(講課2)光合作用曲線專題

1、光合作用的有關(guān)曲線光合作用的有關(guān)曲線1.1.光照光照: :影響影響階段。階段。2.2.溫度溫度: :主要影響主要影響 階段。階段。3.CO3.CO2 2濃度濃度: :影響影響 階段。階段。4.4.水水: :影響影響的開閉進(jìn)而影響二氧化碳的吸收的開閉進(jìn)而影響二氧化碳的吸收; ;5.5.無機(jī)鹽無機(jī)鹽( (或礦質(zhì)元素或礦質(zhì)元素):):主要影響主要影響等與等與光合作用有關(guān)的物質(zhì)的形成。光合作用有關(guān)的物質(zhì)的形成。6.6.多因子變量的影響多因子變量的影響 影響光合作用的因素及應(yīng)用影響光合作用的因素及應(yīng)用: 光反應(yīng)光反應(yīng)暗反應(yīng)暗反應(yīng)暗反應(yīng)暗反應(yīng)氣孔氣孔色素、酶、色素、酶、ATPATPAB段：段：A點：點：C

2、點：點：B點：點：BC段：段：DD點：點：1 1、光照強度：、光照強度：（1 1）曲線分析：）曲線分析：例例1 1、根據(jù)下圖回答下列問題：根據(jù)下圖回答下列問題： (1)(1)曲線分析：曲線分析：A A點點光照強度為光照強度為0 0，此時只進(jìn)行，此時只進(jìn)行 ，細(xì)，細(xì)胞內(nèi)的代謝特點如胞內(nèi)的代謝特點如 所示。所示。ABAB段：段：隨光照強度增強，光隨光照強度增強，光合作用強度也逐漸增強，合作用強度也逐漸增強，CO2CO2釋放量釋放量 ，這是因，這是因為為 ，此時細(xì)胞呼吸強度，此時細(xì)胞呼吸強度 光光合作用強度合作用強度( (此時細(xì)胞內(nèi)的代謝特點如此時細(xì)胞內(nèi)的代謝特點如 所示所示) )。 B B點：點：

3、細(xì)胞呼吸釋放的細(xì)胞呼吸釋放的CO2CO2全部用于全部用于 ，即光合作用強度，即光合作用強度 _細(xì)胞呼吸強度細(xì)胞呼吸強度( (此時細(xì)胞內(nèi)的代謝特點如此時細(xì)胞內(nèi)的代謝特點如 所示所示) )。細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸圖圖2 2逐漸減少逐漸減少細(xì)胞呼吸釋放的細(xì)胞呼吸釋放的CO2CO2部分用于光合作用部分用于光合作用大于大于圖圖3 3光合作用光合作用等于等于圖圖4 4光照強度只有在光照強度只有在B B點以上時，植物才能點以上時，植物才能 ，B B點所示光點所示光照強度稱為照強度稱為 。BCBC段：段：表明隨著光照強度不斷加強，光合作用強度不斷加強，表明隨著光照強度不斷加強，光合作用強度不斷加強，到到C C點以上

4、就不再加強了，點以上就不再加強了，C C點所示光照強度稱為點所示光照強度稱為 _。B B點以后的細(xì)胞代謝特點可用點以后的細(xì)胞代謝特點可用 表示。表示。(2)(2)應(yīng)用：陰生植物的應(yīng)用：陰生植物的B B點點 ，C C點點 ，如圖中，如圖中虛線所示，間作套種農(nóng)作物的種類搭配，林帶樹種的配置，可虛線所示，間作套種農(nóng)作物的種類搭配，林帶樹種的配置，可合理利用光能。合理利用光能。 正常生長正常生長光補償點光補償點光飽和點光飽和點圖圖5 5前移前移較低較低對位訓(xùn)練對位訓(xùn)練 1 1：圖甲為三種植物圖甲為三種植物( (、) )光合作用強光合作用強度與光照強度之間的關(guān)系，圖乙表示相關(guān)生理過程，請回答下度與光照強

5、度之間的關(guān)系，圖乙表示相關(guān)生理過程，請回答下列問題。列問題。(1)(1)影響圖甲中影響圖甲中b b點上下移動的主要外界因素是點上下移動的主要外界因素是_；光照；光照強度為強度為a a點時，既沒有點時，既沒有CO2CO2的吸收也沒有的吸收也沒有CO2CO2的釋放，其原因是的釋放，其原因是_。在這種情況下，植物。在這種情況下，植物_ (_ (能、能、不能不能) )積累有機(jī)物，即不能正常生長。為加快植物生長，可使用積累有機(jī)物，即不能正常生長。為加快植物生長，可使用人工光照，比較適合的光源是人工光照，比較適合的光源是_(_(白光、綠光白光、綠光) )。溫度溫度不能不能白光白光光合消耗的光合消耗的CO2

6、CO2量等于呼吸產(chǎn)生的量等于呼吸產(chǎn)生的CO2CO2量量(2)(2)圖甲中的三種植物最適合于生活在陰涼環(huán)境下的是圖甲中的三種植物最適合于生活在陰涼環(huán)境下的是_。(3)(3)連接圖乙中連接圖乙中“1”1”和和“2”2”兩個過程的關(guān)鍵物質(zhì)是兩個過程的關(guān)鍵物質(zhì)是_。(4)(4)若研究若研究CO2CO2中中C C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，通常采用在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，通常采用_ _方法方法。(5)(5)正常進(jìn)行光合作用的葉片，正常進(jìn)行光合作用的葉片，若突然停止供給若突然停止供給CO2CO2，請在，請在右圖中繪出葉綠體中右圖中繪出葉綠體中HH含量在短時間內(nèi)的變化曲線。含量在短時間內(nèi)的變化曲線。植物植物AT

7、P和和H同位素標(biāo)記同位素標(biāo)記( (同位素示蹤同位素示蹤) )1).1).C C段限制光合速率的主要因素是：段限制光合速率的主要因素是：。C C點以后光合點以后光合速率不再繼續(xù)增加的環(huán)境因素主要是：速率不再繼續(xù)增加的環(huán)境因素主要是：_。內(nèi)在因。內(nèi)在因素可能是：素可能是：_。點以后提高光合速率的具。點以后提高光合速率的具體措施是：體措施是：_。06122吸收吸收（mol/h）12光照強度光照強度CO2CO2濃度、溫度濃度、溫度光合色素和酶的數(shù)量光合色素和酶的數(shù)量增施有機(jī)肥等增施有機(jī)肥等2).2).植物植物1 1處于點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的結(jié)處于點時，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)有：構(gòu)有： . .點時產(chǎn)生的點

8、時產(chǎn)生的結(jié)構(gòu)有結(jié)構(gòu)有 。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體類囊體細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體類囊體2 2、據(jù)右圖回答、據(jù)右圖回答下列問題：下列問題：06122吸收吸收（mol/h）123).3).要使要使1 1植物能夠正常生長，光照強度必須在植物能夠正常生長，光照強度必須在范范圍。圍。大于大于B B4).4).用用2 2濃度表示，植物濃度表示，植物1 1的呼吸速率為：的呼吸速率為：mol/hmol/h。點時的總光合速率為：點時的總光合速率為：mol/hmol/h，凈光合速率為，凈光合速率為mol/hmol/h，點時每小時葡萄糖的積累量為，點時每小時葡萄糖的積累量為g/

9、hg/h。6 618181212360360C C0 0co2吸收吸收co2釋放釋放B BA A呼吸速率呼吸速率光照強度光照強度D D凈凈光合速率光合速率真正（總真正（總或?qū)嶋H）或?qū)嶋H）光合速率光合速率（外界）（外界）（2 2）總光合速率和凈光合速率：）總光合速率和凈光合速率： 真正（總）光合速率真正（總）光合速率 = = 凈光合速率凈光合速率 + + 呼吸速率呼吸速率（外界）（外界）這株植物在光下這株植物在光下1 1小時光合作用共產(chǎn)生小時光合作用共產(chǎn)生 克葡萄糖；克葡萄糖；該葉片在該葉片在1010、50005000勒克斯的光照條件下，每小時光合作用勒克斯的光照條件下，每小時光合作用所產(chǎn)生的氧

10、氣量是所產(chǎn)生的氧氣量是 _mg.mg.。則。則1 1小時積累的葡萄糖是小時積累的葡萄糖是 克?？?。在在2525條件下，這株植物在充分光照下條件下，這株植物在充分光照下1 1小時總共制造葡萄小時總共制造葡萄糖糖 克。克。總光合速率總光合速率總光合速率總光合速率凈光合速率凈光合速率總光合速率總光合速率1、判斷下列說法是凈光合速率還是總光合速率？、判斷下列說法是凈光合速率還是總光合速率？2 2、“總光合速率總光合速率”與與 “ “凈光合速率凈光合速率”的比較的比較項目項目總光合速率總光合速率凈光合速率凈光合速率有機(jī)物有機(jī)物O2量量CO2量量植物（或葉片、葉綠體）植物（或葉片、葉綠體） 量量植物（或葉

11、片）植物（或葉片） 量，量，收獲植物所得的有機(jī)量；收獲植物所得的有機(jī)量；植物體或葉片植物體或葉片 量；量；植物體（或葉片）植物體（或葉片） 到外界環(huán)境中的量到外界環(huán)境中的量植物體（或葉片）植物體（或葉片） （或（或 量）；量）；植物體（或葉片）從外植物體（或葉片）從外界界 量；量；產(chǎn)生產(chǎn)生或或制造制造積累積累產(chǎn)生產(chǎn)生或或生成生成釋放釋放固定固定同化同化吸收吸收 【例例】：有關(guān)光合作用和呼吸作用關(guān)系的變化曲線圖中，最典：有關(guān)光合作用和呼吸作用關(guān)系的變化曲線圖中，最典型的就是夏季的一天中型的就是夏季的一天中CO2CO2吸收和釋放變化曲線圖，如圖吸收和釋放變化曲線圖，如圖1 1所示所示：a a點：凌

12、晨點：凌晨3 3時時4 4時，溫度降低，呼吸作用減弱，時，溫度降低，呼吸作用減弱，CO2CO2釋放減少；釋放減少；b b點：上午點：上午6 6時左右，太陽出來，開始進(jìn)行光合作用；時左右，太陽出來，開始進(jìn)行光合作用；bcbc段：光合作用小于呼吸作用；段：光合作用小于呼吸作用；c c點：上午點：上午7 7時左右，光合作用等于呼吸作用；時左右，光合作用等于呼吸作用；1 1曲線的各點含義及形成原因分析曲線的各點含義及形成原因分析: :cece段：光合作用大于呼吸作用；段：光合作用大于呼吸作用；d d點：溫度過高，部分氣孔關(guān)閉，出現(xiàn)點：溫度過高，部分氣孔關(guān)閉，出現(xiàn)“午休午休”現(xiàn)象；現(xiàn)象；e e點：下午點

13、：下午6 6時左右，光合作用等于呼吸作用；時左右，光合作用等于呼吸作用；efef段：光合作用小于呼吸作用；段：光合作用小于呼吸作用；fgfg段：太陽落山，停止光合作用，只進(jìn)行呼吸作用。段：太陽落山，停止光合作用，只進(jìn)行呼吸作用。(1)(1)、積累有機(jī)物時間段：積累有機(jī)物時間段：cece段；段；(2)(2)、制造有機(jī)物時間段：、制造有機(jī)物時間段：bfbf段；段；(3)(3)、消耗有機(jī)物時間段：、消耗有機(jī)物時間段：ogog段；段；(4)(4)、一天中有機(jī)物積累最多的時間點：、一天中有機(jī)物積累最多的時間點：e e點；點；(5)(5)、一晝夜有機(jī)物的積累量表示：、一晝夜有機(jī)物的積累量表示：SpSpSM

14、SMSNSN2 2有關(guān)有機(jī)物情況的分析有關(guān)有機(jī)物情況的分析: : 對位訓(xùn)練對位訓(xùn)練1.1. 以測定的以測定的COCO2 2吸收量與釋放量為指標(biāo)、研究溫度吸收量與釋放量為指標(biāo)、研究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示。對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是下列分析正確的是: :A A光照相同時間，光照相同時間，3535時時光合作用制造的有機(jī)物的光合作用制造的有機(jī)物的量與量與3030時相等時相等B B光照相同時間，在光照相同時間，在2020條件下植物積累的有機(jī)物條件下植物積累的有機(jī)物的量最多的量最多C C溫度高于溫度高于2525時，光合時，光合作用制

15、造的有機(jī)物的量開作用制造的有機(jī)物的量開始減少始減少D D兩曲線的交點表示光合兩曲線的交點表示光合作用制造的與細(xì)胞呼吸消作用制造的與細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物的量相等耗的有機(jī)物的量相等2 2在在COCO2 2濃度為濃度為0.030.03和適宜的恒定溫度條件下，測定植物和適宜的恒定溫度條件下，測定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如圖，下列有甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如圖，下列有關(guān)分析正確的是（雙選）關(guān)分析正確的是（雙選）BDBDA.A.光照強度為光照強度為1 1千勒克司時，千勒克司時，植物甲開始進(jìn)行光合作用植物甲開始進(jìn)行光合作用; ;B.B.當(dāng)光照強度為當(dāng)光照強度為3 3千

16、勒克司千勒克司時植物乙的總光合速率時植物乙的總光合速率是是20mg20mg100cm100cm2 2葉葉小時小時; ;C.C.若在若在c c點時突然停止點時突然停止COCO2 2的的供應(yīng)，短時間內(nèi)植物甲的供應(yīng)，短時間內(nèi)植物甲的葉綠體中葉綠體中C C3 3 的含量會增加的含量會增加; ;D.dD.d點時限制植物乙的光合點時限制植物乙的光合速率增大的主要環(huán)境因素速率增大的主要環(huán)境因素是是COCO2 2的濃度的濃度. .3 3、分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題：、分析有關(guān)植物光合作用的資料，回答問題： 光合速率與呼吸光合速率與呼吸速率相等時光照速率相等時光照強度強度( (千勒克斯千勒克斯) )光

17、飽和時光照光飽和時光照強度強度( (千勒克千勒克斯斯) )光飽和時光飽和時CO2CO2吸吸收量收量mg/2mg/2葉葉小小時時 黑暗條件下黑暗條件下CO2CO2釋放量釋放量mg/2mg/2葉葉小時小時 A A植物植物1 13 311115.55.5B B植物植物3 39 930301515 (1)(1)與與B B植物相比，植物相比，A A植物是在植物是在_光照條件下生長光照條件下生長的植物，判斷的依據(jù)是的植物，判斷的依據(jù)是_。(2)(2)當(dāng)光照強度超過當(dāng)光照強度超過9 9千勒克斯時，千勒克斯時，B B植物光合速率植物光合速率_，造成這種現(xiàn)象的實質(zhì)是，造成這種現(xiàn)象的實質(zhì)是_跟不上跟不上_反應(yīng)。反

18、應(yīng)。(3)(3)當(dāng)光照強度為當(dāng)光照強度為9 9千勒克斯時，千勒克斯時，B B植物的總光合速率是植物的總光合速率是_mg CO2/(100 cm2_mg CO2/(100 cm2葉葉小時小時)。弱光弱光因為因為A A植物在光飽和時的光照強度低于植物在光飽和時的光照強度低于B B植物植物不再增加不再增加暗反應(yīng)暗反應(yīng)光光4545【例例】：將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室光照強度，在適宜光照強度，在適宜COCO2 2濃度下測定葉片光合作用的強度，測定結(jié)濃度下測定葉片光合作用的強度，測定結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述，正確的是果如下圖。下列相關(guān)敘述，

19、正確的是: :D（3 3）條件改變時相關(guān)點的移動）條件改變時相關(guān)點的移動: :A.A.如果如果COCO2 2濃度適當(dāng)降低，濃度適當(dāng)降低，a a點左移，點左移，b b點左移點左移 B.B.如果如果COCO2 2濃度適當(dāng)降低，濃度適當(dāng)降低，a a點左移，點左移，b b點右移點右移 C.C.如果如果COCO2 2濃度適當(dāng)增強，濃度適當(dāng)增強，a a點右移，點右移，b b點右移點右移 D.D.如果如果COCO2 2濃度適當(dāng)增強，濃度適當(dāng)增強，a a點左移，點左移，b b點右移點右移2 2、科學(xué)家研究小麥、科學(xué)家研究小麥2020時光合作用強度與光照強度時光合作用強度與光照強度的關(guān)系，得到如下曲線，下列有關(guān)

20、敘述不正確的是的關(guān)系，得到如下曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是 AA A隨著環(huán)境溫度的升高，隨著環(huán)境溫度的升高，cdcd段位置不斷上移段位置不斷上移B Ba a點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATPATP的細(xì)胞器只有線粒體的細(xì)胞器只有線粒體C C其他條件適宜，當(dāng)植物少量缺其他條件適宜，當(dāng)植物少量缺MgMg時，時，b b點將向右移動，點將向右移動，c c點向左移動點向左移動D D外界條件均適宜時，外界條件均適宜時，c c點之后小麥光合作用強度不再增點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)A A點：點：A A點：點：光合作用速率光合作用速率= =細(xì)胞呼吸速率

21、細(xì)胞呼吸速率(CO2補償點補償點)B BB B點：點： COCO2 2飽和點飽和點C C進(jìn)行光合作用所需的進(jìn)行光合作用所需的CO2CO2的最低濃度的最低濃度光合作用速率光合作用速率 細(xì)胞呼吸速率細(xì)胞呼吸速率C C點：點：只只進(jìn)行細(xì)胞呼吸進(jìn)行細(xì)胞呼吸, ,光合作用速率為光合作用速率為0 0。CACA段：段：2、CO2濃度濃度:A A或或AA點后：點后：思考思考1 1：北魏賈思勰：北魏賈思勰齊民要術(shù)齊民要術(shù)中提到種植農(nóng)作物中提到種植農(nóng)作物時要時要“正其行，通其風(fēng)正其行，通其風(fēng)”，你如何理解這句話？，你如何理解這句話？思考思考2 2：在呼吸作用強度一定的條件下，當(dāng)外界光照：在呼吸作用強度一定的條件下

22、，當(dāng)外界光照強度適當(dāng)升高時，圖示中強度適當(dāng)升高時，圖示中A A點，點，B B點如何移動？若光點如何移動？若光照強度適當(dāng)降低呢？照強度適當(dāng)降低呢？正其行，通其風(fēng)，有利于空氣流通，增大二氧化碳濃度，正其行，通其風(fēng)，有利于空氣流通，增大二氧化碳濃度，提高光合作用速率，進(jìn)而提高農(nóng)作物產(chǎn)量。提高光合作用速率，進(jìn)而提高農(nóng)作物產(chǎn)量。當(dāng)外界光照強度適當(dāng)升高時，圖當(dāng)外界光照強度適當(dāng)升高時，圖示中示中A A點向左移動，點向左移動，B B點向右移動點向右移動; ;當(dāng)外界光照強度適當(dāng)降低時，圖當(dāng)外界光照強度適當(dāng)降低時，圖示中示中A A點向右移動，點向右移動，B B點向左移動。點向左移動。 當(dāng)外界條件發(fā)生改變時，若當(dāng)外

23、界條件發(fā)生改變時，若有利于有利于（如光照（如光照加強、二氧化碳濃度增加等）光合作用，加強、二氧化碳濃度增加等）光合作用，補償點補償點向左移向左移，飽和點向右移；飽和點向右移； 若若不利于不利于（如光照減弱、二氧化碳濃度降低等）（如光照減弱、二氧化碳濃度降低等）光合作用，光合作用，補償點向右移，飽和點向左移補償點向右移，飽和點向左移。（在呼吸作用不變的前提下）在呼吸作用不變的前提下）補償點、飽和點移動規(guī)律總結(jié)：補償點、飽和點移動規(guī)律總結(jié)：對位訓(xùn)練對位訓(xùn)練1 1圖甲表示小麥葉肉細(xì)胞在光照強度分別為圖甲表示小麥葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a a、b b、c c、d d時，單位時間內(nèi)時，單位時間內(nèi)COCO

24、2 2釋放量釋放量(mg(mgcmcm-2-2。h h-1)-1)和和O O2 2產(chǎn)生總量產(chǎn)生總量(mg(mgcmcm-2-2h h-1-1) )的變化。圖乙表示小麥葉肉細(xì)胞光合作用速率與的變化。圖乙表示小麥葉肉細(xì)胞光合作用速率與光照強度的關(guān)系。下列敘述錯誤的是光照強度的關(guān)系。下列敘述錯誤的是: :A A圖甲中光照強度為圖甲中光照強度為c c時，光合作用強度時，光合作用強度= =呼吸作用強度呼吸作用強度B B根據(jù)圖甲可知圖乙中根據(jù)圖甲可知圖乙中A A點的值是點的值是6 mg6 mgcmcm2 2h hC C圖乙中限制圖乙中限制C C點光合作用速率的因素主要是點光合作用速率的因素主要是COCO2

25、 2濃度、溫度濃度、溫度D D若將空氣中的若將空氣中的COCO2 2濃度降低，則圖乙中濃度降低，則圖乙中B B點向左移動，點向左移動，X X點向右移動點向右移動D DA AA-BA-BB B2 2如圖甲、乙分別表示光照強度和如圖甲、乙分別表示光照強度和CO2CO2濃度對某植濃度對某植物光合作用強度的影響，據(jù)圖回答以下問題。物光合作用強度的影響，據(jù)圖回答以下問題。(1)(1) 若白天的光照長期處于若白天的光照長期處于c c點水平，則該植物不點水平，則該植物不能正常生長的原因是能正常生長的原因是_。白天有機(jī)物積累為零，一晝夜有機(jī)物積累則為負(fù)值白天有機(jī)物積累為零，一晝夜有機(jī)物積累則為負(fù)值(2)(2)

26、圖乙中，該植物在圖乙中，該植物在_點開始進(jìn)行光合作用，曲線中點開始進(jìn)行光合作用，曲線中abab段的存在說明植物對段的存在說明植物對CO2CO2的利用具有的特點是的利用具有的特點是_；結(jié)合曲線中；結(jié)合曲線中abab段，段，在該植物的大田栽培中可以采用在該植物的大田栽培中可以采用_方法提高光合產(chǎn)方法提高光合產(chǎn)量。量。b植物只有在一定的植物只有在一定的CO2CO2濃度條件下才能進(jìn)行光合作用濃度條件下才能進(jìn)行光合作用合理密植合理密植 溫度通過影響（溫度通過影響（ ）進(jìn)而影響光合作用速）進(jìn)而影響光合作用速率，主要影響（率，主要影響（ ）階段的速率。）階段的速率。溫室栽培：冬天溫室栽培：冬天_ 夏天夏天_

27、 白天白天_ 晚上晚上_酶的活性酶的活性暗反應(yīng)暗反應(yīng)3 3、溫度、溫度影響機(jī)理、應(yīng)用影響機(jī)理、應(yīng)用1 1）、影響機(jī)理：）、影響機(jī)理：2 2）、應(yīng)用）、應(yīng)用：1 1：已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是是2525、3030，如圖所示曲線表示該植物在，如圖所示曲線表示該植物在3030時光時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到2525的條件下的條件下( (原光照強度和原光照強度和COCO2 2濃度不變濃度不變) )，從理論上講，從理論上講，圖中相應(yīng)點的移動分別是，圖中相應(yīng)點的移動分別是( () )A

28、Aa a點上移，點上移，b b點左移，點左移，m m值增大值增大B Ba a點不移，點不移，b b點左移，點左移，m m值不變值不變C Ca a點上移，點上移，b b點右移，點右移，m m值下降值下降D Da a點下移，點下移，b b點不移，點不移，m m值上升值上升A4 4水分的供應(yīng)對光合作用速率的影響水分的供應(yīng)對光合作用速率的影響(1)(1)影響：影響：水是光合作用的原料，缺水既可影響光合作用，又水是光合作用的原料，缺水既可影響光合作用，又會導(dǎo)致葉片會導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉氣孔關(guān)閉，限制，限制COCO2 2進(jìn)入葉片，從而間接進(jìn)入葉片，從而間接影響光合作用。影響光合作用。(2)(2)應(yīng)用：根據(jù)作物

29、的需水規(guī)律合理灌溉。應(yīng)用：根據(jù)作物的需水規(guī)律合理灌溉。春季晴朗一天春季晴朗一天盛夏晴朗一天盛夏晴朗一天DEDE段：段：夏季正午溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關(guān)閉，夏季正午溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關(guān)閉，COCO2 2供應(yīng)量減少，導(dǎo)致光合作用強度明顯減弱。供應(yīng)量減少，導(dǎo)致光合作用強度明顯減弱。EFEF段：段：正午過后溫度有所降低，蒸騰作用減弱，氣孔逐漸開放，正午過后溫度有所降低，蒸騰作用減弱，氣孔逐漸開放，COCO2 2供應(yīng)量增加，導(dǎo)致光合作用強度有所增強。供應(yīng)量增加，導(dǎo)致光合作用強度有所增強。思考：為什么不同季節(jié)，同一時刻植物的光合作用強度不同？思考：為什么不同季節(jié)，同一時刻植物的光合

30、作用強度不同？光合午休光合午休4 4水分水分1 1、下圖表示的是一晝夜北方某作物植株、下圖表示的是一晝夜北方某作物植株CO2CO2吸收量吸收量的變化。甲圖為盛夏某一晴天，乙圖為春季的某一的變化。甲圖為盛夏某一晴天，乙圖為春季的某一晴天。對兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是晴天。對兩圖的相關(guān)原因分析不正確的是: : A A甲圖中有機(jī)物積累最多的是甲圖中有機(jī)物積累最多的是G G點，兩圖中點，兩圖中B B點植株干重均低于點植株干重均低于 A A點時的干重點時的干重 B B植株有機(jī)物總積累可用橫軸、上曲線圍成的有關(guān)面積表示，植株有機(jī)物總積累可用橫軸、上曲線圍成的有關(guān)面積表示，適當(dāng)提高溫度可增加適當(dāng)提高溫度可

31、增加OAOA的絕對值的絕對值 C C兩圖中兩圖中DEDE時間段葉綠體中三碳化合物含量均大大減少時間段葉綠體中三碳化合物含量均大大減少 D D甲圖中甲圖中E E點與點與G G點相比，葉綠體中的點相比，葉綠體中的ATPATP含量較多含量較多C2 2、下圖曲線表示農(nóng)田中，、下圖曲線表示農(nóng)田中，晝夜溫度變化；晝夜溫度變化；光照強度；光照強度；植物吸收植物吸收CO2CO2的變化，請判斷下列說法中不正確的是的變化，請判斷下列說法中不正確的是: :A A在在曲線與時間軸交點曲線與時間軸交點c c和和e e時，光合作用吸收的時，光合作用吸收的CO2CO2和呼吸作用釋放的和呼吸作用釋放的CO2CO2量相等量相等

32、 ; ;B Ba a點的形成是由夜間的低溫造成的點的形成是由夜間的低溫造成的; ; C C在從時間軸上的在從時間軸上的c c點開始合成有機(jī)物，到點開始合成有機(jī)物，到e e點有機(jī)物的合成終止點有機(jī)物的合成終止; ; D D增大曲線增大曲線與時間軸所圍成的正面積措施包括提高光照強度，與時間軸所圍成的正面積措施包括提高光照強度，CO2CO2濃度濃度和充足的水分供應(yīng)和充足的水分供應(yīng). .C解題方法：把多變量轉(zhuǎn)化為單變把多變量轉(zhuǎn)化為單變量，多因素轉(zhuǎn)變?yōu)閱我蛩兀箯?fù)量，多因素轉(zhuǎn)變?yōu)閱我蛩?，使?fù)雜問題簡易化。（雜問題簡易化。（定一議一定一議一） 二、垂直橫軸畫輔助線，確定橫軸變量，如圖中二、垂直橫軸畫輔助線

33、，確定橫軸變量，如圖中Q Q點，點，也就是也就是固定橫坐標(biāo)固定橫坐標(biāo)，探究另一個因素如何影響縱坐標(biāo)。探究另一個因素如何影響縱坐標(biāo)。 一、從同一曲線取兩點，一、從同一曲線取兩點，討論橫軸變量與縱軸變量的關(guān)系。討論橫軸變量與縱軸變量的關(guān)系。如圖中如圖中P P、Q Q兩點，兩點，也就是也就是固定曲線固定曲線，探究橫坐標(biāo)如何影響縱坐標(biāo)。探究橫坐標(biāo)如何影響縱坐標(biāo)。 5 5、多因子變量的影響、多因子變量的影響確定一個變量的方法有兩種：確定一個變量的方法有兩種：1 1、科學(xué)家研究科學(xué)家研究CO2CO2濃度、光照強度和溫度對同一種植物光濃度、光照強度和溫度對同一種植物光合作用強度的影響，得到實驗結(jié)果如下圖。請

34、據(jù)圖判斷下合作用強度的影響，得到實驗結(jié)果如下圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是列敘述不正確的是 A.A.光照強度為光照強度為a a時，造成曲時，造成曲 線線和和光合作用強度差光合作用強度差 異的原因是異的原因是CO2CO2濃度不同濃度不同B.B.光照強度為光照強度為b b時，造成曲時，造成曲 線線和和光合作用強度差光合作用強度差 異的原因是溫度不同異的原因是溫度不同C.C.光照強度為光照強度為a ab b，曲線，曲線、光合作用強度隨光光合作用強度隨光 照強照強度升高而升高度升高而升高D.D.光照強度為光照強度為a ac c，曲線，曲線、光合作用強度隨光照強度光合作用強度隨光照強度升高而升高升高而

35、升高D2 2、下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況、下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況, ,除除各圖中所示因素外各圖中所示因素外, ,其他因素均控制在最適范圍。下列其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是分析正確的是: :A.A.乙圖中乙圖中d d點與點與c c點相比點相比, ,相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中相同時間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C5C5的生成較的生成較少少B.B.圖中圖中M M、N N、P P點的限制因素分別是點的限制因素分別是CO2CO2濃度、溫度、光強度濃度、溫度、光強度C.C.丙圖中丙圖中, ,隨著溫度的繼續(xù)升高隨著溫度的繼續(xù)升高, ,曲線走勢將穩(wěn)定不變曲線走勢將穩(wěn)定不變D.D.甲

36、圖中甲圖中a a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量D（1 1）甲圖）甲圖P P點，限制小麥光合作用強度的因素為點，限制小麥光合作用強度的因素為_,_, 乙圖乙圖Q Q點，高點，高CO2CO2濃度條件下，若要進(jìn)一步提高光合作用可采取的濃度條件下，若要進(jìn)一步提高光合作用可采取的措施是措施是 。預(yù)計丙圖。預(yù)計丙圖Q Q點之后點之后3 3條曲線的變化趨條曲線的變化趨勢為勢為 。（2 2）干旱初期，小麥光合作用強度低的主要原因可以用）干旱初期，小麥光合作用強度低的主要原因可以用_圖圖來說明，具體解釋為來說明，具體解釋為_ （3 3）在氣候寒冷時，即使在全日照下小麥也

37、不能以最快的速度）在氣候寒冷時，即使在全日照下小麥也不能以最快的速度生長，可以用生長，可以用 圖來說明，這是因為圖來說明，這是因為_ 光照強度光照強度適當(dāng)提高溫度適當(dāng)提高溫度3 3條曲線都會隨溫度升高而呈逐漸下降的趨勢條曲線都會隨溫度升高而呈逐漸下降的趨勢乙乙干旱初期，小麥葉片氣孔逐漸關(guān)閉，導(dǎo)致體內(nèi)干旱初期，小麥葉片氣孔逐漸關(guān)閉，導(dǎo)致體內(nèi)CO2CO2濃度降低，光合速率下降濃度降低，光合速率下降甲和丙甲和丙 氣溫較低，酶活性受限制氣溫較低，酶活性受限制 光合作光合作用速率用速率（4 4）、下圖為某植物光合作用速率與環(huán)境因素之間）、下圖為某植物光合作用速率與環(huán)境因素之間的關(guān)系，請在圖甲中繪制的關(guān)系

38、，請在圖甲中繪制5050時植物光合作用速度變時植物光合作用速度變化的曲線?；那€。1 1、硝化細(xì)菌的新陳代謝類型是：、硝化細(xì)菌的新陳代謝類型是：A.A.自養(yǎng)厭氧型自養(yǎng)厭氧型 B.B.自養(yǎng)需氧型自養(yǎng)需氧型 C.C.異養(yǎng)厭氧型異養(yǎng)厭氧型 D.D.異養(yǎng)需氧型異養(yǎng)需氧型 B2、硝化細(xì)菌通過化能合成作用形成有、硝化細(xì)菌通過化能合成作用形成有機(jī)物，需要下列哪種環(huán)境條件機(jī)物，需要下列哪種環(huán)境條件A.具有具有NH3和缺氧和缺氧 B.具有具有NH3和氧和氧 C.具有硝酸及缺氧具有硝酸及缺氧 D.具有硝酸和氧具有硝酸和氧B 2NH3+3O2 2HNO2+2H2O+能量能量 2HNO2+O2 2HNO3+能量能量

39、 能量能量CO2+H2O (CH20)+6O2硝化細(xì)菌的硝化細(xì)菌的化能合成作用化能合成作用(化學(xué)能）化學(xué)能）光合作用與化能合成作用的異同光合作用與化能合成作用的異同: :相同點：相同點：都能將無機(jī)物都能將無機(jī)物(CO(CO2 2+H+H2 2O)O)合成有機(jī)物合成有機(jī)物(CH(CH2 2O)O)不同點：不同點：光合作用利用的是光合作用利用的是光能光能，化能合成作用利用，化能合成作用利用 的是的是化學(xué)能化學(xué)能 六、化能合成作用六、化能合成作用:生物的新陳代謝類型生物的新陳代謝類型:生物的新陳代謝分為生物的新陳代謝分為同化作用同化作用和和異化作用異化作用兩個方面。兩個方面。從同化作用看，從同化作用

40、看，生物分為生物分為自養(yǎng)生物自養(yǎng)生物異養(yǎng)生物：異養(yǎng)生物：光能自養(yǎng)：光能自養(yǎng)：化能自養(yǎng)：化能自養(yǎng)：綠色植物綠色植物硝化細(xì)菌（硫化硝化細(xì)菌（硫化細(xì)菌氫細(xì)菌、鐵細(xì)菌氫細(xì)菌、鐵細(xì)菌）細(xì)菌）人、動物、真菌及多數(shù)細(xì)菌人、動物、真菌及多數(shù)細(xì)菌從異化作用看，從異化作用看，生物分為生物分為需氧型生物：動物需氧型生物：動物厭氧型生物：乳酸菌厭氧型生物：乳酸菌1：已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別是25、30，如圖所示曲線表示該植物在，如圖所示曲線表示該植物在30時光合作用強度與光時光合作用強度與光照強度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到照強度的關(guān)系。若將溫度調(diào)節(jié)到25的條件

41、下的條件下(原光照強度和原光照強度和CO2濃度不變濃度不變)，從理論上講，圖中相應(yīng)點的移動分別是：，從理論上講，圖中相應(yīng)點的移動分別是：Aa點上移，點上移，b點左移，點左移，m值增大值增大Ba點不移，點不移，b點左移，點左移，m值不變值不變Ca點上移，點上移，b點右移，點右移，m值下降值下降Da點下移，點下移，b點不移，點不移，m值上升值上升A鞏固訓(xùn)練：鞏固訓(xùn)練：2在嚴(yán)寒的冬天，利用溫室進(jìn)行蔬菜種植，可以提高在嚴(yán)寒的冬天，利用溫室進(jìn)行蔬菜種植，可以提高經(jīng)濟(jì)效益，但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫經(jīng)濟(jì)效益，但需要調(diào)節(jié)好溫室的光照、濕度、氣體和溫度，以提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)，下列措施及方法正確的

42、度，以提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)，下列措施及方法正確的是是 ( )由于溫室內(nèi)外溫差大，在溫室薄膜上由于溫室內(nèi)外溫差大，在溫室薄膜上(或玻璃或玻璃)結(jié)成一結(jié)成一層水膜，要及時擦干，以防透光率降低層水膜，要及時擦干，以防透光率降低適當(dāng)?shù)脑黾舆m當(dāng)?shù)脑黾庸庹眨匝a充冬季陽光不足光照，以補充冬季陽光不足盡量增加空氣濕度，以盡量增加空氣濕度，以降低植物的蒸騰作用降低植物的蒸騰作用向溫室內(nèi)定期施放二氧化碳?xì)庀驕厥覂?nèi)定期施放二氧化碳?xì)怏w，以增加光合作用強度體，以增加光合作用強度向溫室內(nèi)定期施放氧氣，向溫室內(nèi)定期施放氧氣，以降低呼吸作用強度以降低呼吸作用強度冬季溫室內(nèi)溫度盡量維持恒定冬季溫室內(nèi)溫度盡量維持恒定A B

43、C DA3下圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化，下列分析中，不正確下圖表示夏季晴朗白天植物光合速率的變化，下列分析中，不正確的是的是( )A如果如果A、B兩曲線表示不同兩曲線表示不同CO2濃度下同一植物兩個生理狀況相同濃度下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線的葉片的光合速率，那么曲線A表示較高濃度表示較高濃度CO2環(huán)境下的光合速率。環(huán)境下的光合速率。B如果兩曲線表示相同如果兩曲線表示相同CO2濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同濃度條件下同一植物兩個生理狀況相同的葉片的光合速率，那么曲線的葉片的光合速率，那么曲線A表示較強光照下的光合速率表示較強光照下的光合速率C產(chǎn)生產(chǎn)生c點的

44、主要原因是中午氣溫過高，抑制了酶的活性點的主要原因是中午氣溫過高，抑制了酶的活性D影響影響ab段和段和de段變化的主要限制因子都是光照強度段變化的主要限制因子都是光照強度C【解析解析】產(chǎn)生產(chǎn)生C點的主要原因是中午氣溫過高，導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉，無法點的主要原因是中午氣溫過高，導(dǎo)致葉片氣孔關(guān)閉，無法獲得充足的獲得充足的CO2。4如圖甲表示隨著光照強度的改變?nèi)鐖D甲表示隨著光照強度的改變(其他條件不變其他條件不變)，水稻對，水稻對CO2的吸收量的變化；乙圖表示葉肉細(xì)胞中的某種生理過程。的吸收量的變化；乙圖表示葉肉細(xì)胞中的某種生理過程。下列各項敘述不正確的是下列各項敘述不正確的是 ( )CA突然中斷突然中斷CO2的供應(yīng)，則葉綠體首先積累起來的物質(zhì)是的供應(yīng)，則葉綠體首先積累起來的物質(zhì)是f;BA點時，反應(yīng)點時，反應(yīng)ADP PiATP需要的