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文檔簡(jiǎn)介
1、課題課題1 1 菊花的組織培養(yǎng)菊花的組織培養(yǎng) 通過(guò)必修課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解到通過(guò)必修課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)了解到大多綠色開花植物都是靠種子來(lái)繁殖的。那大多綠色開花植物都是靠種子來(lái)繁殖的。那么,有沒(méi)有不用種子來(lái)培育植物的方法呢?么,有沒(méi)有不用種子來(lái)培育植物的方法呢? 組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)繁殖營(yíng)養(yǎng)繁殖扦插扦插嫁接嫁接壓條壓條 扦插扦插嫁接嫁接壓條壓條 是指在人工培養(yǎng)是指在人工培養(yǎng)基上,離體培養(yǎng)植物的器基上,離體培養(yǎng)植物的器官、組織、細(xì)胞和原生質(zhì)官、組織、細(xì)胞和原生質(zhì)體,并使其生長(zhǎng)、增殖、體,并使其生長(zhǎng)、增殖、分化以及再生植株的技術(shù)。分化以及再生植株的技術(shù)。 組織培養(yǎng)組織培養(yǎng)(一)植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)
2、程(一)植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程植物細(xì)胞具有全能性,即已分化的植物細(xì)胞具有全能性,即已分化的細(xì)胞,具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)細(xì)胞,具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能。體的潛能。離體的植物離體的植物器官、組織、器官、組織、細(xì)胞細(xì)胞脫分化脫分化愈愈傷傷組組織織再分化再分化根根芽芽植植物物體體植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程愈傷組織愈傷組織(二)影響植物組織培養(yǎng)的因素(二)影響植物組織培養(yǎng)的因素1.不同的植物組織,培養(yǎng)的難易程度差別很大。不同的植物組織,培養(yǎng)的難易程度差別很大。 例如,煙草和胡蘿卜的組織培養(yǎng)較為容易,例如,煙草和胡蘿卜的組織培養(yǎng)較為容易,而枸杞愈傷組織的芽誘導(dǎo)就比較難。因此,而
3、枸杞愈傷組織的芽誘導(dǎo)就比較難。因此,植物植物材料的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗。對(duì)于同一種材料的選擇直接關(guān)系到實(shí)驗(yàn)的成敗。對(duì)于同一種植物材料,材料的年齡、保存時(shí)間的長(zhǎng)短等也會(huì)植物材料,材料的年齡、保存時(shí)間的長(zhǎng)短等也會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。菊花的組織培養(yǎng),一般選擇未開菊花的組織培養(yǎng),一般選擇未開花植株的莖上部新萌生的側(cè)枝?;ㄖ仓甑那o上部新萌生的側(cè)枝。2.離體的植物組織和細(xì)胞,對(duì)營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境等條件離體的植物組織和細(xì)胞,對(duì)營(yíng)養(yǎng)、環(huán)境等條件的要求相對(duì)特殊,需要配制適宜的培養(yǎng)基。的要求相對(duì)特殊,需要配制適宜的培養(yǎng)基。 常用的一種培養(yǎng)基是常用的一種培養(yǎng)基是MSMS培養(yǎng)基。其主要成分包括:培養(yǎng)基。其主要成分
4、包括:大量元素,如大量元素,如N N、P P、K K、CaCa、MgMg、S;S;微量元素,如微量元素,如B B、MnMn、CuCu、ZnZn、FeFe、MoMo、I I、CoCo;有機(jī)物,如甘氨酸、;有機(jī)物,如甘氨酸、煙酸、肌醇、維生素,以及蔗糖等。在配制好的煙酸、肌醇、維生素,以及蔗糖等。在配制好的MSMS培養(yǎng)基中,常常需要添加植物激素。培養(yǎng)基中,常常需要添加植物激素。與培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基有何不同?與培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基有何不同?MS固體培養(yǎng)基成分及比例固體培養(yǎng)基成分及比例微生物培養(yǎng)基以有機(jī)營(yíng)養(yǎng)為主。與微生物的培養(yǎng)不微生物培養(yǎng)基以有機(jī)營(yíng)養(yǎng)為主。與微生物的培養(yǎng)不同,同,MS培養(yǎng)基則需提供大量無(wú)機(jī)營(yíng)
5、養(yǎng),無(wú)機(jī)鹽混合物包培養(yǎng)基則需提供大量無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng),無(wú)機(jī)鹽混合物包括植物生長(zhǎng)必須的大量元素和微量元素兩大類。括植物生長(zhǎng)必須的大量元素和微量元素兩大類。閱讀課文,思考以下問(wèn)題閱讀課文,思考以下問(wèn)題1. 1. 同微生物培養(yǎng)基相比,同微生物培養(yǎng)基相比,MSMS培養(yǎng)基的配方有哪些明顯的不培養(yǎng)基的配方有哪些明顯的不同?同?2 2、你認(rèn)為組織培養(yǎng)過(guò)程中,成功的關(guān)鍵有哪些?這些步驟的、你認(rèn)為組織培養(yǎng)過(guò)程中,成功的關(guān)鍵有哪些?這些步驟的適宜條件是什么?適宜條件是什么?組織的脫分化及愈傷組織的再分化。組織的脫分化及愈傷組織的再分化。植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,影響植物細(xì)胞脫分化、再分植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,影響植物細(xì)胞脫分化、再
6、分化的最重要因素是植物激素,細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素之間化的最重要因素是植物激素,細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素之間的濃度比可以調(diào)控植株組培過(guò)程中芽和根的形成。的濃度比可以調(diào)控植株組培過(guò)程中芽和根的形成。 3.3.植物激素濃度、使用的先后順序以及用量的比植物激素濃度、使用的先后順序以及用量的比例等,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。例等,會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 植物激素中植物激素中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素。按照分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素。按照不同的順序使用這兩類激素,會(huì)得到不同的不同的順序使用這兩類激素,會(huì)得到不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)結(jié)果。4.除了上述因素外,除了上述因
7、素外,PH、溫度、光照等條件也很重要。、溫度、光照等條件也很重要。 不同的植物對(duì)各種條件的要求往往不同。進(jìn)行不同的植物對(duì)各種條件的要求往往不同。進(jìn)行 菊花的菊花的組織培養(yǎng),一般將組織培養(yǎng),一般將PHPH值控制在值控制在5.85.8左右,溫度控制在左右,溫度控制在18-18-2222,并且每日用日光燈照射,并且每日用日光燈照射12h12h。生長(zhǎng)素生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素細(xì)胞分裂素高高 有利于根的分化、抑制芽的形成有利于根的分化、抑制芽的形成低低 有利于芽的分化、抑制根的形成有利于芽的分化、抑制根的形成接種后的錐形瓶最好放在接種后的錐形瓶最好放在無(wú)菌箱無(wú)菌箱中培養(yǎng),培養(yǎng)期中培養(yǎng),培養(yǎng)期間應(yīng)定期消毒。培養(yǎng)溫度控制在間應(yīng)定期消毒。培養(yǎng)溫度控制在18-2218-22,并且脫,并且脫分化形成愈傷組織后,每日用日光燈光照分化形成愈傷組織后,每日用日光燈光照12h12h。課堂課堂2 2 月季的花藥培養(yǎng)月季的花藥培養(yǎng)作用:能迅速穿透細(xì)胞作用:能迅速穿透細(xì)胞, ,將
溫馨提示
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