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文檔簡介

1、第6頁 共6頁部編版二年級(jí)上冊(cè)語文第一單元復(fù)習(xí)卡第一單元復(fù)習(xí)卡 一、用“”選擇下列加點(diǎn)字的正確讀音。 池塘(tn tn)灰色(hu hi)游哇游( w)歡迎(yn yn)披肩(p p)打鼓( ch)晾曬(si shi)積極(j j)飛越(y yu)水滴(d d)奔跑(bn bn)淹沒(yn yn)房屋(w w)猜想(chi ci)植樹(zh z)旅行(l n)準(zhǔn)備(bi bi)紛紛(fn fn)到底(d d)炸開(zh zu)離開(l n)觀察(c ch)粗心(ch c)手套(to tio)帽子(mo mu)登山(dn dn)鞋子(xi xi)褲子(k )地圖(t t)水壺(f h)二、將下列

2、加點(diǎn)字的讀音補(bǔ)充完整。 _o d_ _ _y_ _ 腦袋 捕魚 阿姨 烏龜 _n h_ zh_ p_ _ zh_ 沖毀 帳篷 手指 針線 三、給下列多音字選擇正確的讀音,打“”。 1.我們坐在寬敞明亮的教(jio jio)室里。 2.老師正在教(jio jio)我們識(shí)字。 3.洪水淹沒(mi m)了莊稼。 4.我的作業(yè)還沒(mi m)有做完。 5.你為(wi wi)什么不回家? 6.孩子告別了媽媽,四海為(wi wi)家。 7.姐姐生病了,我得(d di)去看望她。 8.今天的作業(yè),我得(d di)了“優(yōu)”。 四、看拼音,寫詞語。 n l kun d tu dn d p hi zi bin h

3、u j xio bn wn hi yn n zu hui sh i l di li bn f r u jio b w w p mo n ji zh shi 五、讀句子,看拼音寫詞語。 1.青蛙有一對(duì)大yn jin。 2.爸爸給我買了lin 支鉛筆。 3.小水滴在hi yn 里tio 舞。 六、一字組多詞。 跳( )( )壞( )( )法( )( )知( )( )七、照樣子,寫詞語。 1.許多 許許多多 仔細(xì) _ 干凈 _ 2.碧綠的衣裳 雪白的_ 黑灰色的_ 3.沖毀房屋 _莊稼 _機(jī)器 八、選字填空。 他 她 它 1.遠(yuǎn)處那個(gè)人是我的爸爸,( )正在河邊釣魚。 2.我家有一只小貓,( )渾身

4、雪白,毛茸茸的,真可愛! 3.姐姐和( )的同學(xué)去打球了。 落 飄 打 4.冰雹從空中( )下來。 5.雨點(diǎn)從空中( )下來。 6.雪花從空中( )下來。 九、照樣子,把句子補(bǔ)充完整。 例:我的脾氣可怪了,有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我卻很暴躁。 1.天上的月亮變化真多呀,有時(shí)候_,有時(shí)候_。 例:孩子如果已經(jīng)長大,就得告別媽媽,四海為家。 2.天氣如果_,我們就_。 十、課文回顧。 1.小蝌蚪的生長順序是:( )( )( )( )。 長出前腿 長出后腿 尾巴不見了 尾巴變短 2.學(xué)了我是什么一文,我知道了:水會(huì)變成_升到天空,然后變成云,遇到冷空氣變成_或冰雹,到了冬天又會(huì)變成_,從空中飄下來。 3.植物媽媽的辦法很多很多,不信你就_觀察。那里有_,_卻得不到它。 4.植物媽媽有辦法一文中,植物媽媽們給孩子們準(zhǔn)備了什么?它們又是怎么傳播種子的?想一想,連一連。 豌豆 豆莢 風(fēng) 蒼耳 降落傘 動(dòng)物 蒲公英 帶刺的鎧甲 太陽 十一、把下面的古詩補(bǔ)充完整。 梅 花 墻角_,凌寒_。 遙知_,_暗香_。 參考答案 三、1.jio 2.jio 3.m 4.mi 5.wi 6.wi 7.di 8.d 六、跳舞 跳高 壞人 壞事 辦法 方法 知識(shí) 知道 七、1.仔仔細(xì)細(xì) 干干凈凈 2.肚皮 身子 3.淹沒 發(fā)動(dòng) 八、1.他 2

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