布雄偉壯觀的氣勢？觀的氣勢？v 塞特凱達(dá)斯瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的塞特凱達(dá)斯瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼懸崖瀑布，洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下咆哮而下，滔滔滔不絕滔不絕，一瀉千里一瀉千里。尤其是每年汛期，大。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有有1萬立萬立方米的水方米的水從幾十米的高處從

4、幾十米的高處飛流直下飛流直下，落地，落地撞開撞開萬朵水花萬朵水花，濺起的水霧，濺起的水霧飄飄灑灑飄飄灑灑，水，水聲聲震耳欲聾震耳欲聾。據(jù)說在。據(jù)說在30千米外，瀑布的巨千米外，瀑布的巨響還響還清晰可聞清晰可聞。學(xué)習(xí)描寫學(xué)習(xí)描寫“大瀑布現(xiàn)在景象的句子大瀑布現(xiàn)在景象的句子 這樣的美景現(xiàn)在還依然如初嗎？據(jù)你所知它變成了什么樣子？ 如今的塞特凱達(dá)斯大瀑布水流量減少，如一條小河，緩緩流動，再無往日雄姿枯竭生命垂危奄奄一息無奈課文又是如何描寫現(xiàn)在的景象呢 ？請一位女生來讀課文第八自然段，并說一說你想用什么詞語來形容現(xiàn)在的瀑布呢？讓我們一起來看看現(xiàn)在的塞特凱達(dá)斯大瀑布吧請用朗讀表達(dá)你們此刻的感受吧請用朗讀表

5、達(dá)你們此刻的感受吧v請大家把描寫大瀑布以前景象的句子和描寫大瀑布現(xiàn)在景象的句子連起來讀一讀，注意前后語氣的不同。 （男生讀昔日的大瀑布，女生讀今日的大瀑布）v 這條瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼這條瀑布曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼懸崖懸崖咆哮而下咆哮而下，滔滔不絕滔滔不絕，一瀉千里一瀉千里。尤其是每年汛期，。尤其是每年汛期，大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀，每秒鐘有有1萬立方米的水萬立方米的水從從幾十米的高處幾十米的高處飛流直下飛流直下，落地撞開，落地撞開萬朵水花萬朵水花，濺起的水霧，濺起的水霧飄飄灑灑飄飄灑灑，水聲，水聲震耳欲聾震耳欲聾。

6、據(jù)說在。據(jù)說在30公里外，瀑布的巨響公里外，瀑布的巨響還還清晰可聞清晰可聞。昔日昔日現(xiàn)在現(xiàn)在 它在群山之中它在群山之中無奈地垂下了頭無奈地垂下了頭，像，像生命垂危生命垂危的老的老人，人，逐漸枯竭逐漸枯竭，奄奄一息奄奄一息。v此刻你心里在想什么呢？v大瀑布前后的反差真是太大了v雄偉壯觀的塞特凱達(dá)斯大瀑布即將消失了，曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布即將成歷史了，是什么原因使曾經(jīng)氣勢磅礴的大瀑布變成現(xiàn)在奄奄一息的樣子呢？v是什么原使曾經(jīng)氣勢磅礴的大瀑布變成現(xiàn)在奄奄一息的樣子呢？思考造成大瀑布悲劇的原因思考造成大瀑布悲劇的原因v是啊，使什么原因，讓氣勢磅礴的大瀑布變得奄奄一息呢？v齊讀課文第七自然段，熟悉原

7、因1、上游建起水電站2、用水毫無節(jié)制（水資源浪費嚴(yán)重）3、人類破壞森林，濫砍濫伐，造成水土流失v此時此刻，留住它們的難道僅僅是惋惜，僅僅是抹不去的悲哀嗎？（為了呼喚更多的人的警覺，為了讓更多的人都來保護(hù)大瀑布，不讓它毀滅因為人類自己的原因，大瀑布走向衰敗v為了讓更多的人都來保護(hù)大瀑布不讓它毀滅，巴西人民為它舉行了一個隆重的葬禮，巴西總統(tǒng)菲格雷特不僅親自主持葬禮，還在葬禮上發(fā)表了演說v請大家齊讀最后一個自然段巴西總統(tǒng)菲格雷特為大瀑布主持葬禮。巴西總統(tǒng)菲格雷特為大瀑布主持葬禮。.描寫大瀑布前后的不同景象。描寫大瀑布前后的不同景象。.講述大瀑布被葬送的原因。講述大瀑布被葬送的原因。描寫人們?yōu)樗e行葬

8、禮的情形。描寫人們?yōu)樗e行葬禮的情形。 菲格雷特總統(tǒng)在葬禮上號召人們菲格雷特總統(tǒng)在葬禮上號召人們維護(hù)生態(tài)平衡，愛護(hù)我們賴以生存維護(hù)生態(tài)平衡，愛護(hù)我們賴以生存的地球。的地球。.說說課文主要講了哪些內(nèi)容說說課文主要講了哪些內(nèi)容?記敘文通常的敘述方法有順序、倒敘、插敘、補(bǔ)敘等，請問這篇課文采用的是哪種敘述方法？大瀑布的葬禮大瀑布的葬禮大瀑布前后的不同景象大瀑布前后的不同景象和大瀑布被葬送的原因和大瀑布被葬送的原因大瀑布前后大瀑布前后的不同景象的不同景象大瀑布被葬送的原因大瀑布被葬送的原因（結(jié)果）（結(jié)果）（原因）（原因）課文想告訴我們什么呢？課文想告訴我們什么呢？v 課文通過記敘塞特凱達(dá)斯大瀑布由壯觀

9、到課文通過記敘塞特凱達(dá)斯大瀑布由壯觀到枯竭的過程，希望人們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)與枯竭的過程，希望人們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)與生態(tài)、自然景物的關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境生態(tài)、自然景物的關(guān)系，認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。的重要性。擴(kuò)展延伸擴(kuò)展延伸v1、“葬禮”要喚醒的什么？Click to edit title styleContentsContentsContentsContentsThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.- Click to add Text- Click to add Text- Click to add Text- Click to add TextThemeGallery is a Design Digital Content & Contents mall developed by Guild Design Inc.- Click to add Text- Click to add Text