永遇樂·京口北固亭懷古 集體備課

1、永遇樂，詞牌名。京口北固亭，登臨地點(diǎn)。懷古，大多是通過(guò)今昔對(duì)比，以古諷今。湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校風(fēng)流風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去總被雨打風(fēng)吹去金戈金戈鐵馬鐵馬元嘉元嘉草草草草贏得贏得倉(cāng)皇北顧倉(cāng)皇北顧可堪可堪回首回首尋常尋常巷陌巷陌英雄無(wú)英雄無(wú)覓覓風(fēng)流風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去總被雨打風(fēng)吹去金戈金戈鐵馬鐵馬元嘉元嘉草草草草贏得贏得倉(cāng)皇北顧倉(cāng)皇北顧可堪可堪回首回首尋常尋常巷陌巷陌英雄無(wú)英雄無(wú)覓覓（英雄業(yè)績(jī)）（英雄業(yè)績(jī)）（精銳部隊(duì)）（精銳部隊(duì)）（草率）（草率）（落得）（落得）（不堪，哪堪）（不堪，哪堪）（普通）（普通）（尋找）（尋找）用 典湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中

2、衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校辛棄疾以辛棄疾以“英雄英雄 ” 一詞贊頌他一詞贊頌他， 表示自己對(duì)他的表示自己對(duì)他的敬仰和向往敬仰和向往， “無(wú)覓孫仲謀處無(wú)覓孫仲謀處”只是像孫仲謀那樣的英雄只是像孫仲謀那樣的英雄人物人物，再無(wú)處可尋了再無(wú)處可尋了。 “舞榭歌臺(tái)舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流風(fēng)流” ，是英雄事是英雄事業(yè)的風(fēng)流余韻業(yè)的風(fēng)流余韻，也已經(jīng)沒有了也已經(jīng)沒有了。 這兩句這兩句表達(dá)了對(duì)前人事表達(dá)了對(duì)前人事業(yè)后繼無(wú)人的惋惜，也暗指南宋統(tǒng)治者昏庸無(wú)能。業(yè)后繼無(wú)人的惋惜，也暗指南宋統(tǒng)治者昏庸無(wú)能。“想當(dāng)年想當(dāng)年” 三句頌揚(yáng)劉裕率領(lǐng)兵強(qiáng)馬壯的北伐軍馳三句頌揚(yáng)劉裕率領(lǐng)兵強(qiáng)馬壯的北伐軍馳騁中原，氣吞胡虜。辛棄疾遠(yuǎn)在乾道元年（騁中原，氣吞胡

3、虜。辛棄疾遠(yuǎn)在乾道元年（1165 年）年）呈給宋孝宗的美芹十論里，指出北伐應(yīng)取道山東呈給宋孝宗的美芹十論里，指出北伐應(yīng)取道山東因?yàn)樯綎|之民勁勇因?yàn)樯綎|之民勁勇，敵守備簡(jiǎn)略敵守備簡(jiǎn)略。 “不得山東不得山東，則河北則河北不可取不可取，不得河北不得河北，則中原不可復(fù)則中原不可復(fù)?！表n韓侂侂胄急于北伐胄急于北伐，辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌辛棄疾對(duì)劉裕的歌頌不僅是向往他的英雄業(yè)績(jī)不僅是向往他的英雄業(yè)績(jī)， 還有如還有如果碰到劉裕這樣的國(guó)君果碰到劉裕這樣的國(guó)君， 他的正確戰(zhàn)略意圖就能被采用他的正確戰(zhàn)略意圖就能被采用的意思的意思?！拔栝扛枧_(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！辟p析：賞析：湖南省長(zhǎng)沙市

4、一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)?！拔栝扛枧_(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！辟p析：賞析：湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)?！拔栝扛枧_(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！辟p析：賞析：湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校“舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！辟p析：賞析：湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)?！拔栝扛枧_(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！辟p析：賞析：湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)?！拔栝扛枧_(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹

5、去。舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！辟p析：賞析：這幾句，突出蕭索、凄涼之象，筆調(diào)轉(zhuǎn)這幾句，突出蕭索、凄涼之象，筆調(diào)轉(zhuǎn)為哀怨、舒緩，詞人感慨眼前之景象，為哀怨、舒緩，詞人感慨眼前之景象，表達(dá)表達(dá)了對(duì)孫權(quán)的崇拜和對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的擔(dān)憂。了對(duì)孫權(quán)的崇拜和對(duì)當(dāng)前局勢(shì)的擔(dān)憂。湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校借鑒歷史，伐金必須做好準(zhǔn)備，不能草率從事。借鑒歷史，伐金必須做好準(zhǔn)備，不能草率從事。 湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校作者的心情是沉重的作者的心情是

6、沉重的，表達(dá)了自己的表達(dá)了自己的隱憂隱憂：如今江如今江北各地淪陷已久北各地淪陷已久，不迅速謀求恢復(fù)不迅速謀求恢復(fù)，民族就安于異族統(tǒng)民族就安于異族統(tǒng)治治，忘記了自己是宋朝臣民忘記了自己是宋朝臣民。表示對(duì)南宋政府不圖恢復(fù)表示對(duì)南宋政府不圖恢復(fù)中原的不滿。中原的不滿。湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校以廉頗自比以廉頗自比，表示雖老卻不忘為國(guó)效力表示雖老卻不忘為國(guó)效力，收復(fù)中原收復(fù)中原的耿耿忠心的耿耿忠心，可是朝廷

7、一味屈膝媚和可是朝廷一味屈膝媚和，奸臣當(dāng)?shù)兰槌籍?dāng)?shù)?，多用多用少年輕進(jìn)之士少年輕進(jìn)之士，又有誰(shuí)會(huì)想到自己呢又有誰(shuí)會(huì)想到自己呢。一腔悲憤溢于言一腔悲憤溢于言表。表。湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校湖南省長(zhǎng)沙市一中衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校作者登上鎮(zhèn)江的北固亭，面對(duì)大好河作者登上鎮(zhèn)江的北固亭，面對(duì)大好河山山，想到祖國(guó)的北方仍然淪陷在敵人之手想到祖國(guó)的北方仍然淪陷在敵人之手，想到韓想到韓侂侂胄等人并不想真正肩負(fù)起抗敵復(fù)胄等人并不想真正肩負(fù)起抗敵復(fù)國(guó)的重任國(guó)的重任，于是懷古傷今于是懷古傷今，追慕時(shí)代英雄追慕時(shí)代英雄，感嘆恢復(fù)中原的雄心壯志不能實(shí)現(xiàn)，因而感嘆恢復(fù)中原的雄心壯志不能實(shí)現(xiàn)，因而作詞抒發(fā)自己內(nèi)心的憂憤作詞抒發(fā)自己

8、內(nèi)心的憂憤。用事是用典的一種方式用事是用典的一種方式， 即借用歷史故事來(lái)表達(dá)作即借用歷史故事來(lái)表達(dá)作者的思想感情者的思想感情。辛詞中用典很多辛詞中用典很多，卻無(wú)堆砌之感卻無(wú)堆砌之感，因?yàn)橐驗(yàn)閮?nèi)容大多與作者的政治態(tài)度和個(gè)人遭遇有關(guān)。內(nèi)容大多與作者的政治態(tài)度和個(gè)人遭遇有關(guān)。上片是借歷史人物書寫自己的抱負(fù)上片是借歷史人物書寫自己的抱負(fù)， 下片一開始就下片一開始就是令人沮喪的歷史圖畫是令人沮喪的歷史圖畫， 使人回溯歷史使人回溯歷史， 意在汲取教訓(xùn)意在汲取教訓(xùn)，不打無(wú)準(zhǔn)備的仗不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。上片已說(shuō)到上片已說(shuō)到北伐雄圖北伐雄圖，這里再說(shuō)這里再說(shuō)北伐北伐的基本方針的基本方針，也是極自然的，是詞中常見的諷喻手法，也是極自然的，是詞中常見的諷喻手法；最后用廉頗思趙一事最后用廉頗思趙一事，表達(dá)了作者的悲憤之情表達(dá)了作者的悲憤之情，用它來(lái)用它來(lái)結(jié)束全詞結(jié)束全詞，不僅使抒情達(dá)到了高潮不僅使抒情達(dá)到了高潮，而且集中而且集中、鮮明地鮮明地再現(xiàn)了詞人的自我形象。再現(xiàn)了詞人的自我形象。綜觀全詞綜觀全詞，用事雖多用事雖多，然而抒情的脈絡(luò)清晰