7.1普查與抽樣調(diào)查（1）學案：蘇科版八年級下冊數(shù)學

1、第5頁 共5頁7.1普查與抽樣調(diào)查1學案：蘇科版八年級下冊數(shù)學預習案 7.1普查與抽樣調(diào)查1備課時間:上課時間: 主備: 審核: 班級 姓名: 【點撥導學】 學習目的 1 理解并掌握：普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個體這些根本概念 2 通過數(shù)據(jù)搜集的學習，培養(yǎng)學生應用、分析p 、判斷才能.學習重難點1.掌握普查與抽樣調(diào)查的區(qū)別與聯(lián)絡.2.掌握總體、樣本及個體間關系.【溫故知新】 假如這里有紅、黃、綠、藍、黑、白六種顏色的積木，哪一種顏色最受我們班同學們的喜歡?恐怕有的同學會說“紅”，有的同學會說“藍”或其它顏色，意見不一.怎么辦? 【任務探究】 任務 一、數(shù)據(jù)可以幫助我們理解周圍的世界,做出正確

2、的判斷和合理的決策。調(diào)查是搜集數(shù)據(jù)的一種重要方法。問題(1) 稱為普查。2稱為總體。3稱為個體。4稱為抽樣調(diào)查。5稱為樣本。6稱為容量。任務 二、為了準確理解全國人口年齡狀況，我國每10年進展一次全國人口普查， 問題1、調(diào)查目的：2、總體：.3、個體：.4、調(diào)查方式：.。注意：總體,個體均指人口年齡，而不是指人。任務 三、為了考察我校七8班同學每周干家務勞動的時間。指出總體、個體。問題 1、調(diào)查目的：。2、總體：。3、個體：。4、采用 方式.【應用穩(wěn)固】 電視臺需要在本市調(diào)查某節(jié)目的收視率，每個看電視的人都要被問到嗎？對一所中學學生的調(diào)查結(jié)果能否作為該節(jié)目的收視率？你認為不同地區(qū)、不同年齡、不

3、同文化背景的人所作的調(diào)查結(jié)果一樣嗎？ 請你說一說：限時作業(yè) 1、當1當總體中個體數(shù)目較少時。2當要研究的問題要求情況真實、準確性較高時。3調(diào)查工作較方便，沒有破壞性等等，此時用普查方式獲得數(shù)據(jù)較好。當1總體中個體數(shù)目較多，普查的工作量大。2受客觀條件限制，無法對所有個體進展調(diào)查。3調(diào)查具有破壞性時，采用抽樣調(diào)查方式較好。根據(jù)上面要求，以下調(diào)查中，分別采用哪種調(diào)查方式？ 1為了理解你們班同學的身高，對全班同學進展調(diào)查。2為了理解你們學校學生對新教材的愛好情況，對所有學號是5的倍數(shù)的同學進展調(diào)查。3理解你們班同學周末時間是如何安排的. 4理解一批圓珠筆芯的使用壽命. 5理解我國八年級學生的視力情況. 2、說明在以下問題中，總體、個體、樣本各指什么？ 1為了考察一個學校的學生參加課外體育活動的情況，調(diào)查了其中20名學生每天參加課外體育活動的時間?？傮w：.個體：.樣本：.調(diào)查方式：.2為了理解一批電池的壽命，從中抽取10只進展試驗.?？傮w：.個體：.樣本：.樣本容量.：調(diào)查方式：.【課后穩(wěn)固】 為了考察某公園一年中每天進園的