汽車維修基本技能教案

1、項目一 汽車維修現(xiàn)場5S管理與工作安全課題汽車維修現(xiàn)場5S管理教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第1課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識汽車維修現(xiàn)場5S管理的內(nèi)容教材分析重點1、5S的內(nèi)容2、5S分別的目的和各自的內(nèi)容難點整理、整頓、清掃、清潔的內(nèi)容及區(qū)別教學(xué)方法教學(xué)手段講授法、提問法、比較法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、導(dǎo)入 1、提問 給出幾張車的圖片，讓同學(xué)們參觀，然后抽同學(xué)起來說出他們的相同點。（用油、代步、需要維修保養(yǎng)）。 2、導(dǎo)語 汽車現(xiàn)在已漸漸成為人們的必需品，剛才我們也了解到不管豪車還是普通車，有使用那么就有維修。怎么才能使我們的維修在市場上

2、具有競爭力，那么就必須做好維修作業(yè)中的5S，何為5S，接下來我們就學(xué)習(xí)維修作業(yè)中的5S。二、新授課 1、5S的概念 5S包括整理、整頓、清掃、清潔、自律 2、4S店4S的概念 整車銷售、零配件、售后服務(wù)、信息反饋 3、整理、整頓、清掃、清潔、自律的目的及內(nèi)容。 整理的目的是確定某種項目是否需要，不需要的項目及時丟棄，以便有效利用空間。 整頓是一個如何擺放零件、工具設(shè)備的過程，目的是為了方便使用。清掃是使工作場地內(nèi)所有物品保持干凈的過程。清潔是一個保持整理、整頓、清掃狀態(tài)的過程、也是一個對所有物品進行歸類、清除不必要的東西，使工作環(huán)境保持干凈的過程。自律是員工進行培訓(xùn)并滿足企業(yè)要求，使員工接受企

3、業(yè)文化，學(xué)習(xí)遵守企業(yè)管理制度的過程，在過程中不斷提升自我，發(fā)展自我。三、課堂練習(xí) 1、填空 2、判斷 3、選擇四、總結(jié) （5S及其目的、內(nèi)容。）抽答練習(xí)一、深入淺出的分析，講解新課。二、學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，總結(jié)本節(jié)要點。三、學(xué)生完成練習(xí)題，復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。布置作業(yè)復(fù)習(xí)所學(xué)知識。5S內(nèi)容及目的。課后反思 課題工作安全教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第2課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識汽車維修工作安全、健康的意義及措施。學(xué)習(xí)國家有關(guān)環(huán)境保護，有害物質(zhì)及其處理方法。教材分析重點正確使用防護裝備，場地設(shè)備，正確處理廢棄物難點正確使用防護裝備、場地設(shè)備教學(xué)方法教學(xué)手段講授法、提問法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過

4、程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) 1、什么是5S？ 2、5S的作用？二、導(dǎo)入 汽車維修作業(yè)中由于使用了大量的工量具和機電設(shè)備，涉及了大量的化學(xué)用品，所以存在極大的危險性。保證安全、健康，樹立環(huán)境保護意識是維修工的首要任務(wù)。接下來我們依次學(xué)習(xí)。三、新授課1、EHSE(環(huán)境)、H（健康）、S（安全）2、安全防護的意義安全防護是汽車維修作業(yè)必須的保障。任何企業(yè)的生產(chǎn)，任何人的工作都必須堅持做好安全防護。危害人體健康的因素有：廢物危害化學(xué)危害物理危害作業(yè)環(huán)境的危害3、安全事故因素：安全事故分為人為因素和自然因素4、安全防護措施（1）個人防護 （防護用品，比如手套，頭盔等）。（2）

5、工量具、設(shè)備、儀器的安全使用（3）工作場地安全（4）安全操作（5）有害物質(zhì)，易燃易爆物品的存放，使用，回收處理（6）防火（7）用電安全（8）險情報告5、環(huán)境保護（1）環(huán)境保護相關(guān)法律，法規(guī)，標(biāo)準及實施（2）危險化學(xué)品安全管理條例及管理要求（3）VOC（4）廢棄物處理三、課堂練習(xí) 2、判斷 四、總結(jié) 危害人體健康的因素及防護措施抽答勾畫，做筆記練習(xí)一、深入淺出的分析，講解新課。二、學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，總結(jié)本節(jié)要點。三、學(xué)生完成練習(xí)題，復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。布置作業(yè)一、選擇題課后反思項目二 螺紋緊固件課題螺紋緊固件及強度等級教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第3課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識螺紋緊固件的作用

6、、類型。理解螺紋緊固件的強度等級教材分析重點螺栓類型及強度等級、螺紋緊固件的分類及特點難點螺栓和螺釘?shù)膮^(qū)別教學(xué)方法教學(xué)手段講授法、提問法、比較法、練習(xí)法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、習(xí)題講解、更正 將上次布置的作業(yè)進行更正、講評二、復(fù)習(xí) 1、危害人體健康的因素有哪些？ （廢物危害、化學(xué)危害、物理危害、作業(yè)環(huán)境的危害） 2、安全事故的發(fā)生中人為因素有哪些？ 3、什么情況下不戴手套？三、導(dǎo)入 汽車上許多零部件的連接都是采用螺紋連接，他能方便的進行拆卸、裝配和更換，也能有效的連接，但是我們?nèi)绾蝸韺ζ溥M行選用？四、新授課 1、螺紋緊固件的作用和類型 作用：

7、把汽車各連接件可靠地連接、緊固、保證被連接件夾緊，避免其受力產(chǎn)生相對位移。類型：螺栓、螺釘、螺柱2、螺栓和螺母 螺栓的類型，強度等級3、螺紋緊固件自動松開原因和防護措施螺紋緊固件自動松開原因防松鎖止措施防轉(zhuǎn)動措施 4、螺紋的有效防松方法 防松原理：消除螺紋副之間的相對運動或增大相對運動的難度。 防松方法：機械放松、摩擦防松、永久防松、化學(xué)防松三、課堂練習(xí) 2、判斷 四、總結(jié) （1）螺栓和螺釘?shù)膮^(qū)別（2）螺栓類型（3）防松鎖止措施（4）防松方法抽答勾畫、理解練習(xí)一、深入淺出的分析，講解新課。二、學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，總結(jié)本節(jié)要點。三、學(xué)生完成練習(xí)題，復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。布置作業(yè)一、填空課后反思課題螺栓、

8、螺母的拆裝教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第4課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識螺紋緊固件損傷和失效形式，了解拆裝常識教材分析重點認識螺紋緊固件損傷和失效形式，拆裝注意事項難點拆裝螺栓順序教學(xué)方法教學(xué)手段講授法、提問法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)提問： 1、螺栓類型六角頭螺栓、雙頭螺栓、U形螺栓、塑性區(qū)螺栓 2、螺紋緊固件類型 （螺栓、螺釘、螺柱） 3、常見防松方法有哪些？（摩擦防松、機械防松、永久防松、化學(xué)防松）二、導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了螺紋緊固件的類型和防松方式，但汽車維修離不開拆裝，不同條件下的拆裝又往往不同，那么在拆裝時，我們應(yīng)該注意些什

9、么呢？三、新授課 1、螺栓、螺母的損傷與失效螺栓、螺母的損傷與失效的情況有圓角、螺紋的損傷、螺栓變形等。 2、拆裝的注意事項 安裝前必須要清潔、吹干螺栓、螺紋孔安裝前用少量潤滑油潤滑螺栓頂部螺紋或螺紋孔的螺紋，擰入時先用手旋入少許，再用工具擰緊。不同螺栓，螺母等緊固件應(yīng)選擇合適的工具遵守原則進行拆裝塑性域螺栓的拆裝按維修手冊進行。 3、發(fā)動機缸蓋拆裝步驟與要點 4、圓角和死角螺栓拆卸方法 拆卸下的圓角、銹死螺栓必須更換四、總結(jié) （1）螺栓螺母失效形式（2）拆裝順序抽答勾畫、理解老師帶領(lǐng)下總結(jié)一、深入淺出的分析，講解新課。二、學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，總結(jié)本節(jié)要點。布置作業(yè)二、判斷題三、選擇題課后反思

10、課題安全文明生產(chǎn)教學(xué)對象汽修班課型實踐課教學(xué)時數(shù)第5課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)具有較高的安全防護意識，熟悉維修現(xiàn)場環(huán)境教材分析重點生產(chǎn)安全、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)難點生產(chǎn)安全教學(xué)方法教學(xué)手段講授法、練習(xí)法教學(xué)用具或設(shè)備維修場地及相應(yīng)設(shè)備教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、引入 提問：1.危害人體健康的因素主要有哪些？ 廢物危害，化學(xué)危害，物理危害，作業(yè)環(huán)境的危害。二、新授課 1、入場安全教育、學(xué)習(xí)維修現(xiàn)場規(guī)章制度 2、實訓(xùn)安全教育 3、維修現(xiàn)場介紹抽答理解用提問的方式引入，復(fù)習(xí)前面所需知識。學(xué)生在教師講解后熟悉相應(yīng)環(huán)境。布置作業(yè)課后反思項目三 汽車維修常用工具的使用課題手動工具的使

11、用教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第6課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識常用手動工具（扳手、套筒）作用、類型及其使用范圍教材分析重點手動工具的分類及特點難點扳手及套筒的選用教學(xué)方法教學(xué)手段講授法、提問法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) 1、螺栓、螺母的損傷和失效有哪幾種？ 圓角現(xiàn)象螺栓頭內(nèi)圓角過渡區(qū)因損傷形成應(yīng)力集中而導(dǎo)致斷裂。疲勞斷裂螺紋的損傷螺栓變形過大，出現(xiàn)彎、扭的變形或長度增加、直徑變小。 2、矩形部件拆裝順序？ 緊中松邊的原則二、導(dǎo)入 在汽車維修作業(yè)中，我們會用到大量的工量具，合理選用工量具不但可以提高作業(yè)效率，而且能延長工具的使用壽命，那

12、么我們作業(yè)中會用到哪些手動工具呢，其選用規(guī)則又是如何呢？三、新授課 1、手動工具的分類 扳手、螺絲刀、鉗子等 2、扳手類工具的分類及功用、特點 扳手的種類，規(guī)格很多，一般分為開口扳手、梅花扳手、組合扳手、活動扳手、棘輪扳手、內(nèi)六角扳手等。 開口扳手機構(gòu)特點梅花扳手結(jié)構(gòu)特點組合扳手結(jié)構(gòu)特點活動扳手結(jié)構(gòu)特點內(nèi)六角扳手結(jié)構(gòu)熱點 3、套筒類工具套筒的功用，特點。分類規(guī)格等。 4、套筒的配套工具 扭力扳手、棘輪扳手的結(jié)構(gòu)特點、分類及注意事項。 5、扳手選用規(guī)則 一般而言、先選套筒扳手，后選梅花扳手，再選開口扳手，最后選活動扳手。三、總結(jié) （1）手動工具的分類（2）扳手的分類（3）扳手選用原則抽答勾畫、理

13、解在老師的帶領(lǐng)下總結(jié)。一、采用提問的方式復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識。二、深入淺出的分析，講解新課。三、學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，總結(jié)本節(jié)要點。布置作業(yè)復(fù)習(xí)所學(xué)知識，預(yù)習(xí)鉗子類工具和螺絲刀工具。課后反思課題手動工具的使用（續(xù)）教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第7課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識常用手動工具（鉗子、螺絲刀）作用、類型及其使用范圍教材分析重點手動工具的分類及特點難點鉗子及螺絲刀的選用教學(xué)方法教學(xué)手段講授法、提問法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) （1）手動工具的分類 扳手類、螺絲刀類、鉗子類工具（2）扳手的分類開口扳手、梅花扳手、組合扳手、活動扳手、

14、套筒扳手、棘輪扳手、內(nèi)六角扳手等。（3）扳手選用原則先選套筒扳手，后選梅花扳手，再選開口扳手，最后選活動扳手。二、導(dǎo)入 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了扳手和套筒的分類、作用及選用原則，維修作業(yè)中這兩種工具是不夠的，我們還常用到鉗子類和螺絲刀類工具。三、新授課 1、鉗子類工具的分類 尖嘴鉗、鋼絲鉗、鯉魚鉗、卡簧鉗、大力鉗等。 2、鉗子類工具的特點及運用范圍。3、螺絲刀類工具的作用及分類。 螺絲刀分為普通螺絲刀和特殊螺絲刀兩種。 特殊螺絲刀有：方柄螺絲刀短柄螺絲刀穿透螺絲刀精密螺絲刀沖擊螺絲刀 選用螺絲刀時，保證螺絲刀尖端尺寸，形狀與螺釘頭部尺寸、形狀相匹配。并且按用途選用螺絲刀，除特殊螺絲刀外，不能用鉗子夾持

15、施加力矩或用錘子沖擊尾部，不可用螺絲刀撬動物體。三、總結(jié) （1）鉗子的分類（2）螺絲刀的分類抽答勾畫、理解在老師的帶領(lǐng)下總結(jié)。一、采用提問的方式復(fù)習(xí)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識。二、深入淺出的分析，講解新課。三、學(xué)生在老師的引導(dǎo)下，總結(jié)本節(jié)要點。布置作業(yè)一、填空二、判斷課后反思課題扳手的正確使用教學(xué)對象汽修班課型實踐課教學(xué)時數(shù)第8課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識扳手和學(xué)會使用扳手教材分析重點扳手的使用難點正確選用扳手教學(xué)方法教學(xué)手段演示法、指導(dǎo)法教學(xué)用具或設(shè)備扳手、離合器壓盤教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)（1）扳手的分類開口扳手、梅花扳手、組合扳手、活動扳手、套筒扳手、棘輪扳手

16、、內(nèi)六角扳手等。（2）扳手選用原則先選套筒扳手，后選梅花扳手，再選開口扳手，最后選活動扳手。二、新授課 1、扳手的分類介紹 開口扳手、梅花扳手、組合扳手、活動扳手、套筒扳手、棘輪扳手、內(nèi)六角扳手等 2、開口扳手的結(jié)構(gòu)特點及使用規(guī)則開口扳手的頭部成U形的鉗口，鉗口的兩個側(cè)面用來套住螺栓或者螺母六角的兩個對面。扳手的尺寸是和螺栓頭或螺母的尺寸相匹配的。比如扳手上表示為17mm，則此扳手用來拆卸的螺栓或螺母棱角正對面間的距離為17mm。它不能用于較大力矩的螺栓或螺母，所以它不能用于最終的扭緊。3、梅花扳手的結(jié)構(gòu)特點及使用規(guī)則 梅花扳手端部呈雙六角形的梅花狀，這很容易套住螺栓、螺母，并方便在一個有限空

17、間中重新安裝操作，不容易損壞螺栓、螺母，可以施加大力矩。4、組合扳手的結(jié)構(gòu)特點和使用規(guī)則 一端為開口，另一端為梅花。當(dāng)擰松螺栓、螺母時，應(yīng)先用梅花端，再用開口端。擰緊時先用開口端，最后擰緊時再用梅花端。5、活動扳手的結(jié)構(gòu)特點和使用規(guī)則 由固定鉗口和可調(diào)鉗口兩部分組成，開口大小由調(diào)節(jié)螺栓來調(diào)整。適用于尺寸不規(guī)則的螺栓、螺母，可用來代替多個尺寸的扳手。固定鉗口受拉力，活動鉗口受推力，不可用在對較大扭矩的螺栓、螺母的拆裝上。6、內(nèi)六角扳手的結(jié)構(gòu)特點和使用規(guī)則 常見的有L形和T形。T形用于快速操作。L形用于狹小空間的操作。不允許在內(nèi)六角扳手上施加過大的扭矩或進行加長。三、演示拆裝離合器壓盤四、總結(jié)扳手

18、的使用抽答利用扳手拆卸和安裝汽車零部件。利用提問引入。再演示，最后學(xué)生實訓(xùn)。布置作業(yè)課后反思課題扳手的正確使用 (續(xù))教學(xué)對象汽修班課型實踐課教學(xué)時數(shù)第9課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識扳手和學(xué)會使用扳手教材分析重點扳手的使用難點正確選用扳手教學(xué)方法教學(xué)手段演示法、指導(dǎo)法教學(xué)用具或設(shè)備扳手、離合器壓盤教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí)（1）扳手的分類開口扳手、梅花扳手、組合扳手、活動扳手、套筒扳手、棘輪扳手、內(nèi)六角扳手等。（2）扳手選用原則先選套筒扳手，后選梅花扳手，再選開口扳手，最后選活動扳手。二、新授課 1、扳手的分類介紹 開口扳手、梅花扳手、組合扳手、活動扳手、套

19、筒扳手、棘輪扳手、內(nèi)六角扳手等 2、開口扳手的結(jié)構(gòu)特點及使用規(guī)則開口扳手的頭部成U形的鉗口，鉗口的兩個側(cè)面用來套住螺栓或者螺母六角的兩個對面。扳手的尺寸是和螺栓頭或螺母的尺寸相匹配的。比如扳手上表示為17mm，則此扳手用來拆卸的螺栓或螺母棱角正對面間的距離為17mm。它不能用于較大力矩的螺栓或螺母，所以它不能用于最終的扭緊。3、梅花扳手的結(jié)構(gòu)特點及使用規(guī)則 梅花扳手端部呈雙六角形的梅花狀，這很容易套住螺栓、螺母，并方便在一個有限空間中重新安裝操作，不容易損壞螺栓、螺母，可以施加大力矩。4、組合扳手的結(jié)構(gòu)特點和使用規(guī)則 一端為開口，另一端為梅花。當(dāng)擰松螺栓、螺母時，應(yīng)先用梅花端，再用開口端。擰緊

20、時先用開口端，最后擰緊時再用梅花端。5、活動扳手的結(jié)構(gòu)特點和使用規(guī)則 由固定鉗口和可調(diào)鉗口兩部分組成，開口大小由調(diào)節(jié)螺栓來調(diào)整。適用于尺寸不規(guī)則的螺栓、螺母，可用來代替多個尺寸的扳手。固定鉗口受拉力，活動鉗口受推力，不可用在對較大扭矩的螺栓、螺母的拆裝上。6、內(nèi)六角扳手的結(jié)構(gòu)特點和使用規(guī)則 常見的有L形和T形。T形用于快速操作。L形用于狹小空間的操作。不允許在內(nèi)六角扳手上施加過大的扭矩或進行加長。三、演示拆裝離合器壓盤四、總結(jié)扳手的使用抽答利用扳手拆卸和安裝汽車零部件。利用提問引入。再演示，最后學(xué)生實訓(xùn)。布置作業(yè)完成實訓(xùn)報告課后反思課題套筒及其配套工具的使用教學(xué)對象汽修班課型實踐課教學(xué)時數(shù)第1

21、0課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識套筒及套筒配套工具和學(xué)會其使用教材分析重點套筒及其配套工具的使用難點正確選用套筒及其配套工具教學(xué)方法教學(xué)手段演示法、指導(dǎo)法教學(xué)用具或設(shè)備套筒、棘輪扳手、接頭和接桿、離合器壓盤教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、新授課 1、套筒的使用 套筒：呈短筒狀，鉗口端內(nèi)部呈六角形或十二角形，很好地套住螺栓、螺母。另一端制成方形孔，與手柄等方榫配合使用。2、扭力扳手的使用 扭力扳手適用于對有規(guī)定扭矩要求的螺栓、螺母的拆裝。分為預(yù)置式和指針式。在使用指針式扭力扳手時，用力只用到刻度的50%70%，并且不可驟然用力，使用前指針應(yīng)對零。3、棘輪扳手的使用 適用于

22、較小扭矩或有限空間處的快速作業(yè)場所，其頭部安裝有棘輪裝置，用于單向的快速扳轉(zhuǎn)，可通過調(diào)整鎖緊裝置改變旋向，同時滿足順、逆時針的扳轉(zhuǎn)。4、接頭、接桿的使用二、總結(jié)套筒及其配套工具的使用利用棘輪扳手拆卸和安裝離合器壓盤。演示，然后學(xué)生實訓(xùn)。布置作業(yè)課后反思課題套筒及其配套工具的使用（續(xù)）教學(xué)對象汽修班課型實踐課教學(xué)時數(shù)第11課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識套筒及套筒配套工具和學(xué)會其使用教材分析重點套筒及其配套工具的使用難點正確選用套筒及其配套工具教學(xué)方法教學(xué)手段演示法、指導(dǎo)法教學(xué)用具或設(shè)備套筒、棘輪扳手、接頭和接桿、離合器壓盤教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、新授課 1、套筒的

23、使用 套筒：呈短筒狀，鉗口端內(nèi)部呈六角形或十二角形，很好地套住螺栓、螺母。另一端制成方形孔，與手柄等方榫配合使用。2、扭力扳手的使用 扭力扳手適用于對有規(guī)定扭矩要求的螺栓、螺母的拆裝。分為預(yù)置式和指針式。在使用指針式扭力扳手時，用力只用到刻度的50%70%，并且不可驟然用力，使用前指針應(yīng)對零。3、棘輪扳手的使用 適用于較小扭矩或有限空間處的快速作業(yè)場所，其頭部安裝有棘輪裝置，用于單向的快速扳轉(zhuǎn)，可通過調(diào)整鎖緊裝置改變旋向，同時滿足順、逆時針的扳轉(zhuǎn)。4、接頭、接桿的使用二、總結(jié)套筒及其配套工具的使用利用扳手拆卸和安裝離合器壓盤。演示，然后學(xué)生實訓(xùn)。布置作業(yè)完成實訓(xùn)報告課后反思課題電、氣動工具的使

24、用教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第12課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識電、氣動工具的功用、類型及選用方法。教材分析重點電氣動工具的類型及功用難點正確選用相應(yīng)的電氣動工具教學(xué)方法教學(xué)手段講授法、提問法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、導(dǎo)入在汽車維修中，少不了工具的使用，前面我們學(xué)習(xí)了手動工具的使用，但是在維修作業(yè)中只用手動工具是不夠的，往往還需要電氣動工具的使用，從而降低我們的勞動強度，那么這節(jié)課我們就學(xué)習(xí)我們的電氣動工具。二、新授課（一）、電動工具1、電動工具的功用、種類及特點電動工具是利用電力驅(qū)動，主要用于工件的鉆削、切割、打磨等。汽車維修中常見的是

25、電鉆，主要包括臺鉆、手電鉆兩種，用于對工件的鉆削。臺鉆手電鉆鉆頭2、電動工具安全使用要點和維護.用電安全.嚴格按照產(chǎn)品使用說明書的安全操作規(guī)程使用。.電動工具的維護。（二）氣動工具1、氣動工具的功用、種類及特點氣動工具是利用壓縮空氣為力源驅(qū)動，主要用于緊固、鉆孔、切割、打磨等。汽車維修中常見的是風(fēng)動扳手，其用于快速拆裝螺栓、螺母。沖擊式風(fēng)動扳手棘輪式風(fēng)動扳手2、氣動工具安全使用要點和維護.應(yīng)依據(jù)需拆裝螺栓、螺母的扭矩大小來選擇氣動工具。.一定要在正確合適的氣壓下使用，并保持空氣的干凈、干燥，否則容易導(dǎo)致內(nèi)部部件生銹。氣動工具使用完以后應(yīng)及時切斷氣源。.應(yīng)依據(jù)需拆裝螺栓、螺母類型、扭矩大小、位置

26、等來調(diào)整氣動工具，包括扭矩大小和旋向調(diào)整，套筒、接頭、接桿的選配。.用氣動工具從螺栓上拆卸螺母時，注意旋轉(zhuǎn)力會使螺母飛出。.使用氣動工具時，會有震動和反向沖擊力。.氣動工具的維護。主要是保持清潔和定期潤滑，放在干凈、干燥的地方。勾畫、理解、記憶利用多媒體教學(xué)、加入圖片，使學(xué)生從抽象到形象的學(xué)習(xí)相應(yīng)零件。布置作業(yè)P75 一、填空題 二、判斷題課后反思課題專用工具的使用教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第13課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識常用專用工具作用、類型教材分析重點認識常用專用工具作用、類型難點正確選用專用工具教學(xué)方法教學(xué)手段講授法，展示法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容

27、及教師活動學(xué)生活動一、引入 前面我們學(xué)習(xí)了汽車維修所需的常用手動、氣動、電動工具。但是有的部位的零部件需要用專用工具才能合理拆裝。那么現(xiàn)在我們就來了解一些專用的工具。二、新授課1、爪拉馬、作用。用于汽車上進配合副和齒輪、軸承部位的拆卸，對工件配合面損傷較小。、分類。常為兩爪和三爪兩種類型。、結(jié)構(gòu)形式。由中央的螺桿和拉爪兩部分組成，螺桿前端制成錐形，后端有供扳手轉(zhuǎn)動的六角螺母。拉爪通過連接臂連成整體并與螺桿以螺紋方式連接，當(dāng)拉爪抓住工件，轉(zhuǎn)動螺桿時會產(chǎn)生很大拉力，以此拉出工件。注意事項（1）使用時拉爪先裝夾，要求正而平衡，并注意拉爪抓持部位，以免造成損傷。其次，預(yù)緊固定后，再緩緩均勻轉(zhuǎn)動螺桿直至

28、拉出工件。（2）注意日常清潔、潤滑維護，避免螺紋受損和拉具變形、損壞。2、氣門拆卸鉗、作用。用于拆裝氣門。、結(jié)構(gòu)形式。由于氣門是通過氣門鎖片鎖住的，通過氣門拆卸鉗的壓彈作用，便于安裝和取出鎖片，完成對氣門的拆裝。、注意事項：（1）使用時上下要對正，緩緩用力。（2）日常應(yīng)保持清潔和潤滑，防止變形。3、活塞環(huán)裝卸鉗作用：用于對活塞環(huán)的拆裝，避免活塞環(huán)受損和手部受傷。結(jié)構(gòu)形式：使用時用環(huán)卡卡主活塞環(huán)開口間隙，慢慢壓縮手柄，此時活塞環(huán)會逐漸張開，便可安裝或取出活塞環(huán)。注意事項（1）操作時動作應(yīng)輕巧。（2）日常應(yīng)保持清潔和對活動部位的潤滑。4、機油濾清器扳手作用：用于拆裝機油濾清器。類型及結(jié)構(gòu)：汽油濾清

29、器扳手結(jié)構(gòu)形式多樣。（1）三爪式機油濾清器扳手。三爪可自動調(diào)節(jié)大小以適合不同的機油濾清器。另外，必須與扳手配合使用。（2）杯式機油濾清器扳手。多為組套式，可配合不同尺寸的機油濾清器使用，需要與扳手配合使用。（3）其他還有鉗式、鏈條式的機油濾清器扳手。注意事項（1）在安裝機油濾清器扳手時應(yīng)套正，松緊合適，用力要均勻緩慢。（2）應(yīng)正確使用以避免機油濾清器變形。理解、勾畫、記憶、看相關(guān)圖片一、深入淺出的分析，講解新課。二、利用多媒體教學(xué)、加入圖片，使學(xué)生從抽象到形象的學(xué)習(xí)相應(yīng)零件。布置作業(yè)P81 填空題課后反思項目四 汽車維修常用量具的使用課題游標(biāo)卡尺的使用教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第14課時

30、教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識游標(biāo)卡尺的作用、類型和組成以及學(xué)會游標(biāo)卡尺的使用、讀數(shù)方法。教材分析重點游標(biāo)卡尺的使用和讀數(shù)難點游標(biāo)卡尺的使用教學(xué)方法教學(xué)手段講授法，提問法、討論法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體、游標(biāo)卡尺教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、引入 在我們維修作業(yè)中，常常用到量具，而我們最常用的量具有游標(biāo)卡尺、千分尺、塞尺、百分表等等。他們的作用分別是什么？接下來我們依次來了解。二、新授課1、游標(biāo)卡尺的作用與類型 游標(biāo)卡尺是用來測量長度、內(nèi)外徑、深度的量具。 游標(biāo)卡尺有測量范圍為0150mm等不同規(guī)格。一般其最小刻度分為0.05mm和0.02mm。如游標(biāo)上有50個刻度，每一個刻

31、度為0.02mm，游標(biāo)卡尺上有20個刻度，每一刻度為0.05mm。2、游標(biāo)卡尺的組成與結(jié)構(gòu)3、游標(biāo)卡尺的讀數(shù)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)是由主尺和副尺兩部分組成。4、注意事項及保養(yǎng)1、測量前應(yīng)將游標(biāo)卡尺清理干凈，并將兩量爪合并檢查其密合狀況、否則會增加測量的誤差。2、測量前必須進行零點校正。將主副尺零點刻度對齊，表示誤差為零。3、測量前必須進行游標(biāo)卡尺鎖緊螺釘鎖緊狀況檢查，游標(biāo)的滑動狀況檢查，量爪的損傷檢查等。4、測量時，工件與游標(biāo)卡尺要正對，測量位置要準確，兩量爪要與被測工件表面貼合，不能歪斜，并掌握好兩量爪與工件接觸面的松緊程度，不能過緊，也不能過松。必須保護好量爪，避免其磨損形成測量誤差。5、讀數(shù)時，

32、要正對游標(biāo)刻線，看準對齊的刻線，目光不能斜視，以減少讀書誤差。6、游標(biāo)卡尺不能作夾具、劃針等使用。7、游標(biāo)卡尺是一種精密的測量工具，應(yīng)小心輕放和保存。用后要清潔干凈，涂油保護。三、總結(jié)游標(biāo)卡尺其最小刻度分為0.05mm和0.02mm。如游標(biāo)上有50個刻度，每一個刻度為0.02mm，游標(biāo)卡尺上有20個刻度，每一刻度為0.05mm。理解、勾畫、記憶、看相關(guān)圖片老師的帶領(lǐng)下總結(jié)一、深入淺出的分析，講解新課。二、利用多媒體教學(xué)、加入圖片，使學(xué)生從抽象到形象的學(xué)習(xí)相應(yīng)零件。布置作業(yè)P88 一、判斷題 二、測量讀取數(shù)據(jù)課后反思課題千分尺的使用教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第15課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)

33、認識千分尺的作用、類型和組成以及學(xué)會千分尺、的使用、讀數(shù)方法。教材分析重點千分尺的使用和讀數(shù)難點千分尺的使用教學(xué)方法教學(xué)手段講授法，提問法、討論法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) 游標(biāo)卡尺的讀數(shù)練習(xí)。30mm+0.1*6=30.6mm3mm+0.02*22=3.44mm二、引入在上節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了游標(biāo)卡尺的用法，但是游標(biāo)卡尺有時候滿足不了我們所測的精度，那么我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)一種較為精密的測量儀器千分尺。二、新授課1、千分尺的作用與類型 千分尺又叫螺旋測微器，利用螺紋節(jié)距來測量長度的精密量具，測量精度一般能達到0.01mm，而游標(biāo)千分尺的測量精度可達0

34、.001mm。 千分尺分為外徑千分尺、內(nèi)徑千分尺、深度千分尺。最常用的是外徑千分尺，測量范圍分025mm，2550mm、5075mm、75100mm等類型。2、千分尺的組成與結(jié)構(gòu)外徑千分尺的結(jié)構(gòu)由固定的尺架、測砧、測微螺桿、固定套筒、微分筒、測力裝置、鎖緊裝置等組成。固定套筒管上有一條水平線，這條線上下各有一列間距為1mm的刻度線，上面的刻度線恰好在下面兩條相鄰刻度線中間。微分筒上的刻度線是將圓周分為50等分的水平線。外徑千分尺尾部的棘輪旋柄的作用是保證測軸的測定壓力，如測定壓力達到一定值時限荷棘輪會空轉(zhuǎn)。3、千分尺的讀數(shù)4、千分尺使用注意事項千分尺只限于用來測量精密零件，絕不可用來測量毛坯等

35、粗糙表面。禁止用千分尺測量運轉(zhuǎn)或高溫機件。嚴禁將千分尺當(dāng)卡規(guī)用，或當(dāng)錘子敲擊等。校準棒要保持完好無損。當(dāng)必須拆卸保養(yǎng)時，應(yīng)特別注意其螺紋防碰撞，使用時不可用力擰緊微分筒。三、總結(jié)千分尺讀數(shù)時，先以微分筒的端面為基準面，讀出固定套管上刻度線的分度值，再以固定套管上的水平橫線作為讀數(shù)基準線，讀出微分筒上刻度的分度值，應(yīng)估讀到最小刻度的1/10.學(xué)生練習(xí)，復(fù)習(xí)游標(biāo)卡尺的讀數(shù)方法理解、勾畫、記憶、看相關(guān)圖片學(xué)習(xí)、練習(xí)千分尺的讀數(shù)。老師的帶領(lǐng)下總結(jié)一、深入淺出的分析，講解新課。二、利用多媒體教學(xué)、加入圖片，使學(xué)生從抽象到形象的學(xué)習(xí)相應(yīng)設(shè)備。三、在老師的帶領(lǐng)下進行總結(jié)，對所學(xué)知識做進一步加強。布置作業(yè)P9

36、7 二、判斷題 三、測量讀取數(shù)據(jù)課后反思課題百分表的使用教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第16課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識百分表的作用、類型和組成以及學(xué)會百分表的使用、讀數(shù)方法。教材分析重點百分表的使用和讀數(shù)難點百分表的安裝教學(xué)方法教學(xué)手段講授法，提問法、討論法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、復(fù)習(xí) 千分尺的讀數(shù)練習(xí)。10.5mm+15.6*0.01mm=10.656mm二、引入靠我們的游標(biāo)卡尺和千分尺是無法測量完所有需要的量，比如我們的圓跳動量、端面跳動量等等，這就需要用到我們的百分表來進行測量，下面給大家介紹認識一下我們百分表以及他的用法。二、新

37、授課1、百分表的主要作用百分表是利用指針和刻度將心軸移動量放大來表示測量尺寸。他是一種比較性測量儀器，一般不單獨使用。最常見的是安裝在磁性表座或者量缸表上，主要用于工件的尺寸誤差以及配合間隙測量。 百分表一般分03mm，05mm，010mm幾種規(guī)格。2、游標(biāo)卡尺的組成與結(jié)構(gòu)1.量桿 2.軸齒輪（1） 3.齒輪4.軸齒輪（2） 5.大指針 6.游絲 7.小指針將被測尺寸引起的測桿微小直線移動,經(jīng)過齒輪傳動放大,變?yōu)橹赣嬙诳潭缺P上的轉(zhuǎn)動,從而讀出被測尺寸的大小。當(dāng)測量桿向上或向下移動1mm時，通過齒輪傳動系統(tǒng)帶動大指針轉(zhuǎn)一圈，同時小指針轉(zhuǎn)一格。3、百分表使用方法：（1）使用前，要將百分表卡緊或裝穩(wěn)

38、。（2）測量前壓縮量要合適，保持適當(dāng)?shù)念A(yù)緊力。測量頭要垂直于測定物面。（3）旋轉(zhuǎn)表盤，可將指針對準刻度盤的零刻度。（4）從指針相對于零點的變化可測出零件的誤差。4、百分表使用注意事項：（1）百分表是靈敏的測量工具，在使用時應(yīng)該特別小心，應(yīng)避免撞擊。（2）裝夾后在未松開緊固套之前，不得轉(zhuǎn)動表體。（3）如果放在有油的機架上，表架會發(fā)生滑動，影響測量結(jié)果。（4）百分表只能檢測光滑機械表面，不要用于檢測毛坯的粗糙表面或有顯著凹凸的表面，否則會損傷測頭。（5）測量平面時，測量桿要與被測面垂直，否則不僅測量誤差大，而且有可能會把測量桿別住，造成不能活動，損壞百分表。（6）不允許測頭被壓到盡頭。原因是當(dāng)百分

39、表因外力而劇烈地震動時，易被損壞。（7）如果移動距離超過百分表的極限將引起一系列的危害。注：測量前應(yīng)把測量頭、測量桿、套筒和表盤以及被測部件擦干凈。三、總結(jié)（1）百分表大指針轉(zhuǎn)動一圈，小指針轉(zhuǎn)動一格，即小指針可用來對大指正轉(zhuǎn)動的圈數(shù)進行計數(shù)。（2）百分表裝夾后在未松開緊固套之前，不可轉(zhuǎn)動表體。學(xué)生練習(xí)，復(fù)習(xí)千分尺的讀數(shù)方法理解、勾畫、記憶、看相關(guān)圖片老師的帶領(lǐng)下總結(jié)一、深入淺出的分析，講解新課。二、利用多媒體教學(xué)、加入圖片，使學(xué)生從抽像到形象的學(xué)習(xí)相應(yīng)設(shè)備。三、在老師的帶領(lǐng)下進行總結(jié)，對所學(xué)知識做進一步加強。布置作業(yè)P106 一、填空 二、判斷課后反思課題量具的使用教學(xué)對象汽修班課型實訓(xùn)課教學(xué)

40、時數(shù)第17課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)學(xué)會游標(biāo)卡尺和千分尺的使用、讀數(shù)方法。教材分析重點游標(biāo)卡尺及千分尺的使用和讀數(shù)難點游標(biāo)卡尺及千分尺的使用和讀數(shù)教學(xué)方法教學(xué)手段演示法、指導(dǎo)法教學(xué)用具或設(shè)備游標(biāo)卡尺、千分尺、發(fā)動機汽缸、教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、新授課（1）游標(biāo)卡尺的使用1、測量前應(yīng)將游標(biāo)卡尺清理干凈，并將兩量爪合并檢查其密合狀況、否則會增加測量的誤差。2、測量前必須進行零點校正。將主副尺零點刻度對齊，表示誤差為零。3、測量前必須進行游標(biāo)卡尺鎖緊螺釘鎖緊狀況檢查，游標(biāo)的滑動狀況檢查，量爪的損傷檢查等。4、測量時，工件與游標(biāo)卡尺要正對，測量位置要準確，兩量爪要與被測

41、工件表面貼合，不能歪斜，并掌握好兩量爪與工件接觸面的松緊程度，不能過緊，也不能過松。必須保護好量爪，避免其磨損形成測量誤差。5、讀數(shù)時，要正對游標(biāo)刻線，看準對齊的刻線，目光不能斜視，以減少讀書誤差。（2）千分尺的使用千分尺只限于用來測量精密零件，絕不可用來測量毛坯等粗糙表面。禁止用千分尺測量運轉(zhuǎn)或高溫機件。嚴禁將千分尺當(dāng)卡規(guī)用，或當(dāng)錘子敲擊等。校準棒要保持完好無損。當(dāng)必須拆卸保養(yǎng)時，應(yīng)特別注意其螺紋防碰撞，使用時不可用力擰緊微分筒。二、總結(jié)1、千分尺的使用2、游標(biāo)卡尺的使用利用游標(biāo)卡尺測量氣缸直徑。利用千分尺測量先演示，然后學(xué)生實訓(xùn)練習(xí)。布置作業(yè)課后反思課題量具的使用（續(xù)）教學(xué)對象汽修班課型實

42、訓(xùn)課教學(xué)時數(shù)第18課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)學(xué)會游標(biāo)卡尺和千分尺的使用、讀數(shù)方法。教材分析重點游標(biāo)卡尺及千分尺的使用和讀數(shù)難點游標(biāo)卡尺及千分尺的使用和讀數(shù)教學(xué)方法教學(xué)手段演示法、指導(dǎo)法教學(xué)用具或設(shè)備游標(biāo)卡尺、千分尺、發(fā)動機汽缸、教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、新授課（1）游標(biāo)卡尺的使用1、測量前應(yīng)將游標(biāo)卡尺清理干凈，并將兩量爪合并檢查其密合狀況、否則會增加測量的誤差。2、測量前必須進行零點校正。將主副尺零點刻度對齊，表示誤差為零。3、測量前必須進行游標(biāo)卡尺鎖緊螺釘鎖緊狀況檢查，游標(biāo)的滑動狀況檢查，量爪的損傷檢查等。4、測量時，工件與游標(biāo)卡尺要正對，測量位置要準確，兩量爪

43、要與被測工件表面貼合，不能歪斜，并掌握好兩量爪與工件接觸面的松緊程度，不能過緊，也不能過松。必須保護好量爪，避免其磨損形成測量誤差。5、讀數(shù)時，要正對游標(biāo)刻線，看準對齊的刻線，目光不能斜視，以減少讀書誤差。（2）千分尺的使用千分尺只限于用來測量精密零件，絕不可用來測量毛坯等粗糙表面。禁止用千分尺測量運轉(zhuǎn)或高溫機件。嚴禁將千分尺當(dāng)卡規(guī)用，或當(dāng)錘子敲擊等。校準棒要保持完好無損。當(dāng)必須拆卸保養(yǎng)時，應(yīng)特別注意其螺紋防碰撞，使用時不可用力擰緊微分筒。二、總結(jié)1、千分尺的使用2、游標(biāo)卡尺的使用利用游標(biāo)卡尺測量氣缸邊緣口直徑。利用千分尺測量先演示，然后學(xué)生實訓(xùn)練習(xí)。布置作業(yè)完成實訓(xùn)報告課后反思項目五 汽車維

44、修常用設(shè)備的使用課題汽車維修常用設(shè)備的使用教學(xué)對象汽修班課型理論課教學(xué)時數(shù)第19課時教師 上課時間教學(xué)目標(biāo)認識了解舉升設(shè)備及其使用方法學(xué)會舉升設(shè)備的操作，認識空氣壓縮系統(tǒng)。教材分析重點舉升設(shè)備的使用難點舉升設(shè)備的使用教學(xué)方法教學(xué)手段講授法、展示法教學(xué)用具或設(shè)備多媒體教學(xué)過程授課思路與方式方法教學(xué)內(nèi)容及教師活動學(xué)生活動一、 引入在汽車維修作業(yè)中，為了方便操作，提高工作效率，多采用地溝或舉升方式。目前，維修企業(yè)多運用舉升設(shè)備進行舉升。舉升設(shè)備又多采用機械、液壓、氣壓等方式。二、 新授課（一） 千斤頂?shù)墓τ们Ы镯斒亲畛Ｒ姟⒑唵蔚呐e升起重設(shè)備，其具有以下特點：1、結(jié)構(gòu)簡單，體型較小，不需安裝，便于隨車

45、攜帶，使用方便。2、一般以人力驅(qū)動，起重重量范圍大。但舉升的高度一般不超過400mm，使用范圍有限。多用于設(shè)備安裝、檢修，輪胎等的更換。（二）千斤頂?shù)念愋颓Ы镯敺譃闄C械式、液壓式、氣壓式三種。其中液壓式運用最為廣泛，分為立式和臥式。按其舉升質(zhì)量大小分為3t、5t、10t。機械式立式千斤頂臥式千斤頂（三）液壓千斤頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)和工作原理液壓千斤頂是利用有壓力的油液作為傳遞動力的工作介質(zhì)，將機械能和油液的壓力能相互轉(zhuǎn)換。（四）千斤頂使用注意事項1、使用前應(yīng)熟知千斤頂?shù)氖褂谜f明或維修手冊的要求，定期檢查和保養(yǎng)，按規(guī)定添加液壓油。2、使用千斤頂前車輛的安全操作（1）檢查汽車點火開關(guān)是否斷開；手動變速器選擇一

46、檔或倒檔；對自動變速器則選擇停車擋；施加手制動，保證車輛不滑溜。（2）與舉升車輪相對角的車輪前后都楔住。3、操作前的安全檢查（1）千斤頂?shù)臋z查。比如是否漏油。（2）如果地面太軟或不平，在千斤頂下面墊支撐座或厚木板。（3）舉升點選擇要恰當(dāng)，并要求其頂柱與被支頂?shù)拿嬉怪?，防止滑脫，而且不可損傷汽車部件。4、帶有空氣懸架的車輛的舉升要按維修手冊進行。5、舉升后用安全支架進行支撐。6、舉升時不可超過千斤頂?shù)淖畲蠊ぷ鬏d荷和最大行程高度。（五）舉升機舉升機具有增大作業(yè)空間，改善操作條件的特點。舉升機通常分為擺臂式、四柱提升式、剪式等。舉升機如果維護和使用不當(dāng)，將是一個危險因素，在使用維護中應(yīng)該按其安全操

47、作規(guī)范。（六）壓縮空氣系統(tǒng)的使用壓縮空氣系統(tǒng)的作用：1、壓縮空氣是氣動工具、設(shè)備的動力源。2、用于對輪胎的充氣。3、用于噴涂。4、用于吹塵清潔。壓縮空氣系統(tǒng)的組成： 壓縮空氣系統(tǒng)由空氣壓縮機和空氣分配系統(tǒng)組成。1、空氣壓縮機 空氣壓縮機是提供壓縮空氣的裝置。以電動機為動力，將空氣壓力從普通大氣壓升到更高的壓力，滿足氣動工具、設(shè)備等的使用需要。分為活塞式、螺桿式、隔膜式。2、空氣分配系統(tǒng) 空氣分配系統(tǒng)是儲氣罐到需要壓縮空氣的工作點的管道和各種裝置組合而成。三、總結(jié)1、千斤頂?shù)念愋蜋C械式、液壓式、氣壓式2、舉升機常用類型擺臂式、四柱提升式、剪式勾畫、理解記憶觀看視頻、理解觀看視頻、理解記憶勾畫老師引導(dǎo)下總結(jié)一、深入淺出的分析，講解新課。二、利用多媒體教學(xué)、加入圖片，使學(xué)生從抽像到形象的學(xué)習(xí)相應(yīng)設(shè)備。三、在老師的帶領(lǐng)下進行總結(jié)，對所學(xué)知識做進一步加