部編版《金色的魚(yú)鉤》課件-4知識(shí)分享

1、 長(zhǎng)征是世界軍事史上一個(gè)偉長(zhǎng)征是世界軍事史上一個(gè)偉大的奇跡。在這個(gè)奇跡的背后，大的奇跡。在這個(gè)奇跡的背后，是一個(gè)個(gè)紅軍戰(zhàn)士舍生忘死的付是一個(gè)個(gè)紅軍戰(zhàn)士舍生忘死的付出。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)這樣出。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一個(gè)這樣(zhyng)(zhyng)的故事。的故事。課前導(dǎo)(qindo)入第一頁(yè)，共51頁(yè)。長(zhǎng)征長(zhǎng)征(chngzhng) (chngzhng) 紅 軍 二 萬(wàn) 五 千 里 長(zhǎng) 征紅 軍 二 萬(wàn) 五 千 里 長(zhǎng) 征 ( c h n g z h n g )( c h n g z h n g ) ， 簡(jiǎn) 稱， 簡(jiǎn) 稱 “ “ 長(zhǎng) 征長(zhǎng) 征(chngzhng)”(chngzhng)”，是第二次國(guó)

2、內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)工農(nóng)紅軍主力，是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中國(guó)工農(nóng)紅軍主力從長(zhǎng)江南北各根據(jù)地向陜北革命根據(jù)地從長(zhǎng)江南北各根據(jù)地向陜北革命根據(jù)地( (亦稱陜甘蘇區(qū)亦稱陜甘蘇區(qū)) )進(jìn)行的戰(zhàn)略進(jìn)行的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。從大轉(zhuǎn)移。從1934 1934 年年1010月開(kāi)始，到月開(kāi)始，到 1936 1936 年年 10 10 月結(jié)束。歷時(shí)兩年，月結(jié)束。歷時(shí)兩年，行程二萬(wàn)五千里。中央紅軍長(zhǎng)征行程二萬(wàn)五千里。中央紅軍長(zhǎng)征(chngzhng)(chngzhng)前約前約 8.8 8.8 萬(wàn)人，到萬(wàn)人，到達(dá)陜北后只剩下約七千人。達(dá)陜北后只剩下約七千人。第二頁(yè)，共51頁(yè)。紅紅軍軍(H(Hnngjgjnn) )長(zhǎng)長(zhǎng)征征第三頁(yè)

3、，共51頁(yè)。松潘草原松潘草原(coyun) (coyun) 紅軍長(zhǎng)征途中穿越的地方。位于四川省，縱橫紅軍長(zhǎng)征途中穿越的地方。位于四川省，縱橫300300多公里。多公里。上面看上去是一片水草，地下卻是爛泥塘，氣候變化莫測(cè)，環(huán)境上面看上去是一片水草，地下卻是爛泥塘，氣候變化莫測(cè)，環(huán)境極為惡劣。極為惡劣。第四頁(yè)，共51頁(yè)。長(zhǎng)征會(huì)師長(zhǎng)征會(huì)師（油畫）第五頁(yè)，共51頁(yè)。1313金色的魚(yú)鉤金色的魚(yú)鉤(y (y u)u)人教版六年級(jí)人教版六年級(jí)下冊(cè)下冊(cè)第一(dy)課時(shí)第二(d r)課時(shí)第六頁(yè)，共51頁(yè)。字詞字詞1.1.初讀課文，完成：初讀課文，完成：（1 1）自讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，并畫出生字詞，注意）

4、自讀課文，借助拼音，讀準(zhǔn)字音，并畫出生字詞，注意(zh y)(zh y)把課把課文讀通順。文讀通順。（2 2）查字典或聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。）查字典或聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。2. 2. 交流學(xué)習(xí)情況交流學(xué)習(xí)情況第七頁(yè)，共51頁(yè)。多音字和hu hu 和稀泥h h 和藹和藹(h i)(h i)例：和（例：和（hh）藹的李奶奶）藹的李奶奶(ni nai)(ni nai)一邊念叨著一邊一邊念叨著一邊和（和（huhu）面，一旁的張爺爺）面，一旁的張爺爺一邊和（一邊和（huhu）著餡料一邊附）著餡料一邊附和（和（hh）著，我仿佛看到一）著，我仿佛看到一鍋熱氣騰騰的餃子擺在眼前鍋熱氣騰騰的餃子擺在眼前。h h 附

5、和附和(fh)(fh)hu hu 和面第八頁(yè)，共51頁(yè)?？pfng fng 門縫門縫(mn fn)(mn fn)fng fng 縫補(bǔ)縫補(bǔ)(fngb)(fngb)例：透過(guò)例：透過(guò)(tu u)(tu u)門縫（門縫（fngfng），我看見(jiàn)奶奶正在為我縫（，我看見(jiàn)奶奶正在為我縫（fngfng）補(bǔ)衣服。）補(bǔ)衣服。第九頁(yè)，共51頁(yè)。宿營(yíng)地：軍隊(duì)在行進(jìn)或戰(zhàn)斗宿營(yíng)地：軍隊(duì)在行進(jìn)或戰(zhàn)斗(zhndu)(zhndu)后住宿的地方。后住宿的地方。詞語(yǔ)(cy)解釋第十頁(yè)，共51頁(yè)。奄奄一息：形容奄奄一息：形容(xngrng)(xngrng)呼吸微弱，生命垂危。本課指呼吸微弱，生命垂危。本課指老班長(zhǎng)的生命已經(jīng)走到最后時(shí)老

6、班長(zhǎng)的生命已經(jīng)走到最后時(shí)刻?？?。奄奄一息奄奄一息(yn yn (yn yn y x)y x)的老戰(zhàn)士，依舊的老戰(zhàn)士，依舊對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利充滿了希望對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利充滿了希望。第十一頁(yè)，共51頁(yè)。無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際(w bin w (w bin w j)j)：沒(méi)有邊際。本課指草：沒(méi)有邊際。本課指草地?zé)o邊際，沒(méi)盡頭。地?zé)o邊際，沒(méi)盡頭。人少的時(shí)候置身人少的時(shí)候置身(zhshn)(zhshn)廣場(chǎng)真會(huì)有無(wú)廣場(chǎng)真會(huì)有無(wú)邊無(wú)際的空曠感。邊無(wú)際的空曠感。第十二頁(yè)，共51頁(yè)。詞語(yǔ)(cy)對(duì)對(duì)碰近義詞反義詞照顧照顧照料安頓照料安頓安排安排愛(ài)惜愛(ài)惜珍惜硬實(shí)珍惜硬實(shí)壯實(shí)壯實(shí)嚴(yán)厲嚴(yán)厲嚴(yán)肅脆弱嚴(yán)肅脆弱懦弱懦弱飽滿飽滿豐滿鼓勵(lì)豐滿

7、鼓勵(lì)勉勵(lì)勉勵(lì)(minl)(minl)目不轉(zhuǎn)睛目不轉(zhuǎn)睛聚精會(huì)神聚精會(huì)神無(wú)邊無(wú)涯無(wú)邊無(wú)涯無(wú)邊無(wú)際無(wú)邊無(wú)際低沉低沉洪亮硬實(shí)洪亮硬實(shí)虛弱虛弱嚴(yán)厲嚴(yán)厲(ynl)(ynl)溫柔堅(jiān)持溫柔堅(jiān)持放放棄棄脆弱脆弱堅(jiān)強(qiáng)粗糙堅(jiān)強(qiáng)粗糙光滑光滑喜出望外喜出望外大失所望大失所望三長(zhǎng)兩短三長(zhǎng)兩短安然無(wú)恙安然無(wú)恙第十三頁(yè)，共51頁(yè)。整體(zhngt)感知讀完課文題目讀完課文題目“金色的魚(yú)鉤金色的魚(yú)鉤”，你有哪些，你有哪些(nxi)(nxi)疑問(wèn)疑問(wèn)？（）老班長(zhǎng)（）老班長(zhǎng)(bn chn)(bn chn)與金色的魚(yú)鉤有什么關(guān)系與金色的魚(yú)鉤有什么關(guān)系？（）為什么說(shuō)是金色的魚(yú)鉤呢？（）為什么說(shuō)是金色的魚(yú)鉤呢？“金色的魚(yú)鉤金色的魚(yú)鉤”其

8、實(shí)是什么樣的？其實(shí)是什么樣的？長(zhǎng)滿了紅銹長(zhǎng)滿了紅銹第十四頁(yè)，共51頁(yè)。想一想：想一想： 同學(xué)同學(xué)(tng xu)(tng xu)們，請(qǐng)大家閱讀課文，注意生字詞的讀音，明確課文的主們，請(qǐng)大家閱讀課文，注意生字詞的讀音，明確課文的主要內(nèi)容。思考：課文講了一件什么事？要內(nèi)容。思考：課文講了一件什么事？ 課文主要講了紅軍長(zhǎng)征途中，一位炊事班長(zhǎng)牢課文主要講了紅軍長(zhǎng)征途中，一位炊事班長(zhǎng)牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力照顧記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力照顧(zho g)(zho g)三三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的感人事個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地，而不惜犧牲自己的感人事跡。跡。第十五頁(yè)，共51頁(yè)。自讀課文，

9、按照下面的小標(biāo)題在文中找出對(duì)應(yīng)自讀課文，按照下面的小標(biāo)題在文中找出對(duì)應(yīng)(duyng)(duyng)的段落。的段落。老班長(zhǎng)接受任務(wù)老班長(zhǎng)接受任務(wù) ( ) ( ) 千辛萬(wàn)苦找食物千辛萬(wàn)苦找食物(shw)(shw)（ ）硬咽草根魚(yú)骨頭硬咽草根魚(yú)骨頭 ( ) ( ) 耐心勸導(dǎo)小梁耐心勸導(dǎo)小梁 ( ) ( )命令戰(zhàn)士喝魚(yú)湯命令戰(zhàn)士喝魚(yú)湯( ) ( ) 奄奄一息讓魚(yú)湯奄奄一息讓魚(yú)湯( )( )保留魚(yú)鉤念班長(zhǎng)保留魚(yú)鉤念班長(zhǎng)( )( ) 6-8 9-19 20-22 23-33 1-2 34 3-5 第十六頁(yè)，共51頁(yè)。妙解課文(kwn)認(rèn)真讀認(rèn)真讀“老班長(zhǎng)接受任務(wù)老班長(zhǎng)接受任務(wù)”片段（第片段（第1-1-2

10、2自然段），說(shuō)說(shuō)故事發(fā)生的時(shí)間、地自然段），說(shuō)說(shuō)故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)點(diǎn)(ddin)(ddin)和人物。和人物。第二(d r)課時(shí)第十七頁(yè)，共51頁(yè)。19351935年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志得了腸胃病。我年秋天，紅四方面軍進(jìn)入草地，許多同志得了腸胃病。我和兩個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧和兩個(gè)小同志病得實(shí)在跟不上隊(duì)伍了，指導(dǎo)員派炊事班長(zhǎng)照顧我們我們(w men)(w men)，讓我們，讓我們(w men)(w men)走在后面。走在后面。老班長(zhǎng)老班長(zhǎng)(bn (bn chn) chn) 我我 另外另外(ln wi)(ln wi)兩兩個(gè)小同志個(gè)小同志 時(shí)間和地點(diǎn) 人物

11、：人物：老班長(zhǎng)接受任務(wù)第十八頁(yè)，共51頁(yè)。 炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉炊事班長(zhǎng)快四十歲了，個(gè)兒挺高，背有點(diǎn)兒駝，四方臉，高顴骨，臉上布滿皺紋，高顴骨，臉上布滿皺紋(zhuwn)(zhuwn)，兩鬢都斑白了。，兩鬢都斑白了。外貌外貌(wimo)(wimo)描寫描寫三十多歲的老班長(zhǎng)三十多歲的老班長(zhǎng)(bn chn)(bn chn)為什么會(huì)有這樣顯老的外貌為什么會(huì)有這樣顯老的外貌特征特征? ?證明他經(jīng)歷長(zhǎng)期證明他經(jīng)歷長(zhǎng)期艱苦的革命斗爭(zhēng)艱苦的革命斗爭(zhēng)。說(shuō)明他飽經(jīng)風(fēng)霜說(shuō)明他飽經(jīng)風(fēng)霜。第十九頁(yè)，共51頁(yè)。（1212）寫指導(dǎo)員指派）寫指導(dǎo)員指派(zhpi)(zhpi)老班長(zhǎng)照顧老班長(zhǎng)照顧

12、“我們我們”三個(gè)病號(hào)過(guò)草地三個(gè)病號(hào)過(guò)草地。閱讀梗概的第閱讀梗概的第1212自然段，思考：自然段，思考：“我們我們”行進(jìn)時(shí)面臨著什么困難？老班長(zhǎng)行進(jìn)時(shí)面臨著什么困難？老班長(zhǎng)(bn chn)(bn chn)是怎么做的？你從中體會(huì)到了什么？是怎么做的？你從中體會(huì)到了什么？我們行進(jìn)時(shí)面臨我們行進(jìn)時(shí)面臨(minlng)(minlng)的困難是：的困難是：“不到半個(gè)月，兩袋青稞面吃不到半個(gè)月，兩袋青稞面吃完了。饑餓威脅著我們。完了。饑餓威脅著我們?！崩习嚅L(zhǎng)到處找野菜，挖草根，想方設(shè)法給老班長(zhǎng)到處找野菜，挖草根，想方設(shè)法給“我們我們”找吃的，后來(lái)自己做了魚(yú)鉤，釣魚(yú)煮魚(yú)湯給找吃的，后來(lái)自己做了魚(yú)鉤，釣魚(yú)煮魚(yú)湯

13、給“我們我們”吃。這體現(xiàn)吃。這體現(xiàn)了老班長(zhǎng)忠誠(chéng)于黨、高度負(fù)責(zé)的精神。了老班長(zhǎng)忠誠(chéng)于黨、高度負(fù)責(zé)的精神。第二十頁(yè)，共51頁(yè)。 默讀默讀“千辛萬(wàn)苦找食物千辛萬(wàn)苦找食物(shw)”(shw)”（第（第3-53-5自然段），想一想：老班長(zhǎng)是自然段），想一想：老班長(zhǎng)是怎樣找食物怎樣找食物(shw)(shw)的？這是一個(gè)怎樣的？這是一個(gè)怎樣的老班長(zhǎng)？的老班長(zhǎng)？第二十一頁(yè)，共51頁(yè)。千辛萬(wàn)苦(qin xn wn k)找食物 老班長(zhǎng)到處找野菜，挖草根，可是光吃這些(zhxi)東西怎么行呢！老班長(zhǎng)看我們一天天瘦下去，他整夜整夜地合不攏眼。其實(shí)他這些(zhxi)天瘦得比我們還厲害呢。擔(dān)心我們擔(dān)心我們(w (w m

14、en)men)的身體的身體，愁得睡不，愁得睡不著著高度的責(zé)任感高度的責(zé)任感第二十二頁(yè)，共51頁(yè)。動(dòng)作動(dòng)作(dngzu)(dngzu)描寫描寫 一天，他在一個(gè)水塘邊給我們洗衣裳，忽然看見(jiàn)一條一天，他在一個(gè)水塘邊給我們洗衣裳，忽然看見(jiàn)一條(y (y tio)tio)魚(yú)跳出水面。他喜出望外地跑回來(lái)，取出一根縫衣針，燒紅魚(yú)跳出水面。他喜出望外地跑回來(lái)，取出一根縫衣針，燒紅了，彎成個(gè)釣魚(yú)鉤。了，彎成個(gè)釣魚(yú)鉤。神態(tài)神態(tài)(shnti)(shnti)描寫描寫迫切迫切為能增加戰(zhàn)士為能增加戰(zhàn)士們的營(yíng)養(yǎng)而興們的營(yíng)養(yǎng)而興奮奮神態(tài)、動(dòng)作：老班長(zhǎng)盡職盡責(zé)神態(tài)、動(dòng)作：老班長(zhǎng)盡職盡責(zé)第二十三頁(yè)，共51頁(yè)。欣喜若狂欣喜若狂 大

15、喜過(guò)望大喜過(guò)望 喜從天降喜從天降(x cng tin jing)(x cng tin jing)樂(lè)樂(lè)不可支不可支 喜不自勝喜不自勝 詞語(yǔ)積累詞語(yǔ)積累(jli)(jli)（表示高興的（表示高興的詞語(yǔ)）詞語(yǔ)）第二十四頁(yè)，共51頁(yè)。 默讀默讀“硬咽草根魚(yú)骨頭硬咽草根魚(yú)骨頭”片段片段(pin (pin dun)dun)（第（第6-86-8自然段），找出老班長(zhǎng)吃自然段），找出老班長(zhǎng)吃東西的句子。想一想：這是一個(gè)怎樣的東西的句子。想一想：這是一個(gè)怎樣的老班長(zhǎng)？老班長(zhǎng)？第二十五頁(yè)，共51頁(yè)。硬咽草根魚(yú)骨頭 他坐在那里捧著搪瓷他坐在那里捧著搪瓷(tngc)(tngc)碗碗 ，嚼著幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)，嚼著

16、幾根草根和我們吃剩下的魚(yú)骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽骨頭，嚼了一會(huì)兒，就皺緊眉頭硬咽下去。下去。動(dòng)作動(dòng)作(dngzu(dngzu) )、神態(tài)、神態(tài)描寫描寫動(dòng)作、神態(tài)：老班長(zhǎng)動(dòng)作、神態(tài)：老班長(zhǎng)(bn chn)(bn chn)舍己為人舍己為人第二十六頁(yè)，共51頁(yè)。 自由讀自由讀“耐心勸導(dǎo)小梁耐心勸導(dǎo)小梁”（第（第9-199-19自然段自然段），找一找老班長(zhǎng)），找一找老班長(zhǎng)(bn chn)(bn chn)勸小梁時(shí)的語(yǔ)言勸小梁時(shí)的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)，想一想：這是一個(gè)怎樣的老班、動(dòng)作、神態(tài)，想一想：這是一個(gè)怎樣的老班長(zhǎng)長(zhǎng)(bn chn)(bn chn)？第二十七頁(yè)，共51頁(yè)。耐心(nixn)勸導(dǎo)小梁動(dòng)

17、作、語(yǔ)動(dòng)作、語(yǔ)言言(yyn)(yyn)描寫描寫 老班長(zhǎng)轉(zhuǎn)身朝兩個(gè)小同志老班長(zhǎng)轉(zhuǎn)身朝兩個(gè)小同志(tngzh)(tngzh)睡覺(jué)的地方看睡覺(jué)的地方看了一眼，一把把我摟到身邊，輕聲說(shuō)：了一眼，一把把我摟到身邊，輕聲說(shuō)：“小聲點(diǎn)兒，小梁小聲點(diǎn)兒，小梁！咱倆是黨員，你既然知道了，可不要再告訴別人。！咱倆是黨員，你既然知道了，可不要再告訴別人。”疼愛(ài)小戰(zhàn)士，牢記黨員職責(zé)疼愛(ài)小戰(zhàn)士，牢記黨員職責(zé)第二十八頁(yè)，共51頁(yè)。 老班長(zhǎng)忽然老班長(zhǎng)忽然(hrn)(hrn)嚴(yán)厲地說(shuō)：嚴(yán)厲地說(shuō)：“小梁同志，共產(chǎn)黨員小梁同志，共產(chǎn)黨員要服從黨的分配。你的任務(wù)是堅(jiān)持走路，安定兩個(gè)小同志的情要服從黨的分配。你的任務(wù)是堅(jiān)持走路，安定

18、兩個(gè)小同志的情緒，增強(qiáng)他們的信心！緒，增強(qiáng)他們的信心！”神態(tài)、語(yǔ)神態(tài)、語(yǔ)言言(yyn)(yyn)描寫描寫一心一心(yxn)(yxn)只想他人只想他人第二十九頁(yè)，共51頁(yè)。 自由讀自由讀“命令戰(zhàn)士喝魚(yú)湯命令戰(zhàn)士喝魚(yú)湯(y tn)”(y tn)”（第（第20-2220-22自然段），說(shuō)一說(shuō)：這是一個(gè)怎樣的老班自然段），說(shuō)一說(shuō)：這是一個(gè)怎樣的老班長(zhǎng)？長(zhǎng)？第三十頁(yè)，共51頁(yè)。命令(mng lng)戰(zhàn)士喝魚(yú)湯 他說(shuō)：他說(shuō)：“怎么了，怎么了，小梁，你不要太小梁，你不要太脆弱！脆弱！”最后最后(zuhu)(zuhu)這句話是嚴(yán)厲的，這句話是嚴(yán)厲的，意思只有我知道。意思只有我知道。 老班長(zhǎng)看著我們吃完，臉上的

19、皺紋舒展老班長(zhǎng)看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑意?？墒俏业男睦镩_(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑意?？墒俏业男睦锖孟袢算U塊似的，沉重極了。好像塞了鉛塊似的，沉重極了。神態(tài)神態(tài)(shnti(shnti) )描寫描寫對(duì)比對(duì)比只有戰(zhàn)友，只有戰(zhàn)友，沒(méi)有自己沒(méi)有自己第三十一頁(yè)，共51頁(yè)。好處好處(ho chu) (ho chu) 可以表現(xiàn)老班長(zhǎng)一心只為他人的高貴品可以表現(xiàn)老班長(zhǎng)一心只為他人的高貴品質(zhì)，對(duì)刻畫老班長(zhǎng)的形象起到畫龍點(diǎn)睛的作用。質(zhì)，對(duì)刻畫老班長(zhǎng)的形象起到畫龍點(diǎn)睛的作用?！袄习嚅L(zhǎng)看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，嘴邊露老班長(zhǎng)看著我們吃完，臉上的皺紋舒展開(kāi)了，嘴邊露出了一絲笑意。出了一絲笑

20、意。”這句話是神態(tài)這句話是神態(tài)(shnti)(shnti)描寫。描寫。神態(tài)描寫第三十二頁(yè)，共51頁(yè)。 默讀默讀“奄奄一息讓魚(yú)湯奄奄一息讓魚(yú)湯”（第（第23-3323-33自然自然段），想一想：我們接近草地邊時(shí)，老班長(zhǎng)狀段），想一想：我們接近草地邊時(shí)，老班長(zhǎng)狀態(tài)有什么態(tài)有什么(shn me)(shn me)變化？這是一個(gè)怎樣的老變化？這是一個(gè)怎樣的老班長(zhǎng)？班長(zhǎng)？第三十三頁(yè)，共51頁(yè)。奄奄一息(yn yn y x)讓魚(yú)湯神態(tài)神態(tài)(shnti)(shnti)、語(yǔ)言、動(dòng)作語(yǔ)言、動(dòng)作描寫描寫 這天上午，老班長(zhǎng)快活地說(shuō)：這天上午，老班長(zhǎng)快活地說(shuō)：“同志們，咱們?cè)谶@兒停一同志們，咱們?cè)谶@兒停一下，好好弄點(diǎn)兒

21、吃的，鼓一鼓勁下，好好弄點(diǎn)兒吃的，鼓一鼓勁( jn)( jn)，一口氣走出草，一口氣走出草地去。地去?！闭f(shuō)罷，他就拿起魚(yú)鉤找水塘去了。說(shuō)罷，他就拿起魚(yú)鉤找水塘去了。神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作：革命樂(lè)觀主義精神神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作：革命樂(lè)觀主義精神第三十四頁(yè)，共51頁(yè)。 “不，你們吃吧。你們一定要走出草地去！見(jiàn)著指導(dǎo)員，告訴他，我沒(méi)完成黨交給我的任務(wù)(rn wu)，沒(méi)把你們照顧好?？?，你們都瘦得”語(yǔ)言語(yǔ)言(yyn)(yyn)描寫描寫語(yǔ)言：牢記使命語(yǔ)言：牢記使命(shmng)(shmng)、關(guān)心戰(zhàn)友、關(guān)心戰(zhàn)友第三十五頁(yè)，共51頁(yè)。 本文作者描寫老班長(zhǎng)用了大量的神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言等描本文作者描寫老班長(zhǎng)用了大量的神態(tài)

22、、動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫，請(qǐng)你運(yùn)用這些方法描寫一個(gè)你熟悉寫，請(qǐng)你運(yùn)用這些方法描寫一個(gè)你熟悉(shx)(shx)的人物。的人物。小練筆小練筆第三十六頁(yè)，共51頁(yè)。 李老師是我們的班主任。李老師是我們的班主任。 他身材瘦高，好像一陣風(fēng)就能吹倒似的。在學(xué)校，他一直穿著西他身材瘦高，好像一陣風(fēng)就能吹倒似的。在學(xué)校，他一直穿著西裝和白襯衫，領(lǐng)扣一直是扣著的。他那副方形黑框眼鏡雖然老舊，但裝和白襯衫，領(lǐng)扣一直是扣著的。他那副方形黑框眼鏡雖然老舊，但被他擦得透亮。從那里被他擦得透亮。從那里(n li)(n li)，我們能看見(jiàn)他明亮的眼睛。，我們能看見(jiàn)他明亮的眼睛。 每天板書(shū)的時(shí)候，他都筆直地站在黑板面前，左手拿書(shū)

23、，右手一每天板書(shū)的時(shí)候，他都筆直地站在黑板面前，左手拿書(shū)，右手一絲不茍的在黑板上劃動(dòng)。他的字，極方正，就像他的表情一樣。絲不茍的在黑板上劃動(dòng)。他的字，極方正，就像他的表情一樣。 每當(dāng)我們趴在座子上聽(tīng)課時(shí)，他都會(huì)來(lái)到我們身邊，用手敲一下每當(dāng)我們趴在座子上聽(tīng)課時(shí)，他都會(huì)來(lái)到我們身邊，用手敲一下桌子，說(shuō)：桌子，說(shuō)：“坐直！坐直！” 他確實(shí)和其他的老師不一樣。他確實(shí)和其他的老師不一樣。第三十七頁(yè)，共51頁(yè)。想一想 作者通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法，將老班長(zhǎng)作者通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法，將老班長(zhǎng)(bn chn)(bn chn)刻畫成了一個(gè)什么樣的人？刻畫成了一個(gè)什么樣的人？忠于黨忠于(zhngy

24、)革命關(guān)心(gunxn)戰(zhàn)士舍己為人牢記使命革命樂(lè)觀主義第三十八頁(yè)，共51頁(yè)。說(shuō)一說(shuō)：你想對(duì)這樣說(shuō)一說(shuō)：你想對(duì)這樣(zhyng)(zhyng)的老班長(zhǎng)說(shuō)些什么的老班長(zhǎng)說(shuō)些什么呢呢 老班長(zhǎng)你用革命樂(lè)觀主義精神老班長(zhǎng)你用革命樂(lè)觀主義精神(jngshn)(jngshn)，不停地鼓舞小戰(zhàn)，不停地鼓舞小戰(zhàn)士的斗志和走出草地的信心，我們要向你學(xué)習(xí)這種精神士的斗志和走出草地的信心，我們要向你學(xué)習(xí)這種精神(jngshn)(jngshn)。 敬愛(ài)的老班長(zhǎng)，您是一個(gè)真正的戰(zhàn)士敬愛(ài)的老班長(zhǎng)，您是一個(gè)真正的戰(zhàn)士(zhnsh)(zhnsh)，是你們一代人的，是你們一代人的付出換來(lái)了我們?nèi)缃竦拿篮蒙?。我們一定要好好學(xué)習(xí)

25、，長(zhǎng)大了為祖國(guó)付出換來(lái)了我們?nèi)缃竦拿篮蒙?。我們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。做貢獻(xiàn)。第三十九頁(yè)，共51頁(yè)。 齊讀課文最后一自然段，畫出點(diǎn)明文章齊讀課文最后一自然段，畫出點(diǎn)明文章中心的句子中心的句子(j zi)(j zi)。思考：為什么說(shuō)長(zhǎng)滿了。思考：為什么說(shuō)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著金色的光芒？紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著金色的光芒？第四十頁(yè)，共51頁(yè)。保留魚(yú)鉤(y u)念班長(zhǎng)在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛(cnln)(cnln)的金色的光芒！的金色的光芒！魚(yú)鉤魚(yú)鉤三個(gè)病號(hào)三個(gè)病號(hào)老班長(zhǎng)老班長(zhǎng)用用挽救挽救(w(wnjinji)象征象征永放光芒。舍己為人

26、，第四十一頁(yè)，共51頁(yè)。（3434）寫）寫“我我”把老班長(zhǎng)把老班長(zhǎng)(bn chn)(bn chn)留下的魚(yú)鉤小心地保存起留下的魚(yú)鉤小心地保存起來(lái)。來(lái)。為什么說(shuō)為什么說(shuō)“在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚(yú)鉤上，閃爍著燦爛(cnln)(cnln)的金色的的金色的光芒光芒”？鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹，但它記錄著老班長(zhǎng)可鉤雖然長(zhǎng)滿了紅銹，但它記錄著老班長(zhǎng)可歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長(zhǎng)金子般歌可泣的英雄事跡，閃爍著老班長(zhǎng)金子般的精神光輝，昭示的精神光輝，昭示(zhosh)(zhosh)著老班長(zhǎng)關(guān)著老班長(zhǎng)關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。不朽。第四十二頁(yè)，共51頁(yè)。層次(cngc)梳理金金色色的的魚(yú)魚(yú)鉤鉤(y(y u)u)硬咽草根魚(yú)骨頭硬咽草根魚(yú)骨頭 耐心耐心(nixn)(nixn)勸導(dǎo)小梁勸導(dǎo)小梁 命令戰(zhàn)士喝魚(yú)湯命令戰(zhàn)士喝魚(yú)湯 奄奄一息讓魚(yú)湯奄奄一息讓魚(yú)湯 千辛萬(wàn)苦找食物千辛萬(wàn)苦找食物老班長(zhǎng)接受任務(wù)老班長(zhǎng)接受任務(wù)保留魚(yú)鉤念班長(zhǎng)保留魚(yú)鉤念班長(zhǎng)忠于革命忠于革命舍己為人舍己為人第四十三頁(yè)，