班級(jí)標(biāo)志設(shè)計(jì)

1、計(jì)標(biāo)志設(shè)現(xiàn)代生活的視覺語言石橋頭鎮(zhèn)中學(xué)SHI QIAO TOU ZHEN ZHONG XUE 石橋頭鎮(zhèn)中學(xué)石橋頭鎮(zhèn)中學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)一：大體形上看它是設(shè)計(jì)要點(diǎn)一：大體形上看它是“石橋頭石橋頭”的帶頭文字：的帶頭文字：“石石”設(shè)計(jì)要點(diǎn)二：圖形上看它由設(shè)計(jì)要點(diǎn)二：圖形上看它由海燕、海浪和彩虹構(gòu)成海燕、海浪和彩虹構(gòu)成設(shè)計(jì)要點(diǎn)三：圖形細(xì)看它是由設(shè)計(jì)要點(diǎn)三：圖形細(xì)看它是由石橋頭三字拼音帶頭字母石橋頭三字拼音帶頭字母”“、”“、”“構(gòu)成構(gòu)成設(shè)計(jì)要點(diǎn)四設(shè)計(jì)要點(diǎn)四-象征意義象征意義:石橋頭石橋頭鎮(zhèn)中學(xué)全體師生就像在東海之邊鎮(zhèn)中學(xué)全體師生就像在東海之邊飛翔的海燕飛翔的海燕,它一往無前勇敢地在它一往無前勇敢地在空中翱翔

2、空中翱翔,為未來的理想而奮斗著為未來的理想而奮斗著.石橋頭鎮(zhèn)中學(xué)SHI QIAO TOU ZHEN ZHONG XUE 設(shè)計(jì)構(gòu)成設(shè)計(jì)構(gòu)成：以：以“石橋頭石橋頭”三三字的帶頭字母字的帶頭字母“S”、“Q”、“T”為設(shè)計(jì)構(gòu)成要素。把三字為設(shè)計(jì)構(gòu)成要素。把三字母設(shè)計(jì)成母設(shè)計(jì)成 一個(gè)正在飛奔的一個(gè)正在飛奔的“精靈精靈”；以；以“綠綠”“”“白白”兩兩色為基底，組成一個(gè)漸變的階色為基底，組成一個(gè)漸變的階梯。綠色代表活躍的生命。梯。綠色代表活躍的生命。設(shè)計(jì)意義設(shè)計(jì)意義：突出石橋頭中學(xué)：突出石橋頭中學(xué)全體師生充滿朝氣和活力，快全體師生充滿朝氣和活力，快樂的樂的“精靈精靈”飛奔在階梯上，飛奔在階梯上，勇往直前

3、。在學(xué)業(yè)和教學(xué)上更勇往直前。在學(xué)業(yè)和教學(xué)上更上一層樓上一層樓設(shè)計(jì)重點(diǎn)設(shè)計(jì)重點(diǎn)：突出學(xué)校的校訓(xùn)：突出學(xué)校的校訓(xùn)：“勵(lì)志勵(lì)志”“”“謙和謙和”“”“博博學(xué)學(xué)”“”“競(jìng)爭(zhēng)競(jìng)爭(zhēng)”設(shè)計(jì)者：趙海軍石橋頭鎮(zhèn)中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)旗F IVETWOCLASSC3G2G radeC l assO neTw oShi Giao Middle School Class Two Grade One石 橋 頭 鎮(zhèn) 中 學(xué)初二（8）班初二（7）班初二（7）班初二（7）班初二（6）班初二（5）班陸巧紅周倩倩郭奔輝王優(yōu)優(yōu)柯曉鵬陳曉鵬初二（4）班初二（3）班初二（2）班初二（1）班初一（2）班初一（4）班楊丹丹陳超蔣海鷹金玲杭

4、徐應(yīng)芝蔣禮麗美術(shù)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)各班優(yōu)秀班徽集錦各班優(yōu)秀班徽集錦美術(shù)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)各班優(yōu)秀班徽集錦各班優(yōu)秀班徽集錦設(shè)計(jì)構(gòu)成設(shè)計(jì)構(gòu)成：運(yùn)用數(shù)字：運(yùn)用數(shù)字”2”和和”8”加上月牙形的圖形構(gòu)成加上月牙形的圖形構(gòu)成了我們初二了我們初二(8)班的班徽班的班徽,色彩色彩運(yùn)用紅色表示我們的激情，奮運(yùn)用紅色表示我們的激情，奮進(jìn)和勝利，紫色表示我們神秘進(jìn)和勝利，紫色表示我們神秘而高貴（說明我們班女性多具而高貴（說明我們班女性多具有有“女性化女性化”設(shè)計(jì)意義設(shè)計(jì)意義：突出月牙形，表：突出月牙形，表示我們班是空中高掛的月亮，示我們班是空中高掛的月亮，是無數(shù)班級(jí)的特殊，兩頭尖尖是無數(shù)班級(jí)的特殊，兩頭尖尖是表示我們我們班的同

5、學(xué)個(gè)個(gè)是表示我們我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是尖子生，月牙中的圖形像都是尖子生，月牙中的圖形像條絲帶，它無頭無尾，象征著條絲帶，它無頭無尾，象征著我們一往無前我們一往無前,彎曲是表示我們彎曲是表示我們經(jīng)過的道路坎坷它是有和經(jīng)過的道路坎坷它是有和通過變形連接起來的，也表通過變形連接起來的，也表示這是我們二班示這是我們二班.數(shù)字與圖形型標(biāo)志初二（8）班 陸巧紅設(shè)計(jì)構(gòu)成設(shè)計(jì)構(gòu)成：它是由：它是由class,school,2,1幾個(gè)字母幾個(gè)字母和兩數(shù)字構(gòu)成的一個(gè)小女孩和兩數(shù)字構(gòu)成的一個(gè)小女孩的笑臉的笑臉設(shè)計(jì)意義設(shè)計(jì)意義：二班的同：二班的同學(xué)就像一張充滿朝氣，活潑學(xué)就像一張充滿朝氣，活潑的笑臉，用愉快和熱情去迎的笑

6、臉，用愉快和熱情去迎接陽光美好的未來有著接陽光美好的未來有著五彩繽紛的遐想，就如同五五彩繽紛的遐想，就如同五顏六色，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)，顏六色，我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)，友善的大集體，用智慧來收友善的大集體，用智慧來收獲獲.初二（1）班 金玲杭數(shù)字文字結(jié)合型設(shè)計(jì)構(gòu)成設(shè)計(jì)構(gòu)成：運(yùn)用數(shù)：運(yùn)用數(shù)字字”2”和和”英文字母英文字母class 2 grade 2構(gòu)成了構(gòu)成了一個(gè)正在勇往直前奔跑的一個(gè)正在勇往直前奔跑的小精靈。小精靈。設(shè)計(jì)意義設(shè)計(jì)意義：青春又充：青春又充滿活力和自信的初二（）滿活力和自信的初二（）班全體同學(xué)面對(duì)自己的人班全體同學(xué)面對(duì)自己的人生目標(biāo)勇敢地向前奔跑，生目標(biāo)勇敢地向前奔跑，永不氣餒，為迎接美

7、好的永不氣餒，為迎接美好的未來而奮斗著未來而奮斗著初二（2）班蔣海鷹數(shù)字文字結(jié)合型設(shè)計(jì)構(gòu)成設(shè)計(jì)構(gòu)成：班徽的外輪廓是：班徽的外輪廓是花形花形,里面有一個(gè)大里面有一個(gè)大“G”,在大在大“G”里有里有8個(gè)花蕊個(gè)花蕊,花瓣上一點(diǎn)花瓣上一點(diǎn)露水露水,水是有水是有“C”,“S”組成的組成的.花的莖和葉組成了一個(gè)花的莖和葉組成了一個(gè)“2”字字設(shè)計(jì)意義設(shè)計(jì)意義：這朵花說明我們：這朵花說明我們同學(xué)就像是五月的花海同學(xué)就像是五月的花海,我們同我們同學(xué)正處于青春時(shí)期學(xué)正處于青春時(shí)期,正是朝氣蓬正是朝氣蓬勃的時(shí)期勃的時(shí)期,字母字母C,S,G分別是分別是CLASS,SEVEN,GRADE的首的首寫字母寫字母,他們跟數(shù)字

8、他們跟數(shù)字2構(gòu)成了我構(gòu)成了我們二們二7班在班在G里有里有8根花蕊分別根花蕊分別代表代表8個(gè)班個(gè)班,其中順數(shù)第七個(gè)表其中順數(shù)第七個(gè)表示我們班示我們班,并且第七根最長(zhǎng)并且第七根最長(zhǎng),代代表著我們表著我們7班有著獨(dú)特的魅力班有著獨(dú)特的魅力,我們是最棒的我們是最棒的初二（7）班郭奔輝圖文融合型F IVETWOCLASS文字圖形結(jié)合型設(shè)計(jì)構(gòu)成設(shè)計(jì)構(gòu)成：由一個(gè)大：由一個(gè)大“和和”two”, “class”, ”five”和一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)構(gòu)成我們二和一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)構(gòu)成我們二（）班的班徽（）班的班徽設(shè)計(jì)意義設(shè)計(jì)意義：突出月牙形，表：突出月牙形，表示我們班是空中高掛的月亮，示我們班是空中高掛的月亮，是無數(shù)班級(jí)的

9、特殊，兩頭尖尖是無數(shù)班級(jí)的特殊，兩頭尖尖是表示我們我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)是表示我們我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是尖子生，月牙中的圖形像都是尖子生，月牙中的圖形像條絲帶，它無頭無尾，象征著條絲帶，它無頭無尾，象征著我們一往無前我們一往無前,彎曲是表示我們彎曲是表示我們經(jīng)過的道路坎坷它是有和經(jīng)過的道路坎坷它是有和通過變形連接起來的，也表通過變形連接起來的，也表示這是我們二班示這是我們二班.初二（5）班陳曉鵬G radeC l assO neTw oShi Giao Middle School Class Two Grade One初一（2）班徐應(yīng)芝圖文結(jié)合型設(shè)計(jì)構(gòu)成設(shè)計(jì)構(gòu)成：它是由：它是由Class one, g

10、rade two, 一一個(gè)象征勝利的個(gè)象征勝利的“”字型的字型的手勢(shì)構(gòu)成的一個(gè)笑臉手勢(shì)構(gòu)成的一個(gè)笑臉設(shè)計(jì)意義設(shè)計(jì)意義：一（）班：一（）班的全班同學(xué)永遠(yuǎn)是石橋頭鎮(zhèn)的全班同學(xué)永遠(yuǎn)是石橋頭鎮(zhèn)中學(xué)最快樂，最棒的班級(jí)體，中學(xué)最快樂，最棒的班級(jí)體，勤奮的我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和成勤奮的我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和成績(jī)中都取得勝利我們將永績(jī)中都取得勝利我們將永遠(yuǎn)保持這個(gè)笑臉遠(yuǎn)保持這個(gè)笑臉石 橋 頭 鎮(zhèn) 中 學(xué)設(shè)計(jì)構(gòu)成設(shè)計(jì)構(gòu)成：本作品是有一個(gè)：本作品是有一個(gè)雙線圈做外框雙線圈做外框,上面登者我校的上面登者我校的名稱名稱;一個(gè)徽章一個(gè)徽章8本極厚的書本極厚的書,一一個(gè)蝴蝶結(jié)個(gè)蝴蝶結(jié);C4,G1表示一年級(jí)表示一年級(jí)4班班設(shè)計(jì)意義設(shè)計(jì)

11、意義：紅色的外框上刻：紅色的外框上刻者我校的名稱說明他保衛(wèi)了我者我校的名稱說明他保衛(wèi)了我們整個(gè)校園們整個(gè)校園.在在C,G添上綠色添上綠色,是是代表著我們著一代表著我們著一4班的班的 團(tuán)結(jié)精團(tuán)結(jié)精神十分好給神十分好給1和和4添上成色添上成色,是為是為了告訴我們別人了告訴我們別人 我們有奮進(jìn)我們有奮進(jìn) 的精神的精神;書籍是知識(shí)的寶庫書籍是知識(shí)的寶庫,給給它添上蘭色它添上蘭色,是代表了我們的勤是代表了我們的勤奮得到了許多的智慧奮得到了許多的智慧;徽章表示徽章表示我們的付出得到了獎(jiǎng)賞我們的付出得到了獎(jiǎng)賞,黃色表黃色表示了豐收示了豐收,蝴蝶結(jié)代表了榮譽(yù)蝴蝶結(jié)代表了榮譽(yù).初一（4）班蔣禮麗圖文結(jié)合型SHI

12、QIAOZHONGXUE初一（）斑王菲菲數(shù)字文字結(jié)合型設(shè)計(jì)構(gòu)成：設(shè)計(jì)構(gòu)成：由由“”，“”分別構(gòu)成兩個(gè)做著分別構(gòu)成兩個(gè)做著“”手勢(shì)的快樂小精靈，手勢(shì)的快樂小精靈，和充滿青春健康色彩綠色大道構(gòu)成我們一（）班的班徽和充滿青春健康色彩綠色大道構(gòu)成我們一（）班的班徽設(shè)計(jì)意義：設(shè)計(jì)意義：一（）班的同學(xué)就像這兩個(gè)小精靈一樣團(tuán)結(jié)，快樂一（）班的同學(xué)就像這兩個(gè)小精靈一樣團(tuán)結(jié)，快樂做任何事情都，勤奮好學(xué)是我們班的天性，我們將沿著成功做任何事情都，勤奮好學(xué)是我們班的天性，我們將沿著成功的道路一步一個(gè)腳印地走下去的道路一步一個(gè)腳印地走下去作業(yè)作業(yè)：設(shè)計(jì)一個(gè)班徽或?；赵O(shè)計(jì)一個(gè)班徽或校徽要求要求：（1）突出本班的特點(diǎn)或本校的特點(diǎn)突出本班的特點(diǎn)或本校的特點(diǎn) （2）構(gòu)思新穎、巧妙、有特色）構(gòu)思新穎、巧妙、有特色 （3）先設(shè)稿、后在鉛