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1、部編人教版一年級(jí)語文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)名校習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 形近詞1. 比一比,再組詞。耳(_) 好(_) 同(_) 禾(_)用(_) 學(xué)(_) 問(_) 和(_)2. 比一比,再組詞。晴(_) 平(_) 吹(_) 遠(yuǎn)(_)清(_) 半(_) 次(_) 進(jìn)(_)3. 比一比,組詞語。樣(_)各(_)伙(_)種(_)這(_) 伴(_)冬(_)秋(_)中(_)過(_)看拼音寫詞語4. 拼一拼,寫一寫。hé shu y x tng jiàn j zhù zho hu xíng zu fi kuài dà dì dng
2、 shí yn yuè 5. 看拼音寫詞語。zhú yè zhn mi fn bié dà dòu lián kuài c xì x yán xín li o xìn yùn dòn shn t yun jìn 6. 看拼音寫詞語。pi d liàn un zhí jio y jn fi chán bìn fán y shen zhu zhù pá xín
3、kn ji nín zo n zhe 筆畫填空7. 按要求填一填。1“長(zhǎng)”筆順為_,第2筆是(_)。2“后”共有(_)畫,第2筆是(_)。3“比”共有(_)畫,第3筆是(_)。4寫出帶有“豎鉤”的兩個(gè)字(_)(_)。8. 我會(huì)寫,我會(huì)填。 “成”字共( )筆,第三筆是( )?!暗健弊值穆暷甘?,韻母是 ,組詞 ?!澳恰弊值墓P順是 。9. 寫出下列字的筆順和筆畫數(shù)。早的筆順為_,共_畫。書的筆順為_,共_畫。尺的筆順為_,共_畫。選詞填空10. 選詞填空。(填序號(hào))彎 變1月亮?xí)╛)戲(xì)法??矗衩迹╩éi)毛(máo)一樣(_)了。棋 旗2我的
4、哥哥是個(gè)升(_)手,他還喜(x)歡(hun)下(_)。著 看3媽媽帶(_)我去(_)望(wàng)奶奶。11. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。?東1(_)天到了,雪花飄落下來了。2早上,太陽從(_) 方升起來了。入 人3(_)有兩件寶,雙手和大腦。4我們排著隊(duì),從(_)口處進(jìn)(_)候車室。12. 選一選,填一填。吧 嗎 呀1趕快走(_),要上課了。2今天是星期幾(_)?禾 和3明明(_)亮亮把教室打掃得很干凈。4田里的(_)苗綠油油。潔白的 彎彎的 閃閃的 清清的_小路 _云朵 _河水 _星星連詞成句13. 照樣子寫詞語、句子。1很小很小 _ _ _講了又講 (_)了又(_)(_)了又(_)2
5、例:彎彎的月亮像小船。_像_。3例:勇 勇敢 媽媽希望我做個(gè)勇敢的孩子。原 _ _亂 _ _14. 按要求寫句子。1照樣子,寫句子。例:小猴子什么也沒得到,只好空著手回家去。(1)媽媽星期日公司有事,我只好_。(2)我今天生病了,媽媽只好_。2選擇一個(gè)動(dòng)詞造句。扔捧抱_3連詞成句。(1)桃子又大又紅滿樹的_(2)空著手回家去小猴子_15. 把句子補(bǔ)充完整。1._像小船。2._在天上_,_在天上_。3.弟弟長(zhǎng)得_。4.五星紅旗_。5._跳下來。16. 按要求寫句子。1照樣子,寫句子。(1)例:荷葉圓圓的,綠綠的。蘋果_,_。(2)例:天氣漸漸熱起來了。_漸漸_。2把下面的詞語連成一句通順的話,并
6、加上標(biāo)點(diǎn)。(1)大海 我 玩 邊 爸爸 帶著 喜歡 到_(2)抱著 來到 找 大西瓜 一個(gè) 小猴子 媽媽 河邊_17. 按故事發(fā)展的順序,在括號(hào)里寫上序號(hào)。(_)有一天,他和幾個(gè)小朋友在公園里玩。(_)古時(shí)候,有個(gè)孩子叫司馬光。(_)別的小朋友都慌了,跑去找大人。(_)掉進(jìn)水缸里的小朋友得救了。(_)司馬光舉起一塊大石頭,幾下子就把缸砸破了。(_)一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)大水缸里。閱讀理解18. 閱讀理解明天要遠(yuǎn)足節(jié)選翻過來,唉睡不著。那地方的海,真的像老師說的,那么多種顏色嗎?翻過去,唉睡不著。那地方的云,真的像同學(xué)說的,那么潔白柔軟嗎?1用“”圈出文中的逗號(hào)、句號(hào)和問號(hào)。(分別只圈一個(gè)。)2這
7、個(gè)明天要遠(yuǎn)足的孩子在想些什么?用“_”劃出來。3這個(gè)孩子還會(huì)想些什么?仿照課文的樣子試著寫一寫。那地方的_,真的像_說的,那么_嗎?4選文寫出了即將遠(yuǎn)足的孩子_的心情。( )A難受B期盼C著急19. 閱讀理解。貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~。一只蜻蜓飛來了,小貓看見了,就去捉蜻蜓。蜻蜓飛走了,小貓空著手回到河邊,看見媽媽釣著了一條大魚。一只蝴蝶飛來了,小貓看見了,又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了,小貓還是空著手回到河邊,看見媽媽又釣著了一條大魚。媽媽對(duì)小貓說:“釣魚就釣魚,不要一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶。三心二意,怎么能釣到魚呢?”1短文一共有(_)小節(jié)。2根據(jù)短文回答。(1)小貓釣魚一會(huì)兒(_),一會(huì)兒(_
8、),所以媽媽說它釣魚時(shí)(_)。(2)小貓看見媽媽釣了(_)條大魚。3“三心二意,怎么能釣到魚呢?”這句話的意思是( )A三心二意能釣到魚。B三心二意不能釣到魚。20. 閱讀短文,完成后面的作業(yè)。大自然的郵票春天的樹上,長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹上,掛滿肥肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄給你,寄給我,寄給大家。1這一段話共有(_)句;大自然的郵票指_。2填空:(1)一年有_、_、_、_四個(gè)季節(jié)。(2)春天的樹上,芽瓣是_,夏天的樹上,葉片是_;秋天的樹葉顏色有_和_;冬天的樹下,滿地是_。3連一連。嫩嫩的 葉片 肥肥的 楓(f
9、ng)葉 紅紅的 芽瓣 21. 開心閱讀。小鬧鐘小鬧鐘想為朋友們做點(diǎn)事。大清早,小鬧鐘來到貓頭鷹的家。它看見地上放著一本翻開的日記,上面記著:“晚上我抓了三只老鼠,完成了任務(wù)?!薄芭叮堫^鷹晚上抓小偷,很辛苦,應(yīng)該讓它好好睡覺?!毙◆[鐘離開了貓頭鷹的家。小鬧鐘走到小兔子的家,看見墻上貼著一張作息時(shí)間表,上面寫著:“6點(diǎn)15分做早操?!毙◆[鐘一瞧,小兔子已經(jīng)在院子里做早操了,不用叫醒它了。小鬧鐘走到小熊的家。小熊的桌子上有一張紙,上面寫著一行大大的字:“我一定要改掉睡懶覺的壞習(xí)慣。”可是,小熊到現(xiàn)在還在呼呼睡覺。小鬧鐘就使勁鬧起來:“滴鈴鈴,滴鈴鈴,該起床了!”小熊爬起來,說:“謝謝你,小鬧鐘。
10、”小鬧鐘說:“滴答,滴答,不謝,不謝!咱們是好朋友嘛。”有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。1小鬧鐘的朋友有_。貓頭鷹 小兔子 小狗 小熊2短文中有兩個(gè)描寫聲音的詞,用“ ”畫出來。我還能再寫兩個(gè)和聲音有關(guān)的詞語: 、 3小鬧鐘對(duì)小熊有什么幫助?從短文中找出來,用波浪線畫出來。4你喜歡小鬧鐘嗎?你想對(duì)它說些什么?_22. 讀課文選段,做題。小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起( )的海螺和貝殼,穿成( )的項(xiàng)鏈,掛在胸前。( )的腳印落在沙灘上,穿成( )的項(xiàng)鏈,掛在大海胸前。1這段話一共有(_)句。2選擇合適的詞填入選段中的括號(hào)里。(填序號(hào))快活 金色 彩色 小小3小娃娃的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵╛),是用(_)穿成
11、的。大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵╛),是用(_)穿成的。(填序號(hào))彩色的 金色的 小娃娃的腳印 小小的海螺和貝殼4用“_”畫出體現(xiàn)小娃娃玩得開心的詞語。看圖寫話23. 看圖寫一兩句話(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)。_24. 看圖寫話。 小朋友,請(qǐng)仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰,他們?cè)谀睦??做什么??qǐng)你展開想象寫一寫。_25. 寫話大舞(w)臺(tái)。去年冬天起,可怕的新冠肺炎病毒給人類帶來了巨大的傷害。小朋友,你想對(duì)誰說些什么呢?是醫(yī)生護(hù)士?是親朋好友?還是可惡的病毒?請(qǐng)你寫下來,不會(huì)寫的字可以用拼音或者小圖畫代替哦!_26. 看圖寫話。圖上畫的是誰?她在干什么?花兒會(huì)對(duì)她說些什么?想一想,寫幾句連貫的話。_27. 看圖
12、寫話。仔細(xì)看圖,圖中的故事發(fā)生在什么地方?圖中都有誰?他們?cè)诟墒裁??他們?huì)說些什么?想一想,用幾句完整通順的話寫下來。_答案1、耳朵 好人 同學(xué) 禾苗 不用 學(xué)習(xí) 問號(hào) 和好 2、晴天 平安 吹氣 遠(yuǎn)方 清白 半天 次品 進(jìn)出 3、一樣 各種 伙伴 各種 這里 伙伴 冬天 秋天 中心 過去4、河水 也許 聽見 居住 當(dāng)時(shí) 招呼 行走 飛快 大地 音樂5、竹葉 真美 分別 大豆 高興 運(yùn)動(dòng) 涼快 粗細(xì) 夕陽 行李 身體 遠(yuǎn)近6、拍打 亮光 直角 已經(jīng) 非常 病房 醫(yī)生 捉住 爬行 空姐 您早 跟著7、 6 4 水 寸 8、成成6橫折鉤到到d ao 來到那 那 橫折鉤,橫,橫,撇,橫折折折鉤,豎9
13、、 6 4 4 10、 11、冬 東 人 入 入 12、 13、很大很大 很多很多 很好很好 說 說 看 看 紅紅的太陽 個(gè)紅氣球 原來 這本書原來是你的??! 不亂 房間很整潔,一點(diǎn)也不亂。14、自己在家 請(qǐng)假照顧我 爸爸買的這個(gè)西瓜真大,我抱起來都有點(diǎn)困難。 滿樹的桃子又大又紅。 小猴子空著手回家去。15、彎彎的月兒 云 飛 星星 眨眼睛 很可愛 是我國(guó)的國(guó)旗 松鼠從樹上 16、大大的 紅紅的 太陽 升高了 爸爸喜歡帶著我到大海邊玩。 小猴子抱著一個(gè)大西瓜來到河邊找媽媽。17、2 1 4 6 5 3 18、1 , 。 ?2那地方的海,真的像老師說的,那么多種顏色嗎?那地方的云,真的像同學(xué)說的
14、,那么潔白柔軟嗎?3 山 媽媽 高 4B19、142 捉蜻蜓 捉蝴蝶 三心二意 一 3B20、1 5 落葉 2 春 夏 秋 冬 嫩嫩的 肥肥的 鮮紅 金黃 落葉 321、12滴鈴鈴滴答嘩啦沙沙3有了小鬧鐘,小熊再也不睡懶覺了。4我喜歡小鬧鐘。我想對(duì)小鬧鐘說:“小鬧鐘,你樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我想和你交朋友?!?2、1223 4嘻嘻地笑著 快活的腳印23、星期天早上,奶奶提著籃子去菜市場(chǎng)買菜。我看見奶奶氣喘吁吁地回來了,我想奶奶一定累了吧。我趁奶奶摘菜的時(shí)候給奶奶捶捶背、捏捏肩。奶奶一邊摘菜一邊說:這是誰在給我捶背捏肩呢?我笑了笑說:你猜猜我是誰?奶奶說:肯定是我的乖孫女。我說是呀!24
15、、范文:植樹節(jié)到了,我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹,我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說:“哇!這些樹可真高啊,樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說:“我們能在這兒安家嗎?”我們說:“可以呀!”“啊,那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說:“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了?!肮遍_心的笑聲回蕩在樹林里。25、我想對(duì)護(hù)士說:你們好!近日新型冠狀病毒處于高峰期。但是你們不畏艱險(xiǎn),還是沖入了一線!在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,病毒像無形的炮彈隨時(shí)會(huì)擊中你們,但是你們沒有退縮,依舊沖鋒在前線!大家都在家里過大年,你們卻在那兒與病毒戰(zhàn)斗你們勇往直前,英勇無畏的敬業(yè)精神感動(dòng)著全國(guó)人民!同時(shí)也牽動(dòng)著全國(guó)人民的心!全國(guó)人民相信你們一定能戰(zhàn)勝疫情,凱旋而歸!在與病毒的斗爭(zhēng)中,你們也要保護(hù)好自己的安全!你們是我心中最美的天使!26、我家后院有橡皮樹、茶花、仙人掌。今天,我拿出噴壺去給花澆水。開始澆花了,我先給橡皮樹澆水,它的葉子碧綠碧
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