小學生班干部競選稿匯總

1、第8頁 共8頁小學生班干部競選稿匯總小學生班干部競選稿 篇1敬愛的老師，親愛的同學們：今天我很榮幸，能夠站在講臺上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我對班長的認識有如下三點：其一：我認為班長不只個是稱號，是個光環(huán)，而是份責任，是份熱心。我曾經是語文課代表，所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關心班級每個同學。真心勇于為班級付出，真心想班級所想，為同學所急。熱心助人，熱心于班級的每項工作。我認為：班級不僅是個學習的地方，更是一個溫馨的家，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實，快樂而有意義。真正對得起這個長字。其二，作為班級核心人物

2、，一種責任落在我的肩上，我明白，我起好領頭雁的作用，在方方面面，高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負老師同學希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認，我現在還有許多不足，但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出，讓我在這個熔爐里經受考驗，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個自信能讓大家飛得更高更遠，讓我們班走向輝煌。其三，我認為要當班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我有統(tǒng)領全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的五（2）班。高舉民主作風的旗幟，徹徹底底當一個

3、平民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進行性，調動班委成員積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我渴望與大家同甘共苦，同進步齊歡笑，讓我們的五年級生活更精彩，請同學老師給我多一點機會、信任。既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現在不是最優(yōu)秀的，但我將來一定是最棒的。小學生

4、班干部競選稿 篇2老師同學們大家好，今天是班委選舉的日子，我打算競選副班長。首先，我三門功課的成績還不錯，字也寫的很好。我還為班級做了許多的貢獻，班級的黑板報制作和班會的ppt制作我都出了一份力，而且，效果都不錯。所以，我覺得我能擔當這個職責。如果我能當上副班長這個職位，我會以身作則、認真對待我的工作，少犯低級錯誤，給同學們做一個好的榜樣，讓同學們暢游在知識的海洋中。謝謝大家！小學生班干部競選稿 篇3我叫_，個子不高，卻有點兒胖，圓乎乎的臉，肉乎乎的手臂，粗粗的腿，再加上挺挺的腰板，多么結實的身材，媽媽說我是一只壯壯的兔子。我曾經學過軟筆書法，鋼琴，感覺自己進步還是很大的。這學期，我報了硬筆書

5、法，準備把鋼筆練得更加漂亮。我是一個活潑可愛的小男孩，平時愛打乒乓球和羽毛球，我時卻很安靜，喜歡看搞笑的漫畫，我還對可愛的小動物極富有愛心，有一次，把菜場里買來的田雞放回小溪里，因為動物是我們人類的.好朋友，保護動物是每個人的責任。我競選班干部的理由有：第一，遵守小學生守則，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。第二：熱愛集體，關心他人，身體棒，勁兒大，能真正為班級做實事。第三：我辦事認真負責，能力強，能為大家服務。如果我當選了，我一定會把事情干好，為班級爭光。相信我，請大家給我一次機會。謝謝，我的演講完了。小學生班干部競選稿 篇4尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是，今天我競選的班干部是圖書館管理員

6、，我很喜歡看書，我看了楊家將岳飛傳三十六計封神演義紅樓夢，我愿意為同學們服務童鞋我也充滿自信，我相信我可以成為一名出色的圖書館管理員，請投我一票吧！謝謝！小學生班干部競選稿 篇5敬愛的老師！親愛的同學們：大家下午好（鞠躬）！我是王珊珊，一年級在金鄉(xiāng)就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛(wèi)生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優(yōu)秀干部，三好學生。二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。于是方老師推薦我做衛(wèi)生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲回家

7、。這個學期我本來不想當衛(wèi)生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環(huán)境下快樂地學習。于是，我征求了媽媽的同意，讓我繼續(xù)競選當衛(wèi)生委員。希望大家支持我，共同把四年五班的衛(wèi)生、學習都搞好！謝謝大家！小學生班干部競選稿 篇6敬愛的老師，親愛的同學們:下午好!不用介紹，大家都知道我是個活潑、開朗的女生。俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天，我要競選的是語文學習委員，因為我覺得我競選這個職務有幾點優(yōu)勢:每天的家庭作業(yè)我都保質保量的完成。在課堂上我積極發(fā)言都是大家親眼目睹的。課堂上的作業(yè)我總按時在課堂上完成。我的積極性很強。說到這里，我也要說說我的缺點，那就是忘記帶作

8、業(yè)。不過我會改正自己的缺點，把最好的一面帶給大家。假如我當上了語文學習委員，我會這樣:當同學在學習上遇到“攔路虎”，我會盡力幫他解答或講解，直到他完用心領神會。同學們交上來的作業(yè)爭取在第一節(jié)課上課之前端到老師辦公室給老師批改。假如我落選了，我也不會懈氣的，那么說明我還有一些不足之處，我會改正那些錯誤，爭取下一次成功競選上語文學習委員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。請大家把你手中的那寶貴的一票投給我吧!在我們共同的努力下，

9、我們五二班這棵“大樹”一定會蒸蒸日上的。謝謝大家，我的演講完畢。小學生班干部競選稿 篇7敬愛的老師、親愛的同學們：你們好！每一次準備競選班干部演講，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部演講，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班干部。金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地

10、跑。我之所以站上臺來競選，并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后，在課堂上，在學習中，在生活里，在檢查大家的同時，首先聯(lián)系到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然后和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優(yōu)點，列如：語文課上發(fā)言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等。最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心！有人說得好：“既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班干部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆！當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領導和全體同學的