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文檔簡介

1、中國好中國好聲音聲音一、教材引導(dǎo)自主學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí)-方法及要求:自主閱讀教材自主閱讀教材P107-109,用筆快速把目標(biāo)題要點(diǎn)在書上,用筆快速把目標(biāo)題要點(diǎn)在書上畫下來。不懂的問題在書上作標(biāo)記,留到小組合作時進(jìn)行畫下來。不懂的問題在書上作標(biāo)記,留到小組合作時進(jìn)行交流。交流。導(dǎo)讀問題:加強(qiáng)先進(jìn)文化的有效形式是什么?加強(qiáng)先進(jìn)文化的有效形式是什么?你發(fā)現(xiàn)身邊有哪些豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動?(從你發(fā)現(xiàn)身邊有哪些豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動?(從國家、西安市、所在社區(qū)、我們學(xué)校等方面去發(fā)現(xiàn))國家、西安市、所在社區(qū)、我們學(xué)校等方面去發(fā)現(xiàn))你認(rèn)為開展這些精神文明創(chuàng)建活動有什么作用?你認(rèn)為開展這些精神文明創(chuàng)建活

2、動有什么作用?你發(fā)現(xiàn)我們身邊有哪些不健康的文化現(xiàn)象?你發(fā)現(xiàn)我們身邊有哪些不健康的文化現(xiàn)象?這些不健康文化有什么危害?這些不健康文化有什么危害?1.1.面對不健康的文化,我們應(yīng)該怎么做?面對不健康的文化,我們應(yīng)該怎么做? 說說我們身邊有哪些豐富多彩說說我們身邊有哪些豐富多彩的精精神文明創(chuàng)建活動?體會活動有何意義?神文明創(chuàng)建活動?體會活動有何意義?探究一:神州遍開文明花 “創(chuàng)三優(yōu)創(chuàng)三優(yōu)”活動活動 “三下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)”活動活動 “希望工程希望工程”、“萬村書庫萬村書庫” 評選評選“文明戶文明戶” 青年青年志愿者服務(wù)志愿者服務(wù)活動活動 青年文明號活動青年文明號活動 開展開展“百城萬店無假貨百城萬店無假貨”

3、 感動中國人物評選、全國道德模范評選感動中國人物評選、全國道德模范評選,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生、教師、尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生、教師、司機(jī)司機(jī) 豐富多彩的精神文明建設(shè)形式豐富多彩的精神文明建設(shè)形式科技下鄉(xiāng)科技下鄉(xiāng)衛(wèi)生下鄉(xiāng)衛(wèi)生下鄉(xiāng)文化下鄉(xiāng)文化下鄉(xiāng)“三下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)”活動活動全國道德模范評選活動全國道德模范評選活動 青年志愿者在行動青年志愿者在行動最美孝心少年評選活動最美孝心少年評選活動開展開展 “最美西安少年最美西安少年”評選、推薦評選、推薦“最美陜西少年最美陜西少年”“陜西好人陜西好人”評選、評選、“鄰里守望鄰里守望”活動活動(2 2)精神文明創(chuàng)建活動的積極作用:)精神文明創(chuàng)建活動的

4、積極作用: 1) P1081) P108豐富了廣大人民群眾的精神文化生活,促進(jìn)了豐富了廣大人民群眾的精神文化生活,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展,對中華民族的精神面貌產(chǎn)生了經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展,對中華民族的精神面貌產(chǎn)生了巨大的影響。巨大的影響。2 2)有利于提高廣大公民的素質(zhì)。)有利于提高廣大公民的素質(zhì)。3) 3) 有利于增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。有利于增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。3 3)有利于形成良好的社會風(fēng)氣,提高中國的軟實(shí)力。)有利于形成良好的社會風(fēng)氣,提高中國的軟實(shí)力。4 4)有利于構(gòu)建和諧社會。)有利于構(gòu)建和諧社會。5 5)有利于促進(jìn)社會的公平正義。)有利于促進(jìn)社會的公平正義。6 6)有利于實(shí)現(xiàn)全面建成小

5、康的奮斗目標(biāo)。等等)有利于實(shí)現(xiàn)全面建成小康的奮斗目標(biāo)。等等 證件,人們?nèi)粘I钪凶钇匠R沧畈豢苫蛉钡挠闷罚C件,人們?nèi)粘I钪凶钇匠R沧畈豢苫蛉钡挠闷罚缃癖粣焊阒L(fēng)席卷:如今被惡搞之風(fēng)席卷:“戀愛證戀愛證”、“帥哥證帥哥證”、“結(jié)婚結(jié)婚證證”、 “土匪證土匪證” “吹牛證吹牛證”等令人啼笑皆非的等令人啼笑皆非的“惡搞惡搞證件證件”層出不窮。很多學(xué)生將它們掛在手機(jī)、鑰匙或背包層出不窮。很多學(xué)生將它們掛在手機(jī)、鑰匙或背包上,將之視為一種新的校園時尚元素。上,將之視為一種新的校園時尚元素。A.A.在我們周圍還有哪些不健康的文化現(xiàn)象?在我們周圍還有哪些不健康的文化現(xiàn)象? 婚喪嫁娶,大操大辦婚喪嫁娶,

6、大操大辦等等辨別各種落后、腐朽文化辨別各種落后、腐朽文化探究二:細(xì)微之處見行動B.B.不健康文化的種種危害不健康文化的種種危害 ?對社會:對社會:敗壞社會風(fēng)氣;損害精神文明建設(shè);敗壞社會風(fēng)氣;損害精神文明建設(shè);不利和諧社會建設(shè);不利和諧社會建設(shè);對個人:對個人:影響學(xué)業(yè)進(jìn)步;危及身心健康;影響學(xué)業(yè)進(jìn)步;危及身心健康;甚至步入歧途導(dǎo)致犯罪甚至步入歧途導(dǎo)致犯罪 等等辨別各種落后、腐朽文化辨別各種落后、腐朽文化探究二:細(xì)微之處見行動要善于要善于辨別辨別,并自覺,并自覺抵制抵制各種落后腐各種落后腐朽文化;朽文化;弘揚(yáng)弘揚(yáng)社會正氣,社會正氣,抵制抵制歪風(fēng)邪氣;歪風(fēng)邪氣;要要遠(yuǎn)離、拒絕、反對遠(yuǎn)離、拒絕、反

7、對不健康文化;不健康文化;宣傳宣傳科學(xué)文化知識,科學(xué)文化知識,舉報舉報違法行為;違法行為;積極參與社會主義精神文明創(chuàng)建活動,積極參與社會主義精神文明創(chuàng)建活動,同不健康、不文明的現(xiàn)象同不健康、不文明的現(xiàn)象 作斗爭作斗爭 青少年青少年自覺抵制落后腐朽文化(自覺抵制落后腐朽文化(面對不面對不健康的文化,我們應(yīng)該怎么做?健康的文化,我們應(yīng)該怎么做?) 時政鏈接時政鏈接 國家安全法草案國家安全法草案 增增“抵御不良文化滲透抵御不良文化滲透”規(guī)定規(guī)定 2015年年4月月21日,十二屆全國人大常委會第十日,十二屆全國人大常委會第十四次會議,提請審議的國家安全法草案,根據(jù)維四次會議,提請審議的國家安全法草案,

8、根據(jù)維護(hù)國家安全的需要,增加了一些重要領(lǐng)域的安全護(hù)國家安全的需要,增加了一些重要領(lǐng)域的安全任務(wù)。任務(wù)。 在經(jīng)濟(jì)安全中,草案二審稿增加了保障在經(jīng)濟(jì)安全中,草案二審稿增加了保障“關(guān)系關(guān)系國民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域國民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域”“”“重大基重大基礎(chǔ)設(shè)施礎(chǔ)設(shè)施”安全的規(guī)定。安全的規(guī)定。 在文化安全中,二審稿增加了在文化安全中,二審稿增加了“加強(qiáng)社會主義加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育和宣傳核心價值觀教育和宣傳”“”“防范和抵御不良文化防范和抵御不良文化的滲透的滲透”的規(guī)定。的規(guī)定。 拓展開放拓展開放創(chuàng)建有特色的社區(qū)文化活動創(chuàng)建有特色的社區(qū)文化活動結(jié)合自身體會談?wù)勆鐓^(qū)文化建設(shè)的意義。

9、結(jié)合自身體會談?wù)勆鐓^(qū)文化建設(shè)的意義。為營造美好社區(qū)文化提出合理化建議?(分社為營造美好社區(qū)文化提出合理化建議?(分社區(qū)和個人兩個角度)區(qū)和個人兩個角度)有利于推動社區(qū)精神文明建設(shè);有利于社會的和諧與有利于推動社區(qū)精神文明建設(shè);有利于社會的和諧與穩(wěn)定;有利于青少年的建康成長;有利于全面建成小穩(wěn)定;有利于青少年的建康成長;有利于全面建成小康社會目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)??瞪鐣繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)。社區(qū):加強(qiáng)社區(qū)管理:如成立社區(qū)文明督察隊,社區(qū):加強(qiáng)社區(qū)管理:如成立社區(qū)文明督察隊,對陋習(xí)曝光;組織開展各種有益于社區(qū)居民特對陋習(xí)曝光;組織開展各種有益于社區(qū)居民特別是青少年健康的活動;綠化美化社區(qū)環(huán)境等。別是青少年健康的活動;

10、綠化美化社區(qū)環(huán)境等。個人:從我做起,從現(xiàn)在做起:不說臟話、不隨地吐個人:從我做起,從現(xiàn)在做起:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、愛護(hù)社區(qū)的花草樹木;積極參加社痰、不亂扔垃圾、愛護(hù)社區(qū)的花草樹木;積極參加社區(qū)舉辦的文明創(chuàng)建活動;與破壞社區(qū)文明的行為做斗區(qū)舉辦的文明創(chuàng)建活動;與破壞社區(qū)文明的行為做斗爭等。爭等。1、加強(qiáng)先進(jìn)文化的有效形式是:、加強(qiáng)先進(jìn)文化的有效形式是:2、列舉身邊的精神文明創(chuàng)建活動?、列舉身邊的精神文明創(chuàng)建活動?3、精神文明創(chuàng)建活動的作用(意義)?、精神文明創(chuàng)建活動的作用(意義)?4、列舉我們身邊的不良文化及其危害列舉我們身邊的不良文化及其危害不良文化:不良文化:危害:危害:做法:

11、做法:1、加強(qiáng)先進(jìn)文化的有效形式是:、加強(qiáng)先進(jìn)文化的有效形式是:2、精神文明創(chuàng)建活動列舉、精神文明創(chuàng)建活動列舉(1)校園:文明監(jiān)督崗、儀容儀表檢查、特色班會、多彩校園節(jié))校園:文明監(jiān)督崗、儀容儀表檢查、特色班會、多彩校園節(jié)目、趣味運(yùn)動會的舉辦、校園文化藝術(shù)節(jié)。目、趣味運(yùn)動會的舉辦、校園文化藝術(shù)節(jié)。(2)社區(qū):開辦老年人活動室、社區(qū)文藝活動比賽。)社區(qū):開辦老年人活動室、社區(qū)文藝活動比賽。(3)西安:四城聯(lián)創(chuàng)、)西安:四城聯(lián)創(chuàng)、“文明跟我排文明跟我排”。(4)國家:文化科技衛(wèi)生)國家:文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)三下鄉(xiāng)”、“創(chuàng)三優(yōu)創(chuàng)三優(yōu)”、“文明戶文明戶”的評選、的評選、“萬村書庫萬村書庫”、“青年文明

12、號青年文明號”活動、活動、“希望工程希望工程”、“五個一工程五個一工程”等等。等等。3、精神文明創(chuàng)建活動的作用、精神文明創(chuàng)建活動的作用(基礎(chǔ)點(diǎn)加開放點(diǎn))基礎(chǔ)點(diǎn)加開放點(diǎn))4、列舉我們身邊的不良文化及其危害列舉我們身邊的不良文化及其危害不良文化:不良文化:變味賀卡、恐怖暴力色情書刊、不良證件(如流氓證)、變味賀卡、恐怖暴力色情書刊、不良證件(如流氓證)、網(wǎng)絡(luò)惡搞網(wǎng)絡(luò)惡搞危害:危害:影響學(xué)業(yè)進(jìn)步危害身心健康甚至?xí)?dǎo)致違法犯罪,影響學(xué)業(yè)進(jìn)步危害身心健康甚至?xí)?dǎo)致違法犯罪, 敗壞社會風(fēng)氣有損于精神文明建設(shè)。敗壞社會風(fēng)氣有損于精神文明建設(shè)。做法:做法:要善于要善于辨別辨別,并自覺,并自覺抵制抵制各種落后腐

13、朽文化。各種落后腐朽文化。弘揚(yáng)弘揚(yáng)社會正氣,社會正氣,抵制抵制歪風(fēng)邪氣;歪風(fēng)邪氣;發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)先進(jìn)文化,先進(jìn)文化,改造改造落后文化;等落后文化;等結(jié)合實(shí)際談?wù)?,中學(xué)生該如何投身于精神文結(jié)合實(shí)際談?wù)?,中學(xué)生該如何投身于精神文明建設(shè)中去?明建設(shè)中去?(1)善于辨別各種落后文化和腐朽文化并)善于辨別各種落后文化和腐朽文化并自覺加以抵制。(自覺加以抵制。(2)積極參加精神文明創(chuàng))積極參加精神文明創(chuàng)建活動。建活動。 在學(xué)校做文明學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí)、在學(xué)校做文明學(xué)子,刻苦學(xué)習(xí)、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里,孝敬父母、在家里,孝敬父母、與鄰為善。與鄰為善。社會生活中,遵紀(jì)守法、樂于社會生活中,遵紀(jì)

14、守法、樂于助人。助人。 (3)樹立社會主義榮辱觀,踐行社)樹立社會主義榮辱觀,踐行社會主義核心價值觀,同不文明行為作斗爭。會主義核心價值觀,同不文明行為作斗爭。v規(guī)范規(guī)范大眾文化,大眾文化,弘揚(yáng)弘揚(yáng)主流文化;主流文化;v各級部門應(yīng)各級部門應(yīng)多多為少年兒童為少年兒童提供豐富、健提供豐富、健康的精神食糧康的精神食糧,加大加大教育類節(jié)目、少年教育類節(jié)目、少年兒童影視作品、書刊的兒童影視作品、書刊的投入投入力度;力度;v加快加快文化體制改革文化體制改革;v人大應(yīng)制定和完善人大應(yīng)制定和完善有關(guān)有關(guān)方面方面法律法律的的制定制定;v執(zhí)法部門要執(zhí)法部門要加大執(zhí)法力度加大執(zhí)法力度,堅決查處、堅決查處、取締取締那

15、些那些有損有損少年兒童少年兒童身心健康身心健康的的文化文化產(chǎn)品和設(shè)施。凈化文化市場等產(chǎn)品和設(shè)施。凈化文化市場等國家國家/社會社會1 1、_是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會的偉是我國人民移風(fēng)易俗、改造社會的偉大創(chuàng)造,也是加強(qiáng)中國先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。大創(chuàng)造,也是加強(qiáng)中國先進(jìn)文化建設(shè)的有效形式。A A 精神文明建設(shè)活動精神文明建設(shè)活動 B B 物質(zhì)文明建設(shè)活動物質(zhì)文明建設(shè)活動 C C 政治文明建設(shè)活動政治文明建設(shè)活動 D D 生活文明建設(shè)活動生活文明建設(shè)活動 A 目目 標(biāo)標(biāo) 檢檢 測測2 2、為保持我們精神肌體的健康,我們要、為保持我們精神肌體的健康,我們要A A 善于辨別各種消極文化善于辨別各種消

16、極文化 B B 自覺加以抵制自覺加以抵制C C 什么活動都參加什么活動都參加 D D 善于辨別各種消極文化并自覺加以抵制善于辨別各種消極文化并自覺加以抵制 D 目目 標(biāo)標(biāo) 檢檢 測測3 3、西安市某街道舉辦了以、西安市某街道舉辦了以“互幫互助、以德相鄰、互幫互助、以德相鄰、齊心建家園齊心建家園”為主題的為主題的“鄰居節(jié)鄰居節(jié)”,這是開展和,這是開展和深化精神文明創(chuàng)建活動的有益嘗試。下列屬于精深化精神文明創(chuàng)建活動的有益嘗試。下列屬于精神文明創(chuàng)建活動的有(神文明創(chuàng)建活動的有( )國家國家“五個一五個一”工程工程 “文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動活動 創(chuàng)創(chuàng)“三優(yōu)三優(yōu)”活動活動 設(shè)立上海自

17、貿(mào)區(qū)設(shè)立上海自貿(mào)區(qū)A A B B C C D D D 目目 標(biāo)標(biāo) 檢檢 測測目目 標(biāo)標(biāo) 檢檢 測測4 4、2012015 5年年1010月月1313日,第五屆全國道德模范評選表彰活動日,第五屆全國道德模范評選表彰活動在北京人民大會堂舉行。開展這一活動有助于(在北京人民大會堂舉行。開展這一活動有助于( )提高公民的思想道德素質(zhì)提高公民的思想道德素質(zhì) 推動先進(jìn)文化建設(shè)推動先進(jìn)文化建設(shè)促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)能為社會主義建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)能為社會主義建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)A A B BC C D D 目目 標(biāo)標(biāo) 檢檢 測測B一、一、盡量用物質(zhì)來引誘和敗壞他們的青年,鼓勵他們藐視、盡量

18、用物質(zhì)來引誘和敗壞他們的青年,鼓勵他們藐視、鄙視、進(jìn)一步公開反對他們原來所受的思想教育,特別是鄙視、進(jìn)一步公開反對他們原來所受的思想教育,特別是共產(chǎn)主義教條。替他們制造對色情奔放的興趣和機(jī)會,進(jìn)共產(chǎn)主義教條。替他們制造對色情奔放的興趣和機(jī)會,進(jìn)而鼓勵他們進(jìn)行性的濫交。讓他們不以膚淺、虛榮為羞恥。而鼓勵他們進(jìn)行性的濫交。讓他們不以膚淺、虛榮為羞恥。一定要?dú)У羲麄儚?qiáng)調(diào)過的刻苦耐勞精神。一定要?dú)У羲麄儚?qiáng)調(diào)過的刻苦耐勞精神。 二、二、一定要盡一切可能,做好傳播工作,包括電影、書籍、一定要盡一切可能,做好傳播工作,包括電影、書籍、電視、無線電波電視、無線電波和新式的宗教傳播。只要他們向往我和新式的宗教傳

19、播。只要他們向往我們的衣、食、住、行、娛樂和教育的方式,就是成功的一們的衣、食、住、行、娛樂和教育的方式,就是成功的一半。半。 三、三、一定要把他們青年的注意力,從以政府為中心的傳統(tǒng)一定要把他們青年的注意力,從以政府為中心的傳統(tǒng)引開來。讓他們的頭腦集中于:體育表演、色情書籍、享引開來。讓他們的頭腦集中于:體育表演、色情書籍、享樂、游戲、犯罪性的電影,以及宗教迷信。樂、游戲、犯罪性的電影,以及宗教迷信。 課外拓展:課外拓展:美國對付中國的美國對付中國的“十條戒令十條戒令”四、四、時常制造一些無事之事,讓他們的人民公開討論。這時常制造一些無事之事,讓他們的人民公開討論。這樣就在他們的潛意識中種下了

20、分裂的種子。特別要在他們樣就在他們的潛意識中種下了分裂的種子。特別要在他們的少數(shù)民族里找好機(jī)會,分裂他們地區(qū),分裂他們的民族,的少數(shù)民族里找好機(jī)會,分裂他們地區(qū),分裂他們的民族,分裂他們的感情,在他們之間制造新仇舊恨,這是完全不分裂他們的感情,在他們之間制造新仇舊恨,這是完全不能忽視的策略。能忽視的策略。 五、五、要不斷制造消息,丑化他們的領(lǐng)導(dǎo)。我們的記者應(yīng)該要不斷制造消息,丑化他們的領(lǐng)導(dǎo)。我們的記者應(yīng)該找機(jī)會采訪他們,然后組織他們自己的言辭來攻擊他們自找機(jī)會采訪他們,然后組織他們自己的言辭來攻擊他們自己。己。六、六、在任何情況下都要宣揚(yáng)民主。一有機(jī)會,不管是大型在任何情況下都要宣揚(yáng)民主。一有

21、機(jī)會,不管是大型小型,有形無形,都要抓緊發(fā)動民主運(yùn)動。無論在什么場小型,有形無形,都要抓緊發(fā)動民主運(yùn)動。無論在什么場合,什么情況下,我們都要不斷對他們合,什么情況下,我們都要不斷對他們(政府政府)要求民主和要求民主和人權(quán)。只要我們每一個人都不斷地說同樣的話,他們的人人權(quán)。只要我們每一個人都不斷地說同樣的話,他們的人民就一定會相信我們所說的是真理。我們抓住一個人是一民就一定會相信我們所說的是真理。我們抓住一個人是一個人,我們占住一個地盤是一個地盤。個人,我們占住一個地盤是一個地盤。 七、七、要盡量鼓勵他們要盡量鼓勵他們(政府政府)花費(fèi),鼓勵他們向我們借貸。花費(fèi),鼓勵他們向我們借貸。這樣我們就有十足的把握來摧毀他們的信用,使他們的貨這樣我們就有十足的把握來摧毀他們的信用,使他們的貨幣貶值,通貨膨脹。只要他們對物價失去了控制,他們在幣貶值,通貨膨脹。只要他們對物價失去了控制,他們在人民心目中就會完全垮臺。人民心目中就會完全垮臺。 八、八、要以我們的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)優(yōu)勢,有形無形地打擊他們的要以我們的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)優(yōu)勢,有形無形地打擊他們的工業(yè)。只要他們的工業(yè)在不知不覺中癱瘓下去,我們就可工業(yè)。只要他們的工業(yè)在不知不覺中癱瘓下去,我們就可以鼓勵社會動亂。不過我們必須表面上非常慈愛地去幫助以鼓勵社會動亂。不過我們必須表面上非常慈愛地去幫助和援助他們

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