體育教研組工作匯報（共3篇）

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁體育教研組工作匯報（共3篇）體育教研組工作匯報（共3篇）第1篇：體育組教研組工作匯報工作匯報體育組教研組工作匯報工作匯報 我?，F(xiàn)有15個班級，400多名學生，體育組由2位體育專職教師擔任。由于場地的限制，我校的體育運動水平在區(qū)的層面只能算是中等，但我們體育教師還是十分的努力，下面我就來談一談近幾年來我校體育組的建設情況。 一）學校領導支持體育工作： 我校的場地雖然不大，但學校投資卻不小，年我校就有了40米左右的塑膠跑道與人工草皮的操場。為我們體育教學帶來許多便利，每年學校在添置體育器材方面都很熱心，只要我們體育組提出要求，他們一定幫我完成，是我們學

2、校開展各項體育活動堅強的后盾。我校的場地本來就很緊張，但得知我們需要有個體能測試室，學校領導二話沒說就裝修了一間教室給我們，同時也裝修了體衛(wèi)辦公室與器材存放室。有這樣的支持，我們體育組在工作方面更加順暢起來，相信在我們體育組共同的努力一定有所作為的。 二）教研組開展活動： 雖然，我們體育組只有2個人，但我們還是經(jīng)常開展組內(nèi)的教研活動（每周二上午）。分管我們的領導也經(jīng)常參與我們的教研，比如有教學比武或技能比武時，我們總在一起研究討論，通過一系列的試教與研討，爭取在學區(qū)與區(qū)的比賽當中脫影而出。由于，我們二人還是青年教師，教學經(jīng)驗與訓練經(jīng)歷相對薄弱。我們還經(jīng)常到學區(qū)內(nèi)其他學校進行求教，得到劉驊、胡曉

3、銘、高原、丁佳偉等學校的同行的幫助。我感覺的我們的教研活動越來越有實效性了，希望我們能在教研中闖出一條適合我們曲陽四小的教研之路。 三）每天快樂一小時： 隨的課改的要求，學生每天有一個小時的鍛煉時間，根據(jù)學校的實際情況我們是這樣安排的：每天早上10分鐘的早操，下午10分鐘室內(nèi)操，中午12：00到12：40的操場自由鍛煉時間，學生可以問體育室借器材進行鍛煉，包括2次眼保健操10分鐘。在沒有體育課的情況下，學生每天鍛煉時間1小時10分，有體育課或體鍛課，學生鍛煉時間是1小時45分鐘。通過，每天1小時的鍛煉，現(xiàn)在學生感到非常的快樂，通過每天的1小時讓他們在活動中鍛煉，感覺特別輕松與開心。 四）體育各

4、項比賽： 說實話現(xiàn)在參加比賽還真不容易，首先就是運動員來問題，我們學校有2個運動隊，一個是田徑隊一個是跳踢隊，平時訓練的人還是比較多的10幾個，但比賽人卻很少，因為比賽時間的問題，家長都不愿意學生放棄“補課”的時間參加比賽，平時鍛煉還是比較支持的。為此，我們與班主任、家長都溝通了想法終于得到了他們的諒解與支持，因此也獲得了一些成績。如：學年區(qū)自編操的一等獎、學年自編操市的二等獎、區(qū)田徑比賽：女子壘球第二名、第六名。區(qū)兩跳一踢比賽：女子短繩第一名。作為青年教師我們還參加了區(qū)的教學比武與技能比武，學年劉鋒與吳駿老師參加區(qū)的綜合技能比武，獲技能類的一等獎；學年吳駿老師參加區(qū)的說課比賽獲區(qū)的二等獎；學

5、年劉鋒老師參加區(qū)的技能比武獲一等獎，并代表虹口區(qū)參加市的比賽。成績只能代表過去，我們將繼續(xù)努力爭取更好的成績。 五）反思不足： 1）校運動隊的訓練時間太少，怎么樣利用課余時間訓練學生是我們需要解決的問題，否則體育比賽成績很難突破。 2）教學研究還是不夠，往往技能類比武能獲好成績，而教學比武類成績還是不能達到區(qū)的一等獎水平，我們要繼續(xù)努力，爭取有上佳的表現(xiàn)。 3）科研是我們的弱項，希望通過不斷的學_，能改善我們現(xiàn)在這種的情況。 4）體育資料的整理與收集還應該規(guī)范化，通過這次的調(diào)研，我會吸取經(jīng)驗，以后在整理與收集方面下苦功。 很高興今天能有這么多兄弟學校的老師來校指導工作，如有不足的地方，請給予提

6、點與幫助，謝謝，大家！ 第2篇：體育教研組重慶第四_中學體育教研組現(xiàn)有教師14人。體育教研組教師以飽滿的工作熱情、認真負責的工作態(tài)度，辛勤耕耘在教學第一線。老教師言傳身教，青年教師勇于創(chuàng)新。在教學教研中取得了驕人的成績。 在學校領導的關懷下，體育教研組全體教師團結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)力的工作，取得了豐碩的成果。為加強校園體育文化建設，體育組教師積極思考、勇于實踐，根據(jù)我校具體情況，堅持錯位發(fā)展，突出特色，以“一校一品”武式太極拳為突破口，進行“健康校園”的打造和建設，逐步形成獨有的體育特色。全校師生積極參與，經(jīng)過幾年的努力，培育出一批太極拳具有較高水平的師生。同時群體性體育活動蓬勃開展，體育游戲、武術(shù)

7、（武式太極拳）、健美操、籃球、足球等眾多體育活動受到廣大師生的喜愛和積極參與。田徑運動是我校的傳統(tǒng)項目，連續(xù)多年在北碚區(qū)中小學生田徑運動會比賽中，高中、初中團體總分名列前茅。取得這樣的成績與體育教研組老師的無私奉獻，不計報酬的辛勤工作分不開。體育教研組教師犧牲個人休息時間，利用課余時間、節(jié)假日、寒暑假期等對學生進行業(yè)余體育訓練。 在體育業(yè)余訓練方面,老教師徐元凱老師訓練的舉重運動員：邱遠富獲得世界青年舉重錦標賽三項冠軍；江華獲全國舉重冠軍賽75公斤級舉重冠軍；中年教師何廣仲、吳江、曾洪云，青年教師莫果、劉安利、余理強訓練的太極拳學生運動員獲市、區(qū)級金、銀牌等獎數(shù)十人次；劉安利老師帶領校健美操隊

8、于年在重慶市“肯德基”杯中學生健美操大賽上獲三等獎。在區(qū)登山比賽中余理強老師帶領校登山隊連續(xù)兩年獲得了一等獎。校男子籃球隊于05年獲得區(qū)高中男子籃球聯(lián)賽第3名。 在教學方面，莫果老師于年9月參加重慶市體育教師基本功大賽獲二等獎，余理強老師于年在北碚區(qū)體育教師賽課中獲得二等獎。 在教研方面，體育組老師體育教研組擔任了一個市級課題和一個市級子課題的研究工作。市級課題：“太極文化取向的健康校園建設研究”；市級子課題：重慶市科學“十一五”規(guī)劃課題“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下中小學體育師資隊伍建設的研究”子課題：“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下中小學體育教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力的調(diào)查及其比較研究”。 體育教研組是一個堅強的團隊，能發(fā)

9、揚無私奉獻精神、真誠團結(jié)、刻苦訓練、再創(chuàng)新輝煌。 第3篇：體育教研組:/lw/14/wz209549 犍為二中藝體教研組 伴隨著基礎課程改革的推進，學校體育也步入了實質(zhì)性階段，新課程觀念沖擊著體育教師已有的觀念，三級課程管理形式給予學校更多的課程管理權(quán)限。如何在新課程觀念下實施合理的體育教學管理？在新課程指導思想的引導下，我校緊跟新課程改革發(fā)展的步伐，在注重抓觀念、體制、機制的基礎上形成了校本體育教學管理運行的新思路。 一、抓好新課程觀念下的教師管理（一）抓好校本培訓，讓體育教師盡快了解新課程改革，并走上名師成長之路 人是世間最寶貴的資。新課程改革的成敗與教師有著密切的關系。能否建設一支充滿活力、勇于探索、業(yè)務素質(zhì)高、教學基本功過硬、具備終身學_意識的教師隊伍，是新課程改革能否成功的關鍵。教師，特別是青年教師應成為課改隊伍的主力軍。為此，學校制定了校本培養(yǎng)計劃，并把課改的教師培訓工作納入了學校重要的常規(guī)工作中，要求校本培訓進一步規(guī)范化、制度化、并在培訓內(nèi)容上更具針對性和實效性。主要抓了以下幾方面工作： l開展每月一次的新課程理論教研活動，教師論文與教學心得在教研活動中交流。通過校本培訓活動，轉(zhuǎn)變體育教師的觀念，確立新的教師角色模式。 2利用我校建立的優(yōu)質(zhì)寬帶網(wǎng)絡，利用