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1、 新高考備考-詩歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練(一) 1.閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。 無題四首(其二) 李商隱 颯颯東風(fēng)細(xì)雨來,芙蓉塘外有輕雷。 金蟾嚙鎖燒香入,玉虎牽絲汲井回。 賈氏窺簾韓掾少,宓妃留枕魏王才【注】。 春心莫共花爭(zhēng)發(fā),一寸相思一寸灰。 【注】晉賈充之女在簾后窺望,傾慕韓壽的年少英俊,后二人得成佳偶;宓妃(詩中指甄氏)愛重曹植的文學(xué)才華,但后被曹操拆散,終成愛情悲劇。 1.下列對(duì)這首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.首聯(lián)描繪東風(fēng)、輕雷等春景,傳達(dá)出生命萌動(dòng)的氣息,烘托出主人公內(nèi)心的喜悅。 B.頷聯(lián)中“金蟾”指香爐,“玉虎”是井上打水的轆
2、轤;“香”“絲”諧音“相”“思”。 C.賈氏窺簾,宓妃情深,連用典故,表現(xiàn)出女主人公追求愛情時(shí)情感的真摯與熾烈。 D.這首愛情詩融入了詩人的身世之感,語言有著豐富的暗示與聯(lián)想意味,朦朧幽美。 2.有論者認(rèn)為此詩的尾聯(lián)使全詩具有了一種動(dòng)人心弦的悲劇美,請(qǐng)結(jié)合全詩對(duì)此加以分析。 2.閱讀下面這首宋詞,完成問題。 阮郎歸·耒陽道中為張?zhí)幐竿乒儋x 辛棄疾 山前燈火欲黃昏,山頭來去云。鷓鴣聲里數(shù)家村,瀟湘逢故人。 揮羽扇,整綸巾,少年鞍馬塵。如今憔悴賦招魂,儒冠多誤身。 【注】推官:州郡所屬的助理官員,掌刑獄。招魂:屈原楚辭名篇,詩人期待著懷王靈魂歸來,希望頃襄王振興楚國(guó),報(bào)仇雪恨。杜甫奉贈(zèng)韋
3、左丞丈二十二韻“紈绔不餓死,儒冠多誤身”。 1.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.上闋寫景敘事,作者在昏暗凄清的黃昏時(shí)遇到故人張?zhí)幐?,照?yīng)了標(biāo)題。 B.下闋老友重逢,追憶往事,感慨今昔,于對(duì)比中凸顯了如今的儒雅從容。 C.“欲黃昏”中的“欲”字寫出了夕陽似落非落、夜幕似降非降霎那間景象。 D.“山頭來去云”通過云的飄來飄去暗示了詞人南渡后漂泊無定的無奈生活。 2.辛棄疾的詞善用典故,請(qǐng)選擇本詞中的兩個(gè)典故加以分析。 3.閱讀下面這首詩歌,完成問題。 送韓十四江東覲省杜甫兵戈不見老萊衣,嘆息人間萬事非。我已無家尋弟妹,君今何處訪庭闈?黃牛峽靜灘
4、聲轉(zhuǎn),白馬江寒樹影稀。此別應(yīng)須各努力,故鄉(xiāng)猶恐未同歸。 注這首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時(shí)寫的。老萊衣:傳說春秋時(shí)代有楚國(guó)隱士老萊子,七十歲還常常穿上彩衣,模仿兒童,歡娛他的雙親。黃牛峽:長(zhǎng)江峽名。在今湖北宜昌西。韓十四去江東探親要經(jīng)過此地。 1.下列對(duì)這首詩內(nèi)容及藝術(shù)手法的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.首聯(lián)老萊衣的典故緊扣題意“覲省”,而“萬事非”則表明人間萬事都已變化,戰(zhàn)爭(zhēng)給社會(huì)帶來了極大破壞。 B.頷聯(lián)對(duì)仗工整,從自己的“無家尋弟妹”,引出對(duì)方的“何處訪庭闈”,賓主分明,有一氣流貫之妙。 C.頸聯(lián)“靜”字突顯灘聲汨汨,以靜襯動(dòng);下句想象江
5、上暮靄漸濃,寒風(fēng)使疏朗的樹影在水邊搖曳。 D.尾聯(lián)“此別”總括前面離別的情景,“猶恐”隱隱流露詩人對(duì)未來的擔(dān)憂,與詩歌第二句前后呼應(yīng)。 2.本詩不寫尋常送別的凄切纏綿而重在體現(xiàn)詩人豐富深沉的情感變化。請(qǐng)結(jié)合詩句對(duì)此具體分析。 4.閱讀下面這首宋詩,完成問題。 九日次韻王鞏 蘇軾 我醉欲眠君罷休,已教從事到青州。 鬢霜饒我三千丈,詩律輸君一百籌。 聞道郎君閉東閣,且容老子上南樓。 相逢不用忙歸去,明日黃花蝶也愁。 【注】本詩作于元豐元年,當(dāng)時(shí)蘇軾任徐州知州。王鞏,蘇軾的詩友。字定國(guó),北宋詩人、畫家。青州從事,世說新語載,晉朝桓公手下有個(gè)主簿,每有酒時(shí),桓公總要叫他先品嘗。他稱好酒為“青州從事”。
6、最后兩句反用唐鄭谷十日菊中“節(jié)去蜂愁蝶不知,曉庭還繞折殘枝”意。 1.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.次韻是按照別人詩的原韻和詩,這首詩是蘇軾在九九重陽日與詩友王鞏的和答。 B.“醉“欲眠”“罷休”等詞語表明詩人和友人開懷暢飲,也表明了重陽相聚的歡愉興致。 C.頷聯(lián)用夸張和比擬的手法自嘲平添白發(fā),青春不再,同時(shí)也夸贊了友人的詩歌才華。 D.頸聯(lián)體現(xiàn)出詩人對(duì)友人的勸慰,“老子”指自己,勸友人和自己一起登樓賞秋。 2.詩的最后兩句有何含意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 5.閱讀下面這首宋詞,完成下列小題。 蝶戀花 范成大 春漲一篙添水面。芳草鵝兒,綠滿微風(fēng)岸。
7、畫舫夷猶灣百轉(zhuǎn)。橫塘塔近依前遠(yuǎn)。 江國(guó)多寒農(nóng)事晚。村北村南,谷雨才耕遍。秀麥連岡桑葉賤??纯磭L面收新繭。 【注】這首詞是詞人隱居蘇州一帶所作。夷猶:猶豫遲疑,指船行遲緩。看看:轉(zhuǎn)眼之間。1.A1.A1.A1.A下列對(duì)這首詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) A.上片第一句正面描寫水景,突出其“漲”;第二、三句重點(diǎn)描寫“岸”,突出了岸的“綠”。 B.上片最后兩句描寫船行,既寫出了船行之態(tài),又寫出了沿途風(fēng)光,更帶出了盎然意趣。 C.下片由對(duì)水鄉(xiāng)風(fēng)光的指寫轉(zhuǎn)入對(duì)水鄉(xiāng)農(nóng)事的描寫,首句以水鄉(xiāng)的寒冷寫詞人內(nèi)心寒冷。 D.“秀麥連岡桑葉賤”寫高地景象:高地的麥子拔穗,桑葉長(zhǎng)成變得
8、便宜,農(nóng)桑豐收在望。 2.請(qǐng)比較這首詞與陸游的(游山西村)“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”在思想情感上的異同。 答案 1.答案:1.A 2.前三聯(lián)寫相思的迷惘、苦悶以及追求真摯美好愛情的強(qiáng)烈愿望;尾聯(lián)陡轉(zhuǎn),以香銷成灰體現(xiàn)相思不得、愛情破滅,內(nèi)心痛苦萬分;1.B1.B1.B1.B不可得,顯示出強(qiáng)烈的悲劇美,動(dòng)人心弦。 解析:1.“主人公內(nèi)心的喜悅”有誤,“主人公內(nèi)心”應(yīng)是“迷惘和不平靜”。 2.答案:1.B 2.羽扇、綸巾:追憶年輕征戰(zhàn)時(shí)的從容瀟灑儒將風(fēng)范。(補(bǔ)充資料:不一定專指諸葛亮或周瑜。類說引南朝梁·殷蕓小說:“武侯與宣王泊兵,將戰(zhàn),宣王戎服蒞事
9、,使人密覘武侯,乃乘素輿,葛巾,持白羽扇指麾,三軍隨其進(jìn)止。宣王嘆曰:真名士也?!保┱谢辏航枨员龋南M诨实勰軗]師北伐、收復(fù)失地。1.C1.C1.C1.C1.C1.C1.C1.C跎的遭遇及報(bào)國(guó)無門、壯志難酬的憤懣。 解析:1.“于對(duì)比中凸顯出現(xiàn)如今的儒雅從容”錯(cuò),是少年時(shí)。 3.答案:1.C 2.(1)首聯(lián)詩人深感世間萬事顛倒,滿眼是動(dòng)蕩與災(zāi)難,表現(xiàn)了詩人深厚的憂國(guó)憂民的情感。(2)頷聯(lián)詩人送友人探親,思緒不禁轉(zhuǎn)到對(duì)親人的懷念之上,時(shí)值亂世,又表達(dá)了對(duì)韓十四此行的關(guān)切。(3)頸聯(lián)詩人情感由對(duì)友人的關(guān)切轉(zhuǎn)到別后的不舍、悵惘和思念上。別緒隨船而去,道出不舍之情;寒風(fēng)吹來,樹影搖曳,凄涼之景象
10、更添悵惘與思念。(4)尾聯(lián)勉勵(lì)友人鼓勵(lì)自己,又在深沉的別情中流露出憂心國(guó)難的情感。 解析:1.“想象”錯(cuò),此處是實(shí)寫眼前景象。 2.首聯(lián)寫烽火四起,干戈滿地,我已看不到像春秋隱士老萊子那種彩衣娛親的人了,不由感嘆人世滄桑、世事多變。戰(zhàn)亂導(dǎo)致生靈涂炭,表現(xiàn)出詩人深厚的憂國(guó)憂民的思想感情。領(lǐng)聯(lián)寫戰(zhàn)亂不休,流落他鄉(xiāng)的我已好久沒有和弟妹聯(lián)系了,如今更無處可尋他們了。你離家多日,此次去江東探親,而那一帶現(xiàn)在又不大太平,你去何處尋訪家人呢?詩人寫送友人探親,表現(xiàn)了詩人對(duì)家破人散的孤寂哀痛之情。頸聯(lián)的意思是我仿佛聽到你途經(jīng)幽靜的黃牛峽時(shí),灘上洶涌的江水發(fā)出不絕的回聲,而眼前白馬江畔寒風(fēng)吹骨、樹影稀疏。詩人的
11、遐想和悵惘,表現(xiàn)了對(duì)友人離去的惜別之情。尾聯(lián)后句表現(xiàn)對(duì)未來的擔(dān)憂之情。詩人盼望有一天能和他在故鄉(xiāng)重逢。但是,世事茫茫難卜,這年頭誰也說不準(zhǔn)。詩就在這樣欲盡不盡的誠(chéng)摯情意中結(jié)束。“猶恐”二字,用得很好,隱隱露出詩人對(duì)未來的擔(dān)憂。 4.答案:1.C 2.意為我們相逢相聚不用急著回去,重陽節(jié)之后菊花就會(huì)枯萎,蝴蝶無花可依,也會(huì)不禁犯愁。表達(dá)了詩人面對(duì)重陽節(jié)的秋色,盡管青春不再,但也要及時(shí)行樂,享受這難得的秋色。1.C1.C1.C1.C不被重用)的惆悵,暗示自己就如同那過時(shí)的菊花一樣。 解析:1.頷聯(lián)“三千丈”“一百籌”運(yùn)用了夸張手法,沒有運(yùn)用“比擬”的手法。 5.答案:1.C 2.(1)相同點(diǎn):都有
12、對(duì)田園農(nóng)家生活的熱愛,對(duì)農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的贊美和向往。(2)不同點(diǎn):范詞內(nèi)容:上側(cè)重寫江南水鄉(xiāng)舟行所見之景,農(nóng)人忙農(nóng)事的井然有序,有豐收在望的期待。陸詩則表現(xiàn)豐收之后,農(nóng)家盛情款待的淳樸民風(fēng)。陸詩還蘊(yùn)含哲理只要人們正視現(xiàn)實(shí),面對(duì)重重艱難險(xiǎn)阻,不退縮,不畏懼,勇于開拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個(gè)充滿光明與希望的嶄新境界。 解析:1.本題考查學(xué)生分析理解詩歌內(nèi)容的能力。C.“以水鄉(xiāng)的寒冷寫詞人內(nèi)心寒冷”錯(cuò),詞中的“寒”是寫實(shí),指水冷。本詞表現(xiàn)的是對(duì)農(nóng)家生活的滿足感,所以并不心寒。故選C。 2.本題考查學(xué)生比較閱讀詩歌思想情感的能力。相同點(diǎn):范詩:從“江國(guó)多寒農(nóng)事晚。村北村南,谷雨才耕遍。秀麥連岡桑葉
13、賤??纯磭L面收新繭”詩歌的下片內(nèi)容看,下片寫田園,寫農(nóng)事,通過對(duì)“農(nóng)事”“村北村南”秀麥”“桑葉”“新繭”等的描寫,流露出對(duì)農(nóng)家生活的認(rèn)同感、滿足感,表達(dá)了作者對(duì)田園農(nóng)家生活的熱愛。陸詩:“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒渾濁不醇厚,豐收的年景農(nóng)家待客菜肴非常豐盛。首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。“足雞豚”一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍郑莱鲈娙藢?duì)農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。不同點(diǎn):范詩:詞的上片向讀者講述了一幅早春水鄉(xiāng)的五彩畫面,通過對(duì)春水、芳草、鵝兒、畫舫、橫塘塔等景物的描寫,描繪了一幅清新、明凈的水鄉(xiāng)春景圖,表達(dá)了對(duì)農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的贊美。
14、詞的下片寫到農(nóng)事,視野更加開闊了?!敖瓏?guó)多寒農(nóng)事晚。村北村南,谷雨才耕遍”寫出農(nóng)事的輕松,農(nóng)作的井然有序。“秀麥連岡桑葉賤,看看嘗面收新繭”,這兩句是寫高地上景象,雖然水稻剛剛下種,但漫岡遍野的麥子拔穗了,蠶眠,桑葉也便宜了,農(nóng)桑豐收在望。所以下面寫道:“看看嘗面收新繭”?!翱纯础保磳⒅?,透著津津樂道、喜迎豐收的神情。下片寫田園,寫農(nóng)事,流露出對(duì)農(nóng)家生活的認(rèn)同感、滿足感。陸詩:從首聯(lián)的“臘酒”“雞豚”來看,臘酒,指臘月釀制的酒。豚,是豬。足雞豚,意謂雞豬足。這兩句是說農(nóng)家酒味雖薄,而待客情意卻十分深厚。描寫的是豐收年景,農(nóng)民熱情好客的淳厚品行。頷聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理。“山重水
15、復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,忽然柳綠花艷間又出現(xiàn)一個(gè)山村。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對(duì)前途所抱的希望,也道出了世間事物消長(zhǎng)變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。 (二) 1.閱讀下面這首宋詩,完成12題。 觀伯時(shí)畫馬禮部試院作 黃庭堅(jiān) 儀鸞供帳饕虱行,翰林濕薪爆竹聲,風(fēng)簾官燭淚縱橫。 木穿石盤未渠透,坐窗不遨令人瘦,貧馬百藖逢一豆。 眼明見此玉花驄,徑思著鞭隨詩翁,城西野桃尋小紅。 【注】本詩寫于元祐三年,時(shí)蘇軾以翰林學(xué)士知貢舉,黃庭堅(jiān)(參詳官)、李公麟(字伯時(shí),點(diǎn)檢試卷
16、)等均為其屬官,公務(wù)之余多唱和之作。儀鸞:指儀鸞司,掌奉供帳之事。該句典出真誥:傅先生年輕好道。太極老君與之木鉆,使穿一石槃。他晝夜穿鉆,歷47年成功,遂得神丹而升天。槃,即盤。渠:通“遽”,疾、立時(shí)。藖:斫余的草莖。豆:精飼料。詩翁:指蘇軾。 1.下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.首三句選用三個(gè)典型細(xì)節(jié),渲染試院生活的清苦、簡(jiǎn)陋,烘托凄寒、煩悶的氛圍。 B.本詩寫“觀”畫馬,突破一般盛贊丹青妙技的俗套,開掘深,聯(lián)想廣,首尾圓合。 C.“貧馬百藖逢一豆”與“食之不能盡其材”一樣都表達(dá)了對(duì)扼殺人才之舉的控訴。 D.本詩每句押韻,三句一換韻,給人
17、以奇峭之感,三疊戛止,突兀生新,不落窠臼。 2.本詩最后三句有什么含意?表達(dá)了哪些思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 2.閱讀下面這首宋詩,完成問題。 登快閣 黃庭堅(jiān) 癡兒了卻公家事,快閣東西倚晚晴。 落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明。 朱弦已為佳人絕,青眼【注】聊因美酒橫。 萬里歸船弄長(zhǎng)笛,此心吾與白鷗盟。 【注】青眼:傳說,阮籍能作“青白眼”:兩眼正視,露出虹膜,則為“青眼”,以看他尊敬的人。 1.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.首句自稱"癡兒",稱處理官事為"了卻",表明詩人厭煩之情;與下文登上快閣,倚欄遠(yuǎn)眺的愜意
18、形成對(duì)比。 B.第五句中"朱弦"指琴,"佳人"即美人,引申為知音;意為友人遠(yuǎn)離,自己早已沒有彈琴的興致。 C.詩人即使見到美酒,也不會(huì)流露出喜悅之色,一"橫"字勾勒出詩人無可奈何、孤獨(dú)無聊的神情。 D.尾聯(lián)既照應(yīng)了登上快閣所見的澄江實(shí)景,又寫出了作者對(duì)歸隱而去的冀望,表達(dá)了對(duì)人生忘機(jī)的超然灑脫。 2.本詩頷聯(lián)與杜甫登高頷聯(lián)都寫登高所見秋景,但著眼點(diǎn)和所表達(dá)的感情有很大的不同,試加以分析。 3.詩歌賞析。 登岳陽樓 杜甫 昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。 注:岳陽樓:在今湖
19、南岳陽境內(nèi)洞庭湖岸。吳楚:吳地和楚地。乾坤:天地。戎馬:軍事。憑:倚。軒:樓窗。涕淚:眼淚。 1.對(duì)這首詩的賞析不正確的一項(xiàng)是( ) A.首聯(lián)寫自己早就對(duì)洞庭湖充滿向往,為下文蓄勢(shì)。 B.頷聯(lián)用比喻寫洞庭湖的闊大,意境宏麗。 C.頸聯(lián)是詩歌意旨所在,寫自己的身世,表現(xiàn)自己的處境凄涼落寞。 D.尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),表現(xiàn)作者憂國(guó)憂民的情懷。 2.全詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情? 4.閱讀下面這首宋詩,完成問題。 農(nóng)家嘆 陸游 有山皆種麥,有水皆種稅。 牛領(lǐng)瘡見骨,叱叱猶夜耕。 竭力事本業(yè),所愿樂太平。 門前誰剝啄?縣吏征租聲。 一身入縣庭,日夜窮笞搒。 人孰不憚死?自計(jì)無
20、由生。 還家欲具說,恐傷父母情。 老人儻得食,妻子鴻毛輕。 注寫作此詩時(shí),陸游已71歲,在農(nóng)村生活多年。杭(jng):同“粳(jng)”,稻谷的一種,種于水田。笞(ch)搒(péng):用刑杖拷打。 1.下列對(duì)本詩的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.詩人熟悉農(nóng)村,借農(nóng)民的口吻寫下此詩,“農(nóng)家”之“嘆”主要體現(xiàn)在結(jié)尾兩句。 B.第一至四句用白描的手法描述了以種地為生的農(nóng)民辛勤勞作卻生存艱難的現(xiàn)狀。 C.第五、六句反映了農(nóng)民非常樸素的心愿,這里的“太平”有“平安、安穩(wěn)”之意。 D.第七至十句寫農(nóng)民在縣衙遭受嚴(yán)刑拷打,詩句看似客觀敘寫,實(shí)則飽含情感。
21、2.這首詩表達(dá)了哪些思想情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 5.閱讀下面這首唐詩,完成 12 題。 安定城樓 李商隱 迢遞高城百尺樓,綠楊枝外盡汀洲。 賈生年少虛垂涕,王粲春來更遠(yuǎn)游。 永憶江湖歸白發(fā),欲回天地入扁舟。 不知腐鼠成滋味,猜意鹓雛竟未休。 注:王粲年輕時(shí)曾流寓荊州,依附劉表,作登樓賦云:“雖信美而非吾土兮,曾何足以少留?”扁舟:春秋時(shí)范蠡輔佐越王勾踐滅吳,助其實(shí)現(xiàn)霸業(yè)后,乘舟歸隱五湖。1.C1.C1.C1.C 1.下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是( ) A.首聯(lián)點(diǎn)題,上句以夸張之筆極寫安定城樓高拔綿延的氣勢(shì),下句則描繪了綠樹與洲渚連接的闊大
22、之景,乃登樓所見。 B.頷聯(lián)用典,借助賈誼、王粲的人生際遇,表明自己要像他們一樣于逆境中振作精神,重整旗鼓之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng)。 C.尾聯(lián)用莊子寓言之典,把朝廷的祿位比作腐臭的老鼠,用鹓雛自比,這是詩人立身處世的極其鮮明有力的表白。 D.本詩極具李商隱詩歌“使典用事以抒情言志”的特色,這首詩雖然篇幅有限,卻有效表達(dá)了李商隱曲折委婉、不便明言的情感。 2.全詩抒發(fā)了詩人哪些情感?請(qǐng)結(jié)合詩句分析。 答案 1.答案:1.C; 2.詩人觀看伯時(shí)作的馬圖之后,眼前一亮,精神一振,情不自禁想要策馬揚(yáng)鞭,追隨詩翁到城西郊野尋春賞桃花。 1.C1.C1.C1.C憧憬 ,對(duì)久居試院的郁悶
23、生活的厭惡,對(duì)隱退、閑逸生活的向往,對(duì)畫家精湛技藝的贊賞。解析:1.“貧馬百鬟逢一豆”字面上意思是說:可憐的貧馬老是吃那種無法下咽的草莖,多想吃上一次精飼料。詩人借以自喻,是說試院環(huán)境惡劣生活清苦、單調(diào),就像貧馬為了一“豆”之得而困于槽櫪,委婉表達(dá)了對(duì)改善試院生活待遇的渴望。而“食之不能盡其材”是指斥統(tǒng)治者不能善待人才的陋行。故選C。 2.最后三句,詩筆歸到題面的“觀伯時(shí)畫馬”上,透出題畫正意。“玉花德”,即是李公麟此圖所畫的具象,全詩只有這一句,題詠了畫面形象。“徑思”二句,又由畫馬推想開去,以畫馬作真馬,詩人想象騎上玉花驍,追隨詩翁,到娀西去尋找野生的小紅桃。詩人沒有用直接議論或直接抒情的
24、表達(dá)方式,卻用右開一筆的寫法,從馬畫生發(fā)開去,意欲騎馬去尋找自然界的春光,從反面襯出詩人厭惡試院生活、悲嘆自身遭際的真情實(shí)感。詩意從反面透出,耐人尋思,韻味悠長(zhǎng)。 2.答案:1.C; 2.寫江水的著眼點(diǎn)不同,杜詩著眼于江水奔流之態(tài),黃詩寫到夜月下的江水,著眼于江水的明凈;1.C1.A1.C1.A1.C1.A1.C1.A,黃詩則表現(xiàn)了對(duì)官場(chǎng)生活的厭倦和投身自然的喜悅心情。解析:“青眼”運(yùn)用阮籍的典故,表示喜愛或尊重;詩人只有見到美酒,眼中才流露出喜色。 3.答案:1.C 2.全詩抒發(fā)了詩人年老多病、漂泊無依的孤獨(dú)感和對(duì)國(guó)家多難、壯志未酬的無限傷心。 解析:1.本題考查學(xué)生理解并賞析詩歌
25、內(nèi)容的能力。C.“頸聯(lián)是詩歌意旨所在”錯(cuò)誤,頸聯(lián)寫自己的身世,沒有表現(xiàn)詩歌憂國(guó)憂民的意旨。故選C。 2.本題考查學(xué)生評(píng)價(jià)詩歌中作者的思想情感的能力。首聯(lián)寫早聞洞庭盛名,然而到暮年才實(shí)現(xiàn)目睹名湖的愿望,表面看有初登岳陽樓之喜悅,其實(shí)意在抒發(fā)早年抱負(fù)至今未能實(shí)現(xiàn)之情。頸聯(lián)寫政治生活坎坷,漂泊天涯,懷才不遇的心情。“親朋無一字”,得不到精神和物質(zhì)方面的任何援助;“老病有孤舟”,從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒、乘舟出峽以來,既“老”且“病”,飄流湖湘,以舟為家,前途茫茫,何處安身,面對(duì)洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了身世的孤危感。自敘如此落寞,于詩境極悶極狹的突變與對(duì)照中寓無限情意。尾聯(lián)寫眼望國(guó)家動(dòng)蕩不安,自
26、己報(bào)國(guó)無門的哀傷。詩人屏棄眼前景物的精微刻畫,從大處著筆,吐納天地,心系國(guó)家安危,悲壯蒼涼,催人淚下。抒發(fā)了詩人年老多病、漂泊無依的孤獨(dú)感和對(duì)國(guó)家多難、壯志未酬的無限傷心。 4.答案:1.A 2.農(nóng)民的悲苦之情。農(nóng)民耕作勞苦,但賦稅繁重,農(nóng)民不能保障家人的溫飽,可見生存之艱難,表達(dá)了農(nóng)民的悲苦之情。詩人對(duì)農(nóng)民的同情。詩人在農(nóng)村生活多年,了解農(nóng)民疾苦,對(duì)他們懷有深切的同情。1.B1.B.1.B1.B.1.B1.B.1.B1.B.無能為力,無可奈何,只能借農(nóng)民的口吻空“嘆”。(意思答對(duì)即可。如有其他答案,言之成理即可) 解析:1.本題考查理解賞析詩歌內(nèi)容的能力。分析不當(dāng),“農(nóng)家”之“嘆”內(nèi)涵豐富,“主要體現(xiàn)在結(jié)尾兩句”錯(cuò)誤。 2
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