平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)PPT教案

1、平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)平均數(shù)與條形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)同學(xué)們，這學(xué)期“統(tǒng)計(jì)與概率”和“數(shù)學(xué)廣角”部分你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)呢？我認(rèn)識(shí)了平均數(shù)，還會(huì)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。我會(huì)讀復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，還會(huì)繪制復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。第1頁(yè)/共7頁(yè)1. 實(shí)驗(yàn)小學(xué)二至五年級(jí)學(xué)生參加公益活動(dòng)情況實(shí)驗(yàn)小學(xué)二至五年級(jí)學(xué)生參加公益活動(dòng)情況如下表：如下表：平均每個(gè)年級(jí)有多少人參加了公益活動(dòng)？平均每個(gè)年級(jí)有多少人參加了公益活動(dòng)？（1138710892）44004100（人）（人）答：平均每個(gè)年級(jí)有答：平均每個(gè)年級(jí)有100人參加了公人參加了公益活動(dòng)。益活動(dòng)。年級(jí)年級(jí)二年級(jí)二年級(jí) 三年級(jí)三年級(jí) 四年級(jí)四年級(jí) 五年級(jí)五年級(jí)人數(shù)人數(shù)11387108

2、92先回憶一下怎樣求平均數(shù)。第2頁(yè)/共7頁(yè)1.可以結(jié)合平均數(shù)的知識(shí)想一想。我同意你的意見，因?yàn)槠骄?.1m，并不能反映出整個(gè)小河中每一處的水深數(shù)值，有的地方會(huì)深一些，有的地方會(huì)淺一些。所以，身高1.4m的李兵要下河游泳是會(huì)有危險(xiǎn)的。李兵說(shuō)得不對(duì)。李兵說(shuō)得對(duì)嗎？李兵說(shuō)得對(duì)嗎？第3頁(yè)/共7頁(yè)2. 根據(jù)下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。根據(jù)下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。（1）哪個(gè)班的男生人數(shù)最多？哪個(gè)班的女生人數(shù)）哪個(gè)班的男生人數(shù)最多？哪個(gè)班的女生人數(shù)最少？最少？答：六（答：六（3）班的男生人數(shù)最多，）班的男生人數(shù)最多， 六（六（1）班的女生人數(shù)最少。）班的女生人數(shù)最少。仔細(xì)觀察這幅統(tǒng)計(jì)圖，從圖中你

3、能找到哪些信息？班級(jí)班級(jí)0第4頁(yè)/共7頁(yè)（2）六年級(jí)平均每班有學(xué)生多少人？）六年級(jí)平均每班有學(xué)生多少人？（1424182215301827）4168442（人）（人） 答：六年級(jí)平均每班有學(xué)生答：六年級(jí)平均每班有學(xué)生42人。人。要想知道六年級(jí)平均每班有多少人，必須先要知道什么？從圖中你還能獲得哪些信息？請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。2. 根據(jù)下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。根據(jù)下面的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。班級(jí)班級(jí)0第5頁(yè)/共7頁(yè)2. 有有9個(gè)數(shù)，它們的平均數(shù)是個(gè)數(shù)，它們的平均數(shù)是133。把這些數(shù)按從。把這些數(shù)按從小到大的順序排列起來(lái)，前小到大的順序排列起來(lái)，前3個(gè)數(shù)的平均數(shù)是個(gè)數(shù)的平均數(shù)是120，后后5個(gè)數(shù)的平均數(shù)是個(gè)數(shù)的平均數(shù)是140。求第四個(gè)數(shù)是多少。求第四個(gè)數(shù)是多少?1339120314051197360700137答：第四個(gè)數(shù)是答：第四個(gè)